楊氏之子作文500字（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的楊氏之子作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
楊氏之子作文500字 篇1
在梁國(guó)時(shí)期，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)9歲的小兒子叫楊修，他長(zhǎng)著肥肥胖胖的小臉蛋，有著水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，有張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他很聰明。
有一天，楊修爸爸的老朋友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他爸爸，他敲了敲門(mén)，門(mén)開(kāi)啦，管家對(duì)孔君平說(shuō)：“真對(duì)不起啊！楊老爺剛剛出去了。”“那么小楊修呢？”“瞧，在那里一直走，再向左拐就到了。”“好的”
說(shuō)完，孔修平來(lái)到了小楊修玩耍的地方，他看到小楊修正在一顆大松樹(shù)旁的小池塘里喂金魚(yú)，玩地正開(kāi)心呢！小楊修看到孔叔叔來(lái)了，馬上將他帶到了亭子里，放上了一些水果和茶，其中就有小楊修最喜歡吃的楊梅。
孔君平想考一考小楊修，看看小楊修有沒(méi)有學(xué)習(xí)進(jìn)步了，他坐了下來(lái)，左思右想，到底要考小楊修什么呢？當(dāng)他看到盆子里的楊梅時(shí)說(shuō)：“小楊修啊，你喜歡吃楊梅，你們倆個(gè)姓楊啊，這就是你家的水果啰！”
小楊修眼睛一轉(zhuǎn)，不慌不忙，指著外面說(shuō)：“孔叔叔，孔雀有孔字，您也有孔字，但我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)兒啊！”
“哈！哈哈哈！小楊修，你長(zhǎng)進(jìn)了不少嘛！”他摸著小楊修的頭說(shuō)到：“謝謝，過(guò)獎(jiǎng)了，呵呵！”“我獎(jiǎng)勵(lì)一下你，明天帶你去看孔雀，幸運(yùn)地話還能看到孔雀開(kāi)屏呢！”“真的？孔叔叔您真好！”
他們吃著水果，看著眼前美景，笑了……
楊氏之子作文500字 篇2
姓楊的一戶普通人家在梁國(guó)生出了個(gè)無(wú)比聰慧的孩子，叫楊淵。他以能言善辯而聞名于整個(gè)城市。話說(shuō)這年他才9歲，這不，就發(fā)生了一件有趣的事兒。
一天，楊淵父親的朋友孔君平前來(lái)拜見(jiàn)老友。恰巧朋友外出，他剛剛轉(zhuǎn)身要走，一閃念又停住了腳步：“聽(tīng)說(shuō)老友的兒子楊淵
伶牙俐齒，博學(xué)多才。那么多人都考不倒他，我也要試試。”于是大步走向楊氏家門(mén)前。
“來(lái)了，來(lái)了！”楊淵見(jiàn)自己父親的朋友大駕光臨，忙著開(kāi)門(mén)，作揖道，“有勞夫子光臨寒舍！歡迎歡迎！”孔君平想：“這孩子還很懂禮教！”臉上不覺(jué)露出欣喜的表情。楊淵很能干事，擺桌椅，沏茶，招待客人入座，最后又?jǐn)[來(lái)一碟果盤(pán)，其中有楊梅。楊淵心想：孔“夫子”是想來(lái)見(jiàn)父親的，明知父親不在還要進(jìn)門(mén)，肯定是想考考我，我定能對(duì)答如流！想到這里，臉上露出自信的神色。
孔君平也在暗暗尋思：“該從哪里做文章呢？”看到果盤(pán)中的楊梅，心生一計(jì)。便故意問(wèn)道：“此是君家果？”說(shuō)著右手指著盤(pán)中的楊梅果，左手則做了個(gè)京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話音剛落，只聽(tīng)得楊淵脫口而出：“未聞孔雀是夫子家禽？”邊說(shuō)邊作揖，笑容可掬地回答道。孔君平先是一愣，又恍然大悟：孔雀不是您家的鳥(niǎo)，楊梅豈是我家的果？答得好答得妙。孔君平佩服得連連點(diǎn)頭贊嘆，對(duì)楊淵說(shuō)：“真不愧聰慧過(guò)人！”楊淵拱手答道：“您過(guò)講，還望您今后多多指教呢！”于是倆人又聊了很久，直至楊淵父親回家。
楊氏之子作文500字 篇3
有位哲人說(shuō)：“讀一本好書(shū)讓人心情愉悅，受益終身”。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)籍或一篇文章，我也不例外。有一篇文章叫《楊氏之子》我就非常喜歡，雖然文章短小，但趣味是一點(diǎn)兒也不小。讓人從文章領(lǐng)悟出了做人的大道理。
這篇文章講述了這樣一個(gè)平凡生活中饒有趣味的事：在梁國(guó)有一戶姓楊的人家，這戶人家有一個(gè)九歲的兒子很聰明。一天孔君平來(lái)拜見(jiàn)楊氏子的父親，恰巧他的父親外出不在家，于是他把楊氏子叫了出來(lái)，問(wèn)道：“你父親去了哪里?”楊氏子答道：“他有事出去了。”說(shuō)完跑到廚房去為孔君平端來(lái)水果，其中有楊梅等水果。孔君平指著楊梅給楊氏子看，說(shuō)：“這是你們家的果子吧!”楊氏子答道：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。”通過(guò)這個(gè)故事，我不得不承認(rèn)楊氏子他的確很聰明，真想對(duì)楊氏子說(shuō)一聲：“你真聰明。”我最欽佩的是他那有禮貌的問(wèn)答，他知道客人來(lái)自己家做客自己該怎么做。說(shuō)到這我不禁憶起自己對(duì)待客人的做法，當(dāng)客人來(lái)家做客時(shí)，我常常等家人喊我一聲我才肯照做，比起文中的楊氏子我還差的遠(yuǎn)呢!我不止欽佩他的精神，還欽佩他說(shuō)話時(shí)的藝術(shù)。比如，孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”從這句話我可以看出他的思維很敏捷，而我呢?就比較欠缺，生活中一些小事往往馬馬虎虎缺乏考慮和思考，沒(méi)有像楊氏子那樣聰明。
