精選描寫場景的作文300字26篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的描寫場景的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　描寫場景的作文300字 1

　　今天早上我起的非常的早，那是因為我要和媽媽一起去看舞獅子子。

　　我狼吞虎咽地把早餐吃完，催來催去地叫媽媽快點 。“呼！終于可以出發 啰！”我們來到了大廣場，大廣場上一個人也沒有，“誒呀！來得太早了！”我們只好坐在花圃上等。大約過了二十分鐘這樣，舞獅子子開始了。

　　首先出 場的是一頭紅色的“獅子”，它搖頭擺尾的，像在向我們 問好呢！第二出場的是一頭彩色的“獅子”，它張牙舞抓的`，像在炫耀自己的威風似的。規則是：只要它倆誰搶到高處的繡球就贏了。 紅色的獅子先踏上了梯子的第一層， 然后順利地走到了梯子的第五層，它 離繡球只有一步之遙了。彩色的獅子也不落后， 它迅速的趕了上來。兩頭獅子你爭我搶的，都想得到繡球。突然，彩色的獅子一不小心，滑到了梯子的底部，最后紅獅子拿到了繡球，得到了勝利！

　　哇！ 今天的舞獅子子可真好玩呀！

　　描寫場景的作文300字 2

　　小喬吃完早餐以后就去上學了，小喬到了學校，進了教室。小喬看了看自己的同位，她看見他的.同位小林沒有來，她就想起昨天小林說的話，昨天小林說：“小喬我到明天不來了，因為，我不是生病了嗎，我媽媽說到明天要請醫生來給我打針，我打完針還要睡一覺，所以我到明天不來了”。放學以后，小喬就回家了，小喬回家以后，就和媽媽說：“媽媽我的同位小林生病了我能不能去他家看望他再拿幾個蘋果”，媽媽說：“行但是在路上要注意安全，小喬說：”知道了媽媽“。小喬就坐公交車到了小林家，就對小林說：“小林這是我送給你的幾個蘋果，我希望你的病快點好起來，”，小林說：“謝謝你小喬”，小喬說：“不用謝小林”，從此以后他們成了比以前還要好的朋友。

　　描寫場景的作文300字 3

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午學校要舉行拔河比賽。聽了這個號消息之后，全班同學的心情立即沸騰起來。

　　終于到下午了。我們來到了操場上，一根大繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一根紅布條。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一頭，誰就會贏。和我們比賽的是五(3)班。我們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　“預備!”裁判員大喊一聲，雙方隊員都敢緊拾起了繩子。

　　“嘟!”哨聲響了，比賽正式開始。兩隊的同學都用盡了吃奶的力氣用力往各自的地方啦。王浩是我們班的'大力士，只見他前腳弓，后腳彎，整個身子就像一張繃緊了的弓，腳穩穩地站在了地上。壓陣的大胖子秦浩先是班里的大兵將，他牙關緊咬著，“咯咯”作響，練漲紅了，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。李堯雖然個子小，卻十分頑強，幾次摔倒，爬起來又接著拔。

　　紅布一會兒向這移，一會向那移，漸漸地我們拉過來了!我們贏了，哦耶!

　　今天我們贏了，從中我體會到：團結就是力量!

　　描寫場景的作文300字 4

　　體育課上，同學們在操場上活動，操場上真熱鬧呀！

　　你看，小方和小陳在玩飛碟。這東西玩起來可有意思哩，小方把它向上一拉，它向前飛著，旋轉著，一到地上，就邊滾邊拐彎。小陳馬上把飛碟撿起來，往地上一削，飛碟擦著地面飛，他們玩得愛不釋手。

　　丟沙包也是大學十分喜愛的法，這一組，那一組，玩得多起勁啊！只見他們左躲右閃，蹦來蹦去，個個身手敏捷。突然沙包從背后飛來了，小烏猛一轉身，一把抓住飛過來的沙包。他們玩得多么歡暢！

