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風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字

時(shí)間:2025-02-26 17:34:48 藹媚 400字 我要投稿
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風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字(通用25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字(通用25篇)

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 1

  記得偶然間一次,我在大街上看到了一位大哥哥踩著一臺(tái)平衡車自由穿梭在來來往往的人群中,左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、減速、加速、倒退……動(dòng)作嫻熟,引得一旁的路人紛紛向他投去羨慕的.目光。但這也引起了我的疑惑,這兩個(gè)看似普通的小小輪子竟能載著這么大一個(gè)人來回“奔跑”,就像哪吒的“風(fēng)火輪”,好神奇啊!我不禁想:要是我也有這樣一個(gè)“風(fēng)火輪”,也會(huì)像那位大哥哥那樣如魚得水般地操控自如嗎?感覺好難啊!但過了幾天,我就將這個(gè)想法拋置腦后了……

  國(guó)慶長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我去泰州哥哥家玩,意想不到的是,大伯竟送給了我一臺(tái)平衡車,讓我也過一把“哪吒”的癮。我迫不及待地打開電源,小心翼翼地扶著墻,輕輕地站了上去,可還沒站穩(wěn)就差點(diǎn)摔了下來,沒想到上車都這么困難,我有點(diǎn)害怕了,不想玩了。

  爸爸鼓勵(lì)我:“還記得你學(xué)過的課文《騎牛比賽》嗎?那位騎手從牛背上摔下來上千次都沒有氣餒!”我又想起了剛剛學(xué)過的課文《第八次》,蜘蛛結(jié)了七次網(wǎng)都被風(fēng)吹斷了,可它并不灰心,照樣從頭干起,終于結(jié)成了一張網(wǎng)!對(duì)啊,有志者事竟成!頓時(shí),我有了信心!

  爸爸告訴我,平衡車是靠重心來判斷前進(jìn)后退的,所以重心靠前壓著車子就會(huì)走,自己要慢慢體會(huì),要克服恐懼心理,自然就會(huì)騎了。在爸爸的鼓勵(lì)下,我從一點(diǎn)不會(huì)到可以自己上車,最后到踏著平衡車在家里穿梭自如僅僅用了一天時(shí)間,哈哈,我終于戰(zhàn)勝了自己,變成了“小小哪吒”啦!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 2

  童年就像一片金黃的沙灘,童年趣事就像沙灘上的貝殼,怎么撿都撿不完。

  那是一個(gè)周末,媽媽給我報(bào)了一個(gè)戶外拓展活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容我已經(jīng)忘卻,但有一個(gè)游戲我記得清清楚楚——“無敵風(fēng)火輪”。規(guī)則是所有人分為兩組,每組人排成一列,道具是粘連在一起的報(bào)紙卷成一個(gè)風(fēng)火輪狀,參賽者站在里面,腳踏報(bào)紙,手頂報(bào)紙,正所謂頂天立地,向前移動(dòng),先到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

  我們年紀(jì)小一點(diǎn)的為一組,年級(jí)大的為一組。由于我們年少懵懂,都急著立功,爭(zhēng)先恐后奔向終點(diǎn),所以,一開始我們就一個(gè)一個(gè)向前,前面的人還沒動(dòng),后面的.人早已撞上來,而前面的人又急了,不知如何是好;再看另一組,步伐一致,早已沖上前去。

  我們?nèi)M人都急得像熱鍋上的螞蟻,進(jìn)不得進(jìn),退不得退,怎么超過他們?于是每人都快速前進(jìn)著,可速度又不協(xié)調(diào),報(bào)紙斷了好幾次,我們沮喪極了,但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報(bào)紙,我們繼續(xù)前進(jìn)。最后,我們終于摸索到竅門,每人速度要均勻,且要協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)起來、一鼓作氣地走向終點(diǎn)。

  經(jīng)過這件有趣的事情,我也在其中成長(zhǎng)了許多,懂得了眾人拾柴火焰高的道理。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 3

  在上海工作的大姑昨天讓章婷姐姐(她的女兒)給我?guī)砹艘粋(gè)玩具,上面寫著:“風(fēng)火輪”三個(gè)字。我把包裝拆開,急忙要媽媽幫我安裝。

  媽媽要我做作業(yè),小車子由她倆安裝。我就答應(yīng)了。屋外不時(shí)的傳來媽媽安裝車子的聲音,這下我放心了。我不時(shí)的溜出去看看媽媽把車子安裝的怎么樣了:她把各種零件安裝一起。一會(huì)兒,一個(gè)小巧玲瓏的車子就安裝好了。這個(gè)小車子有六個(gè)黃色的輪子,兩兩相連。分為三組,每?jī)山M之間都有一個(gè)綠色的腳踏板。車子雖然很小,但是又漂亮又耐用,真是兩全其美。我高興的.在屋子里直蹦,媽媽果然喊我了,我奔出去,把小車子看了又看,愛不釋手。

  我按照說明書上寫的注釋去玩,果然很好玩,連爸爸媽媽都忍不住要玩了。說明書上寫著:最大的載重量是80公斤。所以爸爸媽媽在小車子上玩,是不會(huì)把車子弄壞的。看著爸爸媽媽小心翼翼地在上面玩著,我不由發(fā)出一陣歡笑聲。你不用擔(dān)心,它不會(huì)使你摔傷的。它設(shè)置了安全系統(tǒng),就是摔倒了,也不會(huì)很疼的。

