【實用】流行作文300字(通用20篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的流行作文300字,希望能夠幫助到大家。
流行作文300字 篇1
最近,有許多新鮮事兒,其中最重要的就是——我們班開始流行校牌了!“校牌?”你們一聽到“校牌”這兩個字肯定會大吃一驚,校牌怎么流行啊,不要緊,你看到最后就明白是怎么回事兒了。
我們班的一個同學發明了“校牌大亂斗”,游戲規則是這樣的:每個人拿出一個校牌,由石頭剪刀布決定先后順序。每人輪到自己回合時,用自己的校牌碰撞別人的校牌,撞翻或被撞掉即被淘汰,只剩最后一個人的校牌時勝出。
我們全班人積極響應,于是,我們班一下課就出現了一副的場面:只見每個人拿著各式各樣的校牌在“大亂斗”,當然我也在其中。校牌在不斷的碰撞,氣氛也越來越緊張,我的校牌一直在死亡的邊緣徘徊,只見同學們越斗越勇,越斗越激烈。但是事情往往是出乎意料的,我騰空一個“隕石沖撞”,把對手打翻在地。就這樣,我逆轉了局面,成功贏下了一局,
漸漸地,組隊一起亂斗的人越來越多了,最后連有些女生也來“顯身手”。但很快老師知道了這件事,頒布了“禁令”,也就是不能玩兒了,我們失望極了。原來風云一時的“校牌大亂斗”一落千丈,落得了一個“影響同學學習”的罪名,太慘了!
但我知道,我們班一定會流行其他玩意兒的。
流行作文300字 篇2
不知啥時,班級里刮起了一陣旋風——流行語。Go,來看看吧!
一天,我們班赫赫有名的調皮大王“小宇”繞著地球般地向教室里的每一個同學問著一道問題,得到的回答都是一句話——“你問我,我問誰?”氣得他的肺都差點炸了。他只好灰溜溜地回到座位。
上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐來到教室,向往常一樣開始提問題。“《江雪》一詩的作者是誰?小宇你來回答。”小宇漫不經心地說:“你問我,我問誰?”老師被這突如其來的回答,弄得吹胡子瞪眼睛。
當“你問我,我問誰?”謝幕后,班級里殺出了流行“二強”——“才怪”。“才怪”二字經常使同學們哭笑不得。一天,一位同學贊揚子英說:“你今天真是太漂亮了!”子英興奮不已地說:“真的嗎?”“當然啦,才怪!”“你……你……”子英氣得說不出一名話來,“啪”的一聲叭在桌子上,哭了。
隨著時間的推移,如果你再問俺班同學是否還喜歡哪些流行語,大家一定會異口同聲地說:“NO,NO,NO!”
流行作文300字 篇3
上個學期,不知是誰最先帶來了磁鐵,一下子,我們整個學校都成了磁鐵的“天下”。
課間,我們一見面就說磁鐵,“你帶磁鐵了嗎?”或是“來,我們來上兩局。”一下子,班級里乒乒乓乓,全是磁鐵落地的聲音和擊敗對方的歡呼聲。由于磁鐵玩得太火熱了,有些同學上課時都舍不得放下,他們在體育課分頭活動時躲在角落里偷偷地玩。當然他們也難逃脫老師敏銳的眼神,一旦發現,磁鐵自然也保不住了。
因為磁鐵極為便宜,一元錢就能買到四個,一些磁鐵“土豪”便干起了賭磁鐵的勾當,游戲規則雖然與原先一樣,可場面卻比原先更加扣人心弦,每場比賽都決定著那塊磁鐵是不是以后仍屬于自己。參加“決斗“的那些土豪都小心翼翼地觀察著對手,生怕自己的哪個舉動把磁鐵輸給別人。
我們班里有一個“常勝將軍”,他幾乎每次出手都能大獲全勝。他口袋里的磁鐵可謂是天文數字,半個課間都數不完。由于場面過于“殘酷”,每當有人要我跟他賭磁鐵,我就躲得遠遠的。
