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與共舞作文500字

時(shí)間:2022-05-11 09:58:09 500字 我要投稿

關(guān)于與共舞作文500字三篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的與共舞作文500字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于與共舞作文500字三篇

與共舞作文500字 篇1

  鄙人居一陋室,俗話(huà)說(shuō):“山不在高,有仙則靈。水不在深,有龍則靈。臥室不大,有我則成,若非來(lái)幾只蚊子的話(huà),那就……

  雖說(shuō)已入秋了,但蚊子的數(shù)量也不算少。經(jīng)常讓我和它們這些長(zhǎng)著一對(duì)翅膀的野獸大戰(zhàn)幾個(gè)回合,這不,戰(zhàn)斗打響了。

  “嗡……”一陣讓人聽(tīng)了都起雞皮疙瘩的聲音,一直以聲波的形式有空氣傳入我的耳朵,然后聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)通過(guò)“電話(huà)”報(bào)告給大腦。大腦迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)—有敵人,快著好準(zhǔn)備,我拿起了自己的武器—雅格電蚊拍。“嗡……”又有幾只可惡的文字也加入了戰(zhàn)斗,我想:上回我的右眼被它們親了,正好,一起報(bào)上回的血痕之仇。它們?cè)谖翌^上盤(pán)旋,仿佛時(shí)刻掌握著時(shí)機(jī),好喝新鮮而美味兒并且營(yíng)養(yǎng)豐富的人血。我手中的電蚊拍也不停的朝那些吸血的蚊子揮動(dòng)著。不時(shí)有幾只蚊子敗下陣來(lái),紛紛墜落,也有的蚊子四處逃竄,但有些攻擊力強(qiáng)的大蚊子還在朝我不停的進(jìn)攻。終于,我的手被咬了一口。

  十分鐘了已經(jīng)交火十分鐘了,雙方都停下來(lái)休息,但仍然保持著高度警惕,防止讓敵人使出殺手锏來(lái)偷襲自己。

  我看到了蚊子的警惕性有些松了,便抓住了這個(gè)時(shí)機(jī)。嗖,我是出了失傳已久的招數(shù)“狂魔亂舞”。只聽(tīng)見(jiàn)電蚊拍發(fā)出“啪啪”的'聲音。終于最后一只蚊子也被我的“狂魔亂舞”制服了,我便笑著說(shuō):“雅格電蚊拍,跟蚊子說(shuō)拜拜。”便安心的睡覺(jué)了。第二天一起床,不幸的是,我的右眼還沒(méi)好,左眼又腫起來(lái)了,一想,可惡的蚊子,真是斬不斷根呀!

  社會(huì)在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步,就連蚊子的審美觀(guān)也達(dá)到了登峰造極的地步了,硬是要把我的眼睛修飾完美才罷休!難道就沒(méi)幫法治你了!師問(wèn)蒼天:“既生瑜,何生亮?”

與共舞作文500字 篇2

  在我小的時(shí)候,我交了一位好朋友——小提琴。

  我記得小時(shí)候,曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁礃?lè)器最難學(xué)啊?”“鋼琴和小提琴。”“那我想學(xué)小提琴,能隨身帶著走的最難學(xué)的樂(lè)器!”就這樣,我走上了學(xué)習(xí)小提琴的道路。

  從我握住小提琴的一瞬間,我就深深地喜歡上了它,決定要保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我一放學(xué),第一件事不是寫(xiě)作業(yè),而是小心翼翼地拉開(kāi)琴盒,再小心翼翼地取出琴,認(rèn)真地、仔細(xì)地去拉每一個(gè)音符,直到練會(huì)以后,再接著去預(yù)習(xí)下周的新課。我每天都和琴待在一起,除了上學(xué)。有了琴,我的生活不再孤單,變得十分快樂(lè)!