  我一回到家里,它就代替了我的“十一號(hào)公共汽車”,快活的在家里馳騁。它不僅使我得到了休息,而且使我身體的平衡能力得到了提高。

  這個(gè)小車子真不錯(cuò)呀!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 4

  古典小說《封神演義》里的小英雄哪吒有一對(duì)風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜,在風(fēng)中熊熊燃燒,可見古人早就發(fā)現(xiàn)風(fēng)與火是息息相關(guān)的,風(fēng)能助火勢(shì),火會(huì)借風(fēng)生。我聽爸爸講過他看見的一件真事的'事情,幾個(gè)小孩子在垃圾堆邊玩火,結(jié)果在風(fēng)中引發(fā)了一場(chǎng)大火。

  那是一個(gè)秋天的傍晚,爸爸騎車經(jīng)過江濱路,看到幾個(gè)小孩子在玩火柴,點(diǎn)燃路邊的垃圾堆,垃圾堆不大,燃燒一會(huì)兒就熄滅了。大約兩個(gè)小時(shí)過后,爸爸再次從這里經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一輛消防車停在路邊,幾個(gè)消防武警戰(zhàn)士正在緊急地舉著噴水槍噴水。著火了!成片的荒地上干枯的草正熊熊燃燒,秋天晚上的風(fēng)吹得正緊,噴水槍的水柱都被風(fēng)吹斜了。仔細(xì)一看,這塊荒地的草叢間,有接連成堆的垃圾,而且是泡沫皮革之類的易燃垃圾,連成一片,火燒連營(yíng)般沒有要停下來的樣子,風(fēng)助火勢(shì),消防戰(zhàn)士任務(wù)艱巨。

  一直過了可能有個(gè)把鐘頭,才把這火給滅了,黑乎乎的渣還在冒著熱氣。好險(xiǎn)哪。

  爸爸說,這場(chǎng)火的原因就在平時(shí)。荒地上的工業(yè)垃圾隨意丟棄,日積月累,和枯干的雜草混雜在一起,沒人注意。小孩子玩火,是導(dǎo)火線。所以,禍患常積于忽微,防火意識(shí)切不可淡薄。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 5

  我有一雙風(fēng)火輪,它是用pp塑料制成的。輪子里面有二極 管,一滑就有紅黃藍(lán)三色,像火苗,可好看了。

  開始我不敢滑,生怕自己摔跤,帶上護(hù)具還讓媽媽扶,好不容 易敢滑了,可又摔了一跤,我生氣地說:“不滑了!”

  有一天,我去超市,看見地板挺滑,我就跑幾步,腳一前 一后地,一“哧溜”滑了出去,媽媽說:“對(duì),就這么滑風(fēng)火 輪。”我說:“就這么滑呀,太簡(jiǎn)單了。”媽媽說:“別看這 兒簡(jiǎn)單,但穿風(fēng)火輪腳尖要抬起來,要掌握要領(lǐng)。”“這有什 么嗎。”我滿不在乎地說。

  第二天,我“全副武裝”下樓,把風(fēng)火輪一穿。立正站 好,一滑,就摔了一跤,只好讓媽媽扶,學(xué)了半個(gè)鐘頭,摔了 幾跤,勉強(qiáng)能滑動(dòng)了,再經(jīng)過一番苦練,我總算有些眉目,右 腳在前,腳尖抬起,左腳向后一蹬,迅速放到右腳后面,身子 前傾,輪子就滑行起來了。終于練會(huì)了。

  現(xiàn)在我在大街上腳踏風(fēng)火輪,行走可快了,像哪吒一樣, 路上的.行人都注意我,我心里美滋滋的,使勁踩著風(fēng)火輪前 行。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 6

  在2055年2月份,人類有了成千上萬種發(fā)明。在那時(shí)候,我,唐云澤,已經(jīng)著名的發(fā)明家了,我發(fā)明了30000000萬種發(fā)明。今天,我先來為大家講解一下我最受歡迎的一樣發(fā)明,它就是:風(fēng)火輪機(jī)器人。如果大家還不太了解的話,就來聽聽吧!

  風(fēng)火輪機(jī)器人!一聽就知道是什么意思,就是帶有風(fēng)火輪的機(jī)器人。那我又是怎么樣把機(jī)器人改造成會(huì)飛的.呢?其實(shí),這還是我小時(shí)個(gè)把啟發(fā)才有這個(gè)想法的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)大部分家長(zhǎng)都是開車送孩子上學(xué)的,常常在路上發(fā)生堵車現(xiàn)象,而且會(huì)堵的水泄不通。

  有時(shí)這樣的現(xiàn)象會(huì)讓我上學(xué)遲到。所以我經(jīng)過了十年的試驗(yàn),發(fā)明了它!那你們肯定會(huì)想:它是用來干什么活兒的吧!告訴你們吧!它是用來送我去上學(xué)的!那它是怎么送我的呢?我只要坐在機(jī)器人的椅子上,按一顆紅色的按扭,機(jī)器人就會(huì)駕著風(fēng)火輪,直接把我送到學(xué)校,這樣就不會(huì)堵車了!

