【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)作文400字匯總5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇1

　　海寬闊，海無(wú)垠。我從小就向往童話般的海，海在我的心中的關(guān)鍵詞就是：寬容。她總是張開(kāi)熱情的雙臂，接受從各地“移民”過(guò)來(lái)的江河，歡迎著各地來(lái)一睹她“芳容”的游客。她毫無(wú)保留地坦露自己，真誠(chéng)地就像朋友一樣。我多么想親身去體味那寬容偉大的大海呀！去撿一把浪花，去親親浪花！

　　就在這個(gè)暑假，我參加了去青島的夏令營(yíng)，我終于見(jiàn)到了大海！第一次見(jiàn)到海，我心里真是無(wú)比的激動(dòng)，我深呼吸，聞到了一點(diǎn)腥味兒，卻滿是清新與溫馨。海似乎很平靜，就像一個(gè)正在舞蹈的恬靜的姑娘，只是輕輕地做著“波浪手”。她穿著綠色的長(zhǎng)裙，綠綠的，透明的，一直延伸到我看不見(jiàn)的地方，只感覺(jué)海天一片……這時(shí)，她好像一下子有了精神，翻騰著細(xì)浪，打濕了我的小腿，原來(lái)，她是要和我握手呢！我蹲下來(lái)，伸出手也摸了摸她，就這樣，我和她成為了好朋友！

　　不一會(huì)兒，我已登上了一座大輪船，我要和大家一起到海的懷抱中去。我站在船上搖搖晃晃，海風(fēng)輕輕拂過(guò)，我放眼望去，四周除了一些海邊建筑，則是綠茫茫一片，令人心曠神怡，心中的雜念蕩然無(wú)存。頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)寬容竟是這么簡(jiǎn)單。只要你真正奉獻(xiàn)自己，忘記自己，為別人著想，其實(shí)寬容者自己也是幸福的。我低下頭，眼前的海輕輕地翻滾，像是在對(duì)我微笑著點(diǎn)頭：你終于明白了。是的！我終于明白了！

　　朋友，去看看海吧！讓她來(lái)為你清洗一次心靈，讓她來(lái)帶給你一個(gè)全新的自己。

　　現(xiàn)在，我可以驕傲地告訴你，是的！我終于見(jiàn)到了大海！我看到了她的美麗，她的遼闊，我得到了她的開(kāi)朗，她的寬容……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇2

　　每當(dāng)我一個(gè)人獨(dú)處孤寂時(shí)，總是憶起兒時(shí)與外婆相處的那段日子，與那段日子中嘗試過(guò)的——無(wú)花果。

　　開(kāi)始上小學(xué)的那一年，是我初次到外婆家去的那一年。我也是在這個(gè)時(shí)候才知道世上有這么一種叫無(wú)花果的東西。

　　那天天氣晴好，外婆挽了我的手，拄著藜仗，哄我到塘邊玩。我一眼就望見(jiàn)了水塘岸邊長(zhǎng)著的一株從未見(jiàn)過(guò)的矮樹(shù)。鵝卵形翠綠寬大的樹(shù)葉掩蓋不住那掛滿枝頭的累累青果。卻未曾見(jiàn)任何一枝上生有一朵花兒，甚至連地上也尋覓不出花瓣凋零的痕跡。我好奇地問(wèn)外婆那是什么果？外婆說(shuō)：“無(wú)花果啊！煨著吃可香哩！”生性貪舌的我又兼是小兒掠奇的時(shí)節(jié)，聞聽(tīng)此果可以吃而且甚是香甜，早已經(jīng)垂涎三尺了，便不容分說(shuō)地纏著外婆摘來(lái)吃。

　　想起第一次吃無(wú)花果，那真是一種令人難以忘懷的享受。

　　那天，外婆抱著我坐在一張小板凳上，一邊講故事給我聽(tīng)一邊在灶堂里煨著無(wú)花果。我也不時(shí)時(shí)而地向灶內(nèi)送柴禾。外婆怕火傷了我，不住地用樹(shù)枝敲打我那泥糊糊似的小手。我也不住地問(wèn)外婆：“無(wú)花果好了沒(méi)有？”

　　那煨過(guò)的無(wú)花果未曾入口就有一股淡淡的清香撲鼻而入，吃將起來(lái)更是濃烈。次日清晨嘴里還留著香氣哩！

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！”就在我纏著外婆欲再品嘗一次的`時(shí)候，病魔悄無(wú)聲息地奪走了外婆的生命。外婆帶著慈祥的笑容離開(kāi)了我們，我隨后被父母帶回了家里。

　　時(shí)光荏苒，一晃已經(jīng)十四個(gè)年頭了。這十四年來(lái)，我一如既往地獨(dú)自一個(gè)人，于無(wú)花果成熟的季節(jié)，坐在樹(shù)下思念著外婆。每每此時(shí)，我都仿佛看見(jiàn)外婆又拄著藜仗，提著竹籃，于我摘下了枚枚青果……

小學(xué)學(xué)作文400字 篇3

　　我的爸爸是個(gè)修車(chē)的，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)有了很多的皺紋。爸爸靠自己那僅有的手藝，維持著一家六口的生計(jì)，爸爸每天都忙到很晚很晚才回去休息，甚至連飯都顧不上吃。每次看到我的爸爸，我都會(huì)不知不覺(jué)的流下眼淚。

