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弟弟的作文500字

時間:2022-11-22 19:25:56 500字 我要投稿

【必備】弟弟的作文500字4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的弟弟的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】弟弟的作文500字4篇

弟弟的作文500字 篇1

  我是一個脾氣暴躁,容易發怒的人。如果別人敢欺負我的話,或者惹惱我而不道歉的話,我一定會讓他吃不了還兜著走的。

  暑假的一天,我和姐姐還有弟弟一起去小池塘釣龍蝦。天氣很炎熱,樹枝上的知了在大聲的歌唱,使得太陽的光芒更加刺眼了些。拿著兩根魚竿,我們到了離家不遠的清澈見底的池塘邊后,迎面吹來的風使我們涼爽極了,弟弟開心的捧起水玩了起來。我在一旁將螺絲肉系在線上,弟弟忽然將水撒到我身上,使我的新裙子都是水漬。我氣得丟下手中的東西,黑著臉走到他的身邊抓起他就質問道:“你干什么,把我的衣服上都弄濕了。”

  弟弟在一旁不以為意,還依舊笑呵呵的。我更加氣惱:“快給我道歉,否則的話......"聽著我微微帶著威脅的話語,姐姐不服氣插話道:“罵什么,弟弟不是還小嘛,你怎么這么愛生氣。”我被他弄的衣服都濕了,你還不幫我,還教訓我。我生氣的揪住弟弟,狠狠的把他推到了水里,幸災樂禍的說:“你將我衣服弄濕,我把你渾身都給弄濕,這下咱們扯平了。”

  弟弟被突如其來的事情嚇得不輕,在水里大聲的哭起來。還好水不深,姐姐趕緊將他拉了起來,瞧都不瞧我一眼就趕緊帶著弟弟回家。后來的好幾天,他們都不理我,我知道是我做錯了,每有一點的寬容之心,那么愛發怒,以后我一定要改掉才行。后來,我向姐姐和弟弟真心道歉,他們才原諒了我。

弟弟的作文500字 篇2

  我有一個調皮的弟弟,他比我小兩歲。在他小的時候,我非常討厭他,因為他經常抱著我的零食和玩具。可是,隨著他不斷地成長,我發現他越來越可愛了。

  弟弟長得很普通,一雙愛笑的眼睛,一張愛嘮叨的小嘴,最特別的是,他那對招風耳,能像扇子一樣扇動,使他看上去非常可愛。

  弟弟非常淘氣,我的文具不見了,準時被他拿去”學習“了,你瞧家里墻壁上、桌面上都能看到他的”藝術杰作“。所以我總叫他"討厭鬼”、“淘氣鬼”。有一次傍晚,我趁媽媽還沒有下班,我偷偷到小區的小河邊釣龍蝦,沒想到,“討厭鬼"居然也跟來了,我只能帶他一起釣了。天黑了,我們才帶著釣到的幾只龍蝦回家了。回到家,才發現媽媽已經急得像熱鍋上的螞蟻了。她一邊哭,一邊在給我的好朋友家打電話。她抬頭看見我和弟弟一身泥水以及我們手里的龍蝦,媽媽頓時明白了,她火冒三丈,她馬上放下手機,隨手拿起一個衣架,沖過來,拉住我的手,就要打,呆在一邊的弟弟看見了,急急忙忙抱住媽媽的腿,放聲大哭,一邊哭,一邊喊:”別打哥哥,別打哥哥……"聽著他稚嫩的哭喊,我頓時忘了恐懼,一股暖流傳遍我的全身,第一次感覺有個弟弟真好啊。

  那次以后,由于他苦苦哀求,我就再也沒有叫他"討厭鬼"了。從此,我就喜歡了他。

弟弟的作文500字 篇3

  星期六這天,天氣格外的晴朗,金色的陽光照耀著廣闊的大地。“啊,今天的太陽真好。”我不禁發出一聲感嘆,可是,之后發生的事情讓我很傷心,不僅受了冤枉,還遭受了媽媽的一場暴風雨。

  媽媽從超市買回了兩大塊魚肉,準備吃完飯后讓我和弟弟分著吃,可誰知,弟弟卻搶先打起了主意。

  中午吃飯時,弟弟吃的特別快!咦,他平時吃飯最慢,今天是誰給他施法術了?讓他吃飯的速度突然變快了,我簡直有點不相信自己的眼睛。于是,我決定揭穿弟弟的陰謀。我偷偷地跟蹤弟弟到了我的屋里,剛進門就讓我大吃一驚——弟弟正在偷吃媽媽剛剛買回來的魚塊。

  “你真是個貪吃鬼,趁我不注意的時候,竟然學會了偷吃東西,真不害臊。”我開始大聲批評弟弟,聲音穿過客廳,進入了媽媽的耳朵里。媽媽進來了,我就把事情的來龍去脈講給媽媽聽。我說到了最后,弟弟忽然打住我的話說:“媽媽,是姐姐偷吃的,要不怎么會在她的房間里呢?”這個弟弟太狡猾了,竟然用這樣的理由來逃避錯誤。沒想到媽媽竟然相信了弟弟,批評了我說謊話的習慣。啊,老天呀!偷吃的不是我,是弟弟呀!媽媽,你這次可真的錯怪我了,我心里不由的埋怨起不講道理的媽媽來。

  媽媽走后,弟弟嬉皮笑臉地對我說了一聲:“對不起。”這更令我驚訝,我從沒見過這樣的.人,要是換作別的人,一定會在下面嘲笑我的智商了。

  弟弟呀弟弟,你以后千萬不要玩這樣的陰謀詭計了,要不然,姐姐又該迎接下一場的“暴風雨”了。

弟弟的作文500字 篇4

  我的弟弟鑫衍今年兩歲了,圓圓的臉蛋上一雙小眼睛,給人的感覺總是笑瞇瞇的,笑的時候露出一排乳牙,很是可愛。

  可是,我弟弟雖然兩歲了,卻說不了一句完整的話,這可急壞了全家人。

  一天,老姨帶著弟弟來到了媽媽的公司,一進門就高興地說:“鑫衍學會數數了,數得還不錯呢。”我們就讓他數數,弟弟便認真地數起來:“1、2、3、5……”剛數到這兒,我們都笑了,問:“鑫衍,4哪兒去了?”“丟了!”鑫衍調皮地說。我們讓他重數,他還是一樣。我便哄他說:“如果你說4,我就給你買糖吃。”在糖的誘惑下,他終于完整地數了一遍,只是他把“4”說成了“細”。哈!原來是“4”太難說,他故意偷懶。

  因為弟弟的金口難開,也給我惹了不少麻煩。那是一個周六的下午,我帶他到鄰居家玩,弟弟剛一進門,就拉著鄰居家那位七歲男孩的手,說:“走!”便與他一起去外面玩。只一小會兒,便傳來了小孩子的哭聲。原來,我那位金口難開的弟弟因為嘴上爭不過人家,便拿起石子砸那個男孩,把他的頭打破了。這次害得我只有不停地向人家道歉,并趕緊拉著弟弟回家。

  其實,弟弟也是一個喜歡與人交往的人,見了人總是主動“打”招呼。那天我坐在沙發上看電視,“啪”地一聲,一只小巴掌打在了我的身上,轉身一看,弟弟正笑瞇瞇地站在旁邊。他不喜歡用語言表達,只能用這種方式打招呼了。

  唉!我真希望我的這位弟弟能早日開金口。

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