【實用】作業作文300字56篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的作業作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　作業作文300字 1

　　最近一段時間，我們的數學課上，大家一直在操練3分鐘限時計算。

　　媽媽說，我快樂地度過了幼兒園時光，無憂無慮無課業。所以現在就有一個問題冒出來了，班級里好多同學能在3分鐘之內又快又準地完成速算題，可是我還不行。要么完成了題目但是沒有全對，要么保證全對但是完不成全部的題目。

　　回家操練的時候，我總是很心急，周末的.題目就更多了，老師要求我們分別在5分鐘和6分鐘內完成，可把我急壞了，后來我都快哭了。

　　媽媽安慰我，先要有好的心情，相信自己能完成，最后即使沒成功，只要加強訓練，應該不會有大問題。但是如果一開始就很急躁的話，很有可能越急越錯，越錯越急，所有的時間都浪費在發脾氣上了，到最后一定完不成任務。

　　我聽懂了這個道理，但是做起來還是有點難度，不過我會堅持。等我能做到又快又好的時候，我一定會給自己記一筆的！

　　作業作文300字 2

　　今年的“三八婦女節”，老師給我們布置了一項特殊的作業——給媽媽洗一次腳。

　　放學回到家，我迅速完成作業，開始準備給媽媽洗腳。我先拿出洗腳盆，接一些涼水，再用茶壺燒開水，等待媽媽回來。 “媽媽，你回來了！”看到媽媽回來了，我興奮地撲到了她的懷里。“媽媽，今天讓我給你洗腳吧”媽媽用驚訝地眼神看著我：“我都這么大了，還需要你給我洗腳嗎？”媽媽在我再三請求下，終于同意讓我給她洗腳。 我端來涼好的水，把媽媽的腳放到水里，把水往媽媽的.腳上撲。那一雙為我奔波了幾年的腳，已經長滿了老繭，硬邦邦的，想想媽媽原來的腳，是多么的柔嫩啊！想想這雙腳為我走了多少條路啊！想想我，只要有一點小事，就找媽媽，我真的十分必要慚愧。 我抬起頭一看，媽媽早已潛然淚下。媽媽，我真想對你說一聲我愛你。媽媽謝謝你，陪我走過這么多路。謝謝你，媽媽。 媽媽，我長這么大，還是第一次為你洗腳。我以后不僅要為你洗腳，還要為你多做一些力所能及的事情。

　　作業作文300字 3

　　我從小到大經歷過的難忘的事，像天上的星星一樣，數也數不清，但有一件事讓我印象深刻。

　　一天放學，我回到家，照例把書包放在書桌旁邊，專心致志地做起了語文作業。這時，奶奶也開始燒飯做菜了。

　　過了一會兒，奶奶從廚房里走了出來，笑著說：“大孫女，你的語文作業寫完了嗎？讓我來幫你檢查一下吧！”于是，奶奶就開始檢查起了我的語文作業，她拿起本子聚精會神地檢查著。過了好一會兒，奶奶已經把作業檢查一半了。

　　突然，我聞到一股煙味，回頭一看，發現廚房里冒出一股煙。我嚇得大叫：“不好啦，奶奶！廚房著火啦！”奶奶還沒等我說完，就像離弦之箭沖進了廚房。我嚇得捂住了眼睛。原來，奶奶在檢查我的作業之前，忘關了液化灶的'火，鍋里又放了油，時間一長，油就著火了。奶奶趕緊用鍋蓋把鍋蓋上，可是火冒得很大。她又把鍋放在地上，用濕抹布一點點蘸水，慢慢地滅火。火越來越小，終于被撲滅了。火雖然被滅了，可是奶奶右手被灼傷了四個指頭，又紅又腫，我非常心疼。

　　這件事有驚無險，真讓我難忘。我想：這都是作業惹的禍。如果我不讓奶奶幫我檢查作業，也不會發生這樣危險的事情。同時，我也提醒奶奶：燒菜一定要小心，有事離開前，一定要關火哦！

　　作業作文300字 4

　　早上我根本不想起床，也不想上學校，因為學校里有個打不完的“怪物”——作業。

　　我一說學校，大人們一定覺得那是個安靜，充滿書香的學習環境。但我可以代表所有同學很明確的`告訴你，在我們學生眼中，那簡直是個“生產惡魔的圣地”，那里還有永遠也打不完的“怪物”。

　　早晨，我只要一進教室門，就能聽見同學們都在議論:“哎呀！昨天作業好多呀！”“就是！我都寫到十點也沒寫完，睡得很晚，好困啊！”“你別說了，我也和你們一樣！”“哎！馬老師就不能少布置點作業嗎？”……是的，這些話我已經聽到了好幾次了，那也只是說說罷了，沒人敢真正的跟馬老師說:“請您減少點作業吧！”。何況，有些同學連提意見的資格都沒有，怎么能幫我們消滅那些該死的“怪物”呢？要我說啊！現在我們學生一天滿腦子都在想作業少點，作業少點，再少也是有啊！（再說老師也不會那么傻，不會給我們布置作業。）不是“大怪物”（指《直通車》），就是“超型大怪物”（指卷子），然后就是“小型怪物”（指題單）。

　　哎！我想老師們覺得作業不多，布置的很少，可以在規定的時間內寫完，但也請你們為我們學生想一想嗎？語、數、英加起來就多了啊！

　　作業作文300字 5

　　我們學習中，永遠離不開的東西，也是天天離不開的事情，就是作業。有的人喜歡作業。有的人不喜歡作業，他們都有自己的原因。

　　上幾個星期，我在自己的房間里寫作業，我看了看時間，已經是8點半了，我匆匆忙忙的寫作業，下雨了還打雷，我寫著寫著，雨就越來越大，雷聲也越來越大，我一個人在房間里很安靜，突然向起了一陣很大的.雷聲，把我嚇得筆都掉了，我想拿筆繼續寫，看著這些老虎一般的閃電，就想走到床上睡覺，突然腦袋左右兩邊出現了兩只和我一樣的天使，有一只說道：“你別睡覺，作業還沒有做完，語文書也沒有讀過，明天要聽寫作業，老師就不會發現，我們就輕松一點。”那一只又說道：“別聽他的，如果照我這樣做，你明天就輕松一點。”另一直吵道："為什么聽你的，你的方法是錯的。”然后兩個天使吵了起來，我突然想起老師對我們說過，不管自己有多大的困難，只要堅持，就是勝利的結果，我就在心里忍這不想寫作業，就很快的寫完它。

　　天天寫作業是我們學習中離不開的是事情，我一見到一張張的試卷和本子，就想休息和睡覺，我多么渴望快點考試，考完試就可以放暑假了。

　　作業作文300字 6

　　這是一個風和日麗的上午。原本這是一個平靜的'上午，但當這個聲音在我耳邊響起的時候，我僵住了。“數學作業快點交給我吧。”課代表說道。我在書包里翻來翻去，結果連一本有關數學的書都沒有。我的臉頓時變得麻木。我還沒說呢，課代表就故意大聲喊，向全班大聲宣布：“柯宜辰沒帶作業！”

　　隨后便有一大群人過來圍觀。我既尷怒又生氣。我這一會兒憤怒地瞪著課代表，那一會兒又低著頭，不敢露面。“哈哈，柯宜辰沒帶作業，”我的死對頭趁機報復，“待會兒等著被罰抄作業吧！”我的好朋友不知道從哪里嗖地竄出來，溜到我旁邊在說悄悄話：“要不你隨便拿本本子瞎寫，塞到最底下，老師有可能只是翻一下，看看寫沒寫，也許你能蒙混過關。”我們班的人現在都來湊熱鬧了。一會兒有人嘲笑：“倒霉蛋，這真是‘路從家中走，禍從天上來’。”

　　“你還是去自首吧！”我同桌無所事事地趴著，“反正會換批評，不如早點挨。”這事兒鬧得沸騰極了，就連隔壁班的都來湊熱鬧，到窗前來看發生了什么。

　　我只好硬著頭皮去找老師，被罰抄了作業，還被訓了一頓。我好慘！

　　作業作文300字 7

　　作業，有許多種，它往往令大家心煩意亂，但是，這一次的作業讓我三生三世無法忘記。

　　這一次，母親大人的圣旨上寫著：為壞習慣做一次“別開生面”的入地儀式！一些胡思亂想、亂七八糟的做法想法在我的腦海里回放，別的.不說，說干就干。

　　鐵鏟迫不及待地沖進土里，一鏟，二鏟，三鏟……一個小土坑在我眼中逐漸放大。“加深。埋得越深，壞習慣就越遠！”我自言自語道。于是我一直挖了兩米多深。接下來，就是列清單，一條，倆條。“壞習慣，快滾吧！我早就想把你踢走了！”來到坑前，我用勁往那張紙上吐了倆口，又像扔垃圾一般把它丟下去。土漸漸為它鋪上了棉被。緊接著，我又在土地里放了一張捕魚網，要問為啥？那還用說，怕它跑了！

　　最后一項——上筷子，我把長短不一的三根寶物插在了地上。倆手一合。喊聲：“拜拜了，您的！”就飛快地跑去向母親大人報告我莘大將軍的“光榮戰績”！

　　“孩子，你這是表面上的儀式，真正的儀式需要你的恒心和永久的堅持。”

