海豚的作文400字八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的海豚的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海豚的作文400字 篇1
海豚是我最喜歡的動物，不僅因為它模樣調皮可愛，還因為它聰明智慧，是人類的好朋友。
今天老師讓我們畫心中喜歡的動物。我的第一個念頭就是畫海豚，我要畫出心中最可愛、最活潑、最頑皮、最惹人喜愛的海豚。
我選擇了我最擅長的線描畫法，鋪開紙，拿出筆。先畫個玩皮球的海豚，他胖胖的身子半蹲著，鰭向一個皮球拍去，旁邊再畫一個籃筐，一個弧線，皮球掉進籃筐里了。
接下來再畫一只游泳的海豚，它斜著身子，昂著頭，鰭自由地舒展著，它正歡快地游玩著，嘴里說著：“海底世界真美好，大家和我一起玩。”它身子兩側濺起一朵朵晶瑩的水花。
第三只畫的是會唱歌的海豚。只見它舞動著笨拙可愛的身體，大嘴張著，向著藍天，似乎在盡情高歌。
最后再畫一只跳高的海豚吧。他雙鰭點地，快樂地向上蹦著。
看著這四只活潑可愛的海豚，我心里特別高興。他們快樂，他們陽光，就像我快樂的生活。我給這幅畫取了個好聽的名字：海豚和我同歡樂。讓我興奮的是：這幅畫在全校還得了三等獎。喜歡海豚的朋友和我一同分享吧。
海豚的作文400字 篇2
那是一個月黑風高的夜晚，風雨交加，一陣陣響雷在我頭上發出巨響，一個閃電打到了我，這時我便發現自己在慢慢變形。
我變成了一只海豚暢游在那藍色的大海之中。那些魚啊蝦呀，看見我就便躲得遠遠的。我嚴然成了水底的老大，一種自得之感。油然而生，突然。一張大網。把我網住了，我翻滾掙扎，可網。卻越纏越緊。就這樣，我被送到了水族館。里面已有一老一小兩只海豚了。
有人提了一桶，我喜歡吃的小魚來到了這里，看來人類會善待我們的。
但很快我便發現自己錯了，海豚只有按照人類指令做事。才可以得到吃的。表現的越好，食物越豐盛。
我不想這樣做。那只老虎屯見我挨餓。便把自己的小魚給了我兩條。
表演時間到了，看到人潮涌動，我們的心也慢慢緊張起來，那兩只海豚在工作人員的指揮下做的很好，也得到一條條小魚。
我成了人們的玩偶。為了延續生命，我有時也按照人類指令做事，不過我沒有忘記，我不是池中物，而是海豚，我渴望回到大海。
海豚的作文400字 篇3
海豚被人們稱為是海底最聰明的魚，而“海底風箏魚”——魔鬼魚討厭它，一心想害它。于是，它派了“八爪魚”——張魚去害它，還派了圓圓的珠仔魚去保護張魚。
一天，張魚和珠仔魚在海面，海底尋找著海豚。找了很久，才見到海豚正在和金槍魚快活地戲水，玩得非常開心。于是，張魚叫圓圓的.珠仔魚先回去，自己快速游過去，翻起了大波浪。海豚見了，連忙逃走，金槍魚也跟在后面。張魚緊緊地追著，把海豚累累得氣喘喘吁吁。
這時候，海豚和金槍魚發現不遠處有一個漁夫正網魚。于是，金槍魚和海豚緩緩游過去。只聽海豚說：“好心的漁夫，后面有一條魚在追我們，你一看到它的影子，就網住它，好嗎？”漁夫同意了。
漸漸地，張魚的影子越來越近。漁夫看到了，悄悄地把張魚網住了。
“海底風箏魚”總是沒見張魚回來，就親自去看看。看到了海豚在沙灘邊的海里玩，就游過去，問：“張魚在哪兒？”
“被我搞定了！”
“怎……么……回……會……是這樣……！”
“是我很聰明，叫漁夫把張魚網走！”