為了改變我自己，我決定要努力學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，從中吸取豐富的知識(shí)和養(yǎng)分增加自己的知識(shí)面和修養(yǎng)。要學(xué)會(huì)從小事做起，從身邊事做起，在平凡中豐富完善自己。
讀了這個(gè)故事后，我時(shí)刻提醒自己：“想想楊氏子，我將做得更好。”
楊氏之子作文500字 篇4
從前，在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家中有一個(gè)兒子，那個(gè)兒子有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃厚的眉毛下面有著一雙炯炯有神的眼睛`高高的鼻梁和一張迷人的嘴巴。這個(gè)兒子今年九歲，名叫楊氏子，楊氏子不僅說(shuō)話有禮貌，而且還很聰明呢！
一天，楊氏子父親的一位老朋友來(lái)拜訪他父親。老朋友名叫孔君平，是楊氏子父親最要好的朋友。但不幸的是，恰巧他的父親不在家。這時(shí)，孔君平看見(jiàn)了楊氏子，于是，便叫楊氏子出來(lái)。楊氏子為孔君平端來(lái)了一盤(pán)，彬彬有禮地說(shuō)道：“叔叔請(qǐng)吃水果。”孔君平見(jiàn)水果中有楊梅，便想：聽(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明。他一邊想一邊對(duì)楊氏子說(shuō)：“楊氏子，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，那我來(lái)考考你。你端來(lái)的水果中有楊梅，楊梅的楊和你的姓氏一樣，那我就說(shuō)楊梅是你家的水果。“叔叔您過(guò)獎(jiǎng)了，”他先說(shuō)了一句客套話，然后又說(shuō)：“我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生您家的家禽呀！”孔君平聽(tīng)了哈哈大笑，差一點(diǎn)兒把嘴中的水果都噴出來(lái)了，他一邊笑，一邊對(duì)楊氏子說(shuō)道：“不愧是楊家的兒子，就是聰明。”
孔君平在楊氏子家中坐了一會(huì)兒，可楊氏子的父親還沒(méi)有回家。這時(shí)孔君平對(duì)楊氏子說(shuō)：“看你父親還沒(méi)回來(lái)，我就先走了，等過(guò)幾日我再來(lái)拜訪你的父親，到時(shí)候我再考考你。”楊氏子對(duì)孔君平說(shuō)道："叔叔，以后有空要常來(lái)家中玩啊！我家隨時(shí)歡迎你的.到來(lái)。”
孔君平走后，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，楊氏子的父親回來(lái)了。楊氏子把這件事給他的父親說(shuō)了說(shuō)，他的父親笑著對(duì)楊氏子說(shuō)：“孔君平以后再也不敢小瞧你了！”
楊氏之子作文500字 篇5
《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，該書(shū)是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的：《楊氏之子》選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》，該書(shū)是一部主要記載漢末至?xí)x代士族階層言談?shì)W事的小說(shuō)。本文講述了梁國(guó)姓楊的一家中的九歲男孩的故事。故事大意是這樣的：在梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家里有個(gè)九歲的兒子，他非常聰明。有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個(gè)孩子叫了出來(lái)。孩子給孔君平端來(lái)了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，并說(shuō)：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說(shuō)：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。”故事情節(jié)簡(jiǎn)單，語(yǔ)言幽默，頗有趣味。
讀了這篇文章我知道了，這本《世說(shuō)新語(yǔ)》里有很多關(guān)于語(yǔ)言的有趣小故事。它是由南朝的劉義慶編寫(xiě)的
。《世說(shuō)新語(yǔ)》是南北朝時(shí)期（公元420年～公元581年）的一部記述魏晉人物言談?shì)W事的筆記小說(shuō)。
還有，也讓我感到了孔君平來(lái)找楊氏子的話說(shuō)：“此是君家果。”但楊氏之子會(huì)在孔君平的對(duì)話中的姓中寫(xiě)姓，由“孔雀”想“孔”。而又說(shuō)到：“未聞孔雀是夫子家禽。”我覺(jué)得楊氏子非常的禮貌會(huì)說(shuō)出這樣思維敏捷，聰明機(jī)智的話，真讓我佩服。這篇文章的古文是這樣的：梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”從這一篇文章中，我覺(jué)得我以后要多向楊氏之子一樣學(xué)習(xí)。