　　土地上留下了倆行腳印，腦子里留下一句回味無窮的話語。是啊！如果沒有內在的心，表面在完美有何用處呢？

　　作業作文300字 8

　　昨天放學的時候，劉老師不知是吃了什么藥，居然要我們去買菜。開始我還沒當回事，以為很簡單，可是身臨其境后，才知道并不簡單。 今天中午我想起了劉老師布置的任務，匆匆忙忙從我的“金錢豬”中倒出拾元錢，穿上鞋就往外跑。

　　我來到菜市場，這里的路都被積雪覆蓋，路上賣菜的都穿著厚棉襖，還止不住的打噴嚏。

　　市場外好冷清，還是到市場里面去買吧。市場里熱鬧多了，菜攤上的菜品種繁多，有綠油油的黃瓜、鮮紅的.西紅柿、白嫩的豆腐……真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。

　　我拿起菜單，上面寫著“一斤豆腐、一捆小白菜”。我走到菜場的中央，看到了豆腐攤前是個二十來歲的姑娘，看起來很和善。我大膽地把錢交給她，她很麻利地找給我四毛錢，然后再切一塊豆腐下來，放到秤上一秤，不多不少，剛好。

　　接下來是買小白菜。我仔細地尋找，發現一位老太太的小白菜很新鮮，就挑了一把最多的。

　　買完菜，我帶著“戰利品”飛奔回家，媽媽見我順利完成任務，夸我是個能干的孩子。

　　通過這件事，我明白了買菜也很快樂，幫家長干活不僅給他們減輕了負擔，還豐富了我們的生活，做家務真好。

　　作業作文300字 9

　　童年就像一個五彩繽紛的盒子，里面有許多明亮有趣的記憶。其中，這件小事總是讓我記憶猶新。

　　一天晚上，我在沙發上看我最喜歡的動畫片。突然，門開了，然后我父親進來對我說，“文汶，把你的作業帶來。今天你媽加班，我來查你作業。”聽了父親的`話，我心里突然咯噔一下，心里砰砰直跳，因為我還有兩個問題要做。我站在那里一動不動，以為媽媽會很快回來！快點回來幫我！父親見我站著不動，生氣地說：“趕緊把作業拿過來！”我別無選擇，只能硬著頭皮走到父親面前，慢慢把作業交給父親。爸爸一把把作業本拿到手里，然后，打開作業本，看到作業本上寫的字很亂，還錯了幾道題，居然還有兩道題要做。爸爸拉長了臉，嚴厲地說：“你作業做得怎么樣？”寫的好亂！“爸爸把我的作業本撕成了兩半。然后他厲聲對我說：“趕緊回去重寫！”然后他把作業扔在我面前。我彎下腰，拿起練習本，傷心地走到臥室，坐在寫字臺前，從鉛筆盒里拿出一支筆，又寫了一遍。過了一會兒，作業完成了。我又把作業交給爸爸了。這一次，父親看起來好多了，和藹地說：“這次還行，但下次我不能這樣寫了。"

　　檢查完作業，我和爸爸一起看電視。

　　作業作文300字 10

　　“今天晚上沒作業！”我們的“消息通”大叫著沖進教室。

　　“哦！是嗎？”“耶！”“啦啦啦啦啦！沒有作業！”“爽歪歪！”同學們歡呼道，不過呢，還有一小部分的人在十分的懷疑。

　　這時，課代表們也斷斷續續進入教室，肯定道：“今日確實沒作業。”“哦呼！耶~”全班頓時歡呼。那聲音可真大啊！大得都要把教學樓震蹋了。時不時有人在窗戶外面瞅瞅，想看清到底發生了什么事兒。

　　我，也不例外，也在歡呼，心里全是那歡快的喜悅。好像喝了糖水兒一樣的甜蜜。

　　今天雖然上了一天的學很累，但是一聽這消息，那勞累的心情一下子好了起來。沒有作業，我人可以不為那些奇怪的題目纏繞著，不會再因為那些錯題而苦惱。我們可以盡情的放松，我們可以開心的上社團了，這一天也會因沒有作業而變得美好。

　　回到家里，我們可以看書，彌補以前的'損失，我們可以彈琴，來改正錯的地方，我們可以畫畫，來增添自己的興趣與想象力，我們可以……。

　　學習有了進步，我們會快樂。可是作業有時會太多，我們又會憂愁。今天，就讓我們當一只快樂的小鳥，在僅僅只有一天的時間，并且在沒有作業的時間里——自由飛翔！

　　作業作文300字 11

　　風和日麗，我在房間中寫著作業，思考著每個題目的答案。看著工整的書寫在練習冊上呈現，我有點小小的得意感。

　　“我是小豬佩奇，這是我的弟弟喬治”客廳里，一陣驚天動地的聲音傳來，打破了我本就脆弱的思考防線，徹底擊敗了我。我甩門而出，鼻孔里噴射著粗氣，雙目通紅，很想教訓一下客廳里的那個小子。

　　果真如我所料，客廳里是我的.弟弟。他正坐在沙發上，有滋有味地播放著《小豬佩奇》。關鍵是，他還把聲音放得大大的，好像不會影響我似的。

　　媽媽也在那里，我央求她。在她的干涉下，弟弟才停止了“魔音”對我耳朵的摧殘。

　　我回到“作業峰”，艱難地跋涉。不知過了多久，“孫恩澤！”窗外一聲大喊。我嚇得一激靈，一筆劃過，紙破了。外面天藍藍的，偶爾飄來幾朵云彩，如同仙境的白蓮花，可我的心卻在滴血。我幾個小時的心血，就這么毀于一旦！

　　我怒火沖天，倚窗向下探望。樓下是我的好哥們夏子威。“我們一起去玩吧？”他一臉的笑容，眼睛里滿是真誠的邀請。

　　唉，寫作業真是太難了。

　　作業作文300字 12

　　這件事的發生使我受益無窮。

　　這天我正在做作業，媽媽在旁邊看書。一道題把我難到了，我靜靜地想著。媽媽看到了我在發呆，非常生氣，伸手就要打我……可他還是忍住了，說：“孩子，別呆在那，快點寫。”我輕聲地說：“媽媽，我在想這道題，可是我一直想不通，你能教我一下嗎？”

　　媽媽一聽到我要她教，立刻憤怒地站了起來說：“我們小時候大人都沒有教過，難道你自己不能思考？哪有你這樣的小孩，一遇到難題，就要家長教的.！”說著就一把把我拎起來。

　　我滿臉都是眼淚。媽媽生氣地說：“哭什么哭，是男子漢就別哭，想辦法解決才對。”我一聽媽媽說我，眼淚更加多了，哭得更加悲慘了。哥哥急忙攔住了媽媽說：“媽，您就別罵弟弟了。”媽媽這才消氣，我也安定了下來。

　　我開始重新思考這一道題了。突然，我察覺媽媽在暗暗地看著這道題，又偷偷地看我。我想了又想，終于想出來了！

　　媽媽看到我自己獨自做完了，輕輕地笑了笑，我這才知道媽媽是愛我的。母親就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫熱。

　　作業作文300字 13

　　“太棒了！今天沒有作業。”我們班的信息“小靈通”——郭志豪高興地大喊。聽到這個消息，同學們一蹦三尺高，有的熱烈地擁抱著來慶賀這個喜訊；有的用筆使勁敲著桌面和鉛筆盒；還有的站在桌子上，手里揮舞著書本和彩紙。這種氣氛，好像比北京申奧成功還熱烈。

　　在回家的路上，我一邊走一邊想：今天晚上一定能好好地大玩一場了，先看動畫片，然后再玩……想著想著，我突然被一塊石頭絆倒了，可嘴上還在說：“這真是一個美好的'夜晚呀！”人們都盯著我，以為我得了神經病。可我全然不顧行人的眼神，繼續臉上掛著微笑往家走去。

　　回到家里，我高興地把沒有作業的消息告訴媽媽，本以為她能“高抬貴手”放我一晚上的假，可她卻說：“正愁沒機會給你補一些數學題呢，現在好了，老師不留作業，我來給你留一些作業！”這真是當頭一棒！我只得抱著一堆“書山題海”乖乖地回了屋，剛才高興地心情一下子煙消云散了，那么多的“假期計劃”也泡了湯。

　　第二天，我來到學校就給好朋友“大倒苦水”，沒想到好多同學也都有跟我一樣的遭遇。大家都無可奈何地說：“再也別盼著不留作業了……”

　　作業作文300字 14

　　吃完晚飯，我就開始寫作業。我先把數學作業寫完，數學作業有《課時奪冠》。這里面有乘除法，還有一些加減法混在里面。對了，數學老師還說要在《課時奪冠》的第一面寫上自己的名字，不然翻起來不知道是誰的。我還看見了2位數除兩位數的'除法，這個題有很多。

　　語文作業是今天新學的《新體驗》，還有日記。日記，我最想寫的還是今天的足球課我們被罰了一節課的事情。

　　是這樣的，足球課，我們下來的時候，早就上課了，但是還有人在磨磨唧唧的，一下子耽誤了足球老師的很多時間。于是，足球老師叫一個人上去。過一會兒才下來了五個人，還有兩個人。上去叫的人說：“嗯，還有兩個在脫衣服。”過了很一會兒，他們才回來。

