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壞孩子作文500字

時間:2022-11-09 11:06:40 500字 我要投稿

壞孩子作文500字(精選20篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的壞孩子作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

壞孩子作文500字(精選20篇)

  壞孩子作文500字 篇1

  我們,都是壞孩子……

  記憶,有點痛。離期末越近,就越痛,會哭呢!卻沒有淚。我是個壞孩子,沒有眼淚要擦,就別揉眼了。父親出差這么久,竟沒有半點思念,是麻痹了心智了么?可我愛父親,也許處在思念中的人,已經(jīng)忘了思念的痛了吧。

  習慣了痛,便不痛了。我們把那些記憶,叫做遺忘,是么?可我不想忘啊,就算被記憶的碎片扎的遍體鱗傷,我還是不想忘啊。我是個壞孩子,呵,忘不了過去,明明知道自己會受傷,還是如飛蛾撲火般一如既往。姐姐說我變傷感了,是啊,孩子的心是最敏感最脆弱的,所以便自己織起了繭。大人都說“作繭自縛”,可為什么我覺得,繭里的日子,是最快樂的呢?……

  如今,繭破了,母親說什么也不讓我織了,可外面的陽光將我炙烤得好痛。我并不討厭陽光,我愛它的光輝,可是,它太熱情,讓我措手不及。繭碎了,心痛了,心,慢慢適應(yīng)了喧囂的塵世,淡忘了,就那樣淡忘了。

  我是一個壞孩子,總想偷偷地織繭,把自己藏起來,除了朋友誰也找不到我。我是個壞孩子,總會想到那個可怕的字,任性的希望所有人關(guān)心我,為我哭,為我心碎,而我卻在天堂偷笑……時間,會風干所有的記憶,然后那些記憶隨著我的繭一起飛往天堂,找那個善良的老頭……

  我害怕失去,我是自私的,我是個壞孩子。一切只是一場煙花落,我卻要爭著看每一場絢爛的煙花,絢爛過后,便是惆悵,明明知道會受傷,卻還傻傻地等待下一場煙花……

  我,是一個壞孩子啊……

  至少在別人眼里我是的……

  壞孩子作文500字 篇2

  期末考試的分數(shù)如晴天霹靂般發(fā)下來了,真是有人歡喜有人憂,而我,在今年,由喜轉(zhuǎn)為了憂······

  每次都在十五名以內(nèi)的我,這次竟然出乎所有人意料的考了第25名,下降了十多名,這無疑對我來說是一個難以接受的現(xiàn)實!!!

  這次怎么會這樣?難道僅僅是失誤嗎?也許在別人看來這只是一個借口——一個為我自己開脫的借口!我不想為自己辯解什么,隨便別人怎么說吧!只是,在我的心里覺得對不起媽媽和老師罷了······

  還沉浸在沒有考好的悲痛之中,猛然看到學校里的“壞學生”——但是我并不認為他們是壞學生。他們?nèi)齻一群,兩個一伙的走著,笑著。大家都知道,他們雖然參加了考試,但絕對不可能考好,可他們?nèi)耘f能開心的笑!他們能做他們想做的事,即使有時會因為兄弟意氣干出一些令人頭痛的事,可他們?nèi)耘f快樂~~~

  此時,我就在想,我如果是壞學生該多好,那樣,我就不會為考試心煩,為成績心煩。壞學生們根本不會去理會學習,因為他們不認為學習是他們的任務(wù)。即使這樣,我也好想做一個壞學生,面對老師家長那嚴厲的目光和審訊,我怕,我急······我知道這次沒考好意味著什么——老師的審問,媽媽的哀聲嘆息······

  做個壞學生,我的這一生都不可能實現(xiàn),那只是我的一個夢,因為我是好學生,明天起來,我仍舊要面對媽媽,老師,仍舊要面對明天的太陽!!!