在聽(tīng)了楊氏之子的話后孔君平應(yīng)該會(huì)覺(jué)得“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”
楊氏之子作文500字 篇6
古代，在梁國(guó)有一戶姓楊的別人，家里邊有一看個(gè)九歲的孩子，大伙兒都說(shuō)他十分聰慧。
有一天，他父親的老友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他父親。孔君平從傭人那邊得知孩子的父親正巧出來(lái)做事，一時(shí)回不上來(lái)。可是由于倆家關(guān)聯(lián)非常好，常來(lái)常往，因此當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在家時(shí)，孔君平并沒(méi)有立刻離去，只是把他的大兒子叫了出去。哪個(gè)孩子十分有禮貌，他為孔君平端來(lái)各式各樣的新鮮水果，在其中有新鮮的楊梅。孔君平見(jiàn)了楊梅，想到來(lái)到孩子的姓，就有意逗孩子說(shuō)：它是家里的新鮮水果。意思是說(shuō)：你姓楊，而它叫楊梅，大家原本便是一家嘛！孩子聽(tīng)出了言外之意，他并沒(méi)有驚慌，只是坦然鎮(zhèn)靜地立刻回應(yīng)：我可沒(méi)有聽(tīng)聞孔雀是老先生您家的鳥(niǎo)。孔君平聽(tīng)了，贊美地說(shuō)：妙，妙，簡(jiǎn)直妙。想不到你那麼小就那么聰慧了，假如之后努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)變成棟梁之才。
一天，楊氏子父親的朋友——孔君平登門(mén)拜訪，恰巧楊氏子父親出遠(yuǎn)門(mén)了不在家。孔君平心想：早就聽(tīng)說(shuō)楊氏子很聰明，不如趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)考考他？于是，他便叫了幾聲楊氏子，楊氏子也沒(méi)出來(lái)，也許是看書(shū)看入迷了，孔君平再叫了一聲，楊氏子便走了出來(lái)。他得知是孔叔叔來(lái)了，連忙請(qǐng)孔叔叔坐下，馬上擺上了新鮮的水果。孔君平見(jiàn)這水果中有楊梅，便想和楊氏子開(kāi)一個(gè)玩笑，他說(shuō)：“這楊梅可是你家的。”
楊氏子一聽(tīng)，知道孔叔叔是在戲弄自己，他順?biāo)浦郏肫鹆丝资迨宓男帐希患偎妓鞯鼗卮鸬溃骸拔铱蓮膩?lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)。”孔君平心想：這孩子真是聰明，以其人之道還治其人之身，真是有其父必有其子啊！
楊氏之子作文500字 篇7
梁國(guó)有個(gè)姓楊的人家，他們有個(gè)九歲的孩子，十分聰明。何出此言呢？請(qǐng)看下文。
一天，一個(gè)叫孔君平的人來(lái)到楊家拜訪孩子的父親，可小孩的父親不在家，于是他便把那個(gè)小孩子叫過(guò)來(lái)。
小孩兒禮貌地將孔君平請(qǐng)進(jìn)家中，還端來(lái)了蘋(píng)果、桃子、李子、桔子、楊梅等水果招待這位客人。
孔君平是父親的故友，所以熟門(mén)熟路地進(jìn)屋坐了下來(lái)，吃了點(diǎn)兒東西后，邊和孩子開(kāi)起了玩笑，他指著楊梅對(duì)小孩說(shuō)：“你端來(lái)這楊梅和你一樣姓楊，這是你們楊家的果子吧？”孩子聽(tīng)完笑了，他想：既然這位伯伯逗自己玩兒，那我也以其人之道還治其人之身吧，于是他很快答道：“孔雀也姓孔，我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您的家禽呀！”
孔君平見(jiàn)沒(méi)有難倒孩子，十分意外。他不禁連連稱(chēng)贊說(shuō)：“你小子，小小年紀(jì)就如此能言善辯，真是聰明得讓人不得不服啊！”
楊氏之子雖然才九歲，但是面對(duì)大人的“考驗(yàn)”從容不迫，對(duì)答如流又不失幽默風(fēng)趣，的確聰穎過(guò)人啊！
“你太謙虛了，這招以其人之道還治其人之身，用得如此精純，我怎么笑你呢？今后好好學(xué)習(xí)必成大器！
孩子立刻起身雙手作揖道：“先生真是過(guò)獎(jiǎng)了，先生去過(guò)那么多地方，我卻只是井底之蛙，怎能跟你比呢？”孔俊平扶起孩子說(shuō)：“這一趟，我真沒(méi)有白來(lái)，認(rèn)識(shí)你這個(gè)聰明的孩子真是有幸之極！
”就這樣，楊氏之子與孔俊平成就了一段忘年之交的佳話。
楊氏之子作文500字 篇8
梁國(guó)有一戶姓楊的人家，有個(gè)兒子，今年九歲，非常聰明。
有一日，孔君平來(lái)到府上。管家連忙擺上茶水，說(shuō)：“你家老爺呢？我今天要好好和他喝喝酒。”管家說(shuō)：“對(duì)不起，孔先生，我家老爺今天碰巧有事，出去了，您要不先回府休息，改日再來(lái)找我家老爺。”孔君平不免有些失望，他剛想抬起腳準(zhǔn)備回家，忽然，他念一想：既然楊彪不在，不過(guò)，我倒可以去會(huì)一會(huì)那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的神童嘛！于是，孔君平又對(duì)管家說(shuō)：“把你家公子帶出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)。”管家進(jìn)了房間，一會(huì)兒帶出了一個(gè)眉清目秀，衣冠整潔的男孩來(lái)。楊修還為孔君平端來(lái)一盆水果。孔君平想要考考楊修，就指著那水果盆里又大又圓還帶著露珠的楊梅說(shuō)：“這是你家的果子？”楊修不緊不慢，他想：孔叔叔為什么要問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，哦！原來(lái)他是要考考我啊！楊修指著院中的孔雀：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的鳥(niǎo)。”孔君平聽(tīng)了，不知再說(shuō)何話，只好哈哈大笑起來(lái)，再夸獎(jiǎng)楊修：“楊修，你這個(gè)神童真是名不虛傳！”楊修紅紅臉：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。”
