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紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文（通用13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 1
師弟師妹們也要畢業(yè)考了，走我們從前走過(guò)的路，一年又過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)瞬間，我們也走過(guò)來(lái)了。
好短暫，又似乎好漫長(zhǎng)，我們終究在那個(gè)盛夏離開(kāi)了，當(dāng)初似乎沒(méi)有一絲留戀，只是覺(jué)得釋然，也沒(méi)有流淚。
一切都很平常。以后的日子里每每憶起這一刻，都會(huì)覺(jué)得這是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。相處了整整一年，離開(kāi)的時(shí)候卻什么都沒(méi)有說(shuō)，就這么匆忙地走了，沒(méi)有留下什么，甚至連一句“再見(jiàn)“都保存著。
認(rèn)真說(shuō)過(guò)再見(jiàn)的人一定還會(huì)再次遇見(jiàn)，而我們，真的不會(huì)再見(jiàn)了嗎?我不知道，或許，時(shí)間會(huì)給我們答案。
畢業(yè)后再回校看望老師，看到師弟師妹們無(wú)所顧忌的天真笑臉，仿佛看到曾經(jīng)的我們，校園里仿佛回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ)，操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影。這一切，都過(guò)去了么?是我們太固執(zhí)，還是時(shí)間妄棄了我們并肩走過(guò)的歲月?
如今，畢業(yè)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著他們那純真的'笑容，在記憶里撒下光陰盛開(kāi)的花朵，靜靜看著它們枯萎，凋零，漸漸腐爛，臉龐，也濕了一大片。失去的終究不可挽回，歲月也已走遠(yuǎn)，我卻依然停留在我們離開(kāi)的地方，望著盛開(kāi)的花兒，他們笑了，而我，卻偷偷地背過(guò)身子，捂著臉哭了。
我們最終還是沒(méi)有留下什么，帶著一生的遺憾，悄悄地走了。
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 2
六年之前，我們?cè)谶@里相識(shí)，那個(gè)時(shí)候的我們是非常的單純。那個(gè)時(shí)候的我們是非常的可愛(ài)的，如今大家都即將分離了，心里難免會(huì)有依依不舍。
我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候，翻開(kāi)了以前的照片，想起了那個(gè)下午的事情。那天下午我們學(xué)校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡洠覀儼嗉?jí)得到同學(xué)都參加了。大家到達(dá)地方之后，開(kāi)始紛紛準(zhǔn)備起來(lái)。有的準(zhǔn)備食物，有的準(zhǔn)備柴火。大家準(zhǔn)備好了之后，就開(kāi)始野外走路了。于是我們班級(jí)的同學(xué)就一起出發(fā)了，大家在一起走著。可是后來(lái)發(fā)生了一件事情，真的是非常的驚險(xiǎn)。在我們走著的時(shí)候，突然之間有一只蛇出來(lái)，把我們其中的一個(gè)同學(xué)咬了，同學(xué)們看見(jiàn)蛇之后都非常的害怕，大家開(kāi)始亂了。還好后來(lái)蛇跑了，這個(gè)時(shí)候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法，并且安慰這個(gè)受傷的同學(xué)。
我們班級(jí)的同學(xué)受傷之后，班主任通知了露營(yíng)地的老師，于是班主任就把受傷的同學(xué)帶到露營(yíng)地進(jìn)行救治。我們?cè)谄渌麕讉�(gè)老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中，現(xiàn)在想想這件事情，它體現(xiàn)出了我們同學(xué)與老師之間的`愛(ài)，大家都是在互相關(guān)心著對(duì)方。正是因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的這個(gè)班級(jí)的同學(xué)才能夠開(kāi)開(kāi)心心的在一起相處了六年。如今我們同學(xué)面臨著分離了，大家都對(duì)自己的好朋友說(shuō)話，這也是最后一次了。說(shuō)完之后大家就要離開(kāi)了。我的心里也是五味雜陳，我祝福同學(xué)們畢業(yè)了也能夠開(kāi)心快樂(lè)。
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 3