　　老師很生氣，取消了這一次的踢足球，罰我們做一個運動，就是把前腳放在前面護腳放在后面，你把腳點起來，然后把兩雙手放在腿上。下課了，才讓我們回去。我小跑回到了教室。

　　寫完日記，我開始讀書。今天，我讀的是《搗蛋鬼日記》，里面非常的搞笑。有一篇叫做《黑色海盜的書》，我非常喜歡看。我要每天堅持讀書，這樣我就能獲得閱讀之星了。

　　作業作文300字 15

　　聰明的你告訴我為什么語文作業怎么這么多呢？每天的作業黑板上，如果按地理的角度來說，語文作業絕對是最大的板塊，沒有一天是例外的，數學和英語作業都多，可他卻并不占用大點地方。語文作業，直接橫穿了整個黑板，與任何作業板塊碰撞形成的山脈，一定是黑板上最長的山脈。橫貫整個作洲（昨夜黑板，常稱作洲），我們常把語文作業與其他作業板塊碰撞而成的山脈叫做語作人裂山脈。

　　從歷史的角度來說，語文作業直接打出了尊王攘夷的.口號，成為了作業大陸勢力與實力最大的作業霸主。不過，黑板上是作業七雄，跟戰國七雄的諸侯們一樣，哪個作業都不會放過誰。看誰勢力大，自己作業地盤的邊界線直接不要了，直接與其他作業諸侯聯盟，公然反抗語文作業。就比如說有名的生地道歷聯盟（生物，地理，道法，歷史形成的超級聯盟），與語文作業不可分解，天天追著語文作業，黑板上的分界線早已經是空談了。

　　語文作業一看這幫人不老實啊，必須教訓一下。于是，便天天有了語文作業五百朝元老抄寫。

　　如今，語文作業再也不敢囂張了，因為聯盟的實力實在太強，不得不占一小塊地方，寫上概括好的作業四張卷子。

　　聰明的，你告訴我，我們的語文作業怎么這么多呢？

　　作業作文300字 16

　　今天是開學的第一天，老師只是講上課的要求，沒有講新的課文內容。

　　放學了，小明，回到家里就把書包往沙發一扔就打開電視機在開開心心地看電視。他

　　想：今天反正沒有作業做，看電視也沒所謂了，小明看著接連不斷的電視畫面，不知不覺地

　　兩三個小時過去了。

　　小明的爸爸回來了，他看見小明坐在沙發上開開心心地看電視，他問：“小明，你不用寫作業嗎？”

　　小明回答說：“今天的第一天，老師沒有講課，所以沒有作業做。”

　　小明的爸爸說：“那你可以做預習，可以寫一份新學期的計劃。老師沒有布置作業，那你自己可以自學啊！”小明的爸爸接著說：“你要知道知識就像海洋，無邊無際，你是永遠也學不完的。”

　　小明說：“似的'，爸爸我知道怎么去做的你放心吧。”

　　小明的爸爸說：“你現在上畢業班了，你的學習會非常緊張的，你要努力考上你自己理想的學校去，這個學期你一定要加緊學習，讓你能實現你自己的目標。”

　　小明說：“對，我要努力學習，一定要把我的目標實現。”小明接著說：“我現在就去預習我的功課，YES！”

　　小明馬上關上電視，到自己的座位前開認認真真的預習功課。

　　作業作文300字 17

　　又到了有寫不完作業、背不完書的周末。我認為，周末應該是用來放松的，可不知道為什么被一大堆作業占據了。

　　如果這個周末沒有作業，我會和幾個朋友三五成群地去登山，想想自己在天空翱翔，于白云打招呼，小鳥見了我會熱情揮手。再看看路邊沐浴在陽光下的野花和頑強小草，深吸一口新鮮空氣，這簡直是人間仙境啊！

　　如果這個周末沒有作業，我會在上午幫媽媽打掃衛生，減輕媽媽因家務而帶來的煩惱。午后坐在書桌前看會兒課外書，在書的.世界里徜徉，享受書帶給我的樂趣。再不時看看窗外，看看那喧鬧的城市和車水馬龍的街道，天邊的火燒云似乎也在向我訴說著它的心事。

　　當今時代，互聯網已經深入每個人的生活，是一個娛樂、社交的好平臺。我會在互聯網上找一些作文素材；也會關注一些新聞來了解國家大事；也可以玩一會兒益智小游戲，娛樂一下也是可以的，但不可沉迷游戲。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘有把我的思緒拉回現實，我又要過著千篇一律的學習生活了。我多么想有一天幻想有一天會變成現實呀！

　　作業作文300字 18

　　做完了作業的第二天，李老師果然到教室里公布了答案。

　　正確的答案是97。哈哈，這下子我可答對了，我聽到，李老師讓對的同學站起來，我立刻站了起來，左右一看真少只有十幾個答對了。我以為這樣就好了。可李老師又問是爸爸媽媽幫忙做的舉手。我差點沒叫出聲來，那么多同學都是爸爸媽媽幫忙做的。幸好我不是，否則又該丟人現眼了。人怎么會這么少，我們班都不是挺聰明的'嗎？難道說這道題太難了，可是挺簡單的呀。

　　這時候李老師說話了，誰原意上來講講這道題目是怎么做的啊。我大膽的舉了手，李老師見了我，讓我上臺講。首先我把“-18”寫了上去說：“這表示虧了18元。”然后我寫了“+100”說：“這表示賺了一百。”再寫了“-79元”說：“這表示虧了79元錢。”我又寫了“-100元”說“這表示又虧了100元錢。李老師又讓我列算式，這下我可暈了還要寫算式啊，沒辦法只有撤了。

　　樓凱也上去講不過也逃了下來。

　　這還真是“說起來容易，做起來難。”

　　作業作文300字 19

　　“周三沒有作業，我們可以好好做自己想做的事情了，真的好開心啊!”3月2日上午，一機七小四(2)班的孩子們在語文課上爭先恐后、眉飛色舞地表達著自己對無作業日的感受。

　　在緊張的學習生活中，如果哪天沒有作業，這是多少學生夢寐以求的事啊!一機七小的一千多名學生就是這樣的幸運兒。本學期開始，我校將每周三定為“無家庭作業日”，為孩子們減輕學業負擔，還給孩子親情陪伴的童年，引導他們全面發展。

　　每周三，各科老師不布置常規書寫作業，讓孩子擁有完全屬于自己的自主時間。學生們在周三下午享受豐富多彩的二課堂活動，放學后的`時間可以自己支配。學校將引導學生自主開展一些有意義的實踐性活動:比如閱讀課外讀物、鍛煉身體、幫父母做家務、親子互動等。當然，這由學生根據需要和興趣選擇開展。

　　當然"無作業”并不代表無事可做，相反對老師、家長和學生提出了更高的要求。教師要轉變教學理念，要在課堂上下功夫，提高課堂效率，盡量為學生的健康成長和個性發展留出空間;家長要和學校積極互動、相互配合，把時間還給孩子，引導孩子們做好規劃，讓孩子收獲與眾不同的快樂。

　　作業作文300字 20

　　遇到一個喜歡玩花樣的爸爸就是做女兒的“不幸”了，這不，今天爸爸要我種豆芽。啊！我慘叫一聲：苦！可我怎么會善罷甘休呢？我對爸爸說：“豆芽還沒買，我可沒空”。本以為這件事就這樣一了了之，可沒想到，爸爸卻一臉壞笑，笑得我的脊背發涼，出冷汗。只見爸爸緩緩從身后拿出兩顆豆芽。我只能一臉驚訝地，默默的在心里想到：姜還是老的辣呀！在下佩服，佩服！

　　種豆芽第一步，當然要先給她找個“家”，然后再拿一張已經浸濕了的餐巾紙鋪在小豆芽們的家——盒子上。然后再小心翼翼地放上幾顆豆芽，我的.第一項種豆芽的工作就完成啦！那也要暫時告一段落啦！

　　第二天早晨起來，就應該先關心關心那昨天成為我鄰居的小豆芽啦~~！“(≧▽≦)/~啦啦啦”我哼著小曲兒，慢悠悠的來到盒子旁邊，喲！小豆芽們真是有了翻天覆地的變化，啥時候趕潮流都知道扎小辮兒了？！我開心極了，朝他們來了一個飛吻，“啵(╯3╰)”一個，呵呵O(∩_∩)O~！我快步走到他們身邊，真是越看越可愛。昨天那苗條的身材，在“喝”了充足的水后，被圓滾滾！

　　作業作文300字 21

　　今天，老師交給我們一個特殊的作業，做樹葉貼畫。

　　我一回到家，就叫媽媽和我一起去撿樹葉。我們到公園，看到了各種各樣的葉子，有的像寶劍，有的'像手掌，還有的像鹿角。你可不要只看形狀，你也要看顏色，有的葉子是綠色的，有的葉子是紅色的，還有的葉子是黃綠相間的，真是五彩繽紛。我把撿的樹葉帶回了家。我想：這些樹葉好臟，如果直接粘上去，可能會影響畫的美觀，我用水小心翼翼地洗，生怕把自己辛辛苦苦撿來的樹葉給洗壞了。

　　我開始做了。我想：我要貼什么呢？人？花？樹？房子？小動物？我突然想到，今年暑假，我不是到北京海洋館參觀嗎？就做“海底世界”吧！我用了一個橢圓的小樹葉做了一個魚身子，又用艾葉草做了一個大尾巴。我想：一只小魚怎么能說是海底世界呢？說干就干，不一會兒，大魚帶小魚的情景就展現在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊，組成一只海星，還貼了海龜、珊瑚，一幅美麗的“海底世界”貼畫就誕生了。