　　場上傳來一陣陣加油聲，原來在進行籃球比賽。小張突然搶斷了對方的`球，轉身跑回了自己的場地，一個三步上籃，輕輕地把球送入了籃框。場邊個個拍手叫好。

　　在操場的另一角，小蘭帶領著其他同學在跳繩。他們一會兒跳雙繩，一會兒跳花繩，快樂極了！

　　操場一片熱鬧的景象！

　　描寫場景的作文300字 5

　　有一次，我和弟弟到公園去玩，公園里真涼爽啊！花兒散發出濃郁的香味，仿佛在說：“你們誰比我美。”小草從地下往上鉆，發出了小芽，鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著，貓兒“喵喵”地喊著。

　　看，那邊有個想小男孩在蕩秋千，還不時發出“啊，啊”的聲音。公園里很喧鬧，有的在玩蹺蹺板，有的在玩滑滑梯，還有的在玩蕩秋千呢。咦，那邊那個人在干什么？走進一看，原來在練習小狗呀，只見主人把一個塑料盤丟出去，小狗“嗖”的一聲跑了出去，“咬”住了塑料盤，交給了主人，還發出得意的“旺旺”聲，主人豎起了大拇指，夸獎了小狗，小狗十分得意，發出了一聲“旺旺”聲。我和弟弟也玩起了蹺蹺板，我比弟弟重些，只見弟弟“蹦”了一跳，把我給震了下去，轉眼間，晚上6：00到了，我和弟弟哼著小曲不情愿的.離開了這美麗而熱鬧的公園，回家了。

　　描寫場景的作文300字 6

　　新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮，但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的情景。那天萬里無云，街上人多得擁擠不堪，十分熱鬧，大家都滿面紅光，喜氣洋洋。忽然，響起鞭炮聲，我循著有聲音的地方走去，發現原來是舞獅子子的隊伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真，張著血盆大口，眼睛還一眨一眨地，特別有神采，大家更是贊不絕口。舞獅子子的.人很有默契，“獅子”有時搖搖頭，有時跳來跳去。

　　這時，有幾個人搬來云梯，大家更加興奮，“獅子”開始走云梯，邊走邊晃腦，人們拍手叫好，“獅子”到頂，竹桿上掛著生菜，獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪，問:“媽媽，獅子為什么要搶生菜?”媽媽耐心的告訴我:“那是利用諧音，把生菜說成‘生財’。人人都希望能生財呀!”原來是這樣，我頓時明白。啊!中國傳統文化真是千姿百態，太有意思!

　　描寫場景的作文300字 7

　　清晨我推開門，滴滴答答的雨已經停了迎面撲來清新的空氣，我和媽媽一起來到田野里。

　　藍藍的天空像洗過澡一樣，沒有一絲污塵，太陽公公像害羞的姑娘慢慢從東方升起。遠處的鳥兒三三兩兩的停在電線上，一會兒飛到田眼里做蟲子.一會兒飛在電線上嘰嘰喳喳叫著，好像在商量著什么。田里的`莊稼綠油油的，他們使勁著吸著以后的營養，茁壯的成長。路邊的小草草上撒滿了露珠，壓完小草的腰，風輕輕一吹，露珠全掉在地上。小草的腰又直起，他隨風而飄，像是在跟人們招手，路邊的花有紅的，黃的，紫的，藍的等等開的爭芳斗艷。

　　水溝里積滿了雨水，小青蛙們在水里在游泳，他們又跳出來呱呱直叫，像是在跟我打招呼，這些小青蛙真有趣。

　　下雨過真涼快真有趣。

　　描寫場景的作文300字 8

　　我們剛剛考試之后，同學們都興奮的跑出教室。

　　我們大家都站在宣傳欄前，都伸著脖子看什么，個子小的同學，還不停的在一躥一躥的跳著看，由于好奇，我馬上隨著人流向哪兒跑去。

　　當我跑過去時，老師在桌子上改著試卷，原來他們一群群都好奇自己考了多少分，所以都來看看自己考了都少分。

　　我們一直看啊看，有的考了100，大都考了100分，看著那100，100批在別人的試卷上，我很驚慌失措，不知道自己是不是能考100呢。我很著急，心里忐忑不安地想如果我考低了，爸爸媽媽又要罵我了，怎么辦。終于，老師改到我的'試卷了，我的眼睛亮亮的，眨的不眨的看著，改完以后我考了97分，雖然在班里有些不滿，爸爸媽媽告訴我一定加油，爭取那3分，一定能考100的。