  好想做個壞學生,但是不可能,我為了自己明天的輝煌,我只能加倍的努力,早日奪回我失去的冠軍~~~

  甩甩頭發(fā),“壞學生”們笑著走了······

  甩甩頭發(fā),我走了,我會用自己的努力,換取明天的瀟灑······

  壞孩子作文500字 篇3

  有一個知己,在大人們的眼里,那是不折不扣的壞孩子。

  學習不好,喜歡打架,小小年紀就早戀,不聽爸爸媽媽的話,要是哪個家長攤上這種孩子,而且還是一個女孩子,保證會覺得自己怎么攤上了一個這樣的女兒。也對,一般的家長就喜歡那種聽爸爸媽媽話,然后學習好,就算自己用再多的怨言,也不會說上一句,每天做的最多的事情就是學習,簡單的說就是學習機器,大人們眼中的乖寶寶,老師們中的佼佼者,同學們眼中永遠也無法比擬的神圣。

  但是他表面上,他的形象是屬于很酷的那種,用現(xiàn)在的新詞來說,就是拽,有型。因此,他的朋友也很多,這里指的不是知己,也不是淡如水的君子之交,而是酒肉親的小人之交。對此他也毫不在意。

  跟他當上好朋友,是一個偶然的巧合。

  偶然的喜歡上同一個組合,by2。我們兩因為這一個愛好,走到了一起,經(jīng)常一起合唱by2的歌,別說,還真有點那個的像。

  后來,懂他了。懂得了為什么他總是這樣,折磨自己。

  也許這是受過傷的人的多數(shù)的表現(xiàn)吧。把自己藏到蝸牛殼中,封閉自己,誰知到,蝸牛殼的堅硬下,是一個不堪一擊的脆弱心靈。

  到底是上天太不公平,給每個人不同的環(huán)境名不同班的家庭,讓每個人對家這個詞有不同的理解,還是他們命該如此。

  壞孩子,壞孩子,大人們眼中的壞孩子還是壞孩子嗎?

  他們不是,他們只是受傷的孩子……

  壞孩子作文500字 篇4

  大人總以我們的成績來衡量我們,考試剛考完大人們就又議論了:“你家孩子成績不錯是個好孩子!”“我這個不行、唉,真是……”

  那好我給你們講個“好孩子”和“壞孩子”的故事吧!

  我一個朋友,從一年級到六年級成績一直名列前茅,是家長、是老師、同學心中標準的好孩子。可他從不幫家里做家務(wù),相反還讓媽媽、爺爺服侍自己,什么事不滿意了就沖家里人大喊。

  有一回,他家來了客人,媽媽叫他給客人倒茶,他扭捏了半天才去廚房,走到客廳時,一不小心又把茶潑在了客人上,事后他對我說,他是故意的,這就是所謂的好孩子?

  我表弟成績老上不去,是大家公認的“壞孩子”,可他卻有一副熱心腸。有一次,一位走路不方便的老奶奶被石頭絆著,摔倒了。他急忙去扶她,并送她回了家,有時舅媽晚下班,他就主動做飯、拖地、洗衣服、減輕姑媽的負擔,向他這樣關(guān)心體貼別人、愛勞動的孩子能說他“壞”嗎?

  其實,大人們單憑學習成績來衡量一個孩子的“好”和“壞”是很片面的,每個人都有閃光點。

  壞孩子作文500字 篇5

  我想他們應(yīng)該是老師眼中所謂的好學生,父母心中的好孩子吧。而我?卻什么也不是!亦或可以說我是他們的一個反面,說白了,我就是一個壞孩子。

  他們總是為一道題爭的面紅耳赤,而我卻總是那么不屑一顧。他們的語言是屬于他們的,不是我的。我知道兩個異面直線是永遠也不會相交的,所以我注定是個壞孩子。

  說來也可笑,我放棄的是他們珍惜的,而我在乎的去是他們置之不理的,也許這就是好與壞的差別吧。對于他們來說徹夜不歸也許是一種墮落而對于我來說卻是一種解脫。泡在所謂的題海里讓我頭昏腦脹而他們卻在其中津津樂道。外邊的世界怎樣他們不會關(guān)心,里面的世界如何我也毫不在意,我想這就是我也他們的不同吧 。以為不同所以我是個壞孩子。我背不動老師那沒完沒了的教誨,我擔不起父母那所謂無私的希望。我像個鴕鳥認為把頭藏在沙子了就可以不去面對一切。他們?yōu)榱艘荒旰蟮哪莻理想在拼,而我卻在自艾自憐,所以我是個沒出息的壞孩子。