  風(fēng)火輪機(jī)器人還可以自己充電。那它是用什么來充電的呢?哈哈!它是靠太陽充電的,它頭上有一個(gè)方形,它是靠方形充電的。因?yàn)槟且粋(gè)小方形里有一個(gè)指甲大小的芯片,這樣機(jī)器就可以不停的工作了。

  在我發(fā)明的機(jī)器人里坐著,既不會(huì)堵車,又很方便。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 7

  今天,我和小朋友們跟著少年宮的老師來到了美麗的舟山,參加“擁抱海洋、快樂體驗(yàn)”夏令營(yíng)活動(dòng),夏令營(yíng)的老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——無敵風(fēng)火輪。

  老師先教我們?nèi)绾沃谱黠L(fēng)火輪,然后給我們分了組,并拿來很多報(bào)紙、一卷膠帶和一把剪刀,要求我們自己動(dòng)手制作風(fēng)火輪戰(zhàn)車。我們一組十二個(gè)小朋友一起動(dòng)手,拿報(bào)紙的拿報(bào)紙、撕膠帶的撕膠帶,一個(gè)個(gè)手忙腳亂的忙了開來。但一會(huì)你踩了我的腳,一會(huì)兒我絆了你的膠帶,整個(gè)廣場(chǎng)上笑聲、叫喊聲連成了一片。

  風(fēng)火輪戰(zhàn)車做好了,比賽很快就開始了,所有的風(fēng)火輪戰(zhàn)車齊頭待發(fā),我的.心里頓時(shí)像小兔子一樣亂蹦亂跳起來,別提那時(shí)有多緊張了。所有參賽的隊(duì)員都努力地挪動(dòng)自己的風(fēng)火輪,有的小組由于走得太快,不小心踩破了戰(zhàn)車、有的小組只注意戰(zhàn)車,而忘記移動(dòng)腳步,不小心摔出了戰(zhàn)車。而我們小組很想取得好成績(jī),小心翼翼地在風(fēng)火輪戰(zhàn)車?yán)镒咧团掳褢?zhàn)車弄破了,結(jié)果……

  雖然比賽我們輸了,但我們大家都很開心,因?yàn)槲覀儗W(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 8

  看著別人穿著溜冰鞋就像踏著“風(fēng)火輪”,身輕如燕地飛馳,我羨慕極了。

  終于,我有了自己的溜冰鞋。剛開始學(xué)溜冰,就像嬰兒學(xué)走路,真的好難。我右腳剛一提往前一步,左腳就站不穩(wěn)了。“啪——”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。“疼!好疼啊!”我一個(gè)勁兒地叫著,好不容易才爬了起來,可接下來的一次比這還慘。我有點(diǎn)兒不想學(xué)了,這時(shí),媽媽投來激勵(lì)的`目光,說:“溜冰要講究技巧,應(yīng)當(dāng)身體前傾,一腳在前,一腳在后,雙腳呈八字形溜。再加上你是新學(xué)的,不要求速度、花樣,等學(xué)會(huì)了才能快。”我又站起來,小心翼翼、一步一步地滑,身子微微向前傾斜著,“一步、兩步、三步……”漸漸地,我會(huì)溜了!

  一不小心,在轉(zhuǎn)彎的地方又摔了一跤,媽媽微笑著又說:“在轉(zhuǎn)彎時(shí)應(yīng)放慢速度。你想,你不是會(huì)騎車嘛,騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)如果不放慢速度,不也會(huì)摔跤嗎?”

  今天,我不僅學(xué)會(huì)了溜冰,還懂得了一個(gè)道理:學(xué)做任何事情都不能急,要講究方法和技巧。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 9

  今天上午,我們大家玩了一個(gè)叫“無敵風(fēng)火輪”的游戲。首先我們所有的人平均分成四隊(duì),每個(gè)隊(duì)都要做個(gè)風(fēng)火輪,大家正發(fā)愁怎么做呢,老師發(fā)給我們一些報(bào)紙,原來就是用報(bào)紙拼成一個(gè)大輪胎樣子。我們二話不說趕忙動(dòng)起手來,有的'疊報(bào)紙,有的拼接,有的用膠帶固定,大家忙得有條不序,不亦樂乎。沒多久我們做好了風(fēng)火輪,這可費(fèi)了我們很多的力氣啊,整個(gè)膠帶都用完了。

  接著開始游戲了,我們一組的人全部站在風(fēng)火輪里面,整齊地邁著步子,手有節(jié)奏地向前推著報(bào)紙風(fēng)火輪,不過想要無敵就看誰跑得快了。本來我們信心十足,可剛走了幾步,問題就來了,風(fēng)火輪斷開了,大家七嘴八舌的說著補(bǔ)救方法。過了一會(huì)兒,風(fēng)火輪修好了,帶著我們一起向終點(diǎn)風(fēng)風(fēng)火火趕去。要想讓風(fēng)火輪飛速前進(jìn)的話,大家必須手腳動(dòng)作一致,用力均勻。我們帶著受傷的風(fēng)火輪到達(dá)了終點(diǎn),雖然沒得第一,但是,大家都覺得經(jīng)歷了,還是挺滿意的。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 10

  今天,老師要我們做“風(fēng)火輪”,大家一聽非常高興。這時(shí)老師拿出了一個(gè)“風(fēng)火輪”,“哈哈哈……”同學(xué)們笑著說:“這不是個(gè)破報(bào)紙嗎?算什么風(fēng)火輪呢?”于是,老師請(qǐng)一個(gè)年齡最大的同學(xué)上去體驗(yàn)一下。一站上面,哇,還真像個(gè)“風(fēng)火輪”啊!