　　我的“海底世界”多美啊！我愛我的樹葉貼畫。

　　作業作文300字 22

　　今天中午我剛到學校，就看見張鄧璨在玩他的陀螺“白楊”，我便迫不及待地跑了過去。拿出了我的“白虎”和他斗。

　　我和張鄧璨正準備打第一回合的時候，李晗軒跑了過來，說：“璨、璨，這個拓展練習是中午作業嗎？”“當然是中午作業啦！”“靠，我居然沒有寫！”李晗軒走開后，我便問張鄧璨：“今天中午真的.有習字冊這個作業嗎？”“嗯！”“天呀！我也沒有寫！完了、完了，這下倒霉了……”

　　于是我趕緊轉過頭去，也顧不上跟他們玩的游戲了，立馬拿出鋼筆和習字冊，就開始“埋頭苦干”。嘴里還不停地念叨：“希望在上課之前寫完啊！”可是剛寫兩個成語，“叮鈴、叮鈴……”上課鈴就打響了，這時我更加著急了，兩條腿一直在瑟瑟發抖。只見別人都出去排隊，準備去上音樂課了。可是，我還沒有寫完，我用盡全身的精力去寫習字冊，眼看就剩幾個字了！不一會兒，就還差兩……個字了。耶！寫完了，我便迅速地把作業本給交到了講臺上，飛快地跑出門外，去上音樂課了。

　　唉——還好把習字冊給補上了，不然被趙老師發現就慘啦！說不定，還要抄幾篇長的課文呢！

　　作業作文300字 23

　　“唉，作業太多了，根本就做不完嘛！”同學們不禁發起了牢騷。這是怎么一回事呢？

　　原來，因為昨晚我們班舉行了“數學知識競賽”。因沒有賽完，今天接著比。或許你會問：這可是好事呀！但是，由于昨天的作業沒有寫，今天要把昨天的`那份作業一起補上。于是老師又“補”置了許多作業。如果不補完，今天晚上就不可以參加競賽。于是，便出現了本文開頭的一幕。

　　雖然作業太多，但是為了能參加“數學知識競賽”，我們只有“憤”筆疾書。而且，這次可怕的作業打破了一個記錄：就是，在下課期間無一人（除大、小便外）出教室。

　　在經過伍老師慷慨的一節課的前提下，終于有人打破記錄，寫完了“堆積成山”的作業。而且我有一個特殊的發現，那就是在第二節課下課沒有吃課間餐的人數多了許多（當然，我也包括在內）。

　　最后，大部分人馬，都完成了任務。可是還有人……

　　沒想到，結果讓人大跌眼鏡—“數學知識競賽”照常舉行。這時，大家既“舉班同慶”，又高呼“倒霉”！

　　作業作文300字 24

　　每個星期三是我們學校的`無作業日，這個星期三，徐老師給我們布置了一項特別的作業——炒菜。

　　晚上我們準備了兩道菜，生菜和梭子蟹。我先把菜洗干凈，放到菜板上，準備切菜。我把生菜一片一片地放整齊，用刀切成一小段，把梭子蟹用力剁成一塊一塊的。

　　一切準備就緒，開始炒菜了。我把鍋洗干凈放到煤氣灶上，先打開油煙機，再打開煤氣灶，把火打開竽鍋里的水干之后，把油倒進鍋里。油熱之后，我把生菜倒進鍋里，用鍋鏟把菜翻了一遍，放了一小勺鹽，接下來用大火炒。不一會兒，一道菜就完成了。接著炒梭子蟹，我把梭子蟹放進鍋里，可能是鍋里油倒少了，還是因為我翻炒太慢了，梭子蟹燒焦了，我馬上把火關小，倒上料灑和調味品，再打開火燒起來。不一會兒，梭子蟹的殼就紅了，媽媽叫我用鍋鏟弄點湯喝嘗下。啊，真好吃。“世上無難事，只要肯登攀”，我終于學會了炒菜，我有一點沾沾自喜。

　　我把菜端到桌上，爸爸夸我燒得好吃，我聽了可高興了，以后可以幫媽媽分擔家務了。

　　作業作文300字 25

　　每一個人都需要獨立，今天，媽媽給我布置了一條特殊的作業題，那就是與她交換身份。

　　聽到這個題目，我心里不由得生出一個大問號：我到底要做什么呢？媽媽告訴我，我先要去菜場買菜，便給了我十元錢。

　　到了菜場，那有許多賣菜的小販，他們不停地大聲吆喝，真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手，終于，我看見了人們都往賣青菜的那里去，于是，我便去那兒買了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買了蘿卜和豆腐，十元錢正好用完。

　　到了家，我將要進行炒菜的工作。首先我要做的是生拌蘿卜，我先把蘿卜切成一小塊一小塊的，然后放到碗里，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的說法，也很快地做好了。

　　到了午飯時間，媽媽來品嘗我一上午的“功勞”，我的`心像小兔子一樣一直在跳。可到了第二個菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嘗了嘗，太咸了，原來我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什么，我都不想吃，還挑三揀四的，現在想來真是“身在福中不知福”啊。

　　這次“作業”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。

　　作業作文300字 26

　　“唉，作業!”望著面前如小山般的課本，我意味深長地嘆了口氣。今年是六年級了，不到兩個月就得畢業了，作業自然是數不勝數了。

　　每當我們做完老師布置的作業后，還得做家長布置的作業。作業，是永無止境的。我們沉浸在作業的世界里，心情久久不能平復。

　　人們都說童年是精彩的，幸福的。但是只有作業的`童年，可以說是幸福的嗎？我們不僅僅只是需要作業，還得更多地接觸大自然，這樣既可以開闊視野，又可以欣賞優美的風景。我們漫步在春天的花園中，嬉戲在夏天的樹蔭下，品嘗著秋天的豐收，欣賞著冬天的雪花。我們不能只做會讀書的書呆子，得多多親近大自然。

　　我們不僅得接觸大自然，還要掌握其他技能和知識。我們要多去圖書館，閱讀各種名著；要多進博物館，了解世界科學的奧秘；還要適當的上網，了解更多新鮮的資訊，和全國小學生一起交流彼此的思想。

　　我們要做的事情太多了，可是都沒有時間去完成，每天晚上單單作業都要做到最早九點半才能去睡覺。過多的作業對我們的視力造成多大的傷害啊！我們的童年不能只有一種色彩，請給我們更多時間，讓我們擁有一個快樂的童年！

　　作業作文300字 27

　　每個人都需要獨立。今天，媽媽給我布置了一條特殊的作業題，那就是與她交換身份。

　　聽到這個題目，我心里不由得生出一個大問號：我到底要做什么呢？媽媽告訴我，我先要去菜場買菜，便給了我十元錢。

　　到了菜場，那里有許多賣菜的小販。他們不停地大聲要吆喝，真是一團糟。我根本不知道該從哪兒下手，終于，我看見了人們都往賣青菜的那里去。于是，我便去那兒買了一些青菜。漸漸地，我膽子大了些，又買了蘿卜和豆腐，十元錢正好用完。

　　到了家，我將要進行炒菜的工作。首先我要做的是申辦蘿卜，我先把蘿卜蘿卜切成一小塊一小塊的，然后放在碗里，放一些鹽和醋就完工了。下一道菜，我按照媽媽之前的說法，也很快地做好了。

　　到了午飯時間，媽媽來品嘗我一上午的`“功勞”，我的心像小兔子一樣一直在跳。可到了第二個菜，媽媽卻不停地喝水，我納悶兒了，自己嘗了嘗，太咸了，原來我放了太多鹽。這又讓我想到以前媽媽做什么，我都不想吃，還挑三揀四的，現在想來真是“身在福中不知福”啊！

　　這次“作業”使我感受到了媽媽的辛苦，讓我受益匪淺。

　　作業作文300字 28

　　今天，老師布置了一個特殊的作業：回家準備一個雞蛋，第二天帶來護蛋。

　　回到家，我打開冰箱，精心挑選了一個雞蛋，它的樣子很奇怪，于是我叫她奇奇。

　　第二天，我把奇奇帶到了學校，忽然想起奇奇在哪里都會滾，所以便找了一個小盒子，在里面鋪了一張紙巾，然后把奇奇放了進去，最后再把小盒子放進桌肚子里。

　　下課了，我去了趟廁所。回到教室，我看見有兩名同學在我座位上打鬧，我心提到了嗓子眼兒，都不敢讓他們別打鬧，因為我怕他們會受到驚嚇推一下我的桌子，那樣的話，奇奇就會碎了。于是我就在那里焦急地看著他們兩個，幸好他們沒有碰到我的桌子，我懸著的'心這才放了下來。

　　我決定要保護好奇奇，不讓她受到任何傷害。

　　中午吃飯我要上二年級班上吃，我怕把奇奇留在這里，在我座位上吃飯的人會把奇奇弄碎，于是，我便把奇奇帶到了二年級的班上去。

　　吃完飯，我們回到了教室，這時，好多人都說：“可惡，我的蛋被人弄碎了！”幸虧我把蛋帶在身上，所以沒有人弄破。

　　總算放學了，有人問我：“你累嗎？”“我好累……”這時，我突然想到父母這么多年無微不至地照顧我，難道不累嗎？父母真的不容易呀！

　　作業作文300字 29

　　美術課快下課時，黃老師對我們說：“同學們，下一節我們要學習21《蔬果變變》，請同學們帶來一些蔬菜和水果，來做小動物。”同學們聽了很爽快地就答應了。

　　下節美術課很快就來到了，只見黃老師神采奕奕的走進教室，親切對我們說：“同學們，把你們早已準備好的蔬菜和水果擺在桌子上，我們就用這些東西來做一些小動物，請大家發揮想象，看誰做的比較逼真。

　　好了，現在開始行動吧！”黃老師一聲令下，同學們紛紛行動起來，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，還有的用牙簽挖洞，十分的.投入。我做的是一只小蝸牛，我先把一個圓圓的洋蔥切成兩半，一半用來做蝸牛的小屋子，再用一根翠綠的黃瓜來當蝸牛的身體，我用兩根細細的牙簽把它們連接起來，好了，主體工程已大功告成，咦！它那長長的觸角怎么做呢？對了，把牙簽折斷，串起同樣長的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎？對，就這樣做。很快，一只可愛的小蝸牛就出現在了我的面前，我高興得拍起手來。

　　我看了看別的同學，只見朱震輝做好了一只笨頭笨腦的小豬，黃嘉杰飛做好了一個可怕的大怪獸……

　　下課了，黃老師表揚了我們，說我們這次的作業完成得不錯，并用相機把我們的作品拍攝了下來。

　　作業作文300字 30

　　“寶兒，你該做作業啦，少玩一會兒，快點，今年要小升初了!”