可是流行的東西就像一陣風,當時火熱,這陣風就急,一個寒假過后,磁鐵便從我們的視線中銷聲匿跡了。
流行作文300字 篇4
是永恒,是藝術的芬芳,是心靈的方舟。
卡爾維諾曾說:“我們將人們讀了愛不釋手,加以珍藏的書冠之以經典。"
經典影響了過去一代人,同樣也可以影響我們。
經典是曾經的流行,一行行時長時短的句子,一頁一頁時遠時近的思緒,那樣厚實,激動人心。它們常常升華你的思想使你走在源頭,又走向天空,走向藝術的誕生。
走過流行,它們變成了經典。但它們之所以成為經典,并不單單因為流行過——經典就是曾經的流行,但今天的流行并不一定會成為經典——更重要的是它們的本質是生命的,創造的。生命和創造永恒,永恒怎會過時。
有人說,經典已經成為現代文化的悲哀。經典是何物?經典就是每個人都想說讀過,卻又不愿去讀的陳跡。這種說法應該是空穴來風,面對流行文化的沖擊,曾經被冠以經典的東西,不一定總是永恒的稀世珍品。
讓流行成為經典,讓流行選擇經典。
是經典,你就應該一路凱歌,流行下去。
流行作文300字 篇5
自從上次傅園慧比賽之后的采訪被做為表情包,表情包的使用也是愈演愈烈。近日,奧斯卡的得主萊昂納多也在微博注冊了一個賬號,粉絲們對此都感到特別高興,他們在評論中用各式各樣的表情包來表示他們的熱烈歡迎,表情包是現在的年輕人表達情感的重要方式之一。
由于表情包的發明,它在互聯網中非常的流行,甚至已經成為了一股文化潮流,人們喜歡用這些有趣的表情包來表達自己的情感,這比只是用語言文字來表達好的多得多。一方面表情包中不但有文字,而且還可以通過可愛的形象來給別人留下深刻的印象,當我們使用表情包的時候,我們會感到非常的快樂和輕松。
表情包很顯然已經成為了網絡中的一部分,許多的外國人也加入了我們的團隊開始用中國的表情,用這種全新的方式可以讓我們的溝通交流更加的容易被接受,因此網絡表情包也給了人們更多的交流方式。
流行作文300字 篇6
最近,我們班有一股流行熱,大家都愛唱周杰倫的歌,什么《青花瓷》、《本草綱目》、《霍元甲》…… 他們都會唱,而且還唱得有模有樣。
有一次,吳老師去開會了,這對我們班類似郝明洋的同學是一個大好的玩的機會,可令我想不到的是他們并沒有無法無天,而是聚集在一起唱起了流行歌曲。
我后面的同學和我的同桌唱得近乎瘋狂,兩個人拿了兩把掃帚開始當吉他彈了起來,一邊彈,一邊還在唱周杰倫的《青花瓷》,他們兩個唱完后竟然還不甘心,繼續唱起了《本草綱目》,只聽在“嗡嗡”聲中結束了,“你們在唱什么?”我和賈佳異口同聲地問道。“當然是在唱周杰倫的《本草綱目》啦。”“什么”我驚訝道:“這就是周杰倫的本草綱目?”“嗯。”天哪,真想不到是這種歌。
流行歌曲在一些同學那里覺得特別好聽,但我覺得,聽流行歌也需要一些選擇,不能都聽。
流行作文300字 篇7
上周,數學老師給了大家一個建議:可以開始學習魔方,在期末,有興趣的同學能參加比賽。這一說,可不得了,第二天,班里就興起了一波“魔方潮”。
一大早,同學們幾乎每個人手上都拿著一個魔方,互相表演,互相請教。我也不例外,在朋友的幫助下學會了“十字”。午休時,同學們的手還是離不開魔方,教室里全是“咔咔咔”的響聲和輕輕的討論聲。課間,大家沒有別的話題,只有魔方,有些同學上課也不愿閑著手,在抽屜里擺弄魔方,還不怕老師的銳眼,大概是因為覺得魔方在手中飛轉的樣子很酷吧!