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都想玩,老師說:“想玩就動(dòng)手做。”開始做“風(fēng)火輪”了,兩組比賽,我們有的拿著膠帶貼,有的.拿報(bào)紙,有的把報(bào)紙對(duì)齊粘上,最后粘成了圓圈形。每一步我們都很小心,因?yàn)橐坏┌褕?bào)紙弄壞,就得重新做。“風(fēng)火輪”終于做好了,我們把它立了起來,好大哦!隊(duì)員們?nèi)空具M(jìn)去還有空。

  比賽開始了,兩個(gè)“風(fēng)火輪”動(dòng)了起來。我們坐著“風(fēng)火輪”超過了第一組。當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),突然出了一點(diǎn)小事,報(bào)紙斷了,我們又重新貼。當(dāng)我們貼好后,第一組已經(jīng)跑到我們前面,我們沒有得到第一名,真是可惜。

  雖然我們輸了,但這讓我們明白:團(tuán)結(jié)一致才能讓我們的“風(fēng)火輪”無敵,才能戰(zhàn)勝對(duì)手。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 11

  今天,我在戶外玩兒了一個(gè)游戲,叫“無敵風(fēng)火輪”。制作無敵風(fēng)火輪的材料是報(bào)紙和膠帶。我和同學(xué)們把許多報(bào)紙的一邊用膠帶粘住,形成一個(gè)圓形,那圓形就是風(fēng)火輪。

  游戲中,我們分成了三組。我們?cè)陲L(fēng)火輪的里面,慢慢地移動(dòng)著風(fēng)火輪,就像輪帶一樣的'滾動(dòng)。突然,有一個(gè)同學(xué)大聲說:“停!停!”哦,原來是風(fēng)火輪破了。我們趕緊手忙腳亂地修理。我們發(fā)現(xiàn)膠帶頭找不到了,一個(gè)同學(xué)拿起小刀說:“讓我來!”他想把膠帶橫切開。我說:“不行,這樣會(huì)把膠帶弄壞的。”我細(xì)心查找,終于找到了頭。把報(bào)紙補(bǔ)好了以后,我們就開始玩兒了。只聽命令“三、二、一,開始!”我們那組不停地走,不管報(bào)紙壞沒壞,不顧一切地往前沖。最后,我們贏了!

  從這次的游戲中,我知道了團(tuán)結(jié)就是勝利!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 12

  我最喜歡的玩具是風(fēng)火輪,我買了一套,有十輛呢!

  這十輛車?yán)锩妫械能囀怯制接直獾木嚕械氖菐еR的兵馬車,有的.是帶著尖刺的大炮車,還有的是普通跑車……它們款式各異,但都非常酷!對(duì)了,它還有一套復(fù)雜的軌道,有大錘子、一二號(hào)軌道,還有升降機(jī),收割機(jī)。

  每次,我都喜歡和朋友玩這套車,并總在軌道上比試,好玩得很。有一次,我又跟朋友玩車,我選了幾輛不容易摔得平平扁扁的車,他也選了幾輛好車,然后我們把車放在軌道上。他把自己的車放在軌道螺旋機(jī)上,那車自己升到了2號(hào)軌道,然后可以用控制器擋住軌道,車就慢慢地升到了一個(gè)大錘子下面,這時(shí)大錘砸了下來,把他的車砸到地上摔死了,這下我就贏了,我高興極了!后來我們又玩第二局,這次我輸了。不過,我仍然玩得很開心。

  我覺得每次玩風(fēng)火輪都太有趣啦!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 13

  今天是晴天,在我眼里卻是萬里烏云,因?yàn)檫@節(jié)是語文。知道我聽到個(gè)活動(dòng),在操場(chǎng)舉行,我仿佛看到了一束光,在向我揮手。

  到了操場(chǎng),我們開始鋪報(bào)紙,瞧啊,只見別的班的`兩位同學(xué),手拿起膠帶,把膠帶慢慢旋轉(zhuǎn),腳往后退,另一個(gè)同學(xué)沿著膠帶的路線慢跑,可現(xiàn)我們班還沒其他班粘的報(bào)紙數(shù)量多,我們現(xiàn)在才聽到真情報(bào),要疊折起來,我們趕快卷土重來,但報(bào)紙已粘在一起了,有一個(gè)人,他把膠帶撕開,就又變成了報(bào)紙,那位同學(xué)心靈手巧,一邊旋轉(zhuǎn)著膠帶,一邊把膠帶壓平,不一會(huì)兒,就把所有報(bào)紙粘在一起了。

  現(xiàn)在要開始向前走了,我們一邊送著報(bào)紙,一邊走路,忽然,好擠啊,可能是有些人走的慢了點(diǎn),原來風(fēng)火輪還有動(dòng)作一致,我們班開始改正錯(cuò)誤,在老師的指導(dǎo)下,我們班取得了勝利。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 14

  017年10月19日,星期四,下午二課堂,一小舉行了幸福節(jié)活動(dòng)《風(fēng)火輪》。

  我們慢慢穿越教學(xué)樓,以免大家會(huì)摔倒。當(dāng)?shù)竭_(dá)操場(chǎng)時(shí),就看見四年級(jí)九班已經(jīng)把風(fēng)火輪做了一大半了!我們迅速拿出報(bào)紙,把它分成兩小節(jié),一個(gè)結(jié)一個(gè)用膠帶粘住,我和小趙同學(xué)的`方向是籃球場(chǎng),他們的方向是教學(xué)樓。完了!李述禮他們做錯(cuò)了,我急忙把他叫過來,說:“你們把這些都做錯(cuò)了,應(yīng)該是半張報(bào)紙一列,不是一張,一張就太大了,不好前進(jìn)。”他聽了之后,將所有報(bào)紙一起對(duì)折,用膠帶粘住。因?yàn)轱L(fēng)非常大,所以用膠帶固定住報(bào)紙,不然它會(huì)飛起來的。