　　描寫場景的作文300字 9

　　過年了，大年初一黃伯伯家到處歡聲笑語，連空氣中都彌漫著過年的氣息。

　　吃完午飯，黃伯伯拿來一大盆面團放在桌上，用刀切成均勻的幾塊。我和小伙伴們好奇地圍了上去。只見伯伯先拿來其中一塊面團，放在桌上用手反復搓揉，等面團揉又光又圓時，再把面團壓扁，包住搟面杖，兩手撐著搟面杖的兩端，轉著往前推，被搟面杖壓過的面團變薄了，然后黃伯伯把搟面杖放在另一端，卷起繼續搟，打開，撒上干面粉再搟，就這樣重復好幾次次，面團變成了面皮。我好奇的問：“為什么要灑干面粉啊？” “這是為了面條吃起來更有嚼勁” 黃伯伯回答道。“我們也好像試試。” “可以啊，讓你們體驗一下吧！”小伙伴搶著使用搟面杖，可這長長的.搟面杖真不好使啊！

　　小伙伴們搟出來的面皮厚的地方像土坡，薄的地方都快破掉了，大家看著這些面皮的形狀，樂得合不攏嘴。

　　描寫場景的作文300字 10

　　星期天，我和班里的幾個同學去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上，暖暖的春風吹在我們的身上，好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點點露珠，滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長。

　　來到公園，我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上，我們心里甜滋滋的。看見樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，葉子有深綠，有淺綠，有墨綠，有嫩綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的.生機。忽然，一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，我向下望去，啊！好美呀！有紅的、白的、粉的各種各樣的花，地上的草綠蔭蔭的。

　　隨后我們去了小樂園。那里也有嫩綠的小草，和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千，有的玩滑梯，還有的玩悠悠蕩蕩的假小船，時間不早了，我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。

　　我們找到了春天。我要在這美好的春日里發奮學習，像春天里多姿多彩的小草一樣，在園丁的辛勤澆灌下，健康快樂地茁壯成長。

　　描寫場景的作文300字 11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。操場上，走廊間，頓時熱鬧起來了。

　　同學們有的跳長繩，有的扔沙包，有的捉迷藏。可我最喜歡的游戲卻是“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹捉小雞”的`規則是：一個人做“老鷹”，一個人做“母雞”，其余人做“小雞”。“老鷹”捉“小雞”，“母雞”保護“小雞”。在玩這個游戲的時候，如果你是在最后面的“小雞”你可要注意了。因為“老鷹”一般不會選擇在“母雞”旁邊的“小雞”，如果這樣，“老鷹”要繞上一個100度的大彎，而“母雞”卻只要輕輕一步就能攔下“老鷹”。但如果你是最后一個“小雞”，那么“母雞”保護你所經的路程比“老鷹”平均長2——5米，這樣“老鷹”成功的機率是絕對在50%以上的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴響了，同學們依依不舍地走進了教室。

　　描寫場景的作文300字 12

　　下雨是一種常見的自然現象，就在昨天下了一場小雨。

　　雨前，天上烏云密布，白云就像被黑灰的顏料染了色整個天空一片黑灰，又像是哪里著了火，燃盡后的煙霧飄上來似的。路上的人一見黑灰色，預計一場大雨將要來臨，便立馬回家。路上的行人，有傘的便帶傘。天氣預報員螞蟻一見黑灰色，也預知不妙，立馬搬家。從高樓往馬路上看，人們一直跑著回家。