幾天后,各科老師都有發現上課玩魔方的“勤勞者”,老師覺得這樣下去會影響學習的質量,就把他們都批評了一頓。雖然大家害怕老師的批評,但這并沒有使魔方“絕種”。今天,教室里還有“咔咔”聲和悄悄討論魔方的聲音。
雖然魔方被禁了,但我這個新手還是想偷偷的學習魔方,不想落伍,希望我盡快趕上潮流。
流行作文300字 篇8
自從周暄茹告訴了我和幾個同學,“第五人格”游戲很好玩以后,“第五人格”就成了我們班最流行的游戲。
這個游戲吸引了大多數同學。每當下課鈴一響,同學們便嘰里呱啦地講起了怎么玩“第五人格”?“第五人格”好玩嗎?在哪里有機關等問題,會玩的同學都“幫”有興趣的同學一一解答。有人還為了回家可以玩“第五人格”,在課堂上提前完成了家庭作業。
有同學告訴我,“不玩“第五人格”的人都是鄉巴佬,而且成績都很好,不是嗎?”我總是回答:“是的。”因為現在,只要玩第五人格的人,成績都一直在下降。我還好,不經常玩。
我認為“第五人格”雖然很好玩,但是如果同學們走火入魔了,那么你的成績就會下降。而且還會被父母批評,這是非常不好的。
我們班最流行的游戲就是“第五人格”了。我看,過不了幾個星期,老師就會讓家長把我們手機里的“第五人格”刪掉了。
流行作文300字 篇9
我是一個非常喜歡音樂的人。只要我聽到音樂,我就禁不住陶醉,無法自拔。
然而,音樂市場是一個美麗而神奇的東西。當你悲傷的時候,它會把你帶到音樂的世界,忘記所有的痛苦。我不知道什么時候發生的,數學考試的結果出來了,我渾身都是霜茄子。聲音變小了,其他人也忽略了我說的話。這是,突然下起了毛毛雨,這讓我感到更加惱火。我想出了一個主意,老師應該在室內呼吸空氣,但是我認為空氣也是苦的。
我低著頭走到音樂老師的門口。有一個老師在彈鋼琴,看著老師如此專心,我就盯著它聽音樂。旋律多美啊。雖然我不知道那是什么樣的音樂,但我總是跟著旋律哼唱。此時此刻,這些旋律似乎進入了我的.內心,讓我沉入了音樂的世界突然,老師突然停了下來。我把目光從鋼琴老師的位置移開,平靜下來。此時我再次呼吸,這空氣體!這空空氣有多新鮮!這首歌讓我的心情不再那么糟糕。
音樂你真的是一個美麗而美妙的東西!
流行作文300字 篇10
曾幾何時,一股音樂風在校園中盛行……
呵!湖南衛士真是應了那些女孩子們的心哪!
在校園的各個角落里都能看見他們的身影。
看!這里有一群SHE的追星族,對面和他們爭論的是宋祖英的小歌迷們。
“宋祖英的歌是專門給老奶奶們聽的,你們怎么也會感興趣?”SHE的支持者剛剛說完那邊宋祖英的歌迷就開始了反駁:“什么呀!你們一點欣賞水平都沒有!宋祖英的聲音多么柔美,那些二流歌星的聲音哪能與她比!”
“你難道認為現在流行的‘中國話’不好聽?”這邊的歌迷反駁道,“你們才是沒有品位!”
……
一番唇槍舌戰之后,兩邊的歌迷們來了個真槍實戰的大演習。你看那位,聽風就是雨,居然拿起一只筆就唱了起來。只可憐了我們這些觀眾,差點將自己今天吃的東西都給吐出來。
哎!哎!好一場校園流行風!要是她們父母要知道自己的孩子居然對這些歌星影星如此著迷,他們一定會非常著急的。
流行作文300字 篇11
最近,學校流行的游戲多得數不清,就像一份份“新鮮出爐”的蛋糕,不斷有人“購買”。
學校里,無論是走廊、教室、廣場都有一批批“顧客”在玩流行的游戲,真是“一代傳一代”啊!
龍虎榜第一名當然是我們“流芳百世”的拍手游戲了,里面更是多“餡”:拳王、鋼之炬煉金術師、QQ堂……現在還分級呢!真不愧是第一名。
嘿,排在游戲“龍虎榜”上第二名的是占卜游戲,專占卜和你玩的那個人有沒有緣份,哈哈,你和女同學玩肯定會臉紅的!不過,大家還是不這么相信“吃”出來的“味道”。
第三名是百玩不厭猜拳,它的種類的“西餅”“專家們”又研制出兩種了,真是“口水流下三千尺”啊!它們分別是搏腳和戰斗。會一字馬就很擅長玩搏腳,不過可要小心自己的腳喲!戰斗可要小心,因為你只有五條命,要是全部失去了,那只能被對方殺死。
學校這些流行游戲,五花八門,有機會再讓你細細品嘗!
流行作文300字 篇12
隨著奔跑吧兄弟這部綜藝節目播出以后,校園里就流行了一種“撕名牌”活動,然后給我來給你們講講吧。
每到叮鈴鈴的下課鈴想起,那時,我們班的同學們像飛快地箭一樣沖出教室,來到了走廊上,大家都在討論什么時候開始,非常激烈熱鬧。隨著“導演”的一聲令下激動人心的游戲開始了,同學們干凈找到隊友開始“撕名牌大戰了”,只見一位落單的同學不知所措的站在那里呆呆的望著別人,有一位同學提醒她快跑,可來不及了。一位同學以飛快的速度撕下了那位同學的名牌。在走廊上,同學們有的正在嚴肅的找下手時機,有的同學成功的撕下了別人的名牌就哈哈大笑,笑得合不攏嘴。大家都玩得很開心。
別看“撕名牌”是個小小的游戲,可在同學的心里就是一個能讓人開心的事物。
每次我看到同學們在走廊上操場上玩著當下最流行的東西時,我都會想:下一次會流行什么呢?