天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風(fēng)吹走了我們?cè)?jīng)的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風(fēng)吹四散天涯。往日在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。
六年前的那個(gè)金秋九月，懷著好奇和激動(dòng)我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什么呢？一棟棟簡(jiǎn)樸又難忘的教學(xué)樓，充滿惜別情誼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏匿其間。
那年羞澀的我向老師結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出一句：“老師好！”這個(gè)地方讓我感到一切都是那么新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現(xiàn)了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲諄諄教誨之中成長(zhǎng)著，在您的一聲聲夸獎(jiǎng)中進(jìn)步著，在您的一聲聲悉心指導(dǎo)中學(xué)習(xí)著……如今我對(duì)你也只能說(shuō)一句“謝謝”，教誨之情，無(wú)以為報(bào)！
教室里，幾支粉筆雜亂地?cái)[在講臺(tái)之上，黑板擦在破碎的陽(yáng)光下閃著微光，黑板報(bào)的輪廓已不甚清晰。窗明幾凈留下的'是回憶，同學(xué)在教室嬉鬧的身影出現(xiàn)在桌椅之間，伸手去捉時(shí)卻又無(wú)影無(wú)跡。這里有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這里。
畢業(yè)或許就是微笑著哭泣，我們固然如愿成長(zhǎng)，但又一邊失去。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我敬愛(ài)的老師，我可愛(ài)的同學(xué)！
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 4
一想到明天我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，我心中就涌起深深地眷念之情。
至今，我還清楚的記得。六年前，我對(duì)一切都充滿好奇，充滿興趣。六年前，我在親人的陪伴下走入校園，綠茵茵的草地，寬敞的操場(chǎng)，散發(fā)書(shū)香的教室，一切都是那樣的誘人。
六年前的.生活是一幅畫！每天早晨，我們排隊(duì)走進(jìn)操場(chǎng)，一次次地做著那熟練的早操。上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽(tīng)課，舉手回答問(wèn)題。就是在這樣的教室中，我們感受到了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里學(xué)到了無(wú)數(shù)技能，懂得怎樣做人，感受到了童年的快樂(lè)，母校，你給予我們這么多，讓我們?cè)鯓訄?bào)答你呢？
敬愛(ài)的老師，回首六年的旅途，你付出了多少汗血。我們每一次的成績(jī)，都包含著你的操勞。我們絲毫的進(jìn)步，都離不開(kāi)你的教導(dǎo)。老師啊！是你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。是你利用周末，為我們買輔導(dǎo)書(shū)。雪白的粉筆灰染白了你的頭發(fā)。無(wú)論什么你也不肯放下我們，你是那樣熱愛(ài)教育事業(yè)。老師啊！老師，在我們心中，你是園丁，我們是花朵。
老師，在這離別的時(shí)刻，我要送你一支歌，在你疲勞的時(shí)候，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲。七月份在召喚我們，中學(xué)這一山峰在向我們揮手，我們像一只只小鳥(niǎo)飛向自己的天空。
遠(yuǎn)望美麗的校園，過(guò)去的事，已經(jīng)全部變成回憶，深深的印在我們的腦海里。同學(xué)們，當(dāng)我們成為祖國(guó)的棟梁時(shí)，在相約母校吧！到那時(shí)，我們會(huì)對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：“老師，我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望！”
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 5
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，在這六年中我收獲了許多也懂得了許多。
六年前的一天，我們都帶著一份稚氣，第一次踏進(jìn)這個(gè)美麗的校園，我們雖然互不認(rèn)識(shí)，但小孩子的天真與外向，讓我們一下子就打鬧在了一起，每一天都過(guò)得十分快樂(lè)。
三年前，我們逐漸走向了小學(xué)高年級(jí)，學(xué)習(xí)上的壓力也越來(lái)越重，但是陸老師總是對(duì)我們說(shuō)，不管一天里面有多少事情，只要一項(xiàng)一項(xiàng)的做，總會(huì)做完，到了那時(shí)就一定會(huì)有滿滿的的自豪感。