這時(shí)，楊修的父親回來(lái)了，孔君平跟楊修的父親一邊走向院子，一邊討論剛才的事情
他聽(tīng)別人說(shuō)這個(gè)孩子很聰明，就決定考考他，看他能不能答出來(lái)我問(wèn)的問(wèn)題。這時(shí)，楊氏之子從廚房端來(lái)了許多水果，有櫻桃、楊梅....孔君平看到了楊梅，突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好問(wèn)題。他對(duì)楊氏之子說(shuō)：“這楊梅是你家的水果。”楊氏之子想都沒(méi)想就回答說(shuō)：“我怎么不知道孔雀是夫子家的鳥(niǎo)呢？”
孔君平心想：“這孩子才九歲就這么聰明，要是長(zhǎng)大了還了得？”
楊氏之子作文500字 篇9
梁國(guó)楊家的兒子九歲，非常，有一天，在臣們?nèi)罟抢锔把纭罴业膬鹤幼诟赣H的右側(cè)。各位博學(xué)多知的士大夫?yàn)榱丝伎紬罴业膬鹤樱愠鲱}測(cè)驗(yàn)他的《經(jīng)》、《史》、《子》、《集》是否了然于胸。楊家的兒子倒背如流，并且能理解其中的意思。士大夫和宰相也稱(chēng)頌楊家的兒子。
有一天，楊公奉召去見(jiàn)梁王，恰巧孔君平來(lái)?xiàng)罡菀?jiàn)楊公，和父親的朋友談?wù)勑模粽f(shuō)起這孔君平，是親眼看著楊家孩子長(zhǎng)大的，他自然想考一考楊家的孩子。他問(wèn)楊家之子：“你的父親在哪里？”楊氏之子說(shuō)：“我父親不在，您先吃些水果吧！”說(shuō)完他就為孔君平擺上了水果。水果中數(shù)楊梅最多。也君平嘗了嘗梅子，非常喜歡。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“梅真是你家的果子呀！”楊家的兒子反應(yīng)出了這句話一語(yǔ)雙關(guān)便說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀您家的鳥(niǎo)呀，”恰巧楊公回來(lái)了，孔君平說(shuō)：“這個(gè)孩子越來(lái)越聰明了。”楊公說(shuō)：“他不過(guò)是機(jī)敏而以了。”只見(jiàn)楊家子在溫書(shū)，孔君平一看，竟是楚辭漢賦一類(lèi)古籍，孔君平很驚訝，與朝中大臣討論，全都嘖嘖稱(chēng)奇，后楊家的兒子在朝任散大夫，做了許多好事。
孔君平心里暗自想：這個(gè)楊修還真有禮貌，等會(huì)兒我逗一逗他。楊修端來(lái)了水果，請(qǐng)孔君平吃。孔君平見(jiàn)水果里面有楊梅，就指著楊梅說(shuō)：“看，這是你家的水果，和你同姓。”楊修也靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呢？”孔君平被說(shuō)的面紅耳赤，只好道了謝，走了。
楊修從小就非常聰明，長(zhǎng)大以后成了一位和他父親一樣對(duì)朝廷有貢獻(xiàn)的人物。
楊氏之子作文500字 篇10
在很久很久以前的梁國(guó)，有一戶姓梁的人家，家里有一位九歲的兒子，名字叫楊修。部分時(shí)眼睛又大又圓，櫻桃小嘴，個(gè)子也比較高。他非常聰明，他也很喜歡看書(shū)，一大間
有一天，孔君平坐著轎子來(lái)拜訪楊修的父親——楊彪。
孔君平下了轎子，輕輕的敲門(mén)，一會(huì)兒，老管家出來(lái)了。老管家一看是孔君平先生，連忙問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)？”孔君平說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們家老爺在嗎？”老管家說(shuō)：“對(duì)不起，他出去辦事了，不過(guò)，少爺在家您要見(jiàn)見(jiàn)他嗎？”
孔君平說(shuō)：“好，好，好，請(qǐng)讓他出來(lái)一下。”老管家把孔君平帶到客廳請(qǐng)他坐下。
孔君平想考考孝順父母的楊修。管家到了書(shū)房對(duì)少爺說(shuō)：“少爺，我們家來(lái)了客人，你父親不在家，你去接待吧。”楊修說(shuō)：“哦，我馬上去。”
這時(shí)，少爺?shù)搅耍拙娇匆?jiàn)楊修手里拿著一盤(pán)水果，有蘋(píng)果，梨子，還有幾顆楊敏。
孔君平想出一個(gè)好辦法說(shuō)：“楊敏是你家的水果吧。”楊修靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)啊。
孔君平對(duì)楊修贊不絕口。
楊氏之子作文500字 篇11
在梁國(guó)，有一戶姓楊的大戶人家。那戶人家的少爺叫楊修。“楊修在城里的孩子中是最聰明的。”這句話幾乎人人都知道。
有一天，楊修父親楊彪的下屬孔君平來(lái)拜訪楊彪。孔君平把門(mén)扣輕輕敲了幾下，里面走出來(lái)一個(gè)穿灰衣服的管家。管家說(shuō)：“喲，是孔大人呀。您來(lái)我們府有什么事呀？”孔君平回答說(shuō)：“我遇到了一些問(wèn)題，來(lái)請(qǐng)教一下楊大人。”管家搖了搖頭，說(shuō)：“孔大人，您來(lái)得真不是時(shí)候。我們大人因朝廷有事，出去了，您過(guò)幾天再來(lái)吧。”孔君平正想離開(kāi)，但想到了楊修。他心想：楊修被別人說(shuō)得那么神，是不是真的呢？我要去考考他。