  好孩子與壞孩子僅一字之差為何差別卻如此之大?沒有人告訴我答案,我自己也不知道!因為我只是個壞孩子。

  壞孩子作文500字 篇6

  也許認識我的人都覺得:我乖巧,安靜,溫文爾雅。可在沒人的時候,我會搖身一變,變做一個惡作劇的壞孩子,愛搗亂。

  中午,吃完飯,我會馬上上樓,來到教室里,教室里空無一人。我會把某個同學的書放進另一個同學的書包里。“丟了書”的同學萬分著急,等知道在另一個同學的包里后,會以為是他(她)故意拿的,看著這兩個同學互相誤會,鬧一場小矛盾,我躲在旁看熱鬧。

  我還會把公用拖把拉到廁所去,讓它待在廁所里,這樣老師同學都會著急。不知為什么,我看到他們著急,心里就特別開心。如果把拖把放在廁所里,碰巧有人在時,我會裝作自己是一個乖寶寶,假裝在洗拖把。人一走,我立刻放下,就把它扔在角落里。老師問起大家,我會假裝什么也不知道,在那邊東看西看,還不時插一句:“是不是誰惡作劇?是誰弄的呢?”讓別人覺得我很無辜。哈哈,誰都不知道,我也會偷偷使壞,鼓搗惡作劇。

  在人們面前,我永遠是一個乖女孩,是大家的得力助手。他們都不知道這個乖女孩的背后還有一面不為人知的樣子。我的兩面比起來,我更喜歡偶爾做下壞女孩,有趣,刺激。當然乖女孩也很不錯,只是平淡而已。壞女孩做壞事惹出的后果,那幸災樂禍的感覺只有做壞女孩的才會明白。

  壞孩子作文500字 篇7

  什么是好孩子?什么是壞孩子?

  大人們總是以學習成績好壞來評論孩子。比如說:“你家的孩子考得真好,是個好孩子!”“我家的這。唉!”

  難道成績好的就一定是好孩子,成績不好就不可能是好孩子嗎?那我就給你們各舉一個“好孩子”和“壞孩子”吧!

  我鄰居的一位大姐姐成績一直是名列前茅,是老師和同學公認的好孩子。但是她從來不做家務(wù),反過來還要媽給她洗襪子,倒洗腳水。不滿意了,還沖著她的爸爸媽媽叫罵。有一次,她家來了客人,媽叫她去給客人倒茶,她扭捏了半天,才不情愿地走到廚房里倒茶。把茶端出來時,又把茶潑到了客人的西裝上。事后,她告訴我說,她是故意的。這樣的孩子,還能說她“好”嗎?

  我以前的一位朋友,考試一直不合格,是大家公認的壞孩子。可是他每天都幫媽媽洗衣服,拖地,洗菜。有一次媽回家晚了,他一個人就把飯做好了。他在學校也一直幫助別人,值日也很仔細。這樣的孩子,還能說他“壞”嗎?

