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關(guān)于互助作文300字（通用27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的互助作文300字，希望能夠幫助到大家。
互助作文300字 篇1
昨天醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)門外有唧唧的鳥(niǎo)叫聲，我趕緊開(kāi)開(kāi)門一看，住在我家門口樓道里的一窩燕子，孵出了四只小燕子，它們光光的腦袋還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，尖尖的.嘴巴黃黃的，聽(tīng)到我開(kāi)門的聲音，它們四只腦袋擠在一起伸出了鳥(niǎo)窩，嘰嘰喳喳的張著嘴巴等著燕子?jì)寢寔?lái)喂食，媽媽告訴我這段時(shí)間燕子?jì)寢尫浅Ｐ量�，燕子�(jì)寢屧诘教幷沂澄�，含在嘴里飛回來(lái)，再一個(gè)個(gè)喂小燕子。
聽(tīng)到這里我很感動(dòng)，也感覺(jué)到了我的媽媽為了我所付出的辛苦，我給媽媽說(shuō)我以后要學(xué)著幫你做家務(wù)，媽媽聽(tīng)了很高興，夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
我家門前的燕子已經(jīng)在這里住了八年了，每年的冬天來(lái)臨時(shí)它們飛回南方過(guò)冬，到了春天就又飛回來(lái)，每當(dāng)春天燕子回來(lái)的時(shí)候，爸爸總是打開(kāi)樓道里的窗戶，好讓小燕子重新找到自己的家，后來(lái)小燕子在樓道里又建造了一座房子，現(xiàn)在已經(jīng)有兩家燕子成為了我的鄰居，燕子是益鳥(niǎo)，我喜歡燕子，我一定好好愛(ài)護(hù)它，讓它做我永遠(yuǎn)的鄰居，永遠(yuǎn)的好朋友。
互助作文300字 篇2
從十二月初開(kāi)始，五（1）中隊(duì)開(kāi)展了“一幫一”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，顧名思義，這個(gè)活動(dòng)就是組織學(xué)有余力的同學(xué)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)。為了讓志愿者服務(wù)活動(dòng)收效更好，班主任朱老師決定先讓五（1）中隊(duì)的七名中隊(duì)委員和一名大隊(duì)委員進(jìn)行嘗試，每四名委員結(jié)成小組，輪流幫助一名同學(xué)。他們利用下課和午休時(shí)間，甚至放學(xué)了也還在輔導(dǎo)同學(xué)。
你瞧，一下課，這些志愿者就積極地忙了起來(lái)，他們坐到同學(xué)旁邊，耐心地詢問(wèn)上節(jié)課是否有不懂的地方，然后針對(duì)這些問(wèn)題重點(diǎn)講解，并通過(guò)檢查課后作業(yè)來(lái)檢驗(yàn)被幫帶同學(xué)是否真正掌握了這些內(nèi)容�；顒�(dòng)進(jìn)行兩周后，已經(jīng)初見(jiàn)成效，被幫助的同學(xué)做作業(yè)的效率和正確率都提高了，上課也認(rèn)真了許多，能夠集中注意力了。這個(gè)活動(dòng)，不僅讓被幫助的同學(xué)進(jìn)步顯著，而且志愿者在幫助別人的同時(shí)，也督促自己更加認(rèn)真地聽(tīng)講，更好地總結(jié)課堂上的關(guān)鍵知識(shí)，學(xué)習(xí)能力同樣得到了提高。
志愿者們帶了個(gè)好頭，有許多熱心同學(xué)也紛紛主動(dòng)要求加入。五（1）中隊(duì)計(jì)劃在今后吸納更多同學(xué)加入到“一幫一”的活動(dòng)中來(lái)，爭(zhēng)取不讓一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中掉隊(duì)，讓五（1）中隊(duì)成為一個(gè)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖集體。
互助作文300字 篇3