　　隨后，下起了小雨，一開始是毛毛雨，人們并沒有躲毛毛雨，雨一見便下大了許多。一些雨落在瓦片上看風景，有的雨落到人們的`傘上，像淘氣的小孩一樣滑下來，有的雨落到人們的頭上和她說悄悄話，還有的雨落到植物上，為他們帶來生機。

　　漸漸地，雨停了，人們從躲雨的地方出來了，天上灰云走了，雨也走了，只留下彩虹，人們望著她，那五光十色的顏色，真讓人驚嘆。

　　我看完雨后，心里很是佩服，雨就像一幅畫，一幅黑灰白顏色的素描畫。

　　描寫場景的作文300字 13

　　今天下午，我們做老鷹捉小雞的游戲。游戲一開始，操場上頓時沸騰起來，不時傳來歡笑聲、喝彩聲、拍掌聲。

　　兇惡的“老鷹”張莉像在低空盤旋，扇動有力的`“翅膀”，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲住它的獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志梅張開美麗的“翅膀”左攔右擋，護著活潑可愛的“小雞”——十個男女同學，敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，警惕張望。老鷹一時沒捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉，它想出種種妙計對付雞群。

　　老鷹裝著休息，然后趁母雞不備，來了個海底撈月。一眨眼，用銳利的“鋼爪”捉走一只“小雞”，像箭一樣飛去了。“小雞”們看見自己的兄弟被捉走了，有些慌張。正在這時，又一只“小雞”掉了隊，“老鷹”躲過“母雞”的攔擋，敏捷地猛撲過去，捉住了這只“小雞”。“老鷹”就這樣一次又一次地捉了八只“小雞”。她勝利了，高興得連蹦帶跳。同學們圍著她，拍手叫好，歡呼跳躍。

　　描寫場景的作文300字 14

　　新年到了，家家戶戶喜氣洋洋。大街上到處掛滿燈籠。賣煙花爆竹的商店里擠滿了人。廣場上傳來一陣陣爆竹聲，熱鬧非凡。

　　打出來的春節

　　“年糕、年糕，年年高。”過年打年糕的習俗一直延續到現在。從前，每到寒冬臘月，村里一些壯丁自發一起打年糕，大家都會出來幫忙。“年糕精致點春心，夜景繽紛除舊歲。”每家每戶會用年糕作為走親訪友的傳統禮物。

　　吃出來的春節

　　每年除夕夜，家家戶戶都很熱鬧，豐盛的菜肴擺滿桌面，一家人圍在一起吃年夜飯。年夜飯里少不了的就是魚，“魚”諧音“余”，象征年年有余。吃完年夜飯，大家一起看春節晚會，其樂融融。

　　貼出來的春節

　　春聯雅稱楹聯，人們在除夕那天一早就去買春聯，大街上一派忙碌的場景。對聯分為三部分，上聯：第一句，也叫出句。下聯：第二句，也叫對句。橫額，也叫橫批。每一副春聯都是人們對未來的美好的憧憬與向往。

　　伴隨著“噼里啪啦”的'鞭炮聲，我們又迎來了嶄新的一年。

　　描寫場景的作文300字 15

　　“加油，加油！”操場上響起了一片助威聲，這就是四（1）班和四（2）班的同學正在緊張地進行拔河比賽。

　　前兩局雙方戰成一比一平，第三局剛開始，四（1）班就先發制人，只見他們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握大繩，身子后傾，雙腿使勁地蹬著地。四（2）班的同學沒有防備，那大繩子一寸一寸地拽了過去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”場地上爆發出一片呼喊聲。頓時，不知從哪來了一股勁，四（2）班同學有的咬著牙，有的緊繃臉，有的`屏住呼吸，個個瞪圓眼，用足勁。只見那大繩一點一點向四（2）班方向挪。突然，繩子不動了，比賽進入了僵局，這時，操場上又響起了加油聲。鼓勁的同學揮著小紅旗，有節奏地喊著：“四（2）！一二！四（2）！一二！”雙方大約相持了七八秒之后，四（2）班同學齊心協必，迸發出一股巨大的力量，猛地一拉大繩，紅標志一下子過了河界。”二班勝利了！二班勝利了！”同學們唱呀，跳呀，心里十分歡暢。