從此，“海底風箏魚”不再討厭海豚了，因為它非常聰明。
海豚的作文400字 篇4
對于海豚，小朋友們一定都不會陌生吧！那你們認為海豚聰不聰明呢？答案是肯定的。現在，科學家在對海豚進行研究后獲知，海豚是一種智力發達、非常聰明的動物。它們既不像森林中膽小的動物那樣見人就逃，也不像深山老林里的猛獸那樣遇人就張牙舞爪，海豚總是表現出十分溫順可親的樣子。比起狗和馬來，有時海豚對人類甚至更為友好。
海豚救人的故事，大家一定都聽說過吧。可你知道海豚為什么會救人嗎？因為海豚是哺乳動物，海豚的幼崽由于不太適應浮上水面呼吸，很有可能會窒息死亡，于是海豚就漸漸地養成了對水面上不積極運動的生物進行“搶救”的習性……
怎么樣？聽完我的介紹，你們一定感到很驚訝了吧？還有更讓你吃驚的呢！經過學習、訓練的海豚，甚至能模仿某些人的話音。在70年代，美國的三位科學家就讓兩頭海豚學會了25個單詞。此外，太平洋海洋基金會的幾個博士，對兩頭海豚進行訓練，花了三年時間，竟教會它們700個英文詞匯。
在海洋里，海豚算得上是最聰明的動物了。其實，人類對海豚的研究還不是很深入，因為即使是人類所擁有的智慧，對神奇的自然界仍有許多未解之謎！
海豚的作文400字 篇5
我有一只小海豚，名字叫小桃。
“小桃”的頭大身體小，有一個尖尖的嘴巴，兩個圓圓的眼珠嵌在黃色的眼眶里，海藍色的身體上安著一個鰭，肚皮白白的，像雪一樣白。雖然只和她相處了三個月，可感情卻很深。
一天，同學小璐來我家。剛進來她就看到了“小桃”，便說：“我們玩海豚吧！！”“哦！”我勉強地答道。于是，我們玩了起來。只聽“咚！”一聲，“小桃”不知從啥地方摔下來了，我跑去一看，嚇了一跳，“小桃”的眼睛掉了！因為怕小璐內疚，所以我并沒告訴她，只是捂著“小桃”那已經沒有了眼珠的眼眶，跑進房間把她藏了起來。
午飯后，小璐不停地問我：“小海豚去哪里了？難不成你把她藏起來了嗎？”我無語。于是，她只得放棄追問，去玩別的東西了。
小璐走后，我悄悄地把“小桃”拿出來，然后拿了針線，試著把她的眼睛縫了起來。因為我從來沒有縫過東西，所以縫起來很吃力，一不小心還把手指扎破了，可是我并沒有放棄，接著為她“動手術”。終于，我親愛的“小桃”又復明了！
經過這次，我和“小桃”的感情更深了。那天晚上睡覺前，我對“小桃”說晚安，“小桃”也笑瞇瞇地看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，晚安！”
海豚的作文400字 篇6
大家好，我是一只小海豚。我生活在大海里。浩瀚的海洋真美啊，真藍啊，不過媽媽告訴我，海洋里處處有危險，我們不能太大意了，不然就會有生命危險。
剛生下來時，誰都很好奇，我也一樣。我總是忍不住去摸摸這，摸摸那。為此，我闖了大禍。
那一次，我出去玩，看到了媽媽說的不可以碰的水母。我便游了過去，跟著它，打量它，我的心中不斷地問自己：“為什么不可以碰？”最終，我放開了膽子，碰了一下，大禍就此釀成。我碰到了水母的毒針，一團黑暗頓時出現，“啊――！”
后來，是媽媽發現了被麻醉了的我，我得救了。
從此以后，我再也不敢碰媽媽說不能碰的東西了。
……
我已經10歲了 ，應該獨立生活了，所以我高高興興地離開了家，離開了媽媽。
其實我不知道，世上最可怕的，不是水里的生物，而是人類。幾年后我就會明白。
一年又一年過去了，我二十歲了。命運注定要給我安排一些坎坷的路，一件不幸的事發生了。