六年后的今天，就是因?yàn)榱陙?lái)，老師和同學(xué)的幫助和陪伴，才會(huì)讓我不僅有了知識(shí)上的收獲，在做人做事上也收獲不少。
在一年級(jí)時(shí)，每天都快快樂(lè)樂(lè)，對(duì)于時(shí)間也沒(méi)什么希望；上二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始有點(diǎn)希望時(shí)間變得快一點(diǎn)；上三年級(jí)時(shí)，希望時(shí)間能夠再快一點(diǎn)；上四年級(jí)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)，還有兩年，在繼續(xù)堅(jiān)持吧；上五年級(jí)時(shí)，太好了，還有一年，上六年級(jí)時(shí)，突然覺(jué)得時(shí)間太快了，能不能慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
雖然希望這六年能夠永遠(yuǎn)不結(jié)束，這六年能永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)，這六年能永遠(yuǎn)不畫上句號(hào)，能永遠(yuǎn)和母校、老師、同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的六年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，算算，還剩下兩天，我們就要分別了，就算離開(kāi)了母校，但老師們的，同學(xué)們的音容笑貌一定會(huì)深深的'印在我的腦海中，常常浮現(xiàn)。畢業(yè)后，不管到哪里，我都一定會(huì)記住你們的，我敬愛(ài)的老師和與我同窗六年的同學(xué)們！
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 6
當(dāng)六月的蟬鳴已近，當(dāng)枯燥的校園生活流逝，當(dāng)教室中的吵鬧變作書(shū)本翻頁(yè)的唰唰聲，我才疲憊地從無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中抬起頭，卻又訝然——要畢業(yè)了。
光陰飛逝，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要奔向各自的未來(lái)。六年來(lái)的一切似乎就在昨天，卻又那么遙不可及。我們都明白，這次分別不是永久，總有一日大家還能相見(jiàn)；只是我們也都明白六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不會(huì)再有了。單是這么一想，本就被學(xué)習(xí)壓迫到麻木的心就又纏上幾分淡淡的哀傷，讓人的眼不自覺(jué)泛出淚花。
還記得午后的校園里，大家曬著太陽(yáng)三三兩兩聚在一塊兒說(shuō)閑話；還記得教室的講臺(tái)邊，大家緊張而又期待地看著老師批改卷子；還記得冬日的大課間，大家拎著跳繩在操場(chǎng)上凍得縮脖子跳腳……每個(gè)人的一舉一動(dòng)都被我記在心里，藏入最溫暖的地方，不知你們是否與我一樣？
六年來(lái)的`小學(xué)生活即將畫上句號(hào)，我卻有太多回憶無(wú)法相忘。
曾經(jīng)那么討厭的老師其實(shí)都是為我們好，曾經(jīng)兩個(gè)女孩子之間的針?shù)h相對(duì)現(xiàn)在想來(lái)讓人發(fā)笑，曾經(jīng)與好友一起花癡過(guò)的男孩子變成了我倆奔向更好的動(dòng)力，曾經(jīng)……曾經(jīng)那么喜歡那么討厭那么不可割舍的都已淡忘，只剩無(wú)限的懷念。一切都將釋然，鄰座的同學(xué)、身旁的朋友、講臺(tái)邊的老師、家里面的親人，都是我努力的動(dòng)力與目標(biāo)。我只愿把好的回憶永存心間，把壞的曾經(jīng)散于心邊。
七歲起，十三歲終；整個(gè)小學(xué)階段正是生命中最美好的豆蔻年華。
心頭千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句：親愛(ài)的你們，珍重！
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 7
我們畢業(yè)了! 在上學(xué)的時(shí)候恨不得天天喊出這句話，可是真正到來(lái)的時(shí)候，卻是不舍。望著一張張滿意的成績(jī)單已經(jīng)不算了什么了，望著昔日與我朝夕相處的伙伴，想著那往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一滴滴晶瑩的淚珠就不由得落了下來(lái)。
在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還是幼稚的小孩，背著書(shū)包，走進(jìn)那我們向往的教室...六年中我們共同見(jiàn)證了失敗，成功，我們一起笑過(guò)，我們一起打鬧過(guò)，一起哭過(guò)......在畢業(yè)典禮上大家的不舍，相互看著對(duì)方，多么希望時(shí)間就定格在這一刻。