　　我已經(jīng)上六年級(jí)了，可是成績(jī)不算好，尤其是數(shù)學(xué)成績(jī)，可是我的爸爸卻不批評(píng)我，爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“可心，你的數(shù)學(xué)成績(jī)不好這不怪你，記得上課要認(rèn)真聽(tīng)講。”我聽(tīng)了以后，每次都會(huì)抱住爸爸。爸爸和全家人的希望都在我的身上，我答應(yīng)過(guò)爸爸要好好學(xué)習(xí)，可是我為了玩游戲，學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始下降了，我知道我還有19天的時(shí)間就六年級(jí)畢業(yè)考試了。如果在不知道緊張起來(lái)，真不知道我的學(xué)習(xí)會(huì)變成什么樣子！

　　我爸爸從來(lái)不送我上學(xué)，就因?yàn)槿绱宋腋杏X(jué)不到父愛(ài)，可是老師說(shuō)父愛(ài)是無(wú)言的，我以前認(rèn)為爸爸并不愛(ài)我，可是自我長(zhǎng)大后，我知道爸爸對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了媽媽給我的愛(ài)。

　　爸爸說(shuō)，只要我考好了，就給我買(mǎi)手機(jī)，我不僅僅是為了手機(jī)，還為了全家人的寄托和爸爸的期望我要加倍努力，哪怕晚上不休息，我也要把功課復(fù)習(xí)好了。

　　爸爸，你托付給我的重任，我會(huì)完成。如果有一天我考上了大學(xué)，回到家里你是否會(huì)為我高興呢？

小學(xué)學(xué)作文400字 篇4

　　暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半，我覺(jué)得我的暑假生活過(guò)得很充實(shí)，也很豐富多彩。

　　我很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份，我參加了學(xué)校的籃球興趣班，每天上午9：45開(kāi)始，11：15結(jié)束，在14天的訓(xùn)練中老師教會(huì)了我傳接球、三步上籃、過(guò)人等籃球技巧。每天下午3：30，我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球，我已經(jīng)堅(jiān)持了3年半，我的球技也有了很大的進(jìn)步。吃過(guò)晚飯，有時(shí)爸爸會(huì)帶我去體育中心游泳，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。

　　雖然我喜歡運(yùn)動(dòng)，但我也很愛(ài)讀書(shū)。暑假里，每天晚上一個(gè)小時(shí)是我的讀書(shū)時(shí)間，我買(mǎi)了青少版的世界名著，如：《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》等。還買(mǎi)了受益一生系列·小學(xué)部分的書(shū)，如：《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)勵(lì)志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個(gè)感恩故事》等。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個(gè)小時(shí)做暑假作業(yè)和課外練習(xí)，下午用2個(gè)小時(shí)練字和讀英語(yǔ)。學(xué)習(xí)的間隙，我有時(shí)候騎自行車(chē)，有時(shí)候玩滑板，有時(shí)候看看《姑蘇晚報(bào)》，了解一下發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事。

　　我的暑假生活就是這樣忙碌而充實(shí)。

小學(xué)學(xué)作文400字 篇5

　　今天我們學(xué)校舉辦了以“快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的繽紛書(shū)畫(huà)節(jié)繪畫(huà)比賽。我和三個(gè)同學(xué)一起在紙箱上畫(huà)了一幅水粉畫(huà)。

　　美術(shù)老師先給大家示做了指導(dǎo)，首先，用一支大小之中的筆，畫(huà)出大大人物，然后用一支細(xì)筆勾勒出細(xì)節(jié)，比如口子，領(lǐng)子等等。畫(huà)好之后在簡(jiǎn)單的分一下環(huán)境，接下來(lái)就可以涂色了。老師讓張馨予來(lái)涂色，其他同學(xué)花自己的，然后我們就開(kāi)始畫(huà)自己的了。

　　我先畫(huà)了一個(gè)“頂天立地”的女孩兒。然后在女孩兒的后面畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，把天和地分開(kāi)。正準(zhǔn)備畫(huà)下一步的時(shí)候，我回頭看一下張千峰，瞧！他畫(huà)的多認(rèn)真啊！畫(huà)面畫(huà)的也非常生動(dòng)。一個(gè)可愛(ài)的小男孩兒拿著畫(huà)筆和調(diào)色板正在畫(huà)畫(huà)呢！還穿著只有畫(huà)家才穿的衣服，看上去正像活了一樣！我小聲說(shuō)：“張千峰，你畫(huà)的好像是你自己啊”不過(guò)他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后我接著畫(huà)我的小女孩兒。

　　我先把女孩兒的長(zhǎng)裙全涂上紅色，把她的平底鞋用細(xì)細(xì)的筆涂上檸檬黃，接著又把小女孩兒的兩條大粗辮子涂上了與眾不同的藍(lán)色，最后我才把小女孩兒的臉蛋兒涂上了有點(diǎn)兒發(fā)奮的肉色。換支筆小細(xì)筆沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩兒的眼睛，眉毛。畫(huà)完小女孩兒，我足足欣賞了一分鐘，才開(kāi)始涂上草地的綠，天空的藍(lán)、小花的粉、還有太陽(yáng)那特有的紅。最后的最后就是勾邊兒啦！全部都勾完邊之后，仔細(xì)的端詳著我的作品高興地笑了。

　　這時(shí)另外三個(gè)同學(xué)也完成了各自涂色。我們看著我們齊心合力畫(huà)好的紙箱畫(huà)，心里都有一種說(shuō)不出的自豪。我心里還默默的祈禱著，紙箱啊紙箱，你可要一定爭(zhēng)口氣啊！可別讓那么多的老師和同學(xué)失望呀！