　　描寫場景的作文300字 16

　　每周星期一，南砂報國學校全體師生都會進行升旗儀式。

　　早晨，我懷著歡樂的心情走在路子，嘴里哼著小曲，來到學校。不一會兒，時間到了，全體學生排成整齊的隊伍來到綠茵茵的操場，大家挺直腰板，臉上滿是嚴肅的神情。首先是大隊長站在升旗臺上，昂首挺胸，用堅挺有力的聲音說：“升旗儀式，現在開始。全體肅立，出--旗”。只見，四位旗手各自舉拖著五星紅旗的角，伴隨著鼓號隊那有節奏的`音樂敲打聲，邁出步子，而兩位護旗手則行著隊禮緊隨其后。緊接著，大隊長說：“敬禮”。大家立刻行著隊禮，目不轉睛地盯著五星紅旗徐徐上升，每當這個時候，我的腦海里總會浮現出許許多多的偉大革命戰士在戰場上拋頭顱，灑熱血的壯觀景象。“禮畢”。其后，是校長的國旗下講話，這個時候，校長都會講一些有益的內容，例如：安全問題、愛護環境、展示才藝……伴隨著一聲“退場”，同學們跑向教室繼續學習。

　　每一次的升旗儀式總會讓我銘記在心。

　　描寫場景的作文300字 17

　　滴滴，滴滴，一輛紅色的奔馳車撞倒了一輛自行車，我跟爺爺很不幸作為畫面的重要一角，被撞倒在地。即使是從幼兒園到現在，那慘烈的場面使我都難以忘懷。

　　那是一個平凡的一天，我吃完早餐后爺爺趕忙送我上幼兒園，可是，悲劇說發生就發生，在通過第一個十字路口后五十米處，我們撞車了。

　　在撞車的那一瞬間，由于害怕的本能驅使，我大喊大叫，大腦嚇得一片空白。但是車子還是沒有剎住，爺爺被“通”的一聲撞倒到地上。那一刻，我已經滿身傷痕，前一秒我還是被嚇得愣在那兒，后一秒我就癱坐在地上放聲大哭，并輕輕地撫摸身上的傷口。車子上面的.女人急忙下車，把我爺爺的車扶正，并把我扶上車。

　　可是爺爺就沒有那么好運了，他差點站都沒站起來，搖搖晃晃了好一陣終于站穩了，他的額頭早已經汗透了。那個女人趕忙說對不起。爺爺沒有理會她，只是緊鎖著眉頭忍著痛，繼續送我上學。

　　因為爺爺這偉大深沉的愛，讓我終身難忘。

　　描寫場景的作文300字 18

　　我家的蒜苗

　　我家有一盆蒜苗，它已經抽出了芽，芽上冒著點點毛絨絨的毛毛，顯得非常可愛，嬌嫩。只見那大蒜半個露在泥土里，半個露出了它那綠油油的身子，像一個害羞的'小姑娘扒開泥土笑瞇瞇地往外瞧，又像一個調皮的小孩子懶在床上不起來。

　　有一次，我去陽臺時發現，蒜苗的芽長高了，長得和我的食指這么高了，我連忙拿了一些水，往花瓶里倒了一些，讓蒜苗更好的生長，蒜苗大口大口地深吸著清涼甜甜的水，身子搖擺著，好像在說：“謝謝你為我倒水，讓我喝到飽。”我非常高興，看來我的辛苦沒有白費呀！

　　每當下過一場大雨后，蒜苗就伸了伸懶腰，有長高了一些，就像一個正在發育的少年似的快速生長。現在，我家的蒜苗已經長得很高了，都快和文竹差不多了，我看著蒜苗，想：“你真棒！能長得這么高。”奶奶說：“你看蒜苗長得多高啊。”