那天，是我們的真正的分離，一切過(guò)去都是回憶了，我們隱藏著心中的不舍，默默告訴自己不許哭哇，大家今天仿佛就像失去了活力的機(jī)器人，老師眼神中也透露的不舍，我們默默的向大禮堂走去，那里迎接著是我們的畢業(yè)典禮 ，看過(guò)一連串無(wú)聊的表演后，想起我們了我們耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后最后，渴望變成天使......大家不由自主的.站起來(lái) ，一起唱，最后不禁哭了出來(lái)。
但是，我想對(duì)他們說(shuō)，畢業(yè)了，我們要笑著離開(kāi)，誰(shuí)都不要哭，大家以后還會(huì)見(jiàn)面的，今天我們是畢業(yè)生，我們要給母校留下最美的笑臉。
天下沒(méi)有不散的宴席，小學(xué)那份真摯而單純的友誼我會(huì)好好珍惜，埋藏在腦海深處。
今年，我們畢業(yè)了!
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 8
又一年“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最盛大的離別。不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，還有一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。
仿佛昨日，我們還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的懵懂孩童，可今日，我們就成了黃小這個(gè)大家庭中的大哥哥、大姐姐了，我們也成了是低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹的榜樣了。
六年里，我們遇見(jiàn)了很多的`遇見(jiàn)，有一些人和事讓我們記憶深刻：班上"搗蛋鬼"的惡作劇；學(xué)霸的一張滿分試卷；某同學(xué)在下課時(shí)的新發(fā)現(xiàn)；當(dāng)然還有老師溫柔的臉……這六年來(lái)，發(fā)生了這么多的事，此刻都一一浮現(xiàn)在我眼前。時(shí)光就像那離弦的箭，想阻止卻阻止不了，只能默默在旁邊嘆息。希望八月正午的陽(yáng)光仍照在你們的身上，希望秋姑娘寫得離別信還會(huì)發(fā)到你們手上。
因一道題而引發(fā)的爭(zhēng)執(zhí)；因一些小事而惹起的爭(zhēng)吵；因一次考試而締結(jié)的契約……這樣的日子以后不會(huì)再有了，我們將要踏上不同的征程，將要邁過(guò)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將要走向不同的人生路。六年的光陰，匆匆逝去，看似遙遠(yuǎn)的畢業(yè)已經(jīng)近在眼前了。此時(shí)，我只愿時(shí)光再慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，可以慢斟細(xì)酌，令歲月可期。
畢業(yè)那天，可能天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，也可能是狂風(fēng)搖曳，烏云密布。其實(shí)，無(wú)論如何，在黃小六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將化作美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我心中，它將在我的記憶里揮之不去。
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 9
20XX我們畢業(yè)了，那天該笑就笑，該哭就哭，一年級(jí)我們是一群陌生人，二年級(jí)我們彼此了解，三年級(jí)我們?nèi)缤忝茫哪昙?jí)我們?nèi)缤胰耍迥昙?jí)我們和諧相處，六年級(jí)我們不舍分離。又一個(gè)班級(jí)散了，我們將名自奔赴于五湖四海。
我們都是在快畢業(yè)的時(shí)候才愛(ài)上學(xué)校的，我們都是在快結(jié)束時(shí)才想要好好開(kāi)始的，我們都以為長(zhǎng)大以后就能真正的永遠(yuǎn)相伴，于是不惜一切代價(jià)地拼命成長(zhǎng)，但是當(dāng)真的長(zhǎng)到足以告別小學(xué)時(shí)，才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)大只會(huì)讓我們分離。
老師總說(shuō)我們是ta帶過(guò)最差的一屆，我們班是全年級(jí)最吵的班，但老師唯一沒(méi)騙我們的是，這幾年過(guò)的真的.很快。
我本以為我會(huì)笑著畢業(yè)，我本以為我不會(huì)流淚，畢竟一切都是以為罷了，當(dāng)淚水流下來(lái)的時(shí)候，我強(qiáng)忍淚水，露出微笑，但心中還是無(wú)法平靜，無(wú)法相信相處了六年的同學(xué)將要分散了，無(wú)法相信我們要畢業(yè)了。
看著熟悉無(wú)比的教室，看著相處了六年的母校，看著…似乎還回放著我們的笑聲，但這一切一切我將要失去了，失去老師的關(guān)心，失去同學(xué)的友誼，失去母校的呵護(hù)。