　　自從我上了六年級，媽媽的這句話便和我形影不離。像緊箍咒一般，使我頭昏腦脹，也同時奪走了我最可愛的小天使--玩耍。

　　這六年級上的叫一個苦喲!爸媽給我報各種興趣班叫我徹底瘋狂，一項項“任務”將我無情地壓在地上摩擦著。課余時間幾乎全部貢獻給了作業。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響起，可我確沒有離開座位的意思。我要是現在不寫，放學后那就更沒有時間玩兒了。

　　熱鬧的操場，喧鬧的`人聲，折磨著我。我在寫作業中度過了一個又一個課間。但是這還沒有結束。回到家，我疲憊地再次爬上堆滿作業的書桌，勉強地睜著眼，完成任務后，我機械般地鉆進了被窩。

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　這已經成為我的奢望，但，也是我奮斗的目標。結果，幻想破滅，現實無情地打擊了我。作業根本寫不完。新知根本預習不完。舊知根本復習不完。我被堆積如山的作業壓著，無力分心……

　　我盼望玩耍，討厭作業，討厭一直無休止地寫作業。

　　作業作文300字 31

　　作業，曾經是讓我們感到痛苦的事。現在的“雙減”，又讓我們對作業有了新的認識，但依舊沒有我理想中那么好。所以，今天我想跟大家聊聊我理想中的作業。

　　我理想中的作業肯定和大部分人一樣：有作業，但跟以前有點兒不一樣。我想，作業肯定還是得有的，但形式不同。作業可以是選做的`，多種多樣的，大家可以挑自己喜歡感興趣的做。不喜歡寫字的，可以多做一些動手、活動類的；喜歡寫字看書的，可以多看看書；喜歡創新的，比方發明創造，可以往這個方向發展。

　　理想的作業有兩大板塊，第一板塊是每科的必做作業。每科１-２個作業，不多，但一定要做，可以鞏固知識，也能留出更多時間去做其它活動。第二板塊是不固定的作業，做自己擅長的、喜愛的，題型可以多種多樣，以知識拓展和練習為主，讓自己可以發揮所長。

　　此外，作業完成得好會獲得一些獎勵，以此鼓勵。當然，學習不能代表一切，身體才是本錢。所以理想的作業里會包括體育練習，比如跑步、跳繩、打球等等。只有身體好，才能更好的實現理想。

　　以上就是我理想中的作業，你的呢？

　　作業作文300字 32

　　今年六一兒童節那天，老師決定給同學們過一個開開心心的節日，所以晚上沒有布置家庭作業。大家聽到這個好消息都十分高興，我更是開心得一蹦三尺高。

　　放學后，我和幾個死黨一起回家。一路上幾個人蹦蹦跳跳，有說有笑。我想：平常每天作業那么多，今天終于沒有作業了，真放松啊！一回到家，我就對媽媽說：“媽媽，今晚沒作業，我能玩會電腦嗎？”媽媽聽了也很高興：“你們終于能放松一天了，這樣我也不用給你檢查作業了，太好了。你可以玩一會，但不能玩太久！”

　　我上了電腦，先打開QQ跟好友果果聊天。我說：“今晚沒作業，我感覺好輕松啊！”果果說：“是呀！一般老師每天都要布置很多作業的，今天因為是六一兒童節，所以才沒給我們布置作業，我覺得今年的六一兒童節真是我們的幸運日啊！不用寫作業，有零食吃，還可以玩電腦……真希望天天都是這樣的日子呢！”

　　一看喜歡的'電視劇馬上就要開播了，我連忙和果果道別：“哎，果果，你喜不喜歡看《蛋神》啊？很好看的，馬上就到點了，我不和你聊了，看電視去嘍。”說完，我便下了QQ，打開電視，找到我最喜愛看的電視劇《蛋神》津津有味地看了起來……

　　沒有作業的夜晚，連覺也睡得格外香呀！

　　作業作文300字 33

　　一天晚上，我完成了作業。希望答案百分百對，所以我讓我媽下班后幫我查。

　　我媽不耐煩地說：“你去吧，去吧，孩子們在一旁玩。別擋路。”妹妹聽了之后，大膽地站起來說：“我給你檢查一下。”

　　“你，呵呵，就你，你不太擅長自己的學習。你也幫我查查，別笑掉別人門牙，沒錢壓。”我諷刺地說。“哦？你太小看我了。好吧，你看一會兒電視，我用鉛筆圈出你錯的地方。20分鐘，馬上就好。”我把語文作業交給妹妹，等著看她的笑話，輕松的去看電視去了！

　　20分鐘后，姐姐主動把作業帶給我。“姐姐，你為什么這么粗心？你快六年級了。你怎么能把我們寫的`單詞寫錯呢？簡直太不對了！”

　　我不相信我姐姐的話。這怎么可能？我不會寫我姐姐寫的字。沒道理啊！我抓起作業生氣地看著。哦，怎么會呢？都是錯的。很簡單的一個詞。我的粗心大意應該受到責備。這次我沒面子了。

　　我嬉皮笑臉的對妹妹說：“對不起，我之前低估你了。現在從小就看到了敬佩。別生氣，別往心里去！”

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后，”姐姐意味深長地說。

　　作業作文300字 34

　　作業是小學生居家旅行的必備良藥，學生與作業可以說是息息相關，但學生也分為兩類，一類是視作業為一筆財富，一類是視作業為魔鬼，一生與作業作斗爭。

　　你先看好學生的作業，一翻開便使人賞心悅目、心曠神怡，看著像是一幅美麗的山水畫，一幅曼妙的字畫用一個字來形容就是：好！

　　再看看那些不思上進的學生的作業，那一個個字寥寥草草，乍一看，根本看不出寫得是什么。他們的作業有一個堅定的概念：能寫一個字決不寫兩個字！所以他們的作業是遠看一條龍近看一條蟲。

　　今天，我們班就因為作業引起了一場風波。

　　我們班每天中午都會有一張練字，下午第一節課課間交上，今天上午老師卻沒有布置，誰知到了第一節課課間，就有人嚷嚷著交練字、交練字。不是沒有嗎？！我和我的小伙伴們都驚呆了。抄起語文書，拿起練字本。以劉翔跑一百米的速度寫起練字來，環顧教室，只有那幾個沒心沒肺的.家伙在玩。

　　不一會兒老師來了，才知道今天原來沒有布置練字，同學們都哀聲怨氣的，覺得練字白寫了。

　　其實我覺得沒必要哀聲怨氣的，反正寫作業是為自己好，好處又讓別人得不去，好好學習天天向上才是王道。

　　作業作文300字 35

　　大家看到這個題目一定有些迷惑不解吧？此時你應該猜到了，沒錯，我也是個“寫作業困難戶”。

　　每當老師提起“作業”這兩個字時，我就想，是不是許多人也像我一樣頭痛。總是想著，“哎呀，作業怎么那么多？”“從哪兒下手呢？”眾多的問題和作業撲面而來，我仿佛被它們拍死在地上。

　　每當媽媽說：“起床！還有日記等著你呢！”那時，我感覺作業好像一只惡魔，無時無刻不在纏著我，粘著我。太可怕了！當我拿起筆來，啃啃筆帽，發發呆，一個小時便過去了。有時候，自己的腦殼里似乎只有“作業”這兩個字。有時不想寫了，把筆一放，渾身輕松地玩去了，有時候想寫了，又發現無從下手，作業就像沙袋似的壓在我身上。

　　可是你一開始寫作業，又發現作業也不是太難，可能是心理作用吧。作業也不是給別人寫的'，寫作業是為了鞏固今天的新知識，等我們知識多了，將來才能為國家做貢獻。

　　新學期，我決心要好好聽課，認真寫作業，不讓作業成為我的負擔，而要通過作業努力提高成績，加油！

　　作業作文300字 36

　　“今天沒有作業！”張老師向我們幽默地賀喜到。頓時，教室里炸開了鍋：有的跑到后面跟小伙伴聊天，商量一起在晚上玩什么；有的把書本拋到空中，興奮不已；有的爬到課桌上，大聲地喊：“老師萬歲！老師萬歲！”直跺腳。

