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耳邊響起作文500字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的耳邊響起作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
耳邊響起作文500字 篇1
隨著歲月的推移，曾經(jīng)，也和一些人聽(tīng)過(guò)一首歌，里面的旋律讓人久久不能淡忘。往事如風(fēng)，風(fēng)里來(lái)雨里去，無(wú)影無(wú)蹤。可是那風(fēng)始終刮不走我銘記在心中回蕩的那首歌。
兩年之后的今天，我回到曾經(jīng)和你相遇的.地方，我望著藍(lán)天，心不由得沉重。回憶起……那年秋天，天也是這么高，這么藍(lán)，那時(shí)你就出現(xiàn)了。你笑著，那笑單純而美麗。
還記得那些日子里，我們?cè)诮淌依锏臍g聲笑語(yǔ)。你有一雙小小的眼睛，宛如星光般明亮，有又如那皎潔的月光，總是的傷心時(shí)給我一絲溫暖，幫我掩蓋了淚光。那些年，你就坐著我身旁，有時(shí)上課我們都會(huì)在本子上聊聊天，從不隱藏幼稚的思想。我迷迷糊糊記得，我們一起看電影的時(shí)候，你笑我就陪著你笑，你哭我就陪著你哭。
當(dāng)時(shí)以為可以一直這樣永遠(yuǎn)的這樣玩鬧，可是，我們忘了，世界上沒(méi)有什么東西是永遠(yuǎn)的，一切都會(huì)被時(shí)光消散，磨滅。聲音也漸漸消失在風(fēng)中。時(shí)光，總是習(xí)慣了彼此的身影后拆散。于是，我們都隨著時(shí)間，和風(fēng)的步伐流逝著。
往事如煙，時(shí)過(guò)境遷。不知你如今是否安好，我們同在一個(gè)平行空間里，你是否也會(huì)偶爾想起我。好想回到那些年，與你們相伴的時(shí)光里，好想再回到那些年，看一遍那過(guò)往的風(fēng)景。即使回不去，即使忘記，即使改變，即使遠(yuǎn)去。
這時(shí)耳邊響起熟悉的你，那是我與你的那些年！
耳邊響起作文500字 篇2
一次小考后，我灰溜溜地帶著試卷回到家。
爸爸還是像往常那樣上下班，下班后，他看見(jiàn)了我一個(gè)人坐在房間寫作業(yè)，以我和他十多年的父子經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，他肯定知道我出了什么事。他假裝不經(jīng)意的走進(jìn)我房間上了個(gè)廁所，假裝隨意的問(wèn)了一句，“怎么了坐在這？”我面無(wú)表情地把卷子拿給爸爸看，“這是今天考完試要簽名的試卷。”
他看了看我的`試卷，說(shuō)：“怎么這么低分？”這都是我預(yù)料好的，想著：下一句話保證要罵死我。“這幾天天天那么晚睡考試肯定沒(méi)精神了，下次繼續(xù)加油。”這一句話使我大吃一驚：我預(yù)料的挨罵呢？爸爸在房間站了一會(huì)兒，說(shuō)了一聲：“不要太在意小考的結(jié)果，小考就是來(lái)給你查漏補(bǔ)缺的，要是你把小考的結(jié)果看的那么重而影響心情就不對(duì)了…”“還有你多看看你這張?jiān)嚲礤e(cuò)哪了，多攻這幾道題，期末考試才能有更好的準(zhǔn)備。”“加油，我相信你可以的”。我呆呆的坐在那，爸爸也從房間出去了。
聽(tīng)了爸爸這一席話，我仿佛開(kāi)竅了，到了期末考試，我總對(duì)自己說(shuō)：“別緊張別緊張你可以的”耳邊也總會(huì)想起那句話，“加油，我相信你可以的。”我?guī)е@幾句話上了考場(chǎng)。
考完后到了拿成績(jī)那一天，我得到了我所滿意的成績(jī)，這有一部分因素自然來(lái)自爸爸的鼓勵(lì)，拿到成績(jī)那天，耳邊也總會(huì)響起那句話“加油，你可以的”對(duì)，我可以，我要相信自己是最棒的那一個(gè)。
耳邊響起作文500字 篇3