孔君平轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)管家說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你們家公子特別聰明，可否見(jiàn)見(jiàn)他？”管家說(shuō)：“那當(dāng)然可以。”說(shuō)著，便把孔君平帶進(jìn)客廳，并叫人把楊修請(qǐng)來(lái)。
孔君平等了一會(huì)兒，看見(jiàn)一個(gè)人提了茶杯，托著一盤(pán)水果從書(shū)房里走出來(lái)。那人非常英俊，穿著白色花紋黑色斑點(diǎn)衣服，正是楊修。楊修說(shuō)：“您是孔先生吧，請(qǐng)吃水果。”
孔君平看見(jiàn)水果盤(pán)里有幾顆楊梅，就想借此機(jī)會(huì)考考楊修。孔君平指著楊梅說(shuō)：“這楊梅是你家的吧。”楊修一聽(tīng)，想：我姓楊，楊梅和我一個(gè)姓，他就說(shuō)我們是一家的，假如我姓孔，他就說(shuō)孔雀和我一家。哎，對(duì)了，我就用孔雀來(lái)反駁他。楊修笑了笑，馬上回答道：“我怎么不知道孔雀是您家的鳥(niǎo)呢？”孔君平一聽(tīng)，不知怎樣回答，想：這孩子果然是一個(gè)奇才呀！
楊氏之子作文500字 篇12
古時(shí)候，梁國(guó)有一戶姓楊的人家，家里有著一個(gè)兒子，今年才九歲，非常的聰明。
一天，孩子的父親朋友——孔君平前來(lái)登門(mén)拜訪，恰好孩子父親出了遠(yuǎn)門(mén)不在家。孔君平此時(shí)心里想：我聽(tīng)說(shuō)這孩子非常聰明，要不然趁著這個(gè)機(jī)會(huì)考一考他？于是，孔君平便叫了幾聲孩子，可過(guò)了一會(huì)兒他還沒(méi)有出來(lái)。可能是他看書(shū)過(guò)于入迷，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。孔君平再叫了一聲，孩子便走了出來(lái)。孩子知道是父親的好友——孔君平叔叔來(lái)了，緊忙請(qǐng)他坐下。匆匆忙忙地走向廚房，洗了剛剛新鮮采摘的楊梅，拿出來(lái)擺在了桌子上。孔君平看見(jiàn)水果中有楊梅，便和孩子開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“這楊梅果是你家的。”孩子一聽(tīng)，知道孔君平叔叔在和他玩鬧，他腦子飛快地想，突然想到了孔君平叔叔的姓氏，他順?biāo)浦郏患偎妓鞯幕卮鸬溃骸拔以趺磸膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是孔君平叔叔家的鳥(niǎo)。”孔君平聽(tīng)了，心里想：這孩子可真不是浪得虛名啊！實(shí)力可不是相當(dāng)?shù)膮柡Α＿@真是以其人之道還以治其人之身，真是有其父必有其子啊！跟他的爸爸一個(gè)樣。
在一天，有一位叫孔君平的先生來(lái)到了楊家的院子。咚咚咚孔君平在門(mén)外等了許久，便自己把門(mén)給推開(kāi)。一看院子中沒(méi)什么人。東看看，西看看，只見(jiàn)在門(mén)后，有五六個(gè)小朋友圍成一堆在玩臟兮兮的爛泥巴。孔君平心中喃喃想著，心里有許許多多的問(wèn)題：難道這就是名滿天下的楊氏之子嗎？這么趴在這里玩泥巴么？不是彬彬有禮的小孩子嘛？我有過(guò)去問(wèn)問(wèn)。楊氏之子看到他，變擦干泥巴走了過(guò)去。孔君平說(shuō)道：這是你家的水果嗎？看這楊梅說(shuō)。那我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是你們家的鳥(niǎo)嗎？他立即答道。孔君平無(wú)言以對(duì)，默默想：不愧是人才！
楊氏之子作文500字 篇13
梁國(guó)有一位姓楊的孩童，很聰明。一日，孔君平難得有空，便去去拜訪自己的老朋友老楊，想去吹吹牛談?wù)勌臁?/p>
孔君平敲了敲門(mén)，可是左等右等都不見(jiàn)老揚(yáng)出來(lái)開(kāi)門(mén)。向旁人一打聽(tīng)，才知道老揚(yáng)今日正在外地辦公，一時(shí)趕不回來(lái)，他家只有他兒子小楊。想想自己和老楊是故交，自己又大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)卻撲了一場(chǎng)空，也太不值了吧？！思考片刻后，還是走進(jìn)老楊的家中。他派拍別人把他的兒子叫出來(lái)。兒子出來(lái)了，你你看他眉清目秀的樣子，頭上扎著發(fā)髻，上面還戴著帽子。孔君平早就知道這個(gè)小孩非常聰明。想想自己也是老楊的老朋友了，逗逗他。有禮貌的小楊連忙端出各種水果來(lái)招待客人。孔君平眼珠子一轉(zhuǎn)，便拿起一顆楊梅打趣似的對(duì)小楊說(shuō)：楊梅開(kāi)頭是楊，你恰好也性楊，證明楊梅是你們家的果子嘍？機(jī)智的小楊馬上回答：照你這個(gè)邏輯，孔雀是你們家的鳥(niǎo)，我看未必吧！
小楊實(shí)在聰明，他既讓孔君平無(wú)話可說(shuō)，有表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌！也因?yàn)樗穆斆鞑胖牵顾蔀榱艘晃粎柡Φ娜恕?/p>
楊修看見(jiàn)了孔君平，有里貌的說(shuō)：孔叔叔好。楊修一邊向孔君平問(wèn)好，一邊把孔君平請(qǐng)到房間里。楊修端出了一盤(pán)水果，水果中有紅紅的蘋(píng)果，有很甜的雪梨，還有他們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)楊梅。孔君平想，楊修的姓和楊梅的姓是一樣的都是楊。于是，孔君平指著又大有紅的楊梅說(shuō)：這是你家的水果啊。楊修聽(tīng)出了他的話的意思，就馬上的回答：我可還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)。楊修的回答，使孔君平大吃一驚，讓孔君平回答不了。孔君平馬上夸獎(jiǎng)楊修說(shuō)：真是有其父，必有其子呀。你真聰明，還會(huì)以其人之道，治其人之身。楊修謙虛的說(shuō)：我是一個(gè)小孩子，那里有您那么的聰明啊！這個(gè)孩子確實(shí)聰明啊。