生活中，人人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，有時(shí)候，一個(gè)微笑，一只援手可能就是人們所最需要的。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我總是有些看不慣班中的一個(gè)女生，總覺(jué)得她喜歡“炫富”“拉幫結(jié)派”。最重要的是我在課間玩游戲時(shí)，她嘲笑過(guò)我，這使我十分難過(guò)。
有一天下午，我從班里走去廁所，好端端的，卻不知被哪個(gè)班的.男生撞倒了。那個(gè)男生把我撞倒后，慌忙地溜走了。我被撞倒在地上，腿上、背上火辣辣的疼，忍不住哭了，周圍的人也沒(méi)有上來(lái)關(guān)心一下我，我感覺(jué)自己好無(wú)助……
這時(shí)，那個(gè)女生看到了我，把我扶回了教室，還我“疼不疼”“要不要紙巾”、“撞我的男生長(zhǎng)什么樣”等問(wèn)題，還叫了其他同學(xué)去告訴老師，她在教室里安慰我，還給我遞上紙巾。她的微笑讓我不再討厭，原來(lái)她人很好�。∷�對(duì)我說(shuō)：“以后走路要小心一點(diǎn)，當(dāng)心摔跤，也不要蹦蹦跳跳，會(huì)樂(lè)極生悲的”。我很感動(dòng)，她在我哭泣時(shí)伸出的援手，讓我倍感溫暖。她這么關(guān)心我，讓我改變了對(duì)她的看法。
生活中，就是缺少一些愿意關(guān)心幫助同胞的人，要是少一些“我是旁觀者，關(guān)我什么事”的思想，多一些“人人都能做朋友，我要幫Ta一把”的想法，這個(gè)社會(huì)就能越來(lái)越正能量了！
互助作文300字 篇4
春天到了。小草綠了，小花紅了，湖面上的冰融化了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，斑馬、松鼠、小羊和大象在湖邊的空地上玩球。一不小心，球被踢進(jìn)了湖水里。大象跳進(jìn)冰冷的湖水中，用它的長(zhǎng)鼻子把球圈了上來(lái)。 它一上岸，就“阿嚏”“阿嚏”打起了噴嚏。斑馬想用車把大象拉到陽(yáng)光充足的.地方暖和暖和，可是他的肚子好餓，沒(méi)有力氣。一堵圍墻的里面有嫩綠的樹(shù)葉，墻上 有個(gè)洞，但洞很小，斑馬怎么也進(jìn)不去。小羊從洞口鉆進(jìn)去，找了一些嫩葉，給斑馬吃。松鼠也爬上樹(shù)，摘了一些果子給斑馬吃。
斑馬吃飽了，有力氣了，用車?yán)笙笕リ?yáng)光充足的地方。路上，小羊、松鼠用他們的身體為大象取暖。斑馬把車停在陽(yáng)光充足的小山前面，讓大象在這里曬太陽(yáng)。在朋友們的關(guān)心下，大象很快就好了。四個(gè)好伙伴又開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
他們快快樂(lè)樂(lè)地玩了一上午。
互助作文300字 篇5
團(tuán)結(jié)互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們班，這種美德正在大力弘揚(yáng)。
以前我們班有一位叫小斐的.同學(xué)不幸患上腦癱，行動(dòng)不方便，每天上學(xué)都要父母送到教室。他的困難緊緊地牽動(dòng)著我們的心。我身為班長(zhǎng)更應(yīng)該讓大家團(tuán)結(jié)互助，幫助同學(xué)。俗話說(shuō)，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，團(tuán)結(jié)就是力量，互助就可迎難而上!于是，我召集開(kāi)了一個(gè)小會(huì)，討論怎樣去幫助他。會(huì)上，大家積極發(fā)言，想出了許多的辦法，并立刻行動(dòng)。當(dāng)小斐同學(xué)上下樓梯不方便，同學(xué)們爭(zhēng)先扶他一把;當(dāng)他功課遇上難題，大家都熱情幫他解答;他要吃課間餐，同學(xué)們都搶著去幫助他，在班里，他得到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，這個(gè)班，就象他溫暖的家……
又有一次，我們班的小麗同學(xué)生病沒(méi)來(lái)上課。放學(xué)后，我立刻跑到她家，及時(shí)幫她補(bǔ)上了一課，得到她的感謝，我開(kāi)心地笑了。當(dāng)我生病時(shí)，她第一時(shí)間給我送來(lái)了作業(yè)，我感到十分欣慰。
不錯(cuò)，在我們班這個(gè)友愛(ài)的集體里，處處開(kāi)放著團(tuán)結(jié)互助之花。
互助作文300字 篇6
