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【精品】《我》初中作文400字七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《我》初中作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我》初中作文400字 篇1
趴在窗前聆聽著雨的聲音，悉悉索索地打在樹枝上，樹葉被打得七零八碎，微風吹過，吹在了我的臉上，又是一個雨季的來臨！一路走來，轉眼竟發(fā)現(xiàn)自己已度過了十五個年華。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”試問什么是青春？難道是一閃而過的時光嗎？其實，青春是一只小鳥，一只有著清脆歌喉的快樂小鳥它自由自在。
曾經的我錯過很多，失去了很多，總是和時間在錯誤的時間遇見。不是來不及開始，而是根本無法開始。于是，那一瞬間，沒有回眸，沒有停留，就這樣沉默著擦肩而過。
青春總是這般短暫，就像這樣的雨季一般輪回著永不停歇，一代傳一代，惆悵著未來的自己，總覺得丟失了些什么，其實是因為上段的`歲月步入了青春的行列中，正如現(xiàn)在的我，明白了昨日之心是人生的必經之路，然后坦然地面對青春。春雨不停地下著，難道是我心中的淚水嗎？難分難舍昨天的淚水嗎？
人生或苦痛或悲傷或失意，但與慢慢歷史長河比起來何其渺小》有幸來到世上實在是不容易，為何要白白走上一遭呢？“回眸一笑百媚生”這笑塌了城池。青春年少就像那斷了線的風箏，不知所終，無處尋找……
雨后，時期飄落在地上的一片片葉子，用手撩去上面的雨露，夾在本子中蓋過。它記載著我的青春，待到夕陽出來時，灑下一片黃昏……
《我》初中作文400字 篇2
看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。
我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說：“你怎么不努力學習，你怎樣考初中啊，你小學就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以后的工作怎么辦啊？你這小學文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。
剛上小學，一切都是那么地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的'小秘密，讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊！可人不可能沒有煩惱，就好像在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實煩惱并不可怕，關鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢；走向成熟！
《我》初中作文400字 篇3
一次，同學給我推薦了一個游戲，名叫《植物大戰(zhàn)僵尸》。我下載了后，發(fā)現(xiàn)這是一個策略性小游戲，可以幫助我們訓練耐心。我玩了后發(fā)現(xiàn)，它不僅可以訓練耐心，而且我還可以從中收獲許多成功的快樂。
記得有一次我經歷了重重考驗，順利地來到了最后一關。我原以為這一關很容易就過了，沒想到卻給我?guī)砹撕芏嗦闊Ｊ紫仁且粋�僵尸開著一個機器人氣勢洶洶地向我們撲來，它不僅可以攻擊我們，而且可以召喚僵尸來吃我們的腦子。我嚇地魂都掉了一半，心想：這僵尸也太厲害了。
戰(zhàn)斗開始了，我們一來就把它們打地落花流水，僵尸發(fā)毛了，它吐了一個火球，我嚇地不知所措，火球燒了我一排植物我氣得雙腳直跳。不停地用火爆辣椒轟它。
不一會兒，他的機器人的`腳爛了一個洞，這回我可高興了，樂呵呵地說：機器人啊，機器人，你總算被我打爛了一點啦。不一會兒，它的身體又打冒煙了,我連連拍手，唱：“啦啦啦，機器人大笨蛋。”機器人也不甘示弱，投了一輛卡車，一下子，我的植物死了兩排，我馬上不唱了，連忙種植物。突然，一個“跳跳僵尸”來襲，在這千鈞一發(fā)之際，我投了一個“火爆辣椒”，“跳跳僵尸”死了，機器人也唏哩嘩啦地死掉了。我開心得手舞足蹈，高聲歌唱，來慶祝這個令人心分的時刻。
“功夫不負有心人”經過努力，我成功的打敗了敵人，收獲了許許多多的快樂。
《我》初中作文400字 篇4
“老媽，我回來了。”
空無一人的屋子，我有點兒不知所措。“老媽去哪里兒了呢？”
窗外，那棵松樹已經穿上了厚厚的鵝毛大衣，地上鋪上了一層厚厚的白地毯，讓人忍不住想上去踩上幾腳。我又冷又餓，沒有辦法，只好找來了一些餅干充饑，心里埋怨著老媽：怎樣還不回來呢？不是已經下班了嗎？我只好寫起了作業(yè)，想忘記那又冷又餓的感覺。
時間一點點消逝，我的肚子消耗完那幾塊餅干后，又開始唱起了空城計。這時聽到熟悉的開鎖聲，是老媽回來了。當她出現(xiàn)在我面前的'時候，我著實嚇了一大跳，她就像一個雪人，全身上下全是白。老媽沒顧上自己，對我說：“餓壞了吧。我這就去給你做飯。”眼睛里流露出了深深的謙意。