不知從何而來(lái)的緣分將我們相聚一堂，又讓我們此世分離，我還記得同學(xué)玩耍時(shí)的笑聲，還記得同學(xué)受傷時(shí)老師的關(guān)心，我還記得更多更多。
擁抱之后，告別之后，各分東西，我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校還會(huì)再見(jiàn)嗎？2018我們畢業(yè)了！
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 10
彈指一揮，六月—離別。
六年來(lái)，我們從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。六年來(lái)，伴隨我們每個(gè)人既有歡樂(lè)也有煩惱……在我們即將離開(kāi)與我們朝夕相處的母校的時(shí)候，我的心越來(lái)越難受，我就要和我敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們分開(kāi)了，我的心情久久難以平靜。
在這六年，記錄著我們同學(xué)的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄這我們和老師的親密。每次考試班里有些人考的不理想，賈老師總是說(shuō)“考的不好沒(méi)關(guān)系，重要的.是懂得錯(cuò)的地方”來(lái)鼓勵(lì)我們，她總是瞇著眼笑著給我們講課，每節(jié)課同學(xué)們都聽(tīng)得聚精會(huì)神。這幾年，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)；這幾年，我和同學(xué)一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)；這幾年，我們有家人的鼓勵(lì)和支持。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、美好的記憶，都不曾忘記。
要分開(kāi)這些同我一起嬉笑、一起開(kāi)心、一起失落的好朋友們，心中會(huì)有很多不舍的情感說(shuō)不出口。當(dāng)我們畢業(yè)后來(lái)到新的學(xué)校，看到這些陌生的面孔，回想起那些我們嬉鬧的好朋友，心中可能會(huì)有種苦澀的滋味。分開(kāi)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)變得親切可愛(ài)；曾經(jīng)罰我們的老師其實(shí)是為了我們好；曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子而不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾。我們現(xiàn)在做的就是珍惜眼前的一切。
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飄遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校。
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 11
6.16日早晨，陽(yáng)光普照操場(chǎng)，映出金燦燦的陽(yáng)光，微風(fēng)吹拂著同學(xué)們的臉龐。這是小學(xué)的最后一天，也就是所謂的期末考試。一路上，我們有說(shuō)有笑，急匆匆的進(jìn)入教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)，都希望考一個(gè)好成績(jī)，不過(guò)，一般臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的。
上午考完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，剩最后一個(gè)下午了，考試英語(yǔ)。我們心里都清楚，考試完，也就意味著，我們畢業(yè)了…可是我們都沒(méi)有提出來(lái)，心里知道就好，誰(shuí)也不想弄的那么傷感。
到了下午，考試完之后，我們簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，有的在對(duì)答案；有的趕緊讓別人寫同學(xué)錄；有的在和閨蜜合影；也有在那里依依惜別，說(shuō)著那些舍不得的話。老師進(jìn)班后，說(shuō)：“我知道你們都不想畢業(yè)，你們都舍不得同學(xué)們，但是你們現(xiàn)在不分別，以后分別的時(shí)候太多了：初中畢業(yè)、高中畢業(yè)、大學(xué)畢業(yè)、從某一個(gè)崗位畢業(yè)、從一個(gè)公司畢業(yè)、從一個(gè)地方畢業(yè)…你們現(xiàn)在畢業(yè)的只是從人生的一個(gè)很小的地方畢業(yè)，再說(shuō)了，以后放暑假，你們都可以約同學(xué)們一起出來(lái)玩啊！”老師說(shuō)過(guò)這些話，我們的情緒顯然開(kāi)心了許多。