  我覺得如果大家不要單以成績來評論人,還要用品德,那樣世界將會更美好。

  壞孩子作文500字 篇8

  90后的我們生活在一個向科技邁步的年代,我們逐漸變得養(yǎng)尊處優(yōu),甚至被大家稱為:“腦殘的一代”。

  我們不是腦殘,我們也在為著將來成為國家棟梁而不懈努力著。我們未滿十八歲,不要為我們的成長設(shè)定過多的框架。即有部分的孩子染發(fā)、燙發(fā),我們也只是為了外在美改變自己;即使我們很“宅”,我們也只是覺得沒有出們的必要;即使我們喜歡非主流,那也只是我們想改變主流的定義,不肯停下追逐時尚的腳步。我們未滿十八歲,還未成年,為我們設(shè)定過多框架只會讓我們把十八歲后的生活,想成是充滿氤氳的,對那時的生活充滿恐懼。盼望可以讓時光有個值得留戀的東西,停下匆匆的腳步。

  我們不是壞孩子,只是希望主流為我們而改變。我們不是壞孩子,只是希望你們可以讓我們?nèi)涡宰儜行蛘哒f讓我們休息會兒。我們不是壞孩子,只是愛美之心人皆有之。我們不是壞孩子,有誰聽見來自我內(nèi)心深處的呼喚?請相信我們不是腦殘,不要對我們失去信心。我們很聰明,我們是乖孩子,有誰相信?

  壞孩子作文500字 篇9

  我成績好,又乖巧,是典型的好孩子、好學生。可我卻想做一個壞孩子。

  因為是好學生,每次寫作業(yè)時,都得小心翼翼的寫,生怕寫錯了丟臉。考試時常擔心自己是否考的好與不好,是否進了前三,是否錯了自己不該錯的題目,每次寫作業(yè)、考試時都像拆定時炸彈一樣,萬一拆錯了就“彭”地一聲,爆炸了。每次功課偶爾錯一個字沒達到優(yōu),就會被老師帶到辦公室里教育“娉娉,你怎么寫的作業(yè),這么容易的都會錯?是不是想做個壞孩子?”這時,我總會違背自己的本心說“我下次一定注意。”然后老師就讓我走了。我的成績?nèi)羰堑粝虑叭职謰寢尵蜁䥽绤柕膽土P我,打我罵我。我總是默默的承受,然后經(jīng)常躲在自己的房間里小聲地抽泣。哭完后,自己默默的擦干眼淚,開始寫作業(yè)。

  因為是好學生,所以我原來的閨蜜、死黨都離開了我,我表面上什么表情也沒有,可是一等到她們走的時候,我就會忍不住小聲地哭。現(xiàn)在的我是一個孤獨的人,沒有友誼,沒有親情。

  我想做一個壞學生,這樣就可以每次不用擔憂自己的學習成績了,這樣就可以重新?lián)碛杏亚榱耍∵@樣,我就能無憂無路的活著,不用看家長的臉色,不用忍受沒有友情的煎熬……

  壞孩子作文500字 篇10

  很久很久以前,有一只小熊,他和他的爸爸媽媽快樂的生活在一個村莊里。

  一天早晨,小熊快快樂樂的來到小狗家玩,小狗很開心,拿出了它最喜歡的小餅干請小熊吃,小熊覺得餅干非常好吃,問小狗,請問還有餅干嗎?小狗搖搖頭說∶沒有小餅干了。因為小熊的胃口實在太大了!可是小熊卻認為小狗家還有小餅干,只是小狗不愿意給自己吃。小熊在小狗去倒果汁的時候,偷偷的到處翻找小餅干把屋子翻的亂七八糟,小狗回來了見到了這一幕,生氣急了,便說∶你是個壞孩子!小熊也很生氣,因為從來沒有人說它是壞孩子。于是他們就再也不是最好的朋友了。

  小熊回到家像爸爸媽媽闡述了這件事,爸爸媽媽聽了,對小熊說∶如果你不想成為壞孩子的話,那你就得學會有禮貌,去別人家做客,千萬不能隨便翻別人的東西!不然你就是壞孩子!還有知道錯誤就得改正,不然沒有人愿意和你玩。小熊聽了羞愧極了,急急忙忙跑到小狗家去道歉,小狗原諒了它,于是他們又成為了最好的朋友。