他并沒(méi)有從正面直接說(shuō)，出楊梅是自己家的水果。也沒(méi)有生硬的說(shuō)出，孔雀是夫子家的鳥(niǎo)。而是采用了否定的方式。從中也看出了楊修非常的有禮貌。
楊氏之子作文500字 篇14
在梁國(guó)，有一戶人家，姓楊。他們有個(gè)九歲的兒子，十分聰明。
有一天，孔君平來(lái)拜見(jiàn)他的父親，他在門(mén)外敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，可始終沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。無(wú)奈之下，他只好把遠(yuǎn)處正在玩耍的孩子叫了過(guò)來(lái)。
孔君平問(wèn)道：“你的父親去哪了？”孩子答到：“我的父親去別人家里做客去了，要明天才能回來(lái)。”
孩子邊說(shuō)邊把那紅艷艷的楊梅洗好，裝在盤(pán)子里，端上去招待孔君平。
孔君平拿起一顆紅紅的楊梅吃了起來(lái)。忽然，他好像想到了什么，便指著楊梅笑瞇瞇地說(shuō)：“這是你家的水果吧？”
孩子知道他是在拿自己開(kāi)玩笑，便脫口而出：“可是先生，我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)美麗，愛(ài)打扮的孔雀是您家的鳥(niǎo)兒呢？”
孔君平聽(tīng)了，笑起來(lái)。笑夠了他說(shuō)：“早就聽(tīng)說(shuō)楊家的公子很聰明，談吐不凡，現(xiàn)在才知道是真的。兒時(shí)就這么聰明，日后必成大器！”
天色漸漸黑了，孔君平說(shuō)：“天色已晚，我該回去了。”孩子說(shuō)：“那么先生您慢走，請(qǐng)您明天再來(lái)吧，再見(jiàn)”“再見(jiàn)。”
“好，那我就等等你父親。”說(shuō)著，孔君平伸手準(zhǔn)備取果盤(pán)中的水果品嘗，“咦，有楊梅！”孔君平指著過(guò)盤(pán)中的楊梅對(duì)男孩開(kāi)玩笑說(shuō)：“楊梅，楊梅……你姓楊，楊梅也姓楊，這是你們楊家的水果呀！”知道孔君平是在和自己說(shuō)笑，男孩也幽默又不失禮貌地回答：“如果楊梅姓楊，和我是一家，那么孔雀便和先生您一家了，你們都是姓‘孔’嘛！可我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是您家的鳥(niǎo)呀！”
孔君平聽(tīng)完，哈哈大笑說(shuō)：“還想逗逗你，看你如何應(yīng)答呢！你這孩子，果然是機(jī)靈得很！”
楊氏之子作文500字 篇15
梁國(guó)有一戶姓楊的人家，其子楊修長(zhǎng)了一副天資聰惠的臉龐。機(jī)靈的大眼睛濃濃的眉毛，薄薄的嘴唇。誰(shuí)見(jiàn)了他都說(shuō)他很聰明。一天孔君平來(lái)到楊府，拜訪楊修的父親，楊修的父親恰巧不在。孔君平便想：我好久沒(méi)有看見(jiàn)楊修了，為何不把他叫來(lái)談?wù)撘环此欠裼虚L(zhǎng)進(jìn)，便把楊修叫來(lái)。
楊修見(jiàn)到孔君平便問(wèn)：“孔夫子近來(lái)身體可好，今日怎么有閑心來(lái)府上一坐。說(shuō)完便端上水果，沏好茶。水果里就有孔夫子最?lèi)?ài)吃的楊梅。孔君平想這么多天不見(jiàn)楊修了不知他有長(zhǎng)進(jìn)。孔君平一想，楊梅豈是與他同姓，就拿這個(gè)來(lái)考考他吧!孔君平指著楊梅說(shuō)：“這楊梅與你同姓楊，你和它本是一家嗎?”楊修靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“孔夫子您姓孔，孔雀也姓孔，但未聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是您家的鳥(niǎo)啊!”孔君平聽(tīng)了之后哈哈大笑，三日不見(jiàn)，真是刮目相看，你這么聰明，以后必將成為棟梁之才。
小公子啊，他看到桌子上擺著一盤(pán)楊梅果，便說(shuō)：“這楊梅跟你們家同樣姓一個(gè)姓，可是你們家栽培出的果子啊!”說(shuō)罷，他意味深長(zhǎng)地笑，以為這下楊氏之子要犯難了，要當(dāng)眾出丑了。
哪曾想，楊氏子想也不想就回答：“那樣照你這么說(shuō)，你們家為什么就沒(méi)有孔雀呢?”這句話?cǎi)g得孔君平理屈詞窮，也不禁拍手叫好!這一來(lái)，孔君平反而搬石砸腳，對(duì)楊氏之子的機(jī)敏聰慧贊嘆不已。
楊氏之子作文500字 篇16
古代，在梁國(guó)有一戶姓楊的別人，家里邊有一看個(gè)九歲的孩子，大伙兒都說(shuō)他十分聰慧。
有一天，他父親的老友孔君平來(lái)拜見(jiàn)他父親。孔君平從傭人那邊得知孩子的父親正巧出來(lái)做事，一時(shí)回不上來(lái)。可是由于倆家關(guān)聯(lián)非常好，常來(lái)常往，因此當(dāng)?shù)弥⒆拥母赣H不在家時(shí)，孔君平并沒(méi)有立刻離去，只是把他的大兒子叫了出去。哪個(gè)孩子十分有禮貌，他為孔君平端來(lái)各式各樣的新鮮水果，在其中有新鮮的楊梅。孔君平見(jiàn)了楊梅，想到來(lái)到孩子的姓，就有意逗孩子說(shuō)：它是家里的新鮮水果。意思是說(shuō)：你姓楊，而它叫楊梅，大家原本便是一家嘛！孩子聽(tīng)出了言外之意，他并沒(méi)有驚慌，只是坦然鎮(zhèn)靜地立刻回應(yīng)：我可沒(méi)有聽(tīng)聞孔雀是老先生您家的鳥(niǎo)。孔君平聽(tīng)了，贊美地說(shuō)：妙，妙，簡(jiǎn)直妙。想不到你那麼小就那么聰慧了，假如之后努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)變成棟梁之才。
