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潛水的作文400字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的潛水的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
潛水的作文400字 篇1
自從看到爸爸從海南帶回的潛水錄像,我就對(duì)那片神秘的海洋充滿了好奇,今年暑假,我終于去了那個(gè)美麗的地方,完成了我潛水的愿望。
一大早,我便纏著爺爺來(lái)到了享有“天下第一灣”美譽(yù)的亞龍灣去潛水。教練對(duì)我簡(jiǎn)單訓(xùn)練后,就帶著我開(kāi)始海底之旅了。
教練按下了按鈕,我的身體開(kāi)始下沉,這時(shí)我連忙閉上眼睛,雙手緊緊地抓住教練。忽然,教練拍拍我,我睜開(kāi)眼一看,一群群五顏六色的魚(yú)兒在我身邊游動(dòng),有的干脆停在我的肩膀上,有的歪著腦袋看看我,我剛想跟它們打招呼,它們便一哄而散,不見(jiàn)了蹤影。這時(shí),教練遞給我一瓶魚(yú)餌,我擠出一點(diǎn),那些小東西向我沖來(lái),大口大口地吞著魚(yú)食,我再伸出手去摸摸它們,它們竟然動(dòng)也不動(dòng)了。
我跟著教練繼續(xù)往下潛,我們來(lái)到了珊瑚聚集地,五彩繽紛的珊瑚闖入了我的眼簾,它們有的如一朵朵盛開(kāi)的菊花,隨著海浪跳著優(yōu)美的舞蹈,千嬌百媚;有的如茂盛的枝椏,蜿蜒曲折;有的.如纏繞在山間的絲帶,光滑柔軟……
教練又拉著我,去了很多地方,我又看到了許多美麗而又新奇的東西,一閃一閃的熱帶魚(yú)、半開(kāi)半閉的海蚌、張牙舞爪的海蟹。
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,期待、緊張、驚奇、贊嘆、留戀就如同一個(gè)個(gè)音符,奏響了我這次快樂(lè)的潛水之歌。
潛水的作文400字 篇2
海洋公園是一個(gè)很小的海洋世界,每當(dāng)我看到珊瑚、小丑魚(yú)的時(shí)候我多么想和它們來(lái)一次親密接觸。
暑假的一天,當(dāng)我感覺(jué)還在夢(mèng)中的時(shí)候,飛機(jī)已經(jīng)把我?guī)У搅宋蚁蛲跃玫暮D蠉u。
我和媽媽迫不及待地來(lái)到大東海,遠(yuǎn)處,天海連成一線,白云朵朵、白帆點(diǎn)點(diǎn);近處,海水清澈、沙軟潮平。藍(lán)天、綠水、沙灘,相映成趣,被大海陶醉的我沖到海里,任憑浪花把我卷來(lái)卷去。然后,我們穿上潛水衣,戴上潛水鏡,背上沉重的氧氣筒,在教練的帶領(lǐng)下乘坐快艇來(lái)到大海中間,跟隨教練跳下海。
當(dāng)我睜開(kāi)雙眼,奇跡出現(xiàn)在我眼前:太陽(yáng)射入水中,水底非常明亮,什么海底峽谷呀,奇形怪狀的礁石呀,魚(yú)呀,都看得一清二楚。我用手去觸摸珊瑚,用手去捉魚(yú),海底的魚(yú)多姿多態(tài),大小不同,有小丑魚(yú)、珊瑚魚(yú)、石斑魚(yú)……一條黃白相間的魚(yú)箭一般從我眼前游過(guò),還有一條又大又長(zhǎng)的魚(yú)在石頭縫隙里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好象在做有趣的游戲。看著眼前游動(dòng)的魚(yú)兒,我仿佛也變成了一條游魚(yú),在和它們嬉戲,和它們玩耍。
過(guò)了很久,我浮上水面,游回海灘坐在太陽(yáng)傘下,看著一望無(wú)際的大海,我感慨萬(wàn)分:海底世界多么優(yōu)美,多么神奇!我真想在這里呆一輩子!
潛水的作文400字 篇3
可我的表弟游泳水平很高,他象一條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋,一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫,讓我羨慕極了。
昨天晚上,我到上黃農(nóng)莊游泳池游泳。剛開(kāi)始我對(duì)游泳一點(diǎn)也不感興趣,我是一只“旱鴨子”。可我的表弟游泳水平很高,他象一條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒水面上只露出個(gè)小腦袋,一會(huì)兒水面上只露出兩只小腳丫,讓我羨慕極了。于是我也試著學(xué)潛水,我吸了一口氣,閉上眼睛,猛地鉆進(jìn)水里。突然感覺(jué)四周一片漆黑,好象掉進(jìn)了黑洞里。我馬上鉆出水面,但還是喝了好幾口水,試了幾次都沒(méi)有成功,我很著急,媽媽一直在鼓勵(lì)我。
我和媽媽來(lái)到另一個(gè)游泳池,突然聽(tīng)到有人叫我的名字,回頭一看居然是我的體育老師。我趕緊向她問(wèn)好并告訴她我還不會(huì)游泳,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“你能下水就已經(jīng)很勇敢了,你真棒!”
聽(tīng)了老師的話我信心更足了,我馬上鉆入水中,出乎意料的是我這次竟然在水中呆了十幾秒,而且也不感覺(jué)害怕了,我感覺(jué)我進(jìn)步了。緊接著我不停的潛入水中,鉆出水面,我不再害怕水,我很快就能學(xué)會(huì)潛水了。昨晚的收獲可真大。
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