流行作文300字 篇13
一陣子,我家里有陣流行風,這陣流行風是關于車的。
五一長假前,我媽媽不知道發了什么瘋。開始學車了,又經常上網查一些關于車的資料,好象學開車就一定要買車一樣。五一長假中,我去了安吉,我們是跟了一個車隊去的,一共八輛車,全部是馬自達。
從安吉回來,我只要見到媽媽上網查哪種車好,我都會插上一句話,那就是:老媽,別猶豫不決了,買馬自達。
上一個星期天,我從少年宮回來。見到家里來了一位客人,她就是我們樓上的鄰居。當吃起飯來,他們就開始滔滔不絕地開始議論起車了。聽得我耳朵也都快起繭了,最終媽媽說:“我決定要么買馬自達6要么買天津一汽豐田。” “不行。”老爸說,要買就買……
唉!我家的流行風什么時候停啊!
流行作文300字 篇14
最近我們班又刮起一陣搓橡皮屑的流行風。不單男生玩得入迷,連女生也被帶入游戲中無法自拔。
瞧,又有一堆人加入了"搓橡皮屑"的隊伍中,只見他們拿出一塊嶄新的橡皮在桌子上使出吃奶的勁頭擦呀,磨呀,直到嶄新的橡皮被搓成一條條橡皮屑,再把橡皮屑小心翼翼地堆在一起,然后輕輕地搓成一個小球,這時,千萬別使勁,力氣要輕柔,不然就會前功盡棄了。最后比比誰的橡皮球搓的最大誰就是"橡皮屑王"會得到大家的認可。有時,大家還會把另一塊橡皮的正中央戳出一個大大的洞用來存放平時好不容易攢起來的橡皮屑,誰能保存的越多,誰就是"攢橡皮屑大王"。有的同學為了讓橡皮屑保存的更完好,還會放進免洗洗手液里泡個澡,這樣更好地固定形成更堅硬的橡皮球了。引得同學們羨慕不已。
同學們不分時間地玩兒,上課偷偷玩,下課爭分奪秒地玩,吃飯也玩得不亦樂乎,連寫作業也不放過。真希望這陣流行風快點過去,影響學習可不好。
流行作文300字 篇15
大家只聽說過臺風、龍卷風吧,最近我們班上有一陣怎么也趕不上的“流行風”。
這陣風啊就叫“毽子風”,不僅我們班的女生大課間玩、下課玩、中午也玩,有些男生也跟著愛踢了。下課后或其它休息時間里,只要有誰說“誰要踢毽子?”她的面前就會圍上幾個“毽子粉絲”。看她們玩的這么開心,我的心里不禁有了主意。心動不如行動,當天放學,我就直接跑到玩具店里。
“老板,有毽子嗎?”我迫不及待地問,“有的,現在好多小女孩都愛玩這個……”老板滔滔不絕的在說,我根本就聽不進去,心疼地拿出存了幾天的零花錢,買了個最大的毽子。然后回到家就開心的踢著。
第二天早上,我把毽子帶到學校去了,好不容易等到大課間,老師卻告訴我們,踢毽子踢的到處都是毽子毛,要注意衛生啦,于是我們就不好再踢了。課后我看見幾個男生蹲在角落里興致盎然地玩一種小卡片,看來這下我們班里又要掀起一陣“卡片風”咯!
“流行風”真是怎么也趕不上啊!
流行作文300字 篇16
我們班經常會刮起一些“流行風”。什么“集卡風”、“集筆套風”、“下棋風”……有的“風”來去匆匆,只有幾天時間;有的“風”不僅來勢洶洶,還愈刮愈烈;還有的“風”會反復登陸。
你瞧:“叮零零……”下課鈴響了,許多同學拿出自己的橡皮,趴在桌上開始戰斗起來,瞧,他們眼睛盯著自己的橡皮,食指在橡皮頭部輕輕一按,它就會從桌子的這一頭跳到那一頭。可是老師說:“你們互相監督,看誰再敢斗,就把他的橡皮收了。”就這樣,“橡皮風”漸漸停止了。
可是剛送走了“橡皮風”,“紙牌”風便飛快地刮進了教室。才兩天時間,班里幾乎每個同學都有一副牌了。這不,午飯后,“我出‘雞’。快,快,該你出了!”“我出‘人’,你呢?”教室里傳來了同學們玩牌的聲音。
真是“一風未停,一風又起”呀!