有人說(shuō)，金錢是一筆財(cái)富；有人說(shuō)，信心是一筆財(cái)富；有人說(shuō)，愛(ài)心是一筆財(cái)富。我認(rèn)為，挫折也是一筆財(cái)富。
小時(shí)候，摔倒了，就總喜歡一直趴在地上哇哇大哭，直到有人把自己扶起，才停止了哭泣。
若不是經(jīng)歷了那次，也許永遠(yuǎn)也只能在地上哭泣。
十月的天，碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云悠閑地散步，鳥兒歡快地飛翔，周圍的場(chǎng)景，到處銀裝素裹，美不勝收。
而這美好的畫面真的，絲毫不能使我哀痛欲絕的心情好起來(lái)。
這天的事，我也許一輩子也不會(huì)想到，成績(jī)屬于中上等的我，也會(huì)有生物考38分的時(shí)候。
試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，就如晴天霹靂，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，開(kāi)學(xué)的第一次月考就考了這樣的`成績(jī)，我該怎么跟父母交代啊！
回家的路上，看著花草好像都沒(méi)有生機(jī)，蔚藍(lán)的藍(lán)天好似一片汪洋，能夠瞬間把人吞噬掉。
我躡手躡腳地進(jìn)了家門，偷偷看了看客廳，沒(méi)人；進(jìn)了房間，沒(méi)人；廚房，也沒(méi)人。我提到了嗓子眼的心，慢慢的放了下來(lái)。
可爸媽遲早得回家啊！我忐忑不安的心，一直懸掛著。
過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受一頓如雷貫耳的訓(xùn)話聲了。可當(dāng)我如實(shí)把成績(jī)匯報(bào)給父親時(shí)，出乎意料的，只無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)了兩句話：
“唉，你要記住啊，玉不琢，不成器，你從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”“不要像你老爸這樣，一輩子，只能做苦工。”
是啊，再好的玉，也要經(jīng)過(guò)雕琢；再好的劍，也要經(jīng)過(guò)冶煉；再美的梅花，也要經(jīng)過(guò)寒冬的洗禮。只有經(jīng)歷了挫折，人生才能更加豐富多彩。
我不能沉浸在這樣的悲傷里，對(duì)，我要爬起來(lái)，從摔倒的這個(gè)坑洞之中，爬起來(lái)！
父親的這句話，時(shí)常在我耳邊回響：從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)！
耳邊響起作文500字 篇4
時(shí)間在眼前消逝著，都說(shuō)如繁星那樣的言語(yǔ)，可以在著倉(cāng)促的時(shí)光中消散而去。可總有一顆星星終究閃爍著，如那句話常在我耳邊響起一樣！
那句“一定是你自己沒(méi)有努力啊，才會(huì)這樣的，要繼續(xù)加油啊！”時(shí)常在我的左右耳穿過(guò)，而這句話也成為了母親教育我的金玉良言。每當(dāng)我有了想放棄的時(shí)候，母親總會(huì)響起著那句話！
每次考試考差了我就像小偷一樣，躡手躡腳的。這次的我也不例外，而這次考的非常的差，所以我沖著回家了，沖回了房間里，只聽(tīng)母親喊著一句“回來(lái)啦？準(zhǔn)備吃飯了沃”而我則在房間里嚎嚎大哭，準(zhǔn)備奪取母親的同情，讓母親不要打我。
母親過(guò)來(lái)了，敲了敲門，說(shuō)“孩子，有什么事情嗎？躲在房間里哭啊”所以話語(yǔ)不是很重，但仍然能從母親的話語(yǔ)中聽(tīng)出，她非常急切。我開(kāi)了門，母親看我滿臉都是淚水，幫我擦了擦，說(shuō)“怎么啦？”我看著母親不是很生氣，我拿出了那張已經(jīng)被我蹂躪很久的試卷，遞給母親，母親看了看，溫和的.對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這次考差了，一定是你自己沒(méi)有努力啊，才會(huì)考差，繼續(xù)加油！”看著母親沒(méi)有生氣，而是開(kāi)導(dǎo)著我，我停止了哭泣。回頭想想，母親確實(shí)說(shuō)的對(duì)，我考試前，確實(shí)沒(méi)有去復(fù)習(xí)，才會(huì)有了現(xiàn)在。