過了一會兒，老媽就做好了一頓豐富的晚餐，我便狼吞虎咽地吃了起來。老媽看著我，臉上掛著微笑。“您怎么不吃呀？”老媽笑了笑說：“你吃吧。我不餓。”飯吃好了，老媽對我說：“碗擱那吧，我洗。”原來今天老媽工作很忙，還要加班。看到老媽滿臉的倦容，我勸道：“不要再去了，在家休息一下吧。外面這么大的雪，路不好走。”但是老媽說要遵守紀律。
窗外，老媽那嬌小的身體與那白茫茫的世界形成了鮮明的對比，咆哮的狂風無情吹打著老媽那骨瘦如柴的身體，也同樣刺痛著我的心。
那一刻，望著老媽在雪地里漸漸遠去的背影，我感動了。
《我》初中作文400字 篇5
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間30年過去了，我已經43歲，歲月的流逝，青春的一去不復返，使我的事業(yè)突飛猛進。
我已經成為一名大名鼎鼎的音樂家，在泉州的舞臺上表演，我也成家了，擁有一個溫柔體貼。善良美麗的妻子。和美若天仙，爭氣又懂事的孝順女兒。還有我最愛的爸媽，雖然已年過七十，可還是老當益壯。
幾個月前，我接受了泉州市長的一場慈善表演的邀請，這個舞臺燈光閃耀著，這里的每一秒都讓我很珍惜。還有，我們的家安在了天空城堡中，這兒的每一處，每一個建筑物都是冰激凌和雪糕，在地上咬一口，別擔心會破洞，你吃完之后，它就“長”起來了……這一天終于到了，我邀請了我的小學同學和朋友，現(xiàn)在他們已經是一個個大人物。有的是企業(yè)家。科學家。作家······三十年過后了，大家還是那么地思念著當時的點點滴滴。但是為了祖國的繁榮富強，更為了大家以后的生活，科學家們?yōu)榇蠹覄?chuàng)做了與自己的家，與自己的故鄉(xiāng)，一樣的四處拼搏。大家的努力讓我們過上更美好的.生活！演唱快開始了，他們坐在座位上靜靜地在聆聽著我的演唱會。
時間慢慢過去了，演唱會也漸漸進入了高潮。在一首《感恩的心》的歌聲當中，全體的觀眾起立掌聲后演出結束了，大家踴躍捐款，為還過著貧困生活的孩子們獻上一份愛心。
大家又分離了，為了下一個三十年而努力奔波著。
《我》初中作文400字 篇6
人生快事，莫如讀書，它能讓我們識天地之廣，曉人生之道，有自知之明，有預料之先，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。
朱光潛曾說過：“學問不止是讀書，而讀書究竟是學問的一個重要途徑。”謝冕也曾勸大家要做“書呆子。”一家農村書社的門前寫著一幅對聯(lián)：讓有錢的.人讀書，讓讀書的人有錢。
我是一個愛書如命的人。書好像是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者，可以從她的談吐中學到各種知識，使我想起歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”
讀不同的書給人的感受都不一樣。讀史書能讓你回到遙遠的過去，讀小說讓你變成書中的人物，讀科幻書讓人置身于新奇的幻想世界，讀科普書能讓人們明白那些復雜而深奧的科學原理。
不過，讀書似乎是一件苦差事。不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事。否則，為什么有人又會廢寢忘食，但不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋、顏如玉。我喜歡讀書，就是體會到了讀書無窮的樂趣。
如果說，以前我看書是看熱鬧，那么現(xiàn)已六年級的我是真正體會到了開卷有益。有一次，我和哥哥玩畫畫猜歇后語，開始，哥哥一路領先，到最后，我想起了“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”反敗為勝，我得意了好幾天呢！
俗話說“風月為益友，詩書是良師。”博覽群書使我智增百倍，生活如缺少書，就枯燥乏味，我愛書籍，我愛讀書。
《我》初中作文400字 篇7
爸爸為什么沒有批評我？ 星期一下午，清明節(jié)放假，我沒有上學。做好作業(yè)后，我拿著滑板，跑到門外，和幾個小朋友一起玩滑板。就在我玩的很開心時，鄰居家一小朋友的滑板，撞到了我的滑板上，結果他的滑板腿被撞掉了，我的滑板安然無恙。當時他奶奶在場，見此情景，嚷著說我把他滑板撞壞了，并說滑板是剛買的，讓我賠。我感覺我闖禍了，就往家跑。
他奶奶就在我家窗口喊我家大人，說我把她家小孩剛買的滑板撞壞了，讓我賠。奶奶媽媽一聽我把滑板撞壞了，就責罵我，而且說再也不允許我出去玩了。我呆呆地站好，兩眼流淚，聽大人的斥責。 這時爸爸過來了，只聽爸爸說，不要緊，我馬上把滑板拿去到賣滑板的'地方修好。說著，爸爸就和那小孩騎著電瓶車去賣滑板的地方修理了。不到半小時，滑板修好了，爸爸回來了，那小孩又玩起了滑板。我和爸爸去澡堂洗澡，走在路上，爸爸問我：“知不知道我為什么沒批評你？”我說：“不知道。”
爸爸說：“我不知道滑板是不是你撞壞的，我怎么能批評你？”爸爸接著說：“遇到事情，不要躲避。滑板壞了，你跑回家，就能解決問題了嗎？我們要勇于面對問題。首先應分清滑板是不是我弄壞的。不是我，應講清楚，不能不講話；是我弄壞的，要主動承擔責任，把滑板修好，向人道歉，獲得別人諒解。” 爸爸的話，讓我明白了許多道理。 323
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