　　我喜歡我家的蒜苗，因為它很堅強。

　　描寫場景的作文300字 19

　　一縷陽光照射在我身上。哦！太陽升起來了，每個人都回家了。看到這一幕，我似乎感到一種莫名的遺憾。

　　早晨美麗而神圣，我愛它！

　　我的家鄉有一個南湖，很漂亮。當你進入南湖時，你可以看到一個大魚塘。一旦你到了一邊，魚就會游上來，一些金魚，一些鯉魚和其他種類的'魚。

　　再往里走，你會看到鳳凰臺。爬上鳳凰臺，站在上面往下看。南湖的大部分風景都在你的眼前。南湖的水面平坦如鏡，碧綠如玉。一陣風吹過湖面，湖面泛起漣漪，水面在陽光的照耀下像鉆石一樣閃閃發光。

　　湖里有船在玩，湖里有小游艇在慢慢蹬。游輪激起的微波鋪開了水線，真的是:“在小船的碧波上，人們在畫報世界里旅行。”湖中心有一個島嶼。這個島很小，上面有兩棵柳樹。風一吹，就像兩個仙女在跳舞。

　　如果冬天下雪回來，南湖會更美，鳳凰臺會銀裝素裹，還可以在冰面上溜冰打陀螺！

　　南湖風景優美，不能說。希望你去南湖的時候能好好享受。

　　描寫場景的作文300字 20

　　今天是中秋節，吃過早飯，我就跟著媽媽去菜場采購。

　　一來到菜場門口，就看見“綜合菜市場”這幾個金色大字高掛在上面，可壯觀了。進出口處，只見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們手提著幾個方便袋，每個袋里都鼓鼓囊囊，每個人的臉上都樂呵呵的。我和媽媽也迫不及待地走了進去，啊！好熱鬧啊！一進大門是蔬菜區，只見每個攤位上擺滿了各種各樣的蔬菜：胖娃娃一樣的冬瓜，小太陽一樣的西紅柿，裹著一件又一件衣服的黃芽菜，渾身長滿刺的黃瓜……真是應有盡有，每樣蔬菜都放得整整齊齊的，洗得干干凈凈的，多新鮮啊！我和媽媽挑了幾根黃瓜，幾個西紅柿。

　　再往里面走一點，就到了肉禽區，就是賣雞、鴨肉的.地方，還有鴿子喔，還下了幾個鴿子蛋呢！晶瑩剔透，超可愛！

　　菜場可真大呀！賣什么好吃的都有。這時媽媽已經兩手都提滿了菜，我趕緊幫媽媽提了幾樣，我倆一起開開心心回家準備豐盛的午餐了。

　　今天真是既飽眼福，又飽口福呀！

　　描寫場景的作文300字 21

　　雨后的公園很美，有花、有草、有樹還有在植物上的小水珠。

　　昨天晚上下了一夜的雨，雨后的公園濕漉漉的。從遠處看，高大的柳樹翠綠欲滴，樹上的柳條像一條條剛被打磨出來的玉石，又晶又亮。綠油油的草坪宛如一張綠色的毛絨地毯，草坪上五顏六色的花朵就像是點綴再上面的圖案，美麗極了。走到近處，綠油油的草坪，又像是一片綠色的'海洋，怎么也望不到邊；草坪上的小花隨風擺動，就像是海里的小魚們隨波逐流；草坪上的小樹有高有低，就像一個個在海上的小島，這種美景真是美不勝收。

　　不過，公園里能有這么好的景色，還要感謝園林工人們，感謝他們把公園里的植物、景觀打理的欣欣向榮，讓我們看到這么美的景色，也感謝他們把我們的城市裝飾的這么美麗！

　　描寫場景的作文300字 22

　　星期五的下午，我們學校舉行了一場跳繩比賽。

　　為了取得好的成績，王老師可費了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學和二十名女同學到學校參賽。