那句在我腦里抹不去的話，它如今還在時(shí)常響起！
耳邊響起作文500字 篇5
一次成功就驕傲自滿，認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了人生滿分，不再前進(jìn)，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圓滿，快快振作起來(lái)，因?yàn)椤叭松鷽](méi)有滿分”！
三年級(jí)時(shí)，我不太懂事，常常因?yàn)榭剂藗�(gè)高分就自以為是，不再努力，結(jié)果成績(jī)一直下降，在八、九十分之間游蕩。當(dāng)我剛意識(shí)到這樣不行時(shí)，班主任“請(qǐng)”我到辦公室“喝茶”，難道是我因?yàn)槲因湴敛虐盐医械睫k公室？早知道我快點(diǎn)改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，現(xiàn)在怎么辦？我一邊對(duì)以前的驕傲抱怨，一邊擔(dān)憂進(jìn)了辦公室該怎么辦時(shí)，不知不覺(jué)我已推開(kāi)了辦公室的門……
我悄悄地走了進(jìn)去，和藹可親的班主任叫我到她身邊來(lái)，她打開(kāi)了裝滿零食的糖果盒。我頓時(shí)松了口氣，原來(lái)是給我上次勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)啊，剛才真是大驚小怪了，我心里擱著的大石頭慢慢落了下來(lái)。
不料，班主任溫柔的目光一下子嚴(yán)厲了起來(lái)，我還是太天真。她皺了皺眉，說(shuō)：“你原來(lái)是個(gè)優(yōu)秀的'孩子，現(xiàn)在怎么成績(jī)下降了？”“我……我太驕傲了。”一向口齒伶俐的我一時(shí)間語(yǔ)無(wú)倫次。“哦，原來(lái)是這樣啊，你要記住，你最大的敵人是自己，你要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝驕傲。畢竟，人生沒(méi)有滿分。”我神情恍惚，是啊，人生沒(méi)有滿分！我默默地記下了這句話。
在我為考高分驕傲?xí)r，那句話便告誡我，我即刻正視自己，不再驕傲。在我因?yàn)轵湴炼r(shí)，那句話仿佛在嘲笑我：誰(shuí)叫你驕傲呢？
“人生沒(méi)有滿分”，這句話總在我耳邊響起。
耳邊響起作文500字 篇6
“行了，我聽(tīng)夠了！都說(shuō)了多少遍了，你煩不煩啊！”
陽(yáng)光穿過(guò)窗外那棵梧桐樹，斑駁的小黃缺映在微微泛黃的紙葉上。
“路上小心啊！”
“記得帶鑰匙！”“嗯，知道了知道了！”我很不耐煩地回答了一句，然后在爸爸的注視下緩緩離開(kāi)這“地獄”。日復(fù)一日，年復(fù)一年……母親的日常叮囑也在耳邊轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)圈。
陽(yáng)光很調(diào)皮，在那張我討厭的紙上畫滿了金色的'圓圈。我默默地看著桌上的那張紙，一股傷心的味道升騰而起，彌漫在我周圍，這是我揮之不去陰影。為什么我會(huì)考得這么差？為什么我要那么馬虎？走出家門，準(zhǔn)備出去散散心，可是那句讓人厭煩的話又出現(xiàn)了。“你去哪里啊？記得要小心點(diǎn)啊！”“小心！小心！小心！天天都說(shuō)，煩死了！”說(shuō)著，我摔門而去。
