慢慢長大作文500字八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的慢慢長大作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
慢慢長大作文500字 篇1
每個人都有一個快樂的、且難忘的童年。我也不例外,相信大家也會永遠記得自己的點點滴滴。媽媽經(jīng)常說我的小時候。不過,在我印象中,小時候的我也是挺可愛的。
小時候,媽媽說我是個‘笨小孩’。媽媽告訴我:小時候我一歲多了走路還是不穩(wěn),差不多兩歲才慢慢穩(wěn)。那時媽媽是多么擔心我!不知道我什么時候才會長大。還有一件最笨的,竟跑到凳子底下藏起來,讓媽媽找不到我。那時是多么淘氣的呀!原來,那時我才兩歲,居然這么快學會了淘氣。
每年暑假,我都會去奶奶的鄉(xiāng)下清遠,那兒空氣清新、舒暢,讓人感覺到幸福。如果你到那兒住,那你一定會感到幸福。早晨起來,一定會聞到清香,哦,那是花朵的味道呢;如果你到那兒住,你一定會聽到公雞、母雞在那咯咯咯叫。如果你在那兒住,那你一定會每天必定有新鮮的雞蛋吃了,因為母雞會下蛋呀!
慢慢地我長大了,我會和小伙伴們到老家的池塘邊,玩耍、嬉戲。因為是在池塘邊,比較滑。有好幾次,我的腳一滑,撲通!撲通!我竟然掉到一個小池塘里去了。出來的時候我還變成一個落湯雞!小伙伴們都伴有笑聲,不過我不怪他們,是我不小心而已。還有一件倒霉的事,我和小伙伴準備回家了,但是,我走著走著,居然被一塊石頭給絆倒了,還擦傷了,我跟自己說;怎么這么笨呀!這都能摔倒?
好吧,成長的故事有很多,如果大家仔細想你會想到更多,成長就是這樣,不能倒退,只能前進。
慢慢長大作文500字 篇2
每一個幼稚的孩子都希望在愛的環(huán)繞下長大,在遇到困難時能得到幫助。也希望在快樂中長大,讓自己有一個美好的童年,也希望在實踐中長大,從現(xiàn)實中得到成長,也希望……成長總是這樣,每次都在生活中的點點滴滴里,而我們也在不知不覺中慢慢地長大。
記得有一次,我和爸爸媽媽因為在外面吃飯,要很晚才能回家,我當時在那里吃完飯后就閑著沒事干。于是向媽媽申請后,我打算和朋友先回家。
那天很冷,一陣陣寒冷的北風撲打在我的臉上,臉十分刺痛,路邊的燈光也很暗,周圍除了我的朋友也并沒有其他人。我和我的朋友走在小道上周圍安靜的可怕,我的身體忍不住打了個哆嗦。
走到一個小賣部前,我的朋友說要買一些吃的一會兒吃,讓我先走,他一會兒就跟上來。我當時并沒怎么在意,抖了抖肩膀后又開始向前走了。
大約五分鐘左右,我著正要從一個轉(zhuǎn)彎口轉(zhuǎn)彎時,一個黑影從黑暗中蹦了出來,張牙舞爪地向我沖過來,嘴里還大叫了一聲“!”我當時嚇了一大跳,急忙以最快的速度退后,一下子就懵了,傻傻的看著對面的黑影子。
突然,見那黑影“哈……”地大笑起來。這時我才醒悟過來,原來是我的朋友,我迅速撲上去,邊打邊說道:“好啊,你小子居然敢嚇我你,接受懲罰吧!”
就這樣,我們不知怎的再也沒有了剛才那種害怕的心情,說說笑笑地就走回了家,我也再沒有害怕過走夜路。
也許,成長就是這樣,你在生活的不經(jīng)意間就已經(jīng)在長大著,也許你并沒有發(fā)現(xiàn),但只要你細細品味,一定會說一句“原來我就是這樣慢慢長大的啊!”