  壞孩子作文500字 篇11

  壞孩子會如難于上青天的蜀道頑皮,會如閑敲棋子落燈花般孤獨,有天子呼來不上船的狂放,亦有對影成三人之寂寞。

  頑皮是壞孩子自我肯定、自信心的充足表現(xiàn),是馳騁天下的豪情。頑皮不會像100分那樣將童年變成100歲。頑皮也會被別人理解成張揚,張揚亦有何不好?張揚展現(xiàn)真我風采,張揚放射自信光芒,張揚盛開勝利之花。面對眾人“豈敢豈敢”,怎比王勃一句“我來”,一篇千古之作流傳至今。面對如此良機當然要展現(xiàn)自己的駕馭能力。女子十二坊站著拉二胡就是個性的張揚,周杰倫“哼哼哈兮”的唱歌就是個性的張揚,戴了十幾年帽子的趙本山又何嘗不是個性的張揚?

  然而壞孩子亦有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的孤寂。不以規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩約束了孩子的成長。人人都當好孩子,可憐這些鎖在規(guī)矩里的孩子如何也看不到規(guī)矩外的陽光。外面的空氣是多么新鮮,給你一種清新;外面的陽光是多么明媚,給你一種歡樂;外面的天空是多么廣闊,給你一種自由。在這里壞孩子占據(jù)了主角,老師、家長圍成了一個圈把好孩子圍起來,“別和他們玩,他們是壞孩子!”可憐壞孩子“不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今”。

  壞孩子作文500字 篇12

  我是一個壞孩子。壞到即使被別人嘲笑,卻連眼也不會眨一下。其實,我根本就不在乎。即使是別人的嘲笑和別人的愚弄,我都不在乎。甚至可以說一切傷害我自尊的事,我都不在乎。我想一個木偶,被別人牽著走;我像一個機器人,被別人控制著自己的行動;我更像一具尸體,沒有喜怒哀樂,更不會有思想和靈魂。所以,我只能是一個壞孩子,壞到不用做壞事,就有人說我壞的地步。

  我又是個好孩子。好到即使被別人傷害,卻都不喊痛。人們說我堅強,被尖利的刺刺著,都不會表現(xiàn)出來。其實,我真的很在乎,在乎別人看出我的軟弱我的無能。可以說,對于一切關(guān)心我的人,我都怕他們的憐憫怕他們的同情。我是一只蝸牛,外表堅硬而內(nèi)心軟弱;我是一顆仙人球,外面是刺里面是自己被刺傷的身體;我是一棵小草,任憑風吹雨打野火焚燒,我也絕不會說一句痛。沒有人知道我的痛苦,人們永遠不會知道我的痛苦。所以,我是個好孩子,好到我不用做好事,就有人說我好的地步。

  我恨我自己。恨我的軟弱,恨我的無能,恨我的沒有思想,恨我的沒有靈魂,恨我不會哭,恨我不會笑……

  終于,我流下了一滴沉重的眼淚——我不知道自己是壞孩子還是好孩子……

  壞孩子作文500字 篇13

  不知道我們什么時候開始就被老師給遺忘了,座位也被停留在了后排,對于我們也沒有關(guān)懷,只有淡淡的冷言冷語去冷了我們的人心,我們不知道老師為什么要這么對待我們,畢竟作為學生的我們沒有錯啊!

  是啊,為什么不能以看待其他孩子那樣的眼光去看待我們,我們也是人,也有感情,雖然嘴上不說但是誰對我們好誰對我們不好我們不明白嗎?我們不再是那個分不明真相,道不明真假的傻孩子了,我們也有愛,我們也需要發(fā)展空間,作為老師的你們不該這么對待我們,我們是人,不是畜生,我們有血有肉,而不是一具空殼,我們內(nèi)心有酸有甜,老師你應(yīng)該體諒,畢竟您也上過學,您也做過學生,為什么要把我們年少的心扼殺在搖籃里,恐怕您那時候也不希望自己的夢被扼殺掉吧。