　　比賽那天，整個操場熱火朝天，跳繩飛舞，同學們個個朝氣蓬勃經過一場又一場的'比賽，最后輪到我們了。剛一上場，我的心就怦怦直跳，手也在不停地顫抖，心里一向不能平靜。參賽的同學兩手拿跳繩，神情專注，發令的哨聲一響，我們就像一只只準備起飛的小鳥，立刻就飛了起來突然，我身子一歪，被跳繩絆著了，但我很快就調整好了，繼續使勁地飛

　　比賽結束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。頓時，教室里像炸了鍋一樣，全班同學高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成

　　描寫場景的作文300字 23

　　早晨，天空中飄著蒙蒙細雨，很有點煙雨江南的韻致，充滿詩意。

　　地面是潮濕的，視野是模糊的，心情是輕松的'。撐著把小傘，邁著輕快的步子，在雨中奔跑，在雨中漫步，在雨中轉圈。高大的樹好似守衛著城堡的騎士，站的筆直。翠綠的葉上沾著點點水珠兒，猶如清涼的薄荷水，當水珠兒滑到葉尖時，便掉了下來，像薄荷水兒一骨碌溜進了嗓子，冰冰涼涼的，還帶點兒甘甜。把傘放下，淋著雨。雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，伸出舌尖兒，品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長大了許多。

　　沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細細地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情，溫馨中透著細膩，細膩中蕩著溫柔。這，就是小雨。

　　描寫場景的作文300字 24

　　我的學校是個景色優美的地方，但是我覺得學校里的花壇最美麗！

　　操場邊上就是花壇了，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，各種顏色交相輝映，像一塊彩色的地毯。學習之余，我們就到花壇邊賞賞花，呼吸一下新鮮的空氣，我們的心情也感到格外的放松！

　　春天，花壇里開滿了黃色的迎春花。金黃金黃的迎春花就像可愛的'少女在跳舞。花壇里還有火紅的鳳仙花，一朵朵大紅花在陽光的照耀下，猶如一個個燈籠，在花壇里分外耀眼。

　　夏天，學校花壇里花兒們的選美比賽早結束了。但是小草卻長得格外蔥郁，一陣微風吹過，小草就跳起了搖擺舞。

　　秋天，小草漸枯，已經找不見花兒們曼妙的身姿。幾片落葉在草間隨風起舞，像一只只蝴蝶。

　　冬天，小草們都沉睡了；花兒們也都睡著了，花壇里靜悄悄的。它們在為來年爭奇斗艷的春天做著準備呢！

　　我愛學校，更愛美麗的花壇！

　　描寫場景的作文300字 25

　　在我國的傳統節日里面，我最喜歡的是熱鬧的春節。春節是怎么來的呢？

　　很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經常在冬天欺負住在山里的人們，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了，許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾，門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。

　　我喜歡春節，每年的.春節我都要去花市。花市里人山人海真熱鬧了，店鋪里的人在大聲喊叫著賣各種各樣的東西，有的賣艷麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。

　　近年隨著我們國家的不斷強大，各國的領導人也開始在春節的時候，發表講話或文章向在本國的華人表示節日的祝賀，中國的春節在世界上越來越有影響力了。

　　描寫場景的作文300字 26

　　清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學。一個小小的'乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，此時用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊。“好球”小觀眾席上爆發出一陣掌聲。

　　“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包。“勝利了！勝利了！”同學們高興地嚷著，蹦著跳著，此時心里是多么歡暢！

　　“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發球嘴里還喊著，一場排球激戰也在課間開始了！

　　我們的課問活動，是多么豐富多彩啊！

【描寫場景的作文300字】相關文章：

描寫場景作文04-11

描寫場景的作文03-08

描寫場景的作文11篇12-30

描寫下雪場景的作文12-17

場景描寫下雪作文11-14

場景描寫的作文4篇05-08

描寫場景的作文11篇03-23

描寫場景的作文(11篇)03-23

描寫場景的作文15篇03-24

描寫場景的作文14篇03-09