星期六下午，秋高氣爽，小明、小華和小強(qiáng)帶著小白兔到野外去玩。天空中，大雁南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。他們來(lái)到了層林盡染的小樹(shù)林里，樹(shù)林里悄然無(wú)聲。他們看到遠(yuǎn)處有一片果樹(shù)，果樹(shù)上面碩果累累的，被壓彎了腰。他們?cè)跇?shù)林中玩起了捉迷藏。
他們正玩得高興的時(shí)候，忽然，小白兔一腳踩空，“撲通”一聲，小白兔掉進(jìn)了樹(shù)坑里。大家聽(tīng)到小白兔的喊叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)。樹(shù)坑里又黑又深，小白兔很害怕。小明趴在樹(shù)坑上說(shuō)：“小白兔，別害怕，我們馬上想辦法救你出來(lái)�！毙∪A連忙找了一個(gè)樹(shù)枝說(shuō)：“小白兔，你抓緊樹(shù)枝我們把你拉上來(lái)�！笨墒菙�(shù)枝太短了，小白兔夠不到。小明忽然看見(jiàn)了旁邊的`草，靈機(jī)一動(dòng)，連忙對(duì)大家說(shuō)：“我們多拔些草編成一根繩子，就能把小白兔救上來(lái)。”不一會(huì)兒他們就編好了繩子，小明把繩子放進(jìn)里樹(shù)坑里，讓小白兔抓住繩子，大家喊：“一、二、三。”然后使勁拉動(dòng)繩子，很快就把小白兔拉了出來(lái)。大家圍著小白兔高興地又蹦又跳。小白兔流著眼淚說(shuō)：“謝謝大家，把我救上來(lái)�！毙�(qiáng)說(shuō)：“我們都是好朋友，都應(yīng)該相互幫助，靠大家的智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難�！�
同學(xué)們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)該相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能戰(zhàn)勝困難。
互助作文300字 篇7
“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞其實(shí)在我很小時(shí)就已經(jīng)在心里有大概的輪廓了，理解是幾個(gè)人一起去做事會(huì)更加成功，”眾人拾柴火焰高“這類諺語(yǔ)也聽(tīng)了不少，可這么多年來(lái)一直都沒(méi)有深刻體會(huì)過(guò)。原因很簡(jiǎn)單，兒時(shí)不懂長(zhǎng)大不屑。尤其是初中，臨近中考時(shí)每個(gè)人都是敵人，怎么談得上團(tuán)結(jié)呢。也許高中對(duì)我而言是一個(gè)思想認(rèn)知的嶄新的開(kāi)始。其實(shí)團(tuán)結(jié)的好處已經(jīng)不言而喻了——我們班的紀(jì)律永遠(yuǎn)比隔壁幾個(gè)班好，因?yàn)辄S老師經(jīng)常叮囑我們，“每個(gè)人都要考慮如何才能給別人創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境”，自然都會(huì)安靜下來(lái)寫作業(yè)。而隔壁班班長(zhǎng)花十分鐘在管理紀(jì)律，喊叫，強(qiáng)制，成效似乎不大。還是觸碰到心靈，或者從心底達(dá)成共同認(rèn)知，久而久之，形成習(xí)慣，班級(jí)榮譽(yù)感自然而然就形成了。
但有時(shí)我們也會(huì)犯錯(cuò)，比如我，班委囑咐我寫一篇有關(guān)節(jié)約糧食的心得體會(huì)，但我沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。我只想著自己的'事情很多，而明天就要交稿，于是我就很不要臉地把稿紙拍到了班長(zhǎng)的桌子上，根本沒(méi)有考慮班長(zhǎng)的事情其實(shí)比我更多，但他還是不聲不響地寫完了，替我收拾了爛攤子�，F(xiàn)在想起來(lái)還有些愧疚。
互助作文300字 篇8
生活需要互助，如果生活中沒(méi)有互相幫助，那么世界將變成什么樣子呀？有一首歌唱的好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”……每次只要聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起那次……
