想到的作文500字

時(shí)間：2022-09-21 10:46:31 500字我要投稿

【精品】想到的作文500字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的想到的作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】想到的作文500字四篇

想到的作文500字篇1

　　相信大家都聽(tīng)過(guò)“曾子殺豬”的故事吧，那么我來(lái)給大家講講“曾子殺豬”的故事。

　　從前，曾子的兒子要和媽媽去集市，媽媽不想兒子跟著自己，就騙兒子說(shuō)回來(lái)給你殺豬吃，兒子相信了，就跑回家睡覺(jué)了，但被曾子聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽去完集市回來(lái)時(shí)聽(tīng)到好大聲的豬叫，便想誰(shuí)家在殺豬呀？媽媽走進(jìn)發(fā)現(xiàn)曾子正在殺豬，便生氣地說(shuō)；“我只是騙騙兒子，你怎么能當(dāng)真了，”曾子卻講："我們做父母的，是子孫的榜樣，不能對(duì)子孫撒謊，所以我們對(duì)子孫一定要講誠(chéng)信。”媽媽聽(tīng)完感到非常羞愧，便和曾子一起殺豬，最后，曾子一家快快樂(lè)樂(lè)地吃了一餐全豬宴。

　　這個(gè)故事告訴我們做人要講誠(chéng)信，對(duì)待子孫更要講誠(chéng)信。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，講誠(chéng)信的人越來(lái)越少。我們應(yīng)該向講誠(chéng)信的人學(xué)習(xí)，比如我的一個(gè)同學(xué)“某某某”。

　　記得有一次，我的同學(xué)答應(yīng)了我周六兩點(diǎn)半幫我補(bǔ)習(xí)。到了星期六，我非常興奮地等著他，便提前準(zhǔn)備了書(shū)和資料。突然之間，一陣?yán)茁曃覐亩呑哌^(guò)，接著，烏云聚在了一起，嘩嘩地雨水從天上飛奔落地。我的心一下就懸在空中，想：這么大雨，他會(huì)不會(huì)來(lái)呢？離約定時(shí)間還剩十分鐘，我感到非常失望，準(zhǔn)備收拾東西睡覺(jué)去，一陣我很想聽(tīng)到的聲音來(lái)了，我急忙開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)他撐了把傘，全身都淋濕了。媽媽讓他穿上我的衣服后，我們就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。復(fù)習(xí)的時(shí)候，我不好意思地問(wèn)：“這么大的雨，你怎么過(guò)來(lái)的呀？”他回答：“慢慢走過(guò)來(lái)地吹。”我又問(wèn)：“你可以不來(lái)的了。”他對(duì)我說(shuō)：“我答應(yīng)了你今天幫你補(bǔ)習(xí)，答應(yīng)了怎么能反悔呢？”我頓時(shí)感到很感動(dòng)，但沒(méi)表達(dá)出來(lái)。送他回去后，我才掉了幾滴眼淚。

　　我決定，我要從他以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)。我希望我們能向古人學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為一個(gè)一諾千金的人。

想到的作文500字篇2

　　由方仲永我想到了現(xiàn)在的許多孩子們都缺少“能力”。一個(gè)孩子如何成為有用之才，一直是當(dāng)今世界時(shí)刻關(guān)注的熱點(diǎn)。其實(shí)，一個(gè)孩子的成才關(guān)鍵往往在于家長(zhǎng)、老師的教育目的和教育方法。從清代“鄭板橋教子”的歷史典故，我們可以看到：教兒莫過(guò)嬌，當(dāng)使其自立自強(qiáng)。

　　前些日子，在報(bào)紙上讀到一則“虎不搏斗”的新聞。久居籠中的老虎，面對(duì)放在眼前的一只活生生的羔羊，竟惶然發(fā)愣，這不禁使人嘩然。但仔細(xì)想想，老虎日常饑則食來(lái)，渴則水至，又焉知困餓時(shí)需自己動(dòng)手為餐呢？

　　籠中之虎，固使之惜之。然而，世上還有類(lèi)似的更使人惜之者，即父母之寵。

　　現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女多，加之生活水平提高，寵慣子女遂成為風(fēng)氣。十幾歲的孩子已能夠購(gòu)物買(mǎi)菜、洗衣造炊了，可有些父母仍放任衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，養(yǎng)成其懶惰之體。結(jié)果，該會(huì)的學(xué)不會(huì)了，這又怎能獨(dú)立成長(zhǎng)呢？

　　育寵如此，育人亦然。

　　有的家長(zhǎng)教子有方。如被后世統(tǒng)治者尊為“亞圣”的孟子的母親，為把兒子培養(yǎng)成一個(gè)吃苦耐勞、學(xué)識(shí)淵博的有用人才，曾經(jīng)“三遷擇鄰”，“斷機(jī)教子”，最終使孟子學(xué)有所成，自立自強(qiáng)。

