【精選】掌聲的作文400字3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的掌聲的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

掌聲的作文400字 篇1

　　歲月匆匆而逝，很多記憶隨著時(shí)間消失而褪色，翻閱自己的心靈，卻有一段記憶在我生命中留下了深深的痕跡。

　　記得，那是去年暑假的時(shí)候，那段時(shí)間，我有一個(gè)重要的“使命”——鋼琴考九級(jí)。一開(kāi)始我也是信心滿滿，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)......十多頁(yè)的譜子，讓我感覺(jué)害怕，我一遍，二遍地練著，練了前面忘了后面，不是這里出錯(cuò)，就是那里出錯(cuò)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣真像煎熬。先前的信心滿滿早已不在，我甚至想過(guò)放棄。為了幫我重拾信心，媽媽決定陪著我學(xué)習(xí)，做我的忠實(shí)聽(tīng)眾。我坐在鋼琴前用心地練著，媽媽靜靜地坐在我的身后。當(dāng)我背不出來(lái)經(jīng)常出錯(cuò)時(shí)，我就顯得很著急，有時(shí)甚至發(fā)脾氣，這時(shí)，媽媽總是重復(fù)著那句話：“別著急，慢慢來(lái)！”雖然我彈出來(lái)是破碎而不完整的聲音，媽媽總感覺(jué)百聽(tīng)不厭。

　　在一遍一遍的練習(xí)中，終于有一遍，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地全部彈出來(lái)了。此時(shí)，只聽(tīng)到身后響起了一股熱烈的掌聲，我回過(guò)頭，只見(jiàn)媽媽興奮地都站了起來(lái)，她的眼里閃爍著淚花。我站起來(lái)，撲向了媽媽的懷里，感覺(jué)此時(shí)好溫暖，我真希望時(shí)間能在此凝固，我暗自發(fā)誓我一定要考出九級(jí)。從那以后，我的練習(xí)更加刻苦了。最后終于以良好的成績(jī)通過(guò)了九級(jí)的.考試，也換來(lái)了媽媽久違的笑容。

　　這件事情雖然過(guò)去，但媽媽的掌聲經(jīng)常在我的耳邊回響，激勵(lì)著我在以后的生活中更加的自信和堅(jiān)強(qiáng)。

掌聲的作文400字 篇2

　　掌聲，不僅可以讓成功的人開(kāi)心，失敗的人有信心，還可以作為“指路燈”，為你指明成功的方向。

　　今天，我們做了一個(gè)有意義的活動(dòng)，叫做找“紅心”。同學(xué)們自告奮勇地舉起手，教室里一片沸騰。老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)，說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：”一個(gè)同學(xué)是尋寶人，另一個(gè)同學(xué)是藏寶人，其他同學(xué)只用鼓掌。離紅心遠(yuǎn)，掌聲就小，如果很近，掌聲就熱烈。

　　第一局，老師把我請(qǐng)出教室，讓我找紅心。我心中很鎮(zhèn)定，想著我的“謀劃”。開(kāi)門了，我先在教室里轉(zhuǎn)了一圈，縮小目標(biāo)，我把目標(biāo)鎖定在教室后面。我認(rèn)真地找來(lái)找去，一會(huì)兒看看窗戶上，一會(huì)兒看看地上，結(jié)果又一無(wú)所獲。我只好爬上窗臺(tái)前的.椅子上，認(rèn)真的搜著每一條空隙，結(jié)果又是一無(wú)所獲。難道，老天給我作對(duì)嗎？同學(xué)們?cè)隍_我嗎？我的視線掃了一下空調(diào)下面，咦？那是什么？我欣喜若狂，“找到啦！找到啦！”我拿起紅心，陶醉在掌聲中······

　　掌聲，你是指南針，在為難的時(shí)候，能夠給我指引方向。你是一絲希望，在失敗的時(shí)候，能夠給我鼓勵(lì)加油。你是成功的表?yè)P(yáng)之星，在我成功的時(shí)候，激勵(lì)我再接再厲！

掌聲的作文400字 篇3

　　有一個(gè)地方，那兒有鮮花和掌聲，那是我的媽媽所在的地方。她從小一直鼓勵(lì)著我，用掌聲激勵(lì)著我一步步向前走去。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假期里，媽媽見(jiàn)我沒(méi)事做，就偷偷地給我報(bào)了一個(gè)比賽。

　　吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)：“我?guī)湍銏?bào)了一個(gè)比賽，是關(guān)于騎單車的。”

　　我嚇得丟了筷子：“媽，我不會(huì)騎單車呀！你干嘛幫我報(bào)比賽？”

　　媽媽說(shuō)：“我可以教你呀！”

　　于是我們吃完飯就去附近的公園騎車。剛開(kāi)始看媽媽騎的時(shí)候覺(jué)得很容易，原來(lái)只要騎那兩個(gè)腳踏板，輪子就轉(zhuǎn)起來(lái)了。

　　于是我也坐上去試試，腳剛放上去車子就倒了，害我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽又教我要扶好把手，不能兩只腳一起踏上去，要一只腳先上，另一只腳在地上，等到輪子轉(zhuǎn)了起來(lái)，另一只腳才能上去。

　　我又上去試了一下，雖然像媽媽說(shuō)的`那樣沒(méi)錯(cuò)，可騎了兩三米，我又差點(diǎn)摔下來(lái)，幸好腳落地了。總之摔摔倒倒，騎了兩個(gè)多小時(shí)，我終于騎得平穩(wěn)了。

　　期間我每一次進(jìn)步，媽媽都給我鼓掌，是媽媽的掌聲讓我一直不斷地前進(jìn)，就算汗流浹背也不放棄，一直到學(xué)會(huì)騎自行車。媽媽的掌聲是我學(xué)習(xí)的竅門！

　　到了比賽那天我還是很忐忑，但媽媽大喊一聲：“加油，寶貝！”我突然就信心倍增。后來(lái)我騎得又快又穩(wěn)，拿了第3名，媽媽給了我一捧鮮花和熱烈的掌聲。

　　世界上最溫暖的地方就是媽媽的懷抱，那里響徹著令人心醉的掌聲！

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