楊氏之子作文500字 篇17
魏晉南北朝時(shí)期，梁國(guó)的楊丞相學(xué)富五車(chē)，家中的門(mén)人也是能言善辯。最可貴的是他的兒子雖然只有九歲，但是能言善辯，聰明伶俐，早已美名遠(yuǎn)揚(yáng)。一天，有一學(xué)者孔俊平游學(xué)到此地。一路上由于經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)楊丞相父子知識(shí)淵博，能言善辯，于是，特地前去拜訪。來(lái)到門(mén)口，孔俊平呈上名帖，對(duì)門(mén)人說(shuō)到：“請(qǐng)問(wèn)楊丞相在不在家？”門(mén)人聽(tīng)了答道：“真不巧，丞相最近公務(wù)繁忙，很晚才回家。”孔俊平聽(tīng)了，有點(diǎn)失望地問(wèn)：“那你們家的公子在嗎？”“在，先生請(qǐng)隨我到大廳等候，我這就叫少爺！
”門(mén)人邊說(shuō)邊把孔俊平領(lǐng)到大廳。不一會(huì)兒，就來(lái)了一個(gè)眉清目秀的小孩。小孩一進(jìn)客廳便見(jiàn)一個(gè)身穿布衣，卻有幾分學(xué)者的仙風(fēng)道骨的先生站在客廳中央，連忙彎腰鞠了個(gè)躬，說(shuō)道：“先生請(qǐng)坐，我這就叫人去喚父親，先生先吃些水果吧！
”說(shuō)著，便叫侍女端來(lái)水果。孔俊平心中一喜，心道：“這孩子果然靈動(dòng)聰穎，極有禮貌。”他親切地和孩子談天說(shuō)地起來(lái)。兩人越說(shuō)越投機(jī)，孔俊平心想：早聽(tīng)說(shuō)這孩子能言善辯，今日一見(jiàn)，果然非同一般。正在這時(shí)，丫環(huán)已擺好香茶水果。孩子客氣地請(qǐng)孔俊平喝茶，用水果。孔俊平見(jiàn)水果中有楊梅，靈機(jī)一動(dòng)笑著對(duì)孩子說(shuō)道：“這是你家的水果？”孩子一聽(tīng)就明白了，于是，他笑著答道：“可我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孔雀是先生家的鳥(niǎo)啊！
”孔俊平聽(tīng)了不禁拍手叫好：“太妙了，太妙了，這真是有其父必有其子啊！
”孩子聽(tīng)了謙虛地說(shuō)道：“謬贊、謬贊，讓先生見(jiàn)笑了。”孔俊平聽(tīng)了搖頭說(shuō)道：“你太謙虛了，這招以其人之道還治其人之身，用得如此精純，我怎么笑你呢？今后好好學(xué)習(xí)必成大器！
孩子立刻起身雙手作揖道：“先生真是過(guò)獎(jiǎng)了，先生去過(guò)那么多地方，我卻只是井底之蛙，怎能跟你比呢？”孔俊平扶起孩子說(shuō)：“這一趟，我真沒(méi)有白來(lái)，認(rèn)識(shí)你這個(gè)聰明的孩子真是有幸之極！
”就這樣，楊氏之子與孔俊平成就了一段忘年之交的佳話。
楊氏之子作文500字 篇18
大年初一的晚上，我們的心情特別的激動(dòng)：我們姐弟兄妹三個(gè)排練已久的楊氏春晚，終于要開(kāi)演啦！這不，我、姐姐和妹妹正在忙著布置舞臺(tái)和道具呢！
算來(lái)，楊氏春晚已經(jīng)有四年的歷史了呢。一年級(jí)的那個(gè)春節(jié)，姐姐帶著我們玩歲末盤(pán)點(diǎn)，采訪我們一年的收獲，玩著玩著就玩成了我們楊家獨(dú)有的賀歲大片。姐姐擔(dān)任主持人，三個(gè)人一起策劃節(jié)目，排練。
八點(diǎn)鐘，楊氏春晚在姐姐恭賀新禧的祝福語(yǔ)中準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是妹妹的獨(dú)唱《Youraisemeup》。音樂(lè)，慢慢響起，妹妹開(kāi)始和著音樂(lè)有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái)，這臺(tái)風(fēng)真是令人著迷。“When I am down”,妹妹清脆的嗓音響起，一下子將我們帶入到一種溫婉的情緒中，慢慢地將情感推到巔峰。妹妹的唱歌功底是很扎實(shí)的，歌聲圓潤(rùn)好聽(tīng)。隨著音樂(lè)慢慢降下，妹妹的歌聲也慢慢輕了下去，觀眾席上的我們卻還意猶未盡，直到妹妹鞠躬謝幕，我們才不約而同地鼓起掌來(lái)。
輪到我上場(chǎng)了，無(wú)論怎么樣，我也不能遜色。音樂(lè)響起，我有節(jié)奏的跟著音樂(lè)的腳步，這一次，我要唱的是張杰的《逆戰(zhàn)》。我慢慢地進(jìn)入狀態(tài)，用舒緩的音調(diào)演繹歌的前奏，慢慢到達(dá)歌的高潮。“戰(zhàn)斗是我們倔強(qiáng)的起點(diǎn)。”高潮到來(lái)，我轉(zhuǎn)身，單膝跪地，眼睛緊閉，腮幫鼓起，用老師教我們的氣息的方法，把音量提高，使出我全部的感情投入地唱著。瞬間，一大片的掌聲淹沒(méi)了我的歌聲！我也不加理會(huì)，全神貫注地唱著。一曲終了，臺(tái)下的親戚們都忙著為我熱烈鼓掌，我也開(kāi)心得臉都漲紅了。
接下來(lái)，是姐姐和妹妹合作的舞蹈。伴隨著歌聲旋律的腳步，她們的舞姿柔軟婀娜，讓我們沉醉在其中，流連忘返了。
我們還表演了單口相聲、小品等，唱一首又一首的歌，一直表演了三個(gè)小時(shí)，才戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)晚會(huì)。