　　走在回家的路上，我覺得自己的'腳步好輕，像走在棉花上似的。以前那沉重的感覺一下子消失地無影無蹤。我不用為了完成作業到晚上十點鐘睡覺，不用再拿出長長的鉛筆沙沙地寫字，使長鉛筆變短，更不用把各類資料書翻來翻去，翻到手抽筋。

　　回到家里，我脫掉鞋子，換上拖鞋，放下又大又重的書包。徑直走進了書房，打開心愛的電腦，立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戲，30分鐘，60分鐘……心里沒有了以前那樣上氣不接下氣，緊張得時間不夠。然后，打開門，跑到五樓，和大哥一起玩了一個小時的《三國殺》游戲，玩得不亦樂乎。接著我和爸爸打了一個小時羽毛球，斗得不可開交。最后回到家里，打開電視機，舒舒服服地看電視，然后洗澡，睡覺……

　　“陳霄遠，起床了！”“啊！”原來剛才是一場夢，新的緊張的一天又開始了。

　　作業作文300字 37

　　星期天，院子里很安靜，紅紅和丁丁在寫作業。丁丁做作業三心二意，時而搔搔頭，時而撓撓背，一會兒想起精彩的電視節目，一會兒想起好吃的美食，他的心已經飛到九霄云外。

　　過了一會兒，一只可愛的小狗從院子里跑了出來，丁丁見了，馬上放下筆，抱起小狗，親一親它的臉，摸一摸它的毛，小狗不停地叫著，好象在說：“你寫作業總是三心二意，我才不和你一起玩呢！”就這樣，小狗跑走了。一只小鳥飛來，丁丁馬上去捉小鳥，小鳥見了，拍拍翅膀飛走了。丁丁玩夠了，他想作業沒有寫，就馬上拿起筆，掃興地坐在位子上，飛快地亂畫一通，不一會兒，寫好了，可上面的字，連他自己也看不懂。

　　再說紅紅吧，她坐在位子上，握著筆專心致志地寫著。寫了好一會兒，一道題目難住了她，她眨巴著研究思考著。想了一會兒，她想出來了，她又寫了起來，你瞧，紅紅本子上的`字像印出來的一樣，她寫字多專心呀！

　　丁丁看見紅紅本子上的字，臉刷的一下子紅了，紅得像一個大紅蝦，他不好意思地把寫上的字全擦了，重新再寫一遍。

　　作業作文300字 38

　　暑假有作業，寒假有作業，周末也有作業，平時也有作業。而在寒假我做了一次道德的作業。

　　大年初二，我和哥哥去小區買鞭炮。‘哪一家的鞭炮是放在外邊的’哥哥問我，‘那一家’我指了一下離我們不遠的一家商店。‘你要干什么’我問道，‘別管了’哥哥拉著我來到了我指的那家商店。

　　‘你們是要買鞭炮嗎？’屋里的阿姨問道，‘是的’哥哥回答。‘你們先挑吧，一會來屋里付錢。’‘知道了’哥哥有些不耐煩了。不一會，哥哥讓我去付錢，我在阿姨找錢的'時候瞄了哥哥一眼，他在往口袋里塞鞭炮!我向他使眼色，意思是不能這樣做，可是他沒有理會。過了一會，等阿姨找完錢的時候，我馬上跑了出來，問哥哥;‘你這是干什么?‘你說呢‘趕緊還會去’這時候，商店阿姨突然對我們喊到‘你們兩個小朋友回來，你有錢忘拿了’我去了，在阿姨給我找錢的時候，我聽見了阿姨嘀咕：這鞭炮怎么少了呢，我一聽這話，背上馬上冒出了冷汗。我對阿姨說;‘對不起，是我哥哥拿了。’我本以為阿姨會罵我，可是阿姨說：‘犯了錯不怕，就怕不承認，這點鞭炮就當獎勵給你們吧‘謝謝阿姨!

　　你們說我這次作業做的好嗎？

　　作業作文300字 39

　　星期四就是運動會了，星期三晚上我就找理由說自己要整理運動會要帶的`東西；星期四回家又說太累，沒力氣寫……就這樣一天天拖下來，到了星期日，我竟然連一個作業都沒寫，真是令我煩惱。

　　那天中午吃完飯，爸爸問我：“作業寫完了沒？”我說：“怎么可能寫完？你不記得前幾天我都在忙么？”爸爸回答：“你呀，就知道玩，四天半時間，你連5個作業都還沒寫完。這樣吧：給你個小懲罰，寫不完作業就不讓你睡覺了！”

　　那我先寫什么？我總不能先坐在那兒發呆吧，“先寫靈感吧，”媽媽不耐煩地嘟囔道：“如果寫不出來，就去洗個碗再寫吧！”哎，誰都不想洗碗，最后竟然聯系找靈感讓我洗碗，哼，我才不。

　　爸爸沒辦法了，就催我說：“快去！不然，扣你10塊錢。”我為了自己辛辛苦苦“賺”來的零花錢，只好回到房間，我有氣無力地坐在椅子上，寫什么都不知道。我又有點困了，溜到床上，可翻來覆去不敢睡著，又沒力氣起來，就躺在床上玩手機，不料被爸爸發現了，他用很兇的口氣對我說：“不寫作業跑來睡覺，睡不著還玩手機，太不像話了！”

　　你們不讓我先睡覺，我還不是沒力氣寫作業？

　　作業作文300字 40

　　這周，科學老師布置了一個有趣的作業，那就是做葉脈書簽，樹葉標本和樹葉貼畫。我們高興不已地選了做葉脈書簽，我們迫不及待地要開始做作業了。

　　首先，我們要選合適的葉子。我和哥哥在小區里跑步，媽媽在邊上選葉子。媽媽選了幾片又大又圓的葉子。

　　然后，把葉子放進鍋里等它煮爛。我們看著鍋里面的葉子，就像小魚一樣在游泳呢!鍋里肥皂水冒出的'泡泡，就像小魚一樣吐泡泡呢!葉子煮爛了以后，像廢舊的小船呢!

　　接著，把牙刷輕輕地刷爛葉子。我刷呀刷呀，像在給別人刷牙呢!我覺得它在說：“刷完以后，我比以前更美了呢!”

　　最后，要染色了。我們一直把葉子放在顏料水里，結果放了好久，把它拿出來，發現葉脈還是自己原來的顏色，這是怎么回事呢?原來顏料有問題。接著，媽媽又換了一種顏料，而且又換了一種方法，就是把葉子涂上顏色，再用夾子夾起來曬干。結果真的成功了，我們很高興。我們睜大眼睛，異口同聲地說：“哇!葉脈真的好美呀!”

　　科學就要一次一次的嘗試，一次一次的失敗，沒事!我們有失敗，也有成功，只要你繼續加油，就能成功。加油!加油!

　　作業作文300字 41

　　今天，我的美術作業是拓畫，就是先在塑料膠版上用鉛筆刻出圖畫的輪廓，再上色，然后把塑料膠版用力印在鉛畫紙上，這樣一副美麗的拓畫就完成了。

　　我刻好了塑膠板，再涂色。我邊涂邊想，哈哈，涂涂色嘛，我還以為有多難呢！只一會了，我全涂好了。可是，前面的顏料很淡了，我又涂了一遍，涂上去的'還是不行。原來，水放得太多，顏料太淡了。

　　第二次，我減少了水量又做了一副塑膠板，涂上色，然后用力印在鉛畫紙上，可是怎么掰不開？原來水還是太多，鉛畫紙和塑膠板都粘在一起了。唉，又失敗了！看來拓畫也有不小難度啊。

　　第三次，我把水放得更少了，基本上都沒有加水。等我把塑膠板用力印在紙上，咦，怎么沒有顏色，我不是涂了嗎？我看了看塑膠板，原來顏料太濃了，都已經干了。

　　不行，我一定要做好！我總結了經驗，調整好水量，用最快的速度涂好，印在鉛畫紙上，啊，終于完成了！我太高興了，欣賞著這畫，一座黃色的房子，左邊是一棵高大的綠樹，右邊是一片綠色的田野，田野前面是一塊土地，后面一座大山……

　　看來，失敗是成功之母，只要堅持到底，就能獲得勝利的喜悅。

　　作業作文300字 42

　　班級代表說今天的作業，嚇到人了。今天作業沒作業，同學們樂得爆拉鍋。“今天沒有作業真好。”“今天玩得很開心。”“我終于可以休息了。”我也很開心。

　　我今天沒有作業，所以我終于可以玩我沒有完成作業的計劃了。計劃一，和同學打乒乓球。我的乒乓球被我媽藏起來了。嗯，我經常在家打乒乓球，這讓樓下的人總是在家里找。我媽看到我亂打乒乓球就躲起來。我跑到媽媽的房間到處找，但是找不到。

　　我只能執行計劃。我和同學一起打籃球。上次，我和同學打架，不小心撞到了李奶奶家的窗戶，所以我媽媽也把籃球藏了起來。我會把我媽經常藏東西的地方都拉開，就是找不到。

　　“嘻嘻，沒關系”的計劃失敗了。我還有計劃，是知名電腦。我查了一下，拔了。電腦什么都沒碰。很好玩。于是匆匆打開電腦，開心地玩著。時間匆匆穿過電腦屏幕。再看時間的.時候，我媽已經回家了。用棍子把我抱起后，我只好乖乖的關掉電腦，接受懲罰。