  真心希望老師能夠一視同仁,不會再以一副高高在上的姿態(tài)面對我們,這里是學校,不是公司,您是老師,不是老板。我們有要求您應(yīng)該答應(yīng),或許這要求對您來很高,就是希望您能保持平常心,我想每個作為學生的你不會喜歡一個總是以一副高高的姿態(tài)面對我們,我們就是去社會上找一個二流子,也不會像您一樣要活出不一樣的高傲。

  壞孩子作文500字 篇14

  生命中遇到她,真是我的孽緣,她就是我的朋友李嘉欣。

  李嘉欣喜歡說謊。那天,我去她家玩,我們一起躺在床上聽音樂。沒過多久,她的弟弟跑了過來,纏著我們陪他玩。于是,我們就用被子把弟弟兜住,左右搖晃,蕩起了“秋千”。弟弟躺在被子里咯咯直笑,看著弟弟可愛的模樣,我也忍不住笑了起來。哪知這一笑,手上就沒了勁兒,被子從手中滑落,弟弟也從被子里滾到了床下。“哇哇……”弟弟嚇得哇哇直叫,李嘉欣的媽媽,我的干媽——張干媽連忙推門進來:“誰欺負弟弟了?”“是我!”李嘉欣將我擋在了后面,我一驚,她說謊了。后來,她就挨了一頓不該挨的罵。

  李嘉欣很不聽話。那一次我過生日,媽媽把我的好朋友及家人都邀請到家里做客。吃飯前,大家圍著我給我唱生日歌,分享蛋糕,可李嘉欣卻一直坐在客廳里涂涂畫畫,張干媽叫了她幾次,她都充耳不聞。直到大家把蛋糕掃蕩一空她才走過來遞給我一張賀卡:“親手做的,更有意義。”原來剛才,她一直在為我制作賀卡呀。

  她還不信守承諾。那一次上完課,我們一起去吃午飯。說好我請客,哪知一轉(zhuǎn)眼,她卻去吧臺付了款。

  她真是一個“壞孩子”,很“壞”很“壞”的孩子。

  壞孩子作文500字 篇15

  把毛毛蟲放到同桌的書包里給同學起綽號、逃課、打群架 …… 這就是遠近聞名的 “ 壞孩子 ” 恩特。他曾多次被老師趕出教室,班上沒有一個同學跟他玩,父母也很頭疼不已。恩特曾多次提出退學。

  就在這時,學校來了一位音樂老師,他了解到恩特的情況,就微笑著說: “ 你為什么一定要轉(zhuǎn)學呢? ” 恩特也不想走只是 …… 音樂老師指著校園外的一棵樹說: “ 你看那是什么? ” 恩特抬起頭來一看只烏鴉停在枝頭,叫聲非常刺耳。很快就有路人投石塊把烏鴉趕跑了。 “ 如果這只烏鴉不改變自己的聲音,就會飛到哪都不受歡迎。老師的話讓恩特恍然大悟。

  第二天,恩特穿的非常整齊,也不搗蛋了,很快就成了同學們的好朋友了。

  這個小名叫恩特的人就是美國的口香糖大王威廉 - 里格利。這個口香糖大王小時候竟是 “ 壞孩子 ” 但是通過自己、音樂老師、還有烏鴉的幫助,他才有今天。就是每一個 “ 壞孩子 ” 都是可以變好的,一句話可以改變一個人,那就要看這個人想不想變成好孩子。

  在我們身邊也有 這樣的例子:在學校里面、在我們班上也有這樣的人,如果他看了這篇文章會不會變好呢?我真想讀給他聽啊!