  比賽開始了,我們用小碎步移動(dòng),但不時(shí)有人踩報(bào)紙。我看了一下其他班,他們已經(jīng)可以圍操場(chǎng)走一圈了呢!就在這時(shí),我們的報(bào)紙斷了,我們只好終止了比賽。

  比賽完后,讓我明白了一個(gè)道理:二人同心,其利斷金。意思就是只有大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有什么做不到的。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 15

  今天是周六,沒有小朋友一起玩,有點(diǎn)無聊,就玩起我心愛的風(fēng)火輪小車。在玩的過程中,我突然有了一個(gè)好主意,巧妙地給風(fēng)火輪加一個(gè)動(dòng)力。

  我先用一個(gè)充了氣的氣球夾在車子的后杠上,然后放開氣球的.口子,車子向前沖了出去。結(jié)果翻了個(gè)四腳朝天。我二話不說,立刻調(diào)整了方向,重新實(shí)驗(yàn),結(jié)果小車穩(wěn)穩(wěn)地開出了三尺遠(yuǎn)。

  我是利用氣球向后噴氣,用反沖力帶動(dòng)汽車向前運(yùn)動(dòng),雖然成功了,但是我還是不太滿意,因?yàn)樗俣忍恕N异`機(jī)一動(dòng),改用氣球里裝水。我先往氣球里灌滿水,然后把它夾在車子的后桿里,最后放開氣球的口子,只聽“嗖”的一聲,車子飛奔了出去,這可了不得了,這距離可是一納米的好幾十億倍呢?

  成功了,成功了,我有點(diǎn)小激動(dòng);先去老爸那吆喝吆喝去,哈哈……

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 16

  今天,同學(xué)們玩了一個(gè)"風(fēng)火輪"的游戲。

  游戲的規(guī)則是:全班排成四排,男女生又兩排,分男女生各向前,后走,每排一個(gè)花花綠綠的輪子,把它滾到女生那兒,然后女生再滾過來,我們?cè)贊L過去。游戲開始了,我們組立刻開門紅,遙遙領(lǐng)先,居高之上。他們也不甘示弱,向我們組的周遙沖來。這時(shí),加油聲。吶喊聲。助威聲連同那銀鈴般的笑聲交織在一起,響徹校園,匯成一曲充滿激情的美妙樂章。周遙鼓足勁頭,把輪子向終點(diǎn)滾去。啊!沖過終點(diǎn)了,不知怎么的.,輪子騰空而起,向跑道飛去,只聽"砰"的一聲,輪子們撞在了正在跑道上練跑步的男生頭上,"撲通",他摔倒在地。大家就這樣鬧啊,玩啊,時(shí)間一秒秒,一分分的過去了。啊!該我了,我緊張得差點(diǎn)兒心都跳了出來,我努力鎮(zhèn)定自若,但出師不利,馬上被旁邊的王品淳落下一大截,我趕緊調(diào)整陣容,猛追了上去, 這時(shí),我心里特別緊張,頭上不住冒汗。最后,我還是"戰(zhàn)敗"了。本想反敗為勝的男生們現(xiàn)在可真有些掛不住了,一個(gè)個(gè)蔫頭耷腦地回到了位子,有的嘴里還不停地埋怨。

  歡樂的時(shí)間總是那樣短暫,游戲時(shí)間立刻過去了,我們只好回到教室。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 17

  “快起來了,快點(diǎn),遲到了,立刻馬上起來刷牙洗臉!”一位中年婦女吼道。沒錯(cuò),她就是我的老媽,有著少許的皺紋,幾絲白發(fā)的人。

  那天,我剛起床又聽到她在喊著,讓我速度整理自己著裝。下樓還能聽她嘮叨的'話語:“這么慢,還站著干啥?洗手吃早飯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,欲哭無淚地向廚房走去。出門前,她打量著我,擺擺紅領(lǐng)巾,送我到門外。我心里嘆了一口氣,哎,太難了!

  中午,放學(xué)了,我站在家門前,緊張地打開家門。“回來了?你書包收拾了嗎?衣服整理了?這么不像樣。”媽媽接二連三地發(fā)問,就像是一顆顆定時(shí)炸彈扔過來。她邊說邊從廚房走出來,擺弄著圍裙,面無表情地向我看來。我頓時(shí)覺得客廳空氣變得愈來愈冷。我趕忙跑進(jìn)屋里面,大口大口地喘氣!本以為可以安寧,誰知房門把手轉(zhuǎn)動(dòng),媽媽踩著木板,“嗒嗒”響走進(jìn)來,目光凝視我:“吃飯、睡覺、上學(xué),三、二、一,快去。”獅吼般聲音朝我襲來,我太難了。

  寧?kù)o的夜晚,突然傳來雜亂聲,媽媽在輔導(dǎo)我作業(yè),她又說著:“這道題先約分才能寫答案,不是這樣。”她指著我的作業(yè)本,按著我的腦袋,“嘩啦嘩啦”地一串話講個(gè)不停,講的那是昏天暗地,頭冒金星。終于做完作業(yè)了,她對(duì)我笑道:“乖兒子,今天任務(wù)達(dá)標(biāo),快去睡覺!”她瞇著眼,朝我揮揮手。我又感到,我太難了!