  時(shí)光飛逝,我上了三年級(jí),我的個(gè)子也長(zhǎng)高了許多,作業(yè)不用說(shuō),肯定也變多了許多。我為了練琴,就把做作業(yè)的時(shí)間擠少了,再加上譜子難度也變大,更減少了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,這樣一來(lái),我開(kāi)始應(yīng)付起來(lái),每天練琴時(shí)心不在焉。再后來(lái),我學(xué)會(huì)了偷懶。把練習(xí)曲拉串行,預(yù)習(xí)新曲子的習(xí)慣也沒(méi)有了。

  媽媽得知后,便揍了我一頓,對(duì)我講了一段讓我受益終生的話(huà):“孩子,做事一定要努力,你看那些舞蹈演員,練的腳都變形了,小提琴家,下巴都磨紅了,如果你這樣偷懶,肯定練不好。不播種怎么收獲呀?”這席話(huà)深深地刻在了我心里。

  從這天以后,我便又恢復(fù)了以前的練習(xí)節(jié)奏,把自己的情感也投了進(jìn)去。

  今年夏天,我成功了考出了六級(jí),并且得了一個(gè)優(yōu)秀的評(píng)定。老師又推薦我去參加全國(guó)比賽,又獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我變得更加自信起來(lái)。

  與琴共舞,讓我懂得了只要播種,就會(huì)收獲;只要努力,就會(huì)成功!我今后將會(huì)更加努力,去獲取更好的成績(jī)!

與共舞作文500字 篇3

  “嘟”,體育老師吹響手中的口哨,我們被帶到了一大片草地上。老師將同學(xué)們分成兩排,對(duì)立而站。

  不用說(shuō),大家一定會(huì)知道這就是扔實(shí)心球訓(xùn)練。拿起實(shí)心球,我細(xì)細(xì)觀(guān)察起來(lái):它有一個(gè)黑不溜秋的胖身了,皮膚上全是突起的小疙瘩,有些硌手。我輕輕一掂,有2公斤左右。

  首先,老師告訴我們拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。只見(jiàn)他拿起,兩只手相對(duì)的手指呈內(nèi)八字狀。接著,身體站正,一只腳向前,一只腳向后。后腿微微彎曲,將全身質(zhì)量都?jí)涸诤竽_上。然后,雙手舉球過(guò)頭頂,向后仰。最后不要猶豫,快速向空中拋出。

  我學(xué)著老師的模樣,兩條腿叉開(kāi),用力將球拋出。但立即我感受到了一股酸痛。球的重量讓我的腰承受了太大壓力,手也使不出勁了,像一堆亂泥,耷拉掛在腦后勺。球似乎在跟我作對(duì),“啪嗒”在空中輕輕掉下來(lái)了。接著我又試了幾次,卻沒(méi)有大的進(jìn)展。我輕輕嘆了口氣,不知練好實(shí)心球。也許是體育老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,他小跑過(guò)來(lái),在我準(zhǔn)備拋一個(gè)時(shí),他一把抓住我的胳膊,將它拉直。接著指著我的腿說(shuō):“看,現(xiàn)在應(yīng)該屈后腿,而你剛剛屈了前腿,這樣就不好發(fā)力。”他抬起我的頭,指著天空:“拋實(shí)球講究的是一個(gè)高度,合適的大約是自己一個(gè)半人的高度,球要向空中拋,劃出弧線(xiàn),曉得了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我細(xì)細(xì)琢磨著,深深吸了一口氣,右腿輕輕劃到后面,我望著天空,腰有力地向后彎,雙手緊握著球。“三、二、一……”我將手臂快速向后蕩,接著腳蹬地,雙手用手向上甩動(dòng)。球如一只驚弓之鳥(niǎo)一般向空中飛去,發(fā)出“嗖”的一聲,接著在空中劃出一道風(fēng)景,緩緩地向草地落去。只聽(tīng)“咚”一聲,球已經(jīng)落地了。

  看見(jiàn)自己的變化,真的是又驚又喜,卻不曾望見(jiàn)汗水已經(jīng)順著鼻尖落在了草地上。

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