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信的作文400字

時間:2023-08-20 17:52:44 400字 我要投稿
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(精)信的作文400字4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的信的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

(精)信的作文400字4篇

信的作文400字 篇1

寶貝:

你好!

  媽媽今天第一次想用寫信的方式跟我的寶貝說說心理話。

  寶貝現在是一年級的小學生,媽媽既高興也很憂郁。高興的是寶貝長大了,寶貝會一年一年邁向更高的臺階。憂郁了的是寶貝從上學開始在家的學習習慣和學習態度都不是怎么好。媽媽現在并不會刻意的要求寶貝每次的考試要得多少分,現在媽媽只想要求我的寶貝從一開始便養成一個好的學習生活習慣,養成好的學習態度。認真的對待學習,對待生活。媽媽看著寶貝平常在家的表現有時候又急又氣。有時很生氣的時候會很兇的對寶貝。甚至也打過。事后媽媽總會覺得很后悔,后悔不該對寶貝生氣,更不該打寶貝,媽媽應該更有耐心一點。

  寶貝在學校在老師的心里一直都是表現棒棒的。媽媽多么希望我的.寶貝在家時也一樣表現棒棒的啊。媽媽現在很放心寶貝在學校的生活。因為媽媽相信寶貝在學校表現會很好。不論是學習還是其它的方面。現在媽媽最擔心的是寶貝在家里的表現。媽媽也為此想過很多的辦法,可每次的效果好象都不是很好。

  媽媽愿意從今天開始改正自己總愛對寶貝生氣的習慣,同時也希望寶貝跟媽媽一起改正自己身上一些不好的習慣。(學習習慣,學習態度,做作業的速度) 讓我們一起努力一起進步,ok?

  最愛最愛你的媽媽

  20xx.2.18

信的作文400字 篇2

親愛的周老師:

  春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學生!袄蠋煛,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼!從我們出生開始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。

  周老師,我很慶幸自己在四年級時轉學到了浣東小學,然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責的老師之一,您用心地做著學校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學;您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學聽,給了我莫大的鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴格要求自己,要努力,要自信。

  周老師,這一切的一切或許您已經淡忘了,但我永遠不會忘記。

  太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的'回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學習的進步作為對您的回報吧!

  祝您

  無煩無憂!

  您的學生:金XX

  20xx.05.28

信的作文400字 篇3

親愛的扎西才仁:

  你好!

  我叫陸梟,是河南省駐馬店市的一名五年級的小學生。我是一個活潑開朗,勤奮好學的男生。我很愛交朋友,在學校里結識了很多朋友,我很想和你做朋友,你愿意嗎?

  你是不是很奇怪我為什么會給素不相識的你寫信吧!那是因為我們學校正在舉行“手拉手”的活動,我很想和西藏的小朋友架起友誼的橋梁,是學校給我提供了你的聯系方式,所以我就給你寫了這封信。

  我的家鄉駐馬店,是祖國中部的一座風景優美,物產豐富的`城市。這里的泌陽花菇、正道小磨香油、正陽花生全國文明。這里有號稱“中原盆景”的嵖岈山,山青水秀的薄山湖……還有胡辣湯、水煎包等很多有特色的美食呢!

  我有一個美好的設想,如果我們成了朋友,就可以經常通信,我們可以聊聊學習,聊心中的煩惱,身邊的趣事……我還會給你寄去我家鄉的照片,讓你足不出戶也能領略到我家鄉的風景。這次,我不僅給你寫了信,還給你捎去了一本《海底兩萬里》,希望這本書能給你帶來幫助。如果我們成了朋友,我以后每學期都會給你寄去一些課外書,你覺得這個設想好嗎?

  如果你愿意和我做好朋友的話,就給我回信吧!

  祝:

  身體健康,學習進步!

  想和你成為朋友的陸梟

  20xx 年 3月7日

信的作文400字 篇4

  誠信換來的并不是責怪,而是寬恕。

  想想自己,我不禁無地自容,心頭有一絲無法抹去的恥辱。

  那是上個月的數學課上,洪老師講著講著,冷不防冒出一句話:“昨晚看過《課時訓練》后面的答案的舉手。”只見一只,兩只,三只……手一只只越來越多地舉了起來。

  此時,我的心就像揣了只兔子似的怦怦直跳。(我也看了答案)不知是舉還是不舉。這時,一個小人出現在我腦海中,說:“誠實守信是好學生的標準,可你這樣做稱職嗎?!”又一個小人冒了出來:“如果你舉了,老師就不喜歡你啦!”“舉!”“不舉!”我腦袋越來越大,越來越沉。當我鼓起勇氣準備舉手時,一切都晚了……

  當我想獨自去跟老師說時,卻又邁不開步伐……

  事后想想,自己這樣做,得到了什么?老師的'開心?信任?不,不是!而是得到了老師的失望,良心的譴責。更為自己的人生增添了污點。

  寫到這里,我心里多了些釋然,少了些沉重。因為雖然我做了回“遲到的誠實人”,但我相信,今后,我絕不會撒謊了。

  同學們,讓我們一同攜起手來,做一個有信用的人,讓我們的人生變得更美麗!

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