　　我要是有作業就好了，就不會瘋狂的玩，更不會有這么臭的一頓揍。

　　作業作文300字 43

　　媽媽，我一直想對你說“我愛你”。可是不知道為什么3個字都到了嗓門了卻又吞了下去。

　　今天放午，老師在放學的時候給我們布置了一個特別的任務，那就是要我們回去對自己的父母說一句“我愛你”還要給父母一個驚喜！放學回家后我做想右想終于想出來了一個好主意！

　　爸爸媽媽去外婆家了，趁著爸爸媽媽還沒回來，我上網查了查一寫家常菜的做法，我按著上面的說明對著做！

　　首先把青椒爆炒一下，然后把肉片倒進去，再放少許鹽，可是少許又是多少呢？我放了一勺，可是總覺得少了。就又放了一勺。這回覺得差不多了！一道一道的菜陸續做好了。

　　等爸爸媽媽回來的時候，我撲上去給爸爸一個大大的'熊抱！在爸爸臉上狠狠的親了一口（雖然爸爸的胡須扎的我很痛）對爸爸媽媽說“爸爸媽媽！我愛你們”說完以后！我的臉不由自主的紅了起來！爸爸媽媽不約而同的說“我也愛你啊！”在我門吃飯的時候我大叫道“好咸啊！快給我拿水來啊！”爸爸媽媽在旁邊大笑起來！

　　真希望老師多布置幾次這樣的特殊作業！

　　作業作文300字 44

　　今天，我剛寫完暑假作業。老爸便伸出手來，問我要作文本檢查。我極不情愿的把作文本交給了老爸，老爸便開始例行公事，從第一篇看到最后一篇。看著，看著，爸爸的眉頭越來越鄒；腦袋搖了起來，我便知道大事不妙。果然，爸爸一看完，便火山爆發，朝我劈頭蓋臉的罵了起來“這也叫作文，上句不接下句，有了上句沒了下句，東邊扯扯，西邊拉拉。唉呀！現在的孩子，沒有壓力，就是寫不出個好作文來。走，去給我寫一篇看的順眼的作文來，否則，就沒收這個星期的解放權”。

　　一邊是我一個星期的解放權，一邊是令我頭疼的日記，為了玩，我絞盡腦汁的`想題材，可就是想不出一個好題材，翻遍了所有的作文書，也找不到一篇好的作文來。這時，老師說的一句話有在我的耳邊響起“作文，作文，就是身邊的任何一個人、一件事、一朵花，也是好的題材，只要你能仔細觀察”對了，我眼前突然一亮，何不就寫我的老爸呢？

　　于是，我拿起已經冰涼的筆，在紙上沙沙的寫下：“我的老爸，個兒挺高，別看他見人便笑，可我卻沒見過他有幾次對我笑過……”

　　作業作文300字 45

　　有一天，邵羽馨和黃敏羽一起查數學作業本。

　　體育課剛進行一會兒，她們就開始認真仔細地查作業了，只見黃敏羽像櫻桃似的小嘴一張一合的。邵羽馨呢?黃敏羽一報，她那只靈巧的小手像火箭一般飛快。手一動一動的.，根本停不下來。

　　體育課結束了，我只看見她倆眉頭緊皺，嘴巴一翹一翹的，她倆手拿單子，用尖銳的聲音報著欠作業的名單。過了一會兒，竟然報到了我的名字。我十分著急，心跳一上一下的，不能平靜下來。我懸著心，仰著頭，屏住呼吸，心想：我不是交了嗎?怎么報到我了呢!我一臉迷糊，像被抹了醬油似的。這時，我和邵羽馨離得不到一厘米。我一臉疑惑地問：“邵羽馨，我作業本交了呀!”邵羽馨張大嘴巴說：“你去問范老師吧!”

　　說完，我就慌張地跑到了辦公室。我跟范老師說：“范老師。我交給你作業本了呀!”范老師雙眼直瞪著我，仿佛有一根針扎進我的胸膛。“自己去那找。”于是，我又迅速地跑到了教室，在那堆作業本里找到了我的。“邵羽馨真不仔細。”我用生氣地說，“這就是我的作業本呀!”邵羽馨低下了頭，嘆氣道：“唉。”

　　事情終于解決了，我又連蹦帶跳地坐到了位置上。

　　作業作文300字 46

　　今天，兒子坐在課桌前，右手緊緊地抓住鉛筆，連平時人見人愛、花見花開的“流星眉”也變成了丑陋的“八”字眉，左手使勁地拍打著腦袋，發出“哐哐哐”的`響聲。

　　爸爸非常疑惑地想：一年級小學生的題目有那么難嗎？于是，他高高地踮起腳尖，伸長了脖子，瞪大了眼睛，奮力地看著題目，就像一只長頸鹿在森林里努力地去摘樹上新鮮的葉子，好笑極了！爸爸走過去，微微一笑，左手抱起兒子，右手抓起筆，沒一分鐘就把作業寫完了。兒子的“八”字眉又變成了“流星眉”，嘴/角微微向上揚，心中的石頭也落了地，高興地抱住了爸爸。

　　第二天下午，老師一手拿著兒子作業，一手拿著教棍，瞪著兒子，滿身可怕的殺氣。兒子看見老師這樣看，只感到頭皮發麻，腿腳發軟，眼淚慢慢地變成了小河。

　　到了晚上，老師氣憤地領著兒子去家訪。到了家，老師用眼睛瞪著爸爸，胡子都氣飛了。爸爸緊張地看著老師，手抖了起來，差點兒摔倒。

　　老師拽著爸爸來到房間，把爸爸壓在床上打——原來爸爸在每道題上都寫了“不會”兩字，難怪是糟糕的作業。

　　作業作文300字 47

　　作業，是許多同學們的煩惱；作業，是拿走時間的小偷；作業，也是智慧的禮物。關于作業，我也發生過許多事情！

　　一天，放學回到家，我跟往常一樣拿出作業本，開始寫作業。前半個小時，我做得十分順暢，沒有一點兒小問題。窗外陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛也在鼓勵著我呢！

　　突然，一道“可惡”的數學題打斷了我，那些密密麻麻的數字使我眼花繚亂，沒有一點兒思路。現在的窗外，烏云密布，小鳥躲到了草叢里，不叫了，仿佛也在為我嘆著氣。這可怎么辦呀？我心想：沒關系，明早去問問同學們吧！

　　就在這時，一個高大的.身影在我身旁一動不動，哦，原來是爸爸！爸爸好像看到了剛才這一幕，溫柔地對我說：“你不能放棄這道題目，再列幾個算式，你一定能夠做出來！”我似懂非懂地點了點頭，又開始埋頭苦算。

　　五分鐘、十分鐘、二十分鐘、三十分鐘……時間一分一秒地過去了，我冥思苦想，打了整整一頁的稿紙，最后，終于做出來了，我十分開心！

　　作業，雖然你拿走了我的時間，拿走了我的草稿紙，但是，你換來了我的成功，換來了我的智慧，使我又前進了一步。作業，謝謝你！

　　作業作文300字 48

　　啊！這個周末沒有家庭作業！我太高興了，幾乎要跳起來了。因為自從我入學以來，我就被作業壓的喘不過氣來，我的負擔實在太重了！

　　今天，我對媽媽說：“這個周末沒有作業，我能約幾個同學去公園放風箏嗎？媽媽說：“那好吧！路上一定要注意安全。”

　　于是，我就約了李家佑去公園放風箏。一到公園，只見公園里人山人海，有許多人都在放風箏，天上飛的各種各樣的風箏。有可愛的小金魚長著很多腳的蜈蚣還有勇猛的老鷹……遠看有一家三口把風箏了放起來。今看一個男孩拿著風箏，另一個男孩拉著風箏線，風一來。風箏飛向了天空中，他們開心的說：“咱們的風箏飛的多高呀！”看著別人放著風箏，我也不甘示弱，準備放風箏。風來了，我急忙防線，可是線放太多，沒拉住，我的`風箏掉了下來。我急忙收線，等一下一陣風。風來了，我又慢慢放線，一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高。過了一會兒，我的好朋友李嘉佑也把風箏放了起來，我們玩的多么開心呀！

　　這個周末給我帶來了無比的快樂，我真希望每個周末都沒有作業呀！

　　作業作文300字 49

　　今天，老師布置的作業中，竟然有一項是向爸爸媽媽說“我愛你”！奇怪，盧老師怎么了，突然布置這么奇怪的作業？同學們看到后討論了起來：有的說這怎么說出口，有的說好尷尬，擔心說出來家長會驚訝，有的人做出要吐的動作……這作業對于大家來說已經超出了常理之外。

　　放學的路上，我邊走邊想：“我該怎么完成這道特殊的作業呢？是一進門就說？不行，媽媽肯定會罵我神經的。或者放一張紙條在媽媽床頭，萬一她沒看見呢？”唉！我究竟該如何向他們表達愛呢？正當猶豫不決的.時候，我已經跨進了家門。

　　媽媽看到我回來了，便問我餓不餓，如果餓的話就吃個蘋果，吃完了趕快去寫作業。我想媽媽把我一把屎一把尿地拉扯大，辛辛苦苦地養育我，我為什么就不能說一句“我愛你”呢？媽媽看我傻傻地站著，叫我快吃然后去寫作業。于是，我不好意思并斷斷續續地說：“媽……媽，我……我愛你。”媽媽聽了后，頓了一下，然后笑著說：“我也愛你。”看起來媽媽聽了后很開心呢！