慢慢長大作文500字 篇3
從呱呱墜地到牙牙學語,從牙牙學語到出口成章,我們每個人就這樣慢慢長大。
成長是一杯茶,有自己獨特的味道,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下,我們就這樣慢慢長大了。
孩提時代,如紅茶,甜蜜。
年幼的我和眾多的孩子一樣,是爸爸媽媽的小皇帝,整天千般呵護,萬般寵愛。也像一顆蜜糖,捧在手里怕摔壞了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽給予了我們最好的物質(zhì)生活環(huán)境。那時的我,單純而天真,每天與小伙伴們東跑一陣,西跑一陣,無憂無慮地玩耍著,不需要理會世間大大小小的繁雜事情,更不用擔心和考慮未來,就如一頭狂奔的小野獸,在那一望無垠的草原上盡情地馳騁。
舞勺之年,如苦丁茶。
午后,桌上擺著一杯苦丁茶,喝上一口,濃郁而醇厚的味感沁人心脾。苦苦的,苦中又滲著淡淡的甜味。
經(jīng)歷了孩提時代的我已漸漸長大,步入了初中生活。如今的我,學習幾乎成了我的全部生活。每天除了學習就是更努力的學習。整天在教室與寢室之間奔波、徘徊,一套套練習冊漸漸地代替了我的笑臉,巨大的競爭壓力讓我們不敢有絲毫的放松,生怕被別人超越。日子雖然有些苦澀,但當我們收獲優(yōu)異成績時,心中不免涌起一陣陣久違的愜意。就這樣,我在舞勺之年的苦與樂的縈繞下慢慢地長大。
成長是一杯茶,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀。不管是甜與苦,都將成為我人生中最美好的記憶,它將伴隨著我慢慢地長大。
慢慢長大作文500字 篇4
讀了吳蓓老師的這本《請讓我慢慢長大》 ,讓我對華德福教育有了個大概的了解,書里提到的手工課、飯前靜思和感恩,以及讓學生嘗試自已做課題寫課本并配圖等內(nèi)容,讓我很是向往,華德福教育如此關注學生的整體發(fā)展,關注他們的身心健康,而非現(xiàn)今流行的匠人教育,那里的學生們知道生命中真正重要的是內(nèi)在的喜悅、分享和愛。
其中有句話讓我很有感觸“若想成為最好的老師,首先要熱愛自己所教育的課”,現(xiàn)如今有多少老師能真正做到?除了這點,華德福教育對手工課的要求也是令我很愧疚的,他們的要求是:具有實用性,并賦有藝術性!想想平時我給孩子們上的手工課,居然只是串串珠,玩玩具,折折紙……一開始我覺得我以前的老師就是這么上的,覺得自已這么上也是對的,現(xiàn)在想想,那些雖然給了孩子們動手能力,但是也僅僅停留在動手能力這一點上,為什么動手,動手后對孩子的心靈成長有沒有幫助……我一點也沒有考慮過呢!看這本書時,我喜歡對比自已的童年,說實在的,我為這一點而感到慶幸,因為童年時我家的后山就成了我們的手工房和游戲房,我們會在樹林里搭房子、捉迷藏、捏泥人、采摘野果、編我們所喜歡的天馬行空的故事……那是我們下學后快樂的時光!現(xiàn)在再回村里,孩子們多是不愿意上山去了,而是圍在電視機旁,我感到很難過,他們失去了多么美好的時光!
這本書我用一天的時間看完,覺得意猶未盡!
慢慢長大作文500字 篇5
幸福如悄然飄落的冬雪,如淋淋瀝瀝的春雨,如夏日濃萌里沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉,成長的時光在詩集上頁頁翻著……記憶之門緩緩的推開了,十三年的歲月的痕跡,像電影放映一樣,一幕幕的在我的腦海里回放。
小時候,我常住在姥姥家,爸爸媽媽不在我的身邊,但姥姥對我特別關心,我想要什么,姥姥就給我買什么,可以說要風得風要雨得雨,但我經(jīng)常讓她生氣。有一次,我看一些小朋友都在玩陀螺,我也很想玩,就去向姥姥要,姥姥正帶我去買,可是被剛剛進門的媽媽聽見了,她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來,聲音大的可以震碎玻璃。只是姥姥心疼了,對媽媽說;“她想要什么就給她買什么,干嘛非要讓她哭呢?”媽媽說;“她要什么,就給她買什么?還不把她寵壞了,你就別管了。”姥爺也過來說:“給她買一個吧!”媽媽沒辦法,只好帶我去買。
在路上,風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫好像在嘲笑我無知。我得到了夢寐以求的玩具,卻沒有得到期待中的歡喜。媽媽對我說:“以后不能再跟姥姥要東西了,她還要供舅舅上大學呢!”我一聲不吭,心里暗暗地想:“是呀,姥姥。姥爺年事已高,不僅要供舅舅讀書,還要包容我的任性!