放學(xué)后，我站在操場(chǎng)上，面對(duì)著這個(gè)待了六年的地方。心中太多感悟，但不知從何說(shuō)起…這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂無(wú)知的.女孩，變成了一個(gè)小大人的樣子。這個(gè)學(xué)校是我們罵了八百次也不準(zhǔn)外校的人說(shuō)這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)不好。再見(jiàn)了同學(xué)，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了母校！
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 12
當(dāng)英語(yǔ)考試結(jié)束，一個(gè)個(gè)鈴聲響起，我拿起輕輕的筆，填上早已想好的學(xué)校。鈴聲再次響起，這一響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了，告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)我跟同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)低年級(jí)的小同學(xué)正在無(wú)憂無(wú)慮的回到教室，并說(shuō)老師的壞話。
我看到了當(dāng)初我的身影，本以為畢業(yè)就解放了那時(shí)很開(kāi)心，可現(xiàn)在是有短短幾天心里好像很舍不得，想到在一起三年的時(shí)光心里卻依依不舍。雖然也有死隊(duì)頭，但畢竟一起三年了，也有不少的友情，環(huán)繞學(xué)校一圈總是說(shuō)個(gè)不停。互相三年我們不止一次違反紀(jì)律，不止一次埋怨這個(gè)學(xué)校，埋怨老師，背后也曾罵老師，說(shuō)過(guò)老師的壞話，現(xiàn)在想想當(dāng)初真是愚蠢。
畢業(yè)啦！本以為每天可以睡懶覺(jué)了，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩電腦，看電視，剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得很好，但漸漸的覺(jué)得無(wú)聊了，覺(jué)得在家不好玩了，那種學(xué)校想在家念頭沒(méi)有了，就想回到學(xué)校即使上最討厭的`數(shù)學(xué)課我也愿意上，但只是不肯能的了，當(dāng)然，不知道我有這種想法和感受，我那親愛(ài)的同學(xué)們也有，每天看到聊天列表時(shí)，那些同學(xué)總為我們計(jì)算著在家多少天了。
真的好想好想回到學(xué)校，回到那個(gè)要拆的教室。聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課那有多好啊！并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠，并是不是與數(shù)學(xué)老師開(kāi)幾句玩笑。那樣子的日子該多好啊！
紀(jì)念即將畢業(yè)了的我們500字作文 13
如同宿命般，痛苦或者幸福，都無(wú)法后悔；我們的青春里，快樂(lè)或者悲傷，都無(wú)法選擇。
畢業(yè)了，我們不哭……
我記得一句話：天空蔚藍(lán)依舊，我們卻已成熟，可，是否成熟到可以詮釋過(guò)往憂傷的時(shí)候？我記得我的周圍，我記得我最喜歡的畫面，我記得我們?cè)黄鹜嫠５漠嬅妫矣浀梦液苌倏蓿矣浀谩疫�記得，我們，畢業(yè)了……
哪一天，當(dāng)我推開(kāi)教室門，看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…
當(dāng)我看到的不是這些，而是一間空曠的毫無(wú)生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的'教室時(shí)，我想說(shuō)：心里會(huì)是什么感覺(jué)?桌子還在原位，黑板上還有老師同學(xué)的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí)；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見(jiàn)了。
六月，離別。有些人，或許永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn)了，一別即永別，告別了那些三年來(lái)或許沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學(xué)；告別了那些明明彼此傷害過(guò)卻不愿低頭的昔日好友；告別了那些從沒(méi)有接觸過(guò)卻莫名反感的人；那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經(jīng)忘記的，那些人，那些事，從此，咫尺，天涯。那場(chǎng)曲終人散，我還能抓住什么?
記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。面對(duì)未來(lái)，先做好這樣的思想準(zhǔn)備：好好生活，人的生命只有一次！
畢業(yè)了，我們不哭。
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