流行作文300字 篇17
期中考試已經過去,正是難得的空閑時間,干什么?玩玩玩,唯有玩是硬道理。看,校園中刮起了一陣“流行風。”
男生踩腳
下課鈴一響,空地上、走廊里全是男生踩腳的身影。有的男生運氣好,把對手踩得連連求饒,有些運氣不好的呢,只有抱著雙手直叫“腳下留情”。看那邊的丁喆洵和陸王宇玩得不亦樂乎,陸王宇雖然腳長,但是丁喆洵身手敏捷,一下子就躲開了,陸王宇就沒那么妙了,丁喆洵來踩他,他笨笨拙拙的,好幾次都被踩到了。
女生踢毽子
一到中午,女生都沒了往常的淑女風范,拿起毽子就往外跑。我雖然只能算個弱手,但這絲毫不影響我對踢毽子的喜愛,我和冰冰一到中午就像脫了繩的馬一樣手拉著手往外跑。前幾天我們的水平還差不多,但是最近冰冰越來越厲害了,每次都把我打得落花流水,滿地找牙,這讓本來對體育一點也不感興趣的我也喜歡上了體育。
男生踩腳,踩出生命的色彩,女生踢毽子,踢出生命的動力。
流行作文300字 篇18
鸚鵡是一種可愛的小動物,它即會說話,又很通人性。
自從我們班的方婧雅買了鸚鵡之后,謝一言也買了兩只,就這樣,買鸚鵡就在我們班流行起來,很多人原來家里沒有寵物,但是知道了別人在養鸚鵡,馬上就讓家長買。現在幾乎全班都有了,除了我之外。我就問媽媽,“為什么別人都可以買,我不能買?”她每次都答不出來。大家一直在炫耀自己的鸚鵡,“我家的鸚鵡特別漂亮。”“我家的有一只特別白。”“我家的會說話”……也許我永遠也加入不進去。
買鸚鵡從一個班級變成了整個年級,又從一個年級變成了全校流行。淘寶、小店里買鸚鵡的人越來越多,有時候都沒貨了,很多人在小店門口排起了長隊。
我真不知道我媽是怎么想的,也很想知道她是這么想的。為什么就不給我買鸚鵡?別人都能買。
流行作文300字 篇19
我們班流行過做很多東西。做名片,只流行了一周;剪紙卡,也才一個月;做盲盒,整整一學年;但最流行的還是做書,從二年級流行到現在。
我們班級有一位同學做了一本書,書的大小是八分之一張a4紙,書的內容大多是漫畫和故事,最后還會標價,兩張a4白紙可以換一本書。我最喜歡的是漫畫書,于是打開書,一番仔細研究起來。這本書就是把一張a4紙豎著裁成兩半,再不同方向對折四次,這樣就能像書一樣翻開了。漸漸的班里同學們都會做了,每天都會做幾本書,組成一系列的書。有淘氣學生主題系列,有抓人秘籍系列,還有游戲系列等。
我做了一套“山站系列”的漫畫書,同學們特別喜歡,爭著搶購,特別火爆。書的內容是兩輛坦克在山中大戰,一輛坦克里的司機總是睡著,次次對戰都會被打得落花流水,真是太悲慘了。
做書沒有影響我的學習,只是每天都要想明天出什么新的內容,讓我感覺非常燒腦,但我卻樂此不疲,我希望做書能一直流行下去。
流行作文300字 篇20
我也不知道它是從什么時候開始流行的。它猶如一顆蒲公英,一傳十十傳百地來到了我們身邊。它就是我們女生的小玩具——起泡膠,一種很軟又能變大的彩泥。
剛開始我們班的小陳同學發現了這個好物,然后好多女生也跟風買了幾盒在學校玩兒。起泡膠是一種可以越玩越大的彩泥,有趣、解壓,大家對起泡膠的喜愛程度都快趕上上學必備的學具了。班里的女生都很喜歡,沒買的同學一見到它就打電話讓家長買,不給買就撒嬌,家長們心一軟就成了。
我沒事干,就開始玩它。先來回拉,拉了繞成球形,手往上一抓,很清脆的聲音就會傳入耳中,手感很不錯呢!生氣時拉一拉,抓一抓,壞心情立馬消失了。
現在班里也很流行,粘土課上也還有人玩兒。粘土+洗手液也能呈現起泡膠減壓的手感。
希望它能一直流行下去,成為我童年的美好回憶。
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