  雖然媽媽很嚴(yán)厲,很愛說我,但我仍然愛她!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 18

  一般的蝸牛都是依靠腹足行走的,所以走起路來都很慢。

  可是小然這只蝸牛可就不一樣了,他生下來就擁有別的蝸牛都沒有的一樣?xùn)|西風(fēng)火輪。這也讓他比別的蝸牛走得快幾百倍。

  幾年后,小然到了該上學(xué)的年齡。他該上學(xué)了,小然的母親怕她被壞人拐走,所以每天讓小然的姐姐和他一起上學(xué)放學(xué)。可是小然每天走的太快了,他姐姐跟不上小然的速度,每次姐姐還走在半路,小然就已經(jīng)走到教室了,他基本都是第一個(gè)到教室的,可小然的姐姐卻次次遲到,因此總被老師批評(píng),姐姐很懊惱,小然看見姐姐懊惱的面容,自己也發(fā)起愁來。他決心要幫姐姐,有一次他觀察了一下自己的腹足,又看了看姐姐的腹足,發(fā)現(xiàn)他們唯一的區(qū)別:姐姐的`腹足沒有風(fēng)火輪,自己的腹足多了一對(duì)風(fēng)火輪。

  一天放學(xué)后,小然看見超市里有賣滑板的,他想了想:“滑板下面的輪子和自己的風(fēng)火輪長(zhǎng)得不是很像嗎?姐姐有了這個(gè)一定和我一樣健步如飛。”小然掏出自己的零花錢買下了這個(gè)滑板送給姐姐,回家后他對(duì)姐姐開心地說道:“姐姐,我可以讓你和我一樣健步如飛了。看!這個(gè)滑板像不像我的風(fēng)火輪?”姐姐看了興奮地叫道:“哇,真的長(zhǎng)得很像!”姐姐,踏上滑板真的健步如飛了。

  后來小然和姐姐每一次都是第一個(gè)到教室的。最近,每次都得到“不遲到,不早退”的獎(jiǎng),姐姐很開心!

  看到姐姐開心的笑容,小然心里可高興了。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 19

  大家的課余時(shí)間都干些什么呢?看書?游泳?還是騎自行車?我可不騎自行車,我踩“風(fēng)火輪”!

  “風(fēng)火輪”?難道你是哪吒?這怎么可能,我玩的是一種叫“風(fēng)火輪”的科技平衡車,也叫代步神器。它只有一個(gè)輪子,黑色的外殼,小巧獨(dú)特的車體。看上去不可能在上面站穩(wěn),但我有方法,只需前后左右地?cái)[動(dòng)身體,它就穩(wěn)穩(wěn)地帶我四處轉(zhuǎn)悠,怎么也不會(huì)倒。

  每天做完作業(yè),我就踩著“風(fēng)火輪”在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。玩“風(fēng)火輪”可爽了,我所過之處,人人投來羨慕的眼光,我卻自由自在渾身輕松。我玩了兩個(gè)月了,從來沒摔跤過,有時(shí)還帶著我的.小狗一起出來,它在前面跑,我在后面緊跟著,不緊不慢。玩風(fēng)火輪很輕松,也不會(huì)出多少汗,卻起著全身運(yùn)動(dòng)的效果,運(yùn)動(dòng)量一點(diǎn)兒也不亞于騎自行車。

  “風(fēng)火輪”身型小巧,十分方便。中秋節(jié)在西湖,我就撿了個(gè)大便宜。中秋的西湖人山人海,爸爸媽媽騎著自行車,我踩著“風(fēng)火輪”,因?yàn)椤帮L(fēng)火輪”體積小,我猶如一條魚,在人海中自由自在地穿梭,馬上把爸爸媽媽拋在了后頭。我真像哪吒一樣自在輕松,不愧是“風(fēng)火輪”啊!

  “風(fēng)火輪”是一件好寶貝,有了它,我原本多姿多彩的生活,變得更加美好,更加精彩。“風(fēng)火輪”,多么棒的代步“神器”啊!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 20

  今天下午,媽媽帶我去單位寫作業(yè)。走時(shí),我看見了我的風(fēng)火輪(電子獨(dú)輪車),我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我能騎風(fēng)火輪去你單位嗎?”“不行,路上太危險(xiǎn)了。”“我的技術(shù)已經(jīng)很高了呀!媽媽!”“那也不行!”“你有什么理由能證明我不能騎著它去呢?”“啊……”媽媽禁不住我的糾纏,只好無奈地同意了。“哈哈,我可以騎風(fēng)火輪去媽媽單位了!”我歡呼起來。