每年，這臺(tái)我們?nèi)齻�(gè)小屁孩自編自導(dǎo)的晚會(huì)，已經(jīng)成為我們家慶祝春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目了，它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。和家人一起，用獨(dú)特的方式，共享天倫之樂(lè)，真是特別美好。尤其是，每次看到外婆笑得那么幸福甜蜜，爸爸媽媽一起在下面為我們鼓掌驕傲，我們也特別滿足。
明年，相信我們會(huì)把晚會(huì)策劃得更完美。
楊氏之子作文500字 篇19
在遙遠(yuǎn)的梁國(guó)，有一戶姓楊的人家，家里面有一個(gè)兒子，名字叫楊修，他九歲了。
楊修長(zhǎng)著一雙又大又靈活的眼睛，身體較強(qiáng)壯，再穿上一身藍(lán)色的衣服，顯得十分帥氣。他不但人長(zhǎng)得帥氣，還特別聰明呢！
有一次，教書(shū)先生出了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，考一考誰(shuí)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)背出來(lái)，許多同學(xué)見(jiàn)了都只能翻白眼，可是只有楊修一個(gè)人充滿信心，聚精會(huì)神地背誦課文，這時(shí)候恐怕就算他身邊有只老虎，他也不會(huì)受到影響。一會(huì)兒功夫，楊修就把這篇長(zhǎng)長(zhǎng)的課文，一字不漏、一字不差地背了出來(lái)，其他學(xué)生為之一震。
楊修的聰明不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還表現(xiàn)在生活的多個(gè)方面。
有一天，楊修父親的下屬孔君平來(lái)拜見(jiàn)楊修的父親。孔君平來(lái)到楊家大宅門(mén)前，彬彬有禮地敲了敲門(mén)，稍等片刻后，一個(gè)戴著黑色帽子，身穿黑色衣服的管家來(lái)開(kāi)了門(mén)，管家一見(jiàn)是孔君平，連忙說(shuō)：“呀！這不是孔大人嗎？無(wú)事不登三寶殿，您來(lái)?xiàng)罴遥惺裁词虑閱幔俊笨拙交鼐吹溃骸拔沂莵?lái)找你們家老爺?shù)摹！惫芗椅⑿χf(shuō)道：“真是太巧了！我們家老爺昨日下午朝廷找他有事，今天一早就走了。不過(guò)，我們公子在家。”孔君平早就聽(tīng)說(shuō)楊修聰明過(guò)人，今日正好見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，便說(shuō)：“那……好吧，我就見(jiàn)見(jiàn)你們家公子吧。”于是，管家把孔君平帶到客廳，說(shuō)：“請(qǐng)稍等片刻，待我去請(qǐng)公子出來(lái)。”
管家來(lái)到楊修的房間，溫和的說(shuō)：“公子，孔君平大人求見(jiàn)。他在客廳。”“噢，知道了。”楊修在房?jī)?nèi)答道。不一會(huì)兒，楊修來(lái)到客廳，對(duì)孔君平有禮貌的說(shuō)：“孔先生好！”“嗯，楊少爺好！”楊修說(shuō)：“先生，您先坐著，我去給您端些水果。”說(shuō)完，楊修就去了。
孔君平心里暗自想：這個(gè)楊修還真有禮貌，等會(huì)兒我逗一逗他。楊修端來(lái)了水果，請(qǐng)孔君平吃。孔君平見(jiàn)水果里面有楊梅，就指著楊梅說(shuō)：“看，這是你家的水果，和你同姓。”楊修也靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我怎么沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)呢？”孔君平被說(shuō)的面紅耳赤，只好道了謝，走了。
楊修從小就非常聰明，長(zhǎng)大以后成了一位和他父親一樣對(duì)朝廷有貢獻(xiàn)的人物。
楊氏之子作文500字 篇20
楊舟傍晚，聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃，我一時(shí)心血來(lái)潮，叫住媽媽:“我來(lái)煎蛋!”我心想，嘿嘿……今天由我楊師傅來(lái)掌勺，一定要煎出絕世無(wú)雙的“楊氏煎蛋”!
媽媽叫我去煎蛋時(shí)，我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍，我才系上圍裙，戴上袖套，來(lái)到灶前。
哪知第一步就讓我滿臉通紅。哎呀，油放得太多啦!媽媽看見(jiàn)了就喊道:
“你炸春卷啊!”邊說(shuō)她邊親自出馬把一半的油重新倒進(jìn)了油壺里。倒完油，媽媽猶豫了一下，說(shuō):“還是我來(lái)吧。”我當(dāng)然不依:“不行!我來(lái)。”
我把蛋打進(jìn)鍋，“嘩啦啦……”油鍋里進(jìn)濺出油花，我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等到響聲不那么大了，我急忙跑過(guò)去放上點(diǎn)鹽，還把蛋整個(gè)兒翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊傳來(lái)媽媽的提醒:“放點(diǎn)味精。”我也沒(méi)有細(xì)看，就從調(diào)料盒里舀了些白白的顆粒放了進(jìn)去……我很自豪地把煎蛋端上了餐桌:“請(qǐng)嘗嘗我的杰作。”
媽媽嘗了一口便大叫:“這么咸啊?”
“會(huì)嗎?”我不信。“你吃一口試試。”
“哇，還真咸啊!難道我把鹽當(dāng)成了味精……”
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