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風箏的作文300字

時間:2022-08-17 11:26:48 300字 我要投稿

【精選】風箏的作文300字10篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的風箏的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】風箏的作文300字10篇

風箏的作文300字 篇1

  前幾天,我和我的媽媽一起去東湖公園去放風箏。我和我的媽媽到達了目的地,我就迫不及待的想把風箏拿出來。我的媽媽說:“不要著急,不要著急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子。”

  我把風箏拿了出來,我把先弄好,我的媽媽在對面幫我提著風箏,我就往另外一頭跑,當時風很大,所以風箏一下子就飛了起來。“哇!真美啊!”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很像在天空中飛啊!在這里,也有很多人在這放風箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機的錯,火箭的。等等……各種各樣的風箏在一起,正是美極了!

  我的媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到啊!我的媽媽坐在那里看著我放風箏,正等著我呢!

  這次的放風箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

風箏的作文300字 篇2

  今天,劉芳老師第一次帶我們去戶外上作文課,我特別激動。

  活動開始,劉老師給我們講述了風箏的歷史起源、花樣種類和描寫風箏的古詩詞。站在藍天下,綠草坪上,我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

  聽著聽著,天空中飄起了五顏六色的風箏,我的心也跟著飄上了藍天,錯過了劉老師部分精彩的講解。

  天上飛舞著大大小小、形態各異的風箏。我們小記者的風箏大都是自己彩繪的,圖案各不相同,有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個別小伙伴自己創作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風箏。

  我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號”風箏,由于技術不高,風箏總是飛著飛著就一頭栽下來,或者趴在地上不起飛。但我們不放棄,反復嘗試,我主要負責撿風箏,媽媽負責放飛,姥姥負責觀賞,雖然“公主號”飛得不高,但我們玩得特別開心。

  我愛放風箏。

風箏的作文300字 篇3

  我買了一個A4紙大的小風箏,星期六的晚上,我去放風箏玩。

  借著晚風的輕拂,小小的風箏輕而易舉地就飛了起來。它在夜空中翱翔著,似一只勇敢的小鳥兒,又似一只漂亮的小蝴蝶。它像我的小精靈一樣,緊緊地跟著我,一刻不離。我就這樣慢慢地走,風箏也輕輕跟隨著我。

  放了半個小時后,風突然停了,風箏一下子就落了下來。我覺得無所謂,輕輕拾起風箏,又開始緩緩走起來。可是出人意料的是,風箏飛不起來了!我的心咯噔一下。于是我又開始快走,可風箏還是飛得東倒西歪的。我有點沮喪了,飛快地跑了起來。風箏竟飛了起來!這令我欣喜若狂。我感到充滿希望,渾身來了干勁,拼了命地跑起來,風箏終于飛得跟有風的時候一樣好了。我的興奮簡直無法形容。

  借這次放風箏,我明白了一個道理:風箏即使沒有風的幫助,只要你努力地奔跑,也可以飛起來。不過,這個過程卻十分艱難。因為你要努力地奔跑,才能進步;你要一刻不停地奔跑,才能飛翔!

風箏的作文300字 篇4

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”每當讀起這首詩,我就會想起放風箏的事。

  那天我特別想放風箏,我就讓媽媽買了一個蜘蛛俠圖案的風箏,我興致勃勃地說:媽媽,我們去放風箏吧。”媽媽看今天天氣不錯,就同意了,我一手拿著風箏一手拉著哈哈哈手跑到草地上。

  草地上人可真多啊,幾乎全是放風箏的,我們找了一片空地后就開始放風箏,我還不會放風箏,就讓媽媽給我做個示范,媽媽說中拿著線,深吸了一口氣,擺出了要跑步的姿勢,我在旁邊大喊到:放吧!”媽媽就飛快的跑了起來了,風箏慢慢升高。原來是媽媽在慢慢放線,當風箏高達一定程度時,媽媽不在放線,而是緊緊的握住了線,手還一抖一抖的媽媽做完了,該我做了我學著哈哈哈樣子。我跑了起來風箏真的飛了起來,我開心極了,我只顧看風箏,結果撞到了人,原來放風箏不能三心二意,我還繼續放,一次次失敗,又一次次站起來。終于我成功了,還讓我知道了日日行,不怕千萬里。常常做,不怕千萬事。”的真正意思。

  放風箏,讓我的童年更有趣啦,我真希望我童年的腳步能慢一些!

風箏的作文300字 篇5

  春天在我的期盼中終于到來了,因為老師曾經說過到了春天要帶我們去放風箏。對于放風箏,我可是一個新手,14年中,我一次也沒有放過,于是我很盼望著我的“初飛”。

  可老師跟我們開了個小玩笑,今天來了一個突然襲擊,說是馬上就放,結果只有十多個同學帶風箏了,沒辦法,我們只好三五成群地放了。

  爸爸在家中告訴我,放風箏必須兩個人,并跟我演示了一下基本動作。所以初次放風箏的我感覺也不是很困難。同學在后面拉著風箏線,我拼命向前跑,風箏就被一股強烈的氣流吹到了天上。我學著爸爸的樣子,把風箏線放三下,收一下,很快,借著風的力量,我把風箏放得很高很高。剛想把它拿給老師看,沒想到風箏線放完了,我的風箏不聽使喚了,似個無頭蒼蠅似的亂飛著。我拼命地追趕,可是也無濟于事,風箏自己落到“鄰家”的菜園中去了。我們怕被老師訓斥,也不敢進園子中拿,只好悻悻做罷,但是這種強烈的喜悅在心中仍不肯離去。

  四十分鐘如流水一般飛逝了,期待著下一次的“風箏日”!