  我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把風(fēng)火輪抬到樓下(風(fēng)火輪可有十二千克)。因?yàn)槲液镁脹]有騎風(fēng)火輪了,所以趁媽媽取車時(shí)先練了練,等媽媽取完車,我們就上路了。在路上,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,也有一點(diǎn)點(diǎn)興奮。當(dāng)路過一個(gè)鋪滿石頭的路上時(shí),我一不留神還差點(diǎn)摔倒了。終于騎到了平坦的小道上,一陣清風(fēng)吹來,好爽啊!過馬路時(shí),我小心翼翼的,左看看,右瞧瞧,終于安全通過了馬路。在穿越小區(qū)時(shí),我騎著風(fēng)火輪用最快的.速度在小區(qū)里穿來穿去,回頭率可是百分之百啊!正當(dāng)我得意洋洋時(shí),身后突然響起了汽車的喇叭聲,把我嚇了一跳,原來是我擋著了一輛汽車的道,我趕緊騎到路邊讓汽車通過。

  終于安全到達(dá)了媽媽單位,我把風(fēng)火輪放進(jìn)媽媽車?yán)铩N亦嵵仄涫碌貙?duì)媽媽說:“媽媽,以后去你單位,我還要騎風(fēng)火輪,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是像以前那樣,像個(gè)含在嘴里的小糖人了!”

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 21

  哎!又是一節(jié)體育課,這大熱天兒的,教室里就是比外面涼快。可是,鈴聲一響還是得乖乖地去上體育課啊!同學(xué)們走在火辣辣的太陽下,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,就像是被曬蔫了的黃瓜苗,無精打采。

  一上課,老師就要求圍著操場(chǎng)跑五圈,這五圈下來已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)累趴下了。可是同樣站在太陽之下的老師卻看得津津有味,這還不算完,這不,又讓我們來個(gè)50米來回接力跑,這還要不要人活了啊?

  同學(xué)們接到老師的'命令,嚇得下巴都“啪”地一聲掉到地上了,一個(gè)個(gè)嘴巴張的老大,眼睛瞪成了個(gè)溜溜球。可是再看看嚴(yán)肅無比的老師,不跑也不行啊!只聽“噓”的一聲哨響,第一排的四名同學(xué)已經(jīng)開跑,我們組的人一開始速度還行,可往回跑時(shí),便和烏龜一樣慢了,看來情況不妙啊!就在這關(guān)鍵時(shí)刻,接力棒傳到了袁浩手中,他可是我們班有名的“風(fēng)火輪”呀!只見他不慌不忙地站在起跑線上,穩(wěn)穩(wěn)地接過棒子,“嗖”地一聲便沖了出去,我們都被他的奔跑速度驚得目瞪口呆了。他的腳下就像踩著一對(duì)“風(fēng)火輪”,有著無窮的力量。往回跑的時(shí)候還故意等了對(duì)方的隊(duì)員一下,緊接著就又“嗖”地一下,兔子般返回了終點(diǎn)。

  我們組反敗為勝,高興地手舞足蹈,高聲歡呼著。而另一組同學(xué)則無比沮喪,在火紅的太陽之下,一張張臉都皺成了一個(gè)個(gè)囧字。

  這就是我們班的無敵“風(fēng)火輪”,那速度真叫一個(gè)“絕”。

  沁陽一小常青藤作文社團(tuán)四年級(jí)蔡錦輝

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 22

  “何靚郴,放學(xué)來我辦公室一趟!”不咸不淡的一句話從白衣老師的牙縫中慢悠悠地飄出來,先前還歡聲笑語的教室立刻安靜起來,即使面對(duì)了她兩年,還是應(yīng)對(duì)不了她這將近無敵的突襲。明明探子——何靚郴從前門看他上了樓,下一秒?yún)s又從后門變魔術(shù)般地出現(xiàn),將何靚郴帶去批評(píng)了一番。

  作為我們的班主任,為了管好我們,她當(dāng)老師前可是練了三年的腳上功夫——天天去跑步,春夏秋冬,從不間斷。她就是我們的數(shù)學(xué)老師,姓劉,我們戲稱她為“風(fēng)火輪”。

  盡管我一直保持著高度警惕,可還是中了老師的招。一次自習(xí)課,老師出去許久未歸,一些同學(xué)嘴開始癢了,講起話來,我也是其中一個(gè)。不久,我無意間朝后門瞄了一眼,這不瞄不要緊,一瞄嚇一跳!一身白衣的劉老師正拿著小本本登記名字呢!我立刻用肘尖碰了碰同桌,素來和我心有靈犀的.同桌立刻領(lǐng)會(huì)了我的意思,不留痕跡的朝后門瞄了一眼,并且低頭看書,裝出很認(rèn)真的樣子。我不禁在心里暗罵了一句:你怎么不去參加奧斯卡演員比賽呢?絕對(duì)是影帝!然后我低頭看著書本,暗自慶幸,又抬起頭來,發(fā)現(xiàn)老師已站在講臺(tái)上了,嘴里大聲吼著講話人的名字,并讓講話的同學(xué)家作雙倍。

  “風(fēng)火輪”果真不是浪得虛名,可真是應(yīng)了那一句俗語:小心駛得萬年船!