　　面對(duì)風(fēng)云變幻的大千世界，我們只有自立自強(qiáng)，奮斗不已，才會(huì)真正讀懂鄭板橋教子詩(shī)中“自己的事自己干”的自力更生之道，才能完成祖國(guó)交給我們的重任，成為一個(gè)立足于世界的強(qiáng)者！

想到的作文500字篇3

　　滴滴”鼠標(biāo)不停地點(diǎn)擊著，這是在干什么呀？偷菜呀。偷菜？這是一種很不道德的行為，你怎么能做這種事情呢？哎呀，這是一種游戲，但你剛才這么一說(shuō)，我又想到了很多很多……

　　想法一：好玩

　　記得開(kāi)始開(kāi)通農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，我覺(jué)得很好玩。那時(shí)，我才幾級(jí)，錢(qián)又沒(méi)好多，于是我就去“偷”好友的菜，那可是大豐收，一下子就受了幾大筐，而且還不費(fèi)吹灰之力。這時(shí)，我的金幣飛快猛漲，頓時(shí)我哈哈大笑，覺(jué)得十分好玩。

　　想法二：傷心

　　這想法里面不僅有好玩，還有傷心的淚水。我“偷”了別人的菜，別人肯定會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)我。某天，我的菜又被被人給“偷”了，頓時(shí)我十分傷心。我想：我把被人的菜“偷”了，他也來(lái)“偷”我的，也是應(yīng)該的。

　　想法三：危害之處

　　“偷菜”是一種不文明的行為。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，有什么好？去“偷”菜，你獲得了食物，那對(duì)方呢？難道他不傷心嗎？去“偷”菜，你體會(huì)不到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的`那種感受。去“偷”菜，獲得了不勞而獲的食物，就可能把你引入歧途。城口有一個(gè)人，上網(wǎng)吧去“偷”菜，后來(lái)，竟然真的跑去別人的菜地里去偷菜，原來(lái)，他想去菜地里體驗(yàn)一下真正偷菜的感覺(jué)。

　　“偷菜”有好處，也有壞出。這些想法已經(jīng)在我的腦海中定下。

想到的作文500字篇4

　　星期天與母親一同去買(mǎi)菜，回來(lái)的時(shí)候菜沒(méi)有買(mǎi)多少，手中的宣傳單倒是有不少，五顏六色五、花八門(mén)真是應(yīng)有盡有。什么“鐵觀音茶葉”“太太口服液”“養(yǎng)顏膠囊”......

　　現(xiàn)在的商家真是絞盡腦汁啊，看著那一張張對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)任何作用的促銷(xiāo)傳單我不知所措，但面對(duì)那一個(gè)個(gè)極度熱情的促銷(xiāo)者們，又怎能忍心不接下?那時(shí)我發(fā)現(xiàn)不少人都像我一樣，手中拿著色彩斑斕、大大小小的紙張，大多數(shù)人轉(zhuǎn)身后就隨手一扔，于是促銷(xiāo)傳單在人們手中停留片刻后便忽忽悠悠的飄落在地上，一張，兩張......布滿整個(gè)商業(yè)街，人群踩過(guò)，滿地廢紙，目不忍睹。

　　當(dāng)我一次又一次接到宣傳單后，我想起自己曾經(jīng)學(xué)到過(guò)的知識(shí)，每四萬(wàn)張紙所采用的材料等于砍了一棵樹(shù)，全國(guó)十三億人，若每人都拿一張毫無(wú)作用的傳單后又扔了，那全國(guó)一天之內(nèi)能消號(hào)近十三億張紙相當(dāng)于砍了3萬(wàn)棵樹(shù)，這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數(shù)字!人們這么毫無(wú)顧忌的散發(fā)促銷(xiāo)傳單，既浪費(fèi)了國(guó)家資源又破壞了周邊環(huán)境衛(wèi)生。試想，我們?cè)谶@種紙屑滿天飛的環(huán)境里能心情舒暢的逛街游玩嗎?

　　看著眼前的這一切，我不禁想起另一件事情：在日本一個(gè)六萬(wàn)多人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)觀眾離場(chǎng)以后，全場(chǎng)竟無(wú)一點(diǎn)垃圾。我們真的該反思自己的做法了。

　　商家希望自己的商品能暢銷(xiāo)，這是可以理解的，但是用這種方法來(lái)促銷(xiāo)卻是不可取的。隨便制作和散發(fā)一張促銷(xiāo)單不是一件小事，是關(guān)系到人們生活環(huán)境的大事，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)對(duì)漫天的宣傳單說(shuō)No,還我們一個(gè)干凈整潔的街道。

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