風箏的作文300字 篇6

  來到杏花公園,放風箏的人可真多呢!于是,我的爸爸帶我來到了一家小店,買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的,它有8個觸角,是黑色的。接著,我對我的爸爸說:“老爸,你負責拉線,我負責拉風箏。”我的爸爸說:“OK!let go!

  開始放風箏了,我拉著風箏,我的爸爸牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來,我的爸爸趕緊放線,再牽著線把風箏往上,只見風箏慢慢的扶搖直上,我和我的爸爸仰著頭,看著隨風飄動的風箏。風兒吹來,風箏在天上飄,風兒停,風箏就左右搖擺,就像喝醉了酒一樣,往下落。風箏越飛越高,像一只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。

  突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好,只聽我的爸爸說:“別拉緊了”。我馬上就松了手,果然,風箏又飛上去了。

  這時,只見各式各樣的風箏在天上飛,有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞,它們在天空中玩耍呢!

  我喜歡放風箏!

風箏的作文300字 篇7

  七彩的世界,七彩的童年,七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。

  看到七彩的風箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風箏不知是放的方法不對,還是風箏有毛病,總是“墜機”。我心想:哎!你這風箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!

  “飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經過我的努力,風箏終于飛起來了!此時此刻,風箏乘者夢想沖上藍天,奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來。

  我的風箏在天空中滑翔著,與眾多風箏融入在了一起。看著展翅翱翔的風箏,看著乘著夢想的風箏,我不禁嘻嘻的笑了起來,笑看風箏,笑看人生。

  風箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來,在天空中翱翔,該多好啊!

  我的風箏開始變猛了,我向比我的'風箏大或小的風箏發起攻擊,幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰斗機一樣,在天空中橫沖直撞。我激動的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂!

  黃昏時刻,我們迎著春風,踏著夕陽,唱著小曲兒,拿著風箏,開開心心的回到了校園之家。

風箏的作文300字 篇8

  星期天的早晨,風和日麗,太陽照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風等,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。

  來到大草坪,放風箏的人真多,天空就像風箏的舞臺,有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數條的武功風箏,有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏......它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。

  我和小剛表慕極了,也放起風等,小剛托著小燕子風箏,我一手拉著風等線,一手握著線軸,一陣微風吹過來,我立馬順著風的方向跑走小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來,小剛一放手,鳳第就飛上了天,小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時而穿進云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時而跟其它風等撞在一起,好像在跟其它風等打架,時而往下鉆,但又調皮地飛上去。

  看著風等越飛越高,我心里有說不出的快樂。

風箏的作文300字 篇9

  因為想回味童年,暑假里,我約了幾個小伙伴一起去放風箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著,找來做風箏的材料,有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實驗,實驗失敗了,因為我們的力度太大了,所以把紙給弄破了。

  接著,開始做第二次實驗,當我們做到最后一步時,不幸失敗了,因為綁線的時候把線弄了個大死結。就剩下最后一組材料了,我們小心翼翼地開始,接著到了最后一步,旁邊一下變得鴉雀無聲,終于我們做好了風箏。

  大家一起歡呼起來,我們一個人拿著風箏,另一個人拿著風箏線,而我負責指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰,樹葉一直在隨風飄動,故意等了幾秒。我開始倒計時,等到一放線風箏就像蝴蝶一樣,隨風飄動,可是風突然猛地一吹,風箏被掛在了樹上。

  我們找來一根樹枝,可是太短了。最后,我們通過搭“人梯子”,把風箏取下來了。這就是我童年放風箏的故事。

  想起童年時放風箏,現在都洋溢著開心。

風箏的作文300字 篇10

  風箏這個東西大家都很熟悉,是一個受廣大人民喜愛的愛活動,可是,你對風箏又了解多少呢?

  風箏在古時候稱為“鷂”,北方謂“鳶”。風箏真正的起源,現在還無法確定,但是,大多數人認為風箏是起源于中國的。據民俗學家,古人發明風箏是為了懷念世故的親友,在清明節的時候,便會把風箏線剪斷,傳送給死去的親友,也讓這一年不好的運氣放走,迎接美好的明天。

  據古書記載:五代李鄴于宮中作鳶,引線乘風為戲,后于鳶首以竹為笛,使風入竹,聲如箏鳴”故而能發出聲音的叫紙鳶,不能發出聲音的叫風箏。古時候,還有人在風箏上安裝炸藥,把風正放到敵軍軍營,然后點燃炸藥。

  風箏還有一個傳說,很有很有前,有一戶姓楊的人家,有一個女兒,小時候機靈可愛,長大后更是美若天仙,男人見了回頭望,女人見了駐足瞧。后來,一個財主的兒子看上了她,一定要娶她為妻,這可難壞了她爹。有一天,或多人都在議論她,說她成仙升天了,還有人說她成為神仙以后會懲罰壞人。其實,這都是她爹的把戲看做一個和她一模一樣的人偶,再利用風箏讓人偶飛上天。

  關于風箏的故詩也有很多,如《村居》、《風箏》等。聽了我的介紹,你是不是更喜歡風箏了呢。

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