　　那一刻，我感到暖暖的。

　　作業作文300字 50

　　今天的作業很多，坐在刺眼的燈光下，眼皮似乎格外的沉重，好像它們在打架，怎么也分不開。不知不覺中，那支熬夜的筆從手上滾落下來……

　　“今天晚上改革開放，沒作業！”老師向我們賀喜。我們吃驚地問：“老師，這是真的嗎？”“當然是真的，我怎么會騙你們呢！”“哦。太棒了，老師萬歲！”同學們異口同聲地歡呼著。有的同學像是在跳舞，有的.同學唱起了歌，背起書包往家走去。就連平時不愛說話的幾個同學都變得活躍起來，像一只只活蹦亂跳的兔子。整個教室彌漫著歡樂氣氛。不過還有幾個同學不太相信是真的，可是到后來都相信了。哎，真想不到老師說了聲沒作業就高興成這個樣。我好像回到了小時候，回到了那個無憂無慮、自由自在的時候。我可以去打羽毛球，可以去跳繩，可以去看電視……真是“生我者父母，知我者老師也。”

　　“快起來寫作業！”誰這么大聲？今天不是沒有作業嗎？我勉強地睜開眼睛，擺在眼前的仍是一大堆作業，媽媽正板著面孔望著我。原來我是在做夢，剛才的沒有作業，全都是假的。

　　我想只要我們抓緊學習，學習成績提高了，夢中的場面一定會變成現實。

　　作業作文300字 51

　　隨著暑假的到來，我們可以暫時緩解學習中的壓力，但暑假期間我們并沒有完全擺脫負擔，老師布置的暑假作業也需要完成。

　　今年老師布置暑假作業的時候，我們以為會布置很多作業，但是出乎意料的是語文老師沒有給我們發習題，但是他也布置了一個很特別的暑假作業，就是暑假看三本課外書，寫下看完的感覺，開學就把看完的感覺交上來。這是暑假作業。聽了老師的話，我們都很開心，終于不用做如山的試題了。這個暑假作業第一次受到大家的歡迎，因為在暑假期間，大家都喜歡看一些課外書來豐富自己的經歷。

　　對于老師布置的這個暑假作業，我有自己的計劃。在這三本課外書中，我計劃讀一本文學名著，然后是一本科學知識的書，第三個計劃是讀一本科幻小說。我是經過深思熟慮才做出這個安排的。首先，文學經典可以讓我們學習作者的`描寫方法，體驗他們所構建的作品所表達的深層含義，獲得精神上的慰藉；其次，科學期刊會給我帶來廣闊的視野，讓我了解科學的奧秘，探索科學知識，從科學的角度看世界；最后，科幻小說可以激發我們的想象力，用另一種理念去感知現實世界。

　　有了自己的計劃，暑假一定要好好完成。

　　作業作文300字 52

　　今天是星期五，終于等到周末了，同學們都很開心。下午放學時，數學老師給大家布置了手工剪紙的作業。我想剪紙應該很簡單，可以和院子里的小朋友們瘋狂的玩耍了。

　　放學后，爸爸來接我了，爸爸問：“兒子，今天的作業多嗎？”“不多，數學就只有剪紙的作業，我今天做完就可以玩了吧？”我不以為然的回答道，回家的路上，我催促爸爸開快點。

　　回到家后，我就開始剪紙。一開始我覺得很簡單，但是剪著剪著就出錯了。我突然想起媽媽給我買過一本剪紙的書，就趕忙去書架上找了出來，但按照書上的辦法，廢了半天勁，還是出錯，沒辦法只能搬救兵找爸爸幫忙了。爸爸過來看了看，對我說：“你再耐心一點，慢一點，一定會剪好的。”我這次聽了爸爸的話，慢慢的.、一點一點的剪，果然沒犯錯。等剪完一看，哇！我終于剪好了一顆大樹。我又按照書上的方法，剪了一個飛機模型，雖然等剪完都已經天黑了，不能和小朋友玩了，但我的心情還是很興奮。

　　我喜歡這個作業，希望下次老師還會布置剪紙的手工作業，我就可以剪坦克和小汽車模型，組建我的戰隊了。

　　作業作文300字 53

　　作業就像一座小山壓著我們，讓我們喘不過氣來。

　　暑假到了，讓我心花怒放的是可以不再六點鐘起床，讓我連連抱怨的是桌上“高高聳立”的作業，雖然學校里作業少但是我的'作業還包括寫字作業，編程作業，奧數作業。

　　平時，我還不慌不忙地看書，直到假期接近尾聲才開始狂寫作業，一天晚上媽媽對我說：“還看書，我都急死了。”聽了這句話我恨不得變成三頭六臂的哪吒。一下子寫三個作業。那天晚上我把作業都堆成了小山。寫一個，就把那個作業放在右邊。我一題一題地思考著，一頁一頁地翻著。我一直寫啊寫啊，直到左邊的作業小山“移”到了右邊，啊！我的“移山大計”終于完成了。

　　不過還是沒罷休，我拿著八開的紙，來到電腦前上網搜了一下小學生數學手抄報。我選了一幅六年級姐姐畫的，放大。我把紙按在電腦上細心地描起來。準確地說，這幅手抄報不是原創而是抄襲。

　　我以最快的速度完成了繪畫作業來到姐姐房間，訴說了我的作業有多么多，姐姐卻說：“你那一小點作業算什么。”說著姐姐指了指桌上的十幾張試卷，床上的一大堆作業，還有書包里的一坨沒寫的作業，我把這些書想象成了一堆書，哎別提有多高了。

　　這就是我們的暑假作業，多不多？

　　作業作文300字 54

　　放學了，終于可以回家看電視了，我一到家，正想拿起遙控器，打開電視，好好放松一下。

　　在一旁掃地的媽媽看到了一把搶過遙控器說：“寶貝做完作業才能看電視，你先去寫作業好嗎？”我無可奈何的說：“好吧。”于是我背起書包去樓上寫作業了，到了樓上，我想我應該先寫什么作業呢，那就先做數學作業吧，因為數學作業更簡單，我開始做數學作業了，不一會兒我快寫完了。媽媽走進房間問：“寶貝兒，你做完了嗎？”我還沒回答，媽媽就拿起，我還沒來得及回答，媽媽就拿起我的作業本檢查。他發現錯了，一大堆。他媽媽的表情我就知道一場暴風雨馬上要來了，果真媽媽瞪大眼睛左手叉腰，右手指著我的作業本說：“這么簡單的.題目，你還給我做錯了，你到底有沒有認真呀？”媽媽那憤怒的眼神好像要把我吃了一樣。我雙手抱頭，眉毛皺成八字，眼睛緊閉，不敢說話，生怕多說一句話，又要惹來一頓罵我，馬上帶上作業本，認真訂正起來。

　　我多么希望媽媽以后能再溫柔一點，不要動不動就罵人呀！

　　作業作文300字 55

　　音樂課下課，我們班的跑步no·1盧柏豪就像踏了風火輪一樣直沖進教室，我們以為他有急事，所以也不以為然。

　　回到教室，我看到黑板上寫著五個大字——你們都是豬，又看到語文作業的方格里寫著“13課《夜鶯的歌聲》全文背誦，抄二次”。我們一臉茫然，因為我們都已經教到15課了，為什么會有這個作業呢？而且這篇課文可有滿滿四大頁呀！再看看那龍飛鳳舞的字跡，一點都沒有老師的風采，可有些同學居然相信了，就開始抄了，我去找老師，老師竟然回家了。“盧柏豪，一定是他干的`！”我想：他肯定獨自抄了語文作業，又去辦公室看老師不在，就把作業改了，人也像隱身了一樣，神不知鬼不覺地溜走了。

　　第二天，他被我們圍攻了，可是他居然有臉狡辯，上語文課時他還跟老師打小報告呢！我們不約而同地反駁道：“他把我們的作業擦了，讓我們作業沒寫，還讓我們抄課文！”老師知道真相后，就讓盧柏豪去辦公室喝茶了，那些抄了課文的人還余怒未消，大聲叫道：“那我們不是白抄啦！這怎么辦？”“那我讓他也抄三次好吧！”老師說。頓時全班炸開了鍋，一片歡呼。

　　這次假作業事件一直讓我記憶猶新。

　　作業作文300字 56

　　“戴建聰！老師較對過的題目你怎么錯的，有些還沒寫，你怎么回事？”老師用力扔下本子，嚴厲地批評道。

　　最近老師都自己檢查作業，那些偷懶的人徹底被“鎮”住了。

　　老師又開始檢查了……

　　“包溫艇，你怎么錯這么多？還有你，徐克場，作業都沒做！”“嘿嘿，叫你們偷懶，得到“苦頭”了吧！”我幸災樂禍道，“老師，快到我這里來吧！我作業都有寫，還等著你夸獎我呢！”有些同學同學趁老師還沒來，拼命的寫。唉，臨時抱佛腳，這一時半刻，怎么能寫的`完呢？

　　我覺得，人們離不開“自覺”兩個字，就拿沒寫作業的人來說，回家一直玩，第二天，作業動都沒動，既被老師批評，自己又要補作業，與其這樣還不如把作業寫好呢！既可以被老師夸獎，自己又輕松，這等好事，我覺得應該做。

　　就比如『學弈』，第一個人這么用功，到頭來這么聰明。而第二個人，不專心，到頭是一場空，還浪費時間，真不值得。

　　玩很重要，但讀書也很重要，勞逸結合那就更好了！

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