那一天，我正在海中巡游，尋找東西吃。我已經三天三夜沒吃東西了，肚子餓的咕咕叫。也不知怎么的，一張從天而降的漁網網住了我。怎么回事？我在海底依稀看到了船的影子，啊！這是漁網！我要被抓走了！我拼命地游動，但是越動纏的越緊，就在我要被撈上去的那一刻，網鉤到了石頭上，劃出了一道大大的口子，我立即逃了出去。出去以后，我驚魂未定了很久很久……
這就是我，一只海豚。
海豚的作文400字 篇7
最近，我拜讀了美國作家斯·奧臺爾寫的《藍色的海豚島》。這本書曾獲得過國際大獎。但真正吸引我的，不是它獲得的獎項，而是書里的主人公——拉卡娜。
故事發生在太平洋中一個形狀像一條側躺著的海豚的島嶼上。海豚島因此而得名，許多印第安人在這里快樂地生活著，卡拉娜是其中一個小姑娘。
可是，好景不長，阿留申人來到島上，大肆捕獵海獺，同時殺害印第安人。卡拉娜的父親是印第安人首領，在與阿留申人的搏斗中犧牲了。印第安人乘船往東方逃跑，但卡拉娜的弟弟拉莫卻渾然不知，還在島上玩。眼看逃生船發動了，卡拉娜不忍心舍下弟弟，毅然跳下了船，回到島上與弟弟留下了。可拉莫不久被獵狗咬死了。于是，卡拉娜開始了孤獨的生活，她自己制造武器，搭建住所，馴服了獵狗，照顧小海獺。她還遭遇了海嘯和地震的襲擊，阿留申人的追殺，大章魚的攻擊……終于，十八年后，一艘外國船只開來，卡拉娜獲救了，離開了孤島。
讀了這本書，我感慨萬千，我無法想像，一個人怎么能在孤島上，受到那么多挫折，經 歷了十八年，還能生存下來。說明了卡拉娜具有頑強的毅力，堅信自己最終能夠獲救；十八年中，她不畏艱難，與災難拼搏，克服種種困難，堅強地生存了下來。
通過這個故事人物，我懂得了一個道理：一個人做任何事都要有一個堅定的信念，這個信念就是我們努力的方向和目標，再加上自強不息的精神，還怕不能成功嗎？
海豚的作文400字 篇8
今天，我和媽媽來到北京海洋館的表演場。我們找到了一個好位置就坐下了。
表演終于開始了，海豚頂球、做數學題，海獅唱歌、跳舞……每項節目表演得都那么精彩。場上的人們一會兒大笑，一會兒驚叫，一會兒又使勁地鼓起掌來。
突然，主持人叔叔拿著話筒說：“下面要請一位小朋友來參加表演，哪位小朋友愿意來呢？”話音未落，我和許多小朋友都站起來舉起了手，嘴里還喊著：“我，我，我。”那位叔叔向我走來，用手指著我說：“就請這位可愛的小姑娘上來吧！”
我高興地一下子跳了起來。叔叔帶我換上了雨靴，扶我上了一只小皮伐船，船前面有一根繩子，把我帶到了對岸。下了，我和海豚握了握手，我感覺它濕濕的，涼涼的，還在輕輕地抖動，好像在跟我說：“我們已經是好朋友了。”主持人叔叔說；“小朋友，你會跳舞嗎？請你在岸邊轉幾個圈吧！”我就把兩臂舉得高高的原地轉了幾個圈。沒想到小海豚也在水中轉起圈來，這時場上一片掌聲，我也激動地拍起手來。海豚竟學著我的樣子在水中用尾巴拍打著水面。全場一片哄笑。在訓養員的指導下，我用手撫摸了一下海豚的身體，感覺它涼涼的、滑滑的，舒服極了。最后我把一條小魚扔了過去，海豚一下子就捉住了魚，它滿足地向我點點頭，好像在說：“謝謝你，好朋友！”
這是我第一次和海豚這樣親密接觸，我太激動了。
我繼續觀看著海豚的表演，心想：多么聰明可愛的海豚呀！人們一定要好好地保護它們。
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