夜不知不覺(jué)的降臨了，拂去了一絲燥熱，帶來(lái)了一絲微涼。我不禁打了一個(gè)寒顫，還是厚臉皮的跑回了家。我輕輕推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人才躡手躡腳的走進(jìn)房間，生怕打破了這半刻的安靜時(shí)光。過(guò)了好久，母親還沒(méi)有回來(lái)，我就這樣享受著我一個(gè)人的時(shí)光。我突然好喜歡這樣的日子，沒(méi)有爸爸的嘮叨，也沒(méi)有一句句的叮囑……
我竟然不知不覺(jué)的睡著了……不知是何時(shí)，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人催促我去睡覺(jué)，也沒(méi)有人告訴我已經(jīng)很晚了……我突然開(kāi)始懷念那些嘮叨了，好想它們都回來(lái)，回到我身邊。
原來(lái)，我早已習(xí)慣了爸爸的每一句叮囑；原來(lái)，它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)竟是如此重要……
我拿起電話撥通了爸爸的手機(jī)，在告訴他們，我回家了，很安全后，我流下了自責(zé)的眼淚，覺(jué)得自己不該那么的不懂事，讓他們?yōu)槲也賱凇?/p>
耳邊又想起那句叮囑，我的心里久久不能平靜。
耳邊響起作文500字 篇7
那年，我剛好小學(xué)畢業(yè)。走上了尋找向往心中的一所中學(xué)的路途。可惜，幾經(jīng)周旋，我未能考入好的中學(xué)，只能按照教育片區(qū)劃入了一所新開(kāi)辦的中學(xué)。
我很沮喪。曾經(jīng)成績(jī)比我差的同學(xué)因?yàn)榧彝?yōu)越的條件進(jìn)入了重點(diǎn)中學(xué)，享受更好的教育資源，我害怕因?yàn)檫M(jìn)入那所新辦的學(xué)校使我的成績(jī)無(wú)法得到提升。畢業(yè)前夕，曾經(jīng)有一位和我要好的同學(xué)自信地向我挑戰(zhàn)說(shuō)，他進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)后的成績(jī)一定會(huì)超越我。從這以后，我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
通往學(xué)校的路崎嶇不平，每天騎著單車上學(xué)，總會(huì)濺起一身泥濘，我叫苦連天。若是下起大雨，上學(xué)簡(jiǎn)直比登天還難。并且教育資源也無(wú)法令人滿足，缺乏教育設(shè)施，沒(méi)有電腦室，美術(shù)室之類的地方。
我的成績(jī)也沒(méi)有很大的提高。總是悶悶不樂(lè)地度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光，缺乏自信和鼓勵(lì)，只是沒(méi)有人注意的一份子而己。
我想緩解自己郁悶的心情，將作業(yè)的時(shí)光浪費(fèi)了，愉悅地聽(tīng)著音樂(lè)。突然一陣激昂的旋律回響，余音繞梁，耳目一新。王杰的《情愿不自由》道出了我的心聲：“也許是上天給的'考驗(yàn)，我常這么想，總是吃了苦，-才能找到心中的寶藏……”
我心想，人沒(méi)有事事一帆風(fēng)順，也許這就是上天給我的考驗(yàn)。
后來(lái)，我覺(jué)得日子每天都是充實(shí)的。因?yàn)檫@首歌帶給我無(wú)限動(dòng)力，促使我去尋找心中真正的寶藏。
我的學(xué)習(xí)逐步走上正軌，脫穎而出。老師的用心良苦教育，增長(zhǎng)我們的才能，使我發(fā)現(xiàn)老師們嘔心瀝血地提高我們的成績(jī)，盡職盡責(zé)，是我遇到最好的一群老師。還有一群同學(xué)們相伴，我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)校也辦得越來(lái)越好。我想，這就是真正的寶藏！
“也許是上天給的考驗(yàn)，我常這么想，總是吃了苦，才能找到心中的寶藏。……”
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