  壞孩子作文500字 篇16

  我是一個壞孩子,別人都這樣說我。我就自暴自棄,沒人能說得了我,直到有一天我哭了……

  以前的我是一個聽話懂事得孩子,學習也算得上是出類拔萃。可當我遇到了他,我就改變了我自己。我心痛,我后悔……可一切已無法改變。我恨他,他讓我失去了一切。我不想這樣做,我想做一個好孩子,可我,已經(jīng)陷下去,想出也出不去了。

  遇到他以后,我就變得精神恍惚,沒有了學習的熱情。為了他還和父母吵架,我不知道為什么會變成這樣,我付出了那么多,失去了家人對我的`信任,失去了以往的自由……可他卻說我騙他。呵~有這么騙人的嗎?我騙他?我的后果是什么,他看不見嗎?我傷心,我哭泣,他都見過嗎?總以為我很快樂,可我心里的苦誰知道。

  自從跟了他以后,別人都說我是一個壞孩子。整天一男一女走在街上,多顯眼。可我能說什么,為了不傷他的心。我只有忍著。直到有一天,我面對著鏡子,終于哭了。哭得毫無掩飾。沒人知道我為什么哭。

  從今天起,我要做一個好孩子。不再想他……也希望他能看見這篇隨筆,能理解我,那就足夠了。

  壞孩子作文500字 篇17

  我們不是壞孩子,童年是美麗的,倘若被無窮無盡的作業(yè)所壓倒,豈不是太可惜?

  書與成績只不過是人類作繭自縛的工具。書呆子,死讀書,讀死書,讀書死。之所以這樣說,是因為太多的孩子被埋沒于書海之中,如同機器一般啃書本,只為了一個所謂的成功——第一名!

  想起曾經(jīng)讀過一個故事。老師問同學們:“雪化了是什么啊?”一個孩子想了想,說:“是春天!”“你真是個笨孩子!”老師很生氣,繼續(xù)說道:“是水,你沒有看書嗎?”

  雪化了是春天,這是多么可愛的一個回答啊!為什么一定要遵循書中的答案呢?為什么一定要把孩子眼中的天真可愛畫上一個刺眼的紅叉叉呢?

  學校的文明班級,在我們看來就是一個死氣沉沉的班級,沒有一丁點活力。學習是一件開心的事情,可是,我鄙視以成績衡量一切的老師,在他們眼里,學習才是正道,其他的一切都是歪門邪道!

  于是,造就了一群學習好,不會掃地不會交際不會搭配衣服帶上瓶底眼鏡的懶蟲!我有一位同學,畫畫非常幫。畫畫時,一手拿著幾只畫筆,嘴里叼著畫墨,沒有幾分鐘,一副畫就完成。可是他的家長和老師都認為,畫畫什么的是毫無用處的東西。

  往往學習的同學,都是品德兼憂,可誰又知道他們心中的壓抑呢?往往那些所謂的“差生”,都是抽煙喝酒逃課的壞孩子,可誰又知道他們心中的無奈呢?

  我們有我們的快樂,你們,不要來打擾!

  壞孩子作文500字 篇18

  我是壞孩子。我把那個常常欺負我同桌的“大俠”自行車車輪撬出來,結(jié)果我的頭差點被他撬出來;我把那個常常化妝的“美女”的護膚品換成膠水,結(jié)果那是給老師的教師節(jié)禮物;我把那個常常考100分的“考神”的筆記本偷了出來,結(jié)果那后來一次考試他考了個不及格……總的來說,我是個常常做錯事情的壞孩子。

  壞孩子腦袋瓜里面裝的總是一些無聊的東東,我也不例外。真麻煩,每天都有“雷鋒同志”做“好人好事”,總需要我當破壞人士。雖然無法流芳百世,也只好遺臭萬年嘍。

  壞孩子想要扮演好孩子的角色,卻一直無法擁有好孩子的心態(tài)。有時乖巧,有時瘋狂,有時剛強,有時懦弱的人。

  壞孩子,是有很多定義的。也許大人不喜歡的孩子叫壞孩子。但是孩子為什么會學壞?什么叫壞?賭博曠課抽煙打架等等?為什么他們會變壞呢?這個就是教育的問題了……簡單的說壞孩子就是做壞事的孩子額。