那次老師讓我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)，教室里鴉雀無(wú)聲，我不小心寫錯(cuò)了一個(gè)地方，不由自主地“呀”地叫了一下，大家都被我的叫聲吸引了，我邊找邊說(shuō)：“我的魔筆怎么找不到了，剛才還桌子上呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從我的額頭上流下來(lái)，臉也通紅的像熟透了的蘋果，這時(shí)我聽(tīng)到一句熟悉的聲音：“別著急，先用我的吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌肖夢(mèng)瑤，她把一只紫色的'魔筆遞到我的手中，我感激的說(shuō)不出話來(lái)。肖夢(mèng)瑤又小聲說(shuō)：“我們兩個(gè)是同桌，互相幫助也是應(yīng)該的呀！”我激動(dòng)地忙說(shuō)“謝謝你”。我心中想：這可真是雪中送炭�。�
從那以后我們就成了一對(duì)好朋友，誰(shuí)忘帶文具了，我們兩個(gè)的就一起用，誰(shuí)有問(wèn)題不會(huì)了，我們就一起解決，直到兩個(gè)人都弄懂為止。
通過(guò)這件事我明白了“一方有難八方支援”，的真正含義，讓我們每天都懷著幫助別人的心，牽起困難者的手，用愛(ài)、去架起一座關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)之橋，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好！
互助作文300字 篇9
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)之季，家家戶戶都圍坐在一起吃飯說(shuō)說(shuō)笑笑，談天說(shuō)地，享受著這份天倫之樂(lè)。
春節(jié)之季全國(guó)各個(gè)地方都有自己獨(dú)特的慶祝方式和風(fēng)俗。有舞龍，放鞭炮，貼春聯(lián)……
今年春節(jié)，我給鄰居送去了一份真摯的祝福－－一張我親手制作的真情卡和一個(gè)福娃迎迎。在真情卡上我寫出了我的祝福語(yǔ)，畫上了我期待北京2008奧運(yùn)會(huì)和五福娃在一起的畫。給鄰居送去了一份意外的驚喜。
就是這么一張小小的真情卡，改善了我們鄰里之間的關(guān)系，讓我們變得更加友好。俗話說(shuō)：遠(yuǎn)親不如近鄰。在最危急的時(shí)刻能最快幫到你的就是鄰居了。現(xiàn)在很多人住在同一幢樓里，很長(zhǎng)時(shí)間還不知道鄰居的名字、沒(méi)和鄰居說(shuō)過(guò)一句話。我們要在這個(gè)重要的北京奧運(yùn)年，給鄰居送去一個(gè)新年的問(wèn)候、建立一個(gè)鄰里之間的情誼。
們和鄰居一起在樓下放鞭炮，隨著噼啪聲的起伏，將春節(jié)的'喜氣襯托的非凡無(wú)比。震耳欲聾的鞭炮聲，噴放出那美麗的煙花讓我眼花繚亂，將節(jié)日的氣氛達(dá)到最高潮。這同時(shí)也讓我感受到了那份濃濃的鄰里之情。
互助作文300字 篇10
在一個(gè)空氣清新，環(huán)境很好的大森林里有一條小河，河邊有棵大樹(shù)，河里有一只烏龜，一只小鳥(niǎo)從南方飛來(lái)，在樹(shù)上建了巢。
烏龜問(wèn)“你好，小鳥(niǎo)，要我?guī)兔幔俊薄安挥�，謝謝�！兵B(niǎo)兒回答道。巢建好了，鳥(niǎo)兒住了進(jìn)去，它和烏龜成了最好的朋友。
過(guò)了一個(gè)月，一群蜜蜂來(lái)了，鳥(niǎo)兒?jiǎn)枺骸澳銈儚哪睦飦?lái)，為什么來(lái)呀？”“我們從別的地方來(lái)，我們那里環(huán)境不好了�！薄凹仁区B(niǎo)兒的朋友，也就是我的朋友了”烏龜見(jiàn)了，也忙插話。它們一天天過(guò)著幸�？鞓�(lè)的'日子。
有一天，一只黑熊來(lái)河邊嬉水，感到餓了，四處找吃的，發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的蜂窩。黑熊心想：哼哼，一頓美餐就在眼前，一個(gè)巴掌狠狠的朝蜂窩打去，蜜蜂們四處逃散，嗡嗡大叫著，叫聲驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒聞聲趕來(lái)，像滑翔機(jī)一樣飛了過(guò)去，使勁啄熊的全身，黑熊一掌將小鳥(niǎo)打倒在地。有兩只機(jī)靈的小蜜蜂趕快飛向河面向?yàn)觚斍缶