幽默作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的幽默作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幽默作文400字 篇1
我的同桌彭彥超。他個(gè)子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調(diào)皮著呢。
有一次，我的數(shù)學(xué)書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的頭。我問(wèn)：“你干嘛碰我？”他說(shuō)：“因?yàn)槟愠缌��！蔽疑鷼獾貑?wèn)：“我們什么時(shí)候定界的？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“現(xiàn)在�！蔽覛獾没鹈叭�，真想打他一耳光。可是，我又忍住了。可被他碰到的頭疼得厲害，他不但沒(méi)說(shuō)對(duì)不起，反而說(shuō)：“因?yàn)槲覍倥�，碰著�?dāng)然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟。”
他不僅調(diào)皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動(dòng)作，還加了一些幽默的語(yǔ)言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當(dāng)籃球用，邊做邊說(shuō)：“讓開(kāi)，讓開(kāi)，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃，說(shuō)：“讓——讓——讓，我要投球了。”他剛要“投”，又說(shuō)“我要投了。”正說(shuō)著，只見(jiàn)他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對(duì)墻說(shuō)：“就是你，害得我沒(méi)投進(jìn)，我打死你！”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風(fēng)趣、聰明的彭彥超。
幽默作文400字 篇2
我的爸爸大概1.7米的身高，臉上架著一副金絲框眼鏡，別看他長(zhǎng)得書聲書氣的，其實(shí)，他可是名副其實(shí)的“幽默大王”。
一次，我去醫(yī)院掛鹽水。爸爸在我身旁看著，為了打發(fā)時(shí)間，他給我玩起了智慧測(cè)試�！氨�1大的數(shù)字有沒(méi)有?”他問(wèn)我。我馬上答道：“有!”“比大象大的有沒(méi)有?”“比我高的有沒(méi)有?”“比我胖的有沒(méi)有?”……老爸的問(wèn)題像水龍頭一樣源源不斷地“流”了出來(lái)，我也與他一唱一和，不慌不忙地回答著他五花八門的問(wèn)題�！氨饶惚康挠袥](méi)有?”見(jiàn)老爸換了個(gè)題型，我心里想著：你可騙不了我!于是果斷回答：“沒(méi)有!”
“哈哈哈!”你說(shuō)沒(méi)有!”老爸哈哈大笑起來(lái)。
“怎么了?”看著狂笑不止的老爸，我萬(wàn)分疑惑。
看著“反應(yīng)遲鈍”的我，老爸笑得更歡了：“比你笨的人，你說(shuō)沒(méi)有!那就說(shuō)明，你——是最笨的!哈哈哈!”
聽(tīng)著老爸清脆響亮的笑聲，我真是欲哭無(wú)淚啊!
就因?yàn)槔习值倪@點(diǎn)“小詭計(jì)”，即使在生病掛鹽水的我，也感到了一絲快樂(lè)。
還有一次，老爸和我比誰(shuí)力氣大，又引得我哄堂大笑。
這就是我的老爸，一個(gè)超級(jí)搞笑的人，所以“幽默大王”這個(gè)“美稱”就非他莫屬啦!
幽默作文400字 篇3
“怎么又沒(méi)完成作業(yè)，別找理由啦，‘獎(jiǎng)勵(lì)’你一張稿紙，劉子涵去布置一下？”我們的'徐老師是一位非常幽默的老師，但不聽(tīng)話時(shí)，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們“稿紙”和反思。
徐老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，凡事都要追求完美，還會(huì)站在我們的角度思考。在不久前，徐老師帶領(lǐng)我們準(zhǔn)備開(kāi)展詩(shī)詞朗誦比賽，到比賽的日子了，同學(xué)們也都練習(xí)得差不多了，但有幾位同學(xué)因生病請(qǐng)了假?zèng)]來(lái)上學(xué)。徐老師來(lái)到教室后，不由得猶豫了一下，還是等那些生病的同學(xué)病好了一起開(kāi)展。這時(shí)，班里的一位同學(xué)說(shuō)：“老師，不管他們了吧，我們自己開(kāi)展。”老師立刻否定了他的說(shuō)法，并批評(píng)說(shuō)：“我們不能剝奪任何一個(gè)人的權(quán)力，如果你是那些生病的同學(xué)，長(zhǎng)大后翻看影像，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有你，你會(huì)怎么想？”他就是這樣一位懂得為他人著想的好老師。
徐老師雖然很嚴(yán)格，但有時(shí)也很幽默。他的臉上總掛著笑容，對(duì)待學(xué)生像春天般的溫暖，他笑起來(lái)的時(shí)候，最有特點(diǎn)。通常是全身放松，兩膝微屈，眉頭舒展，自我陶醉，給人以親切的感覺(jué)。我最喜歡他那雙炯炯有神的大眼睛，徐老師這雙“法眼”，可識(shí)破了不少上課走神同學(xué)的詭計(jì)呢！
徐老師是一位既嚴(yán)格又幽默的好老師，珍惜他為我們上的每一堂課，徐老師，謝謝你，在我成長(zhǎng)的路上遇到您，謝謝！
幽默作文400字 篇4
“叮鈴鈴”上課了，課堂里亂哄哄的，大家都在邊說(shuō)邊等作文老師的到來(lái)，黑板也沒(méi)有人擦。這時(shí)，門“吱——呀”一聲開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)似乎四十出頭的中年婦女，拿起黑板擦上下擦起來(lái)，我便趁機(jī)打量她。
她，一張國(guó)字臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，顯出她的精神;一雙水汪汪的黑寶石般的大眼睛，還架著一幅眼鏡，大約有400度，又顯得有些知識(shí)分子的風(fēng)度。與眾不同的是，她有一雙又大又厚的耳垂，似乎要耷拉在肩膀上似的，教師體型微胖，略顯中年婦女的風(fēng)韻。
現(xiàn)在，我和老師已經(jīng)相處了一段時(shí)間了，現(xiàn)在要說(shuō)起她的幽默，非把你笑得肚子疼不可。
就先說(shuō)一說(shuō)老師的聲音吧，老師的聲音抑揚(yáng)頓挫，有時(shí)驚天動(dòng)地，有時(shí)和藹可親，上作文老師的課，我們向來(lái)無(wú)拘無(wú)束，可就在這無(wú)拘無(wú)束中，我們的作文水平提高了。
不過(guò)，老師的幽默是我作文提高的主要原因，老師對(duì)我們的“杰作”照顧的無(wú)微不至，她的幽默，任何人都比不上。就拿一次一起吃飯來(lái)說(shuō)吧。
記得那是一個(gè)剛放學(xué)的中午，老師和我們一起吃飯，由于我們都在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)吃了麻椒，她便說(shuō)：“我們是‘黃金搭檔’�！币粋�(gè)中午，我們“搭檔”了好多次，比如：一起咳嗽，一起吃辣椒……
怎么樣?我的作文老師幽默吧?不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，我們還真是“黃金搭檔”。
我喜歡你——我的作文老師。
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