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 23

  第一次做飯, 第一次滑冰……人生都有很多第一次,每次我看到別人騎風(fēng)火輪,就想起了我第一次騎風(fēng)火輪的情景。

  在一個(gè)暑假的一天里,我到二姑家玩,只見哥哥騎著一個(gè)車輪子在院子里跑來跑去,我便嚷嚷著讓哥哥教我, 哥哥扭不過我,便教我了。哥哥說:“這是風(fēng)火輪,站上去就能跑”。我信以為真,立馬將雙腳放上去,可還沒站穩(wěn)一下子就摔倒在地上,膝蓋也磕流血了。我哇哇大哭,哥哥看到我這個(gè)樣子頓時(shí)驚慌失措,連忙扶我起來。并安慰我,說:“別哭了,我?guī)闳コ院贸缘摹薄!班拧蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又站上去了一次,可風(fēng)火輪就像淘氣的娃娃一樣,左搖右擺,不管怎么樣,它都不受我的控制,我惱怒成兇,我就不信治不好你了。我又站上去了,卻又以失敗而告終,哥哥說:“要不要我告訴你方法?”我搖搖頭:“不行!”我又站上去,又摔下來。我變得煩躁起來,哥哥笑著說:“要不我給你演示一遍?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,靜下心來,坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著哥哥。只見哥哥先把右腳放了上去,左腳溜了幾下,也放了上去,哥哥并沒有張開手臂保持平衡,而是身體站直,前腳掌用力。我恍然大悟!照著哥哥的樣子,先把一只腳放上去,溜了幾步,再把另一只腳放上去,還沒站穩(wěn),又摔了下來。我又嘗試了一次,卻又是相同的結(jié)果,在嘗試的第n次之后,我終于成功了!

  這是學(xué)風(fēng)火輪,我終于明白,失敗乃成功之母了。只要在以后的生活里也不管發(fā)生什么事,我要堅(jiān)持不懈,迎難而上。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 24

  童年,如同一瓶五味水,既有甜蜜的,也有苦澀的,可那最重要的,似乎只有那童真童趣的記憶了……

  “哎喲!”操場(chǎng)上傳來陣陣叫喊聲。他們?cè)诟陕镅?原來,他們?cè)谕妗盁o敵風(fēng)火輪”的游戲啊!只見小朱大聲分配道:“你去剪透明膠,你去鋪報(bào)紙,你去把報(bào)紙弄平。”頓時(shí),只見同桌駱駝馬上從地上操起一疊報(bào)紙,打開,放在了地上,緊接著,一張張攤開放下去,直到手中報(bào)紙發(fā)完時(shí),老鐘急忙拿了卷透明膠帶,用手嫻熟撕下膠帶的一端,隨機(jī),“吡——吡——”的聲音在耳畔回蕩。這時(shí),老鐘的`眼睛快速地掃視著膠帶的長(zhǎng)度,忽然,眼睛盯住了一個(gè)位置,立刻從地上撿起剪刀,在盯住的地方上“咔嚓”一聲剪斷了,只見老鐘動(dòng)作利索的拉起剪下來的那一段,走到報(bào)紙前,半蹲下,把透明膠帶的一端,對(duì)準(zhǔn)報(bào)紙的一端,準(zhǔn)確無誤的粘了上去。過了一會(huì)兒,她接連著把透明膠帶,一條又一條地撕下,一條又一條的粘上。最后,她露出了滿意的笑容。

  經(jīng)過我們各個(gè)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作,終于能把這條“韌帶”撐起。這時(shí),小朱把隊(duì)伍從高到低的順序排了下來。接著,又大聲叫道:“先抬左腳,再抬右腳!”霎時(shí),竟所有人都先邁左腳,似乎沒有人敢違背。走了大約5分鐘,“報(bào)紙韌帶”有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,突然,我們一起跳了一下。把報(bào)紙頂了一下,這時(shí)候,快到終點(diǎn)了。“加油!”

  這時(shí),吹來一陣風(fēng),它帶走了空氣中自豪的高歌,帶走了孩子們快樂的笑聲,而維一帶不走的,仿佛只有那童年味的記憶。

  風(fēng)火輪三年級(jí)作文400字 25

  今天,我們?cè)趯W(xué)校的體育課上玩了一個(gè)有趣的游戲,名叫“無敵風(fēng)火輪”。

  一上課,體育老師便拿來一堆報(bào)紙。我們是“丈二和尚,摸不著頭腦”。這時(shí),體育老師大聲對(duì)我們說:“大家有沒有用報(bào)紙玩兒過游戲?”聽了這句話,我們更糊涂了,莫非要玩兒報(bào)紙?過了一小會(huì)兒,體育老師拿出一個(gè)已經(jīng)完成的用報(bào)紙做的`輪子。這時(shí),體育老師大聲對(duì)糊里糊涂的我們說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲,名叫“無敵風(fēng)火輪”。首先,你們要將幾張報(bào)紙連在一起,最后連成我這樣的一個(gè)圈就算好了。好,各組準(zhǔn)備好!開始!”一聽到“開始”這兩個(gè)字,大家便手忙腳亂地做了起來。有的趴在地上,有的站在那兒指揮,還有的像打醬油一樣的走來走去。過了二十多分鐘,我們各組的風(fēng)火輪都完成了。體育老師對(duì)我們說:“大家快點(diǎn)站在風(fēng)火輪里,準(zhǔn)備開始比賽。”剛開始比賽,我們便全力沖刺,沖到了第二名。我們走得很穩(wěn),就在這時(shí),有人大叫了一聲:“破了!破了!”我被嚇得半死,還以為是我們隊(duì)的輪子破了。忽然,我聽見有人哈哈大笑。我一看,原來是第四名的風(fēng)火輪破了。看著他們組的狼狽模樣,笑得我肚子都疼了。

  最終,我們?nèi)〉昧说谌某煽?jī)。雖然我們沒有取勝,但是我的收獲滿滿,有友情也有快樂,有機(jī)會(huì)真想再玩兒一次啊!

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