時間飛逝,我漸漸的長大,她(他)們漸漸老去,唯一不變的是,她(他)們對我的愛一如既往,我在這樣的幸福中快樂的長大。
慢慢長大作文500字 篇6
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候。然而,時光就像匆匆流水一去不復返,但我卻在似水流年中慢慢長大。
在我上學前,我就像是一只雛鷹,而我的爸爸媽媽就是鷹爸爸、鷹媽媽。我們的家溫暖舒適卻有時危險萬分。每天清晨,鷹爸爸和鷹媽媽拍動強健有力的翅膀,飛到外面殘酷、充滿競爭的世界里尋找食物。到了黃昏,他們擺了擺昏沉的腦袋,理了理凌亂的翅膀,叼著豐盛的食物,一點一點喂給我吃。偶爾也會遇到危險的暴風雨,爸爸媽媽就會用他們強健有力的雙翼緊圍著我,保護我。雖然我現(xiàn)在仍柔弱不堪一擊,但他們始終期盼著有一天我能夠展翅高飛。我就這樣在父母的庇護下慢慢長大。
在我上小學時,我就像是那雪白的蓮藕,而老師就像是泥土,父母就像是清水。我被老師和父母層層包裹,不受外界的傷害,不受外界的污染。白天,我在厚實的泥土下聽著泥土的傾訴,汲取著泥土的經(jīng)驗和營養(yǎng)。晚上,待我吃飽喝足后,清水緩緩地浸進厚實的泥土,一遍遍地洗刷著我的身子,滋潤著我的心靈,陪我熬過一個個漫長又孤獨的夜晚。就這樣,我在老師和父母共同的滋潤下慢慢長大。
現(xiàn)在,我上初中了。我又像是一朵含苞待放的花朵,而老師就像是那亮晶晶的綠葉,周圍也有許多和我一樣含苞待放的花朵。我們一起學習知識,一起玩鬧,我們與綠葉一起準備度過初中三年的光陰。我們越是聽一次老師的諄諄教導,花瓣就越綻開了一分。我們一同堅信:我們是祖國花朵,終有一日能開成嬌艷的花朵,為祖國增添一份最明麗的色彩。我們就在綠葉的陪襯下慢慢長大。
光陰似水,但我卻在似水流年中慢慢長大。
慢慢長大作文500字 篇7
院子里的梔子開了又落,落了又開,這是在告訴我時光飛逝?還是我已長大?—題記
紅色的塑膠跑道,還有美麗的七里香花長廊。一切還是原來的樣子,沒有變,沒有變。這是我的母校,也是我與她在夕陽西下時常來跑步的地方。
她,是我從小玩到大的好朋友。
她的學習成績很好,經(jīng)常受到老師的表揚。這是令我羨慕,甚至夾雜著一點兒嫉妒。我每天不懈地努力,奮斗,幾乎把所有玩耍的.時間都用來學習,但時常不盡人情,有時甚至還會遭到批評。
有一次,考試成績差得離譜,不知怎的,一向成績很好的她同樣考得很差。放學后,她邀我一起,我本以為她會哭訴成績的糟糕。結果,她對“成績”只字未提,而是讓我陪她一起跑步。她的嘴角兩邊嵌著一對深深的酒窩,笑起來仿佛整張臉都鋪滿了陽光,燦爛得晃眼。
我與她并肩跑著,看著她依舊樂呵呵地,有些疑惑:“考這么差,不傷心嗎?脫口而出,才意識到不該這樣直言。她確絲毫不在乎:“樂觀些!下次努力考好就是了!”說著,她甩了甩馬尾辮,又繼續(xù)向前跑著。
我也追了上去,就這樣我倆一前一后地跑著。
夕陽靜靜地照著,淡淡的金色光芒,映得我與她的眼中充滿了希望的微光。真希望時間就定格在這時,我們靜靜地、慢慢地跑著。曾經(jīng)一點一滴美好的回憶仿佛都凝固在這一刻。
如今我們到不同的中學讀書,未曾見面,但是只有這樣,我們才能在更燦爛的未來重逢。
風靜悄悄地和我擦肩而過,不驚動周邊一切,贈與我與一個美好的暖秋。
就這樣慢慢地長大吧!這樣,就好,就好。
慢慢長大作文500字 篇8
夜?jié)u漸有些深了,只有月光軍依舊那般清晰,和煦的風悄悄吹走了燥熱的氣息。此情此景,只讓我憶起似斷非斷的胡聲。
我還小時,胡聲就浸潤了我的心田。
那陣子,每到七點,悠揚的胡聲就會在爺爺?shù)姆块g里響起。即便那時我對他口中的d大調(diào)`g大調(diào)一無所知,分不清do和高音do的區(qū)別,但那抑揚頓挫的琴聲,和爺爺那仿若在虛空中舞蹈的雙手,只能說令人驚嘆。爺爺很喜歡拉二胡,不過可能連他自己也沒有發(fā)現(xiàn),他的喜好,也影響了我。
大概在我8歲時,耳濡目染總算讓我下定決心,提起了那把胡琴。
從聽到寫到拉,爺爺將一首首陌生的樂曲化為一本本詳細的曲譜,在化為一段段胡聲。如此的高水準,也讓他對我這個“初學者”十分嚴厲。還記得有一次,他簡單明了地指出了我的問題:“你啊,音準很到位,但節(jié)奏,亂得一塌糊涂。就好比你做事情,沒有個大概思路就開始做,即便細節(jié)很完美,框架還是亂七八糟,這又能有什么用呢?”說罷他笑了笑,拍了拍我的肩。我驚異于爺爺對節(jié)奏的超高要求,但同時也下定決心要改正這個問題。實際上,之后的生活中,我處處注意著框架與細節(jié)的調(diào)和。漸漸地,我的琴聲開始于爺爺?shù)那俾曄嗨撇⒅丿B,而爺爺從拉琴中教給我的“先重框架,再重細節(jié)”的人生哲理,也就此長存我的心中。
再后來,爺爺病了,我也就許久沒拉過二胡了。那天在琴盒前,不知怎的,琴思難禁。我迫切地打開琴盒,提起那把烏木二胡!班拧宾畷r間,熟悉的琴聲,熟悉的教誨再次像潮水一般涌入我的身心,我的腦海。
耳畔琴聲響過,在琴聲與教誨中,我,慢慢長大。
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