  我也是個沒什么能力的壞孩子,請大家不要以我為驕傲!我的內(nèi)心很邪惡,有很多仇恨,也干過很多的壞事,傷害過很多的人。希望上帝赦免我的罪,也感謝那些人不計較我的罪過,謝謝你們的寬宏大量。謝謝很多人幫助我,照顧我,我都沒給別人什么回報,難道就要死了嗎???但是也不知道自己能做什么,愿上帝祝福他們吧。那些幫助過我,放了我一馬的那些好人,那些保護過我,愛過我的人謝謝你們那些傷害過我的人,我選擇忘記……

  壞孩子作文500字 篇19

  我想做個壞孩子,這樣就不用天天臉上都掛著虛偽的笑容。面對那些很討厭的人,就不用也裝出很友好的樣子。每天面對那些虛偽的臉,也要強裝出一幅笑臉。可是我好怕,我怕曾經(jīng)的最愛我的你們,因為我變成壞孩子都會討厭我,嫌棄我。

  我每次都裝做一幅活潑可愛的樣子讓所有的人都喜歡我,每到夜晚,我呆在自己的小房間里時,我才會偷偷的落淚。每當我昔日相處的“好朋友"在背后議論我時我都會裝做一幅不在乎的樣子,又有誰能知道我在暗夜中的傷心?

  每當爸爸媽媽為了某件事吵得不可開交時,雖然我已經(jīng)習慣了,但是我的心還是會疼。爸爸媽媽從來都是不合的,本來打算離婚的,但是為了我和弟弟,還是沒有。我經(jīng)常會在心里問,他們有沒有想過我的感受?想了很久都沒有想出一個所以然來。每當我看見別的小朋友有爸爸媽媽來接的時候,那溫馨的場面,我永遠得不到,只能想象,或許想象也是一種奢侈。看到這,想到這,我都會露出一個笑容,笑容里面是什么?是對我自己的嘲諷、可憐、嘲笑、羨慕……

  我多么想做一個壞孩子,那么,我會當一個最真實的自己,沒有偽裝的自己!那么就沒有什么顧慮了。活的開心,活的快樂!我本以為可以解放,可是,我做不到,我做不到辜負爸爸媽媽的期望,我做不到?jīng)]有顧忌的去玩耍,我做不到!我真的做不到!

  我該怎么辦?我到底該怎么辦……

  壞孩子作文500字 篇20

  從上學到現(xiàn)在,在老師、家長眼里,我一直就是一個乖寶寶,很乖很乖。也許別人根本就不知道,我也想做一個壞孩子。

  上課端端正正地坐著,認認真真地聽課,不會做任何小動作,更不會講話;下課了也不會去瘋玩,而是安安靜靜地坐在位置上;每次考試也必須都要沖到前面……我很累,常常感到壓力,可我不敢表現(xiàn)出來,只能更加賣力地埋頭苦干,生怕一不小心破壞了我在大家心中的形象。

  有時候,我真的很想當一個無憂無慮的壞孩子,不要在乎別人的看法,也不要為學習而發(fā)愁。早上,我可以不用站在講臺前,扯著嗓子喊那些“皮猴子”們好好聽話,而是和同學們一起談天說地,聊電影中的精彩片段,將生活中的搞笑趣事。

  有時候,我真的很想當一個任性的壞孩子。可以將沉甸甸的分數(shù)拋到九霄云外。對了,上課時,我也可以不用繃緊著我的神經(jīng)、大腦飛速轉(zhuǎn)動、小手也舉得酸酸,可以想想心事,放松一刻;當然,也可以光明正大地看電視,不受作業(yè)的騷擾,并不用去上任何輔導班。可以盡情地出去玩耍,盡情享受大自然的美好,不將童年束縛在四面白墻之中。

  有時候,我真的很想當一個不負責的壞孩子,不用擔負老師的期望,也不要滿足父母的愿望。拋去所有的壓力,做一個最單一的我。

  有時候,我真的很想做一個壞孩子……

  其實,我知道我不應(yīng)該也不可能成為一個壞孩子,只是被禁錮的思想偶爾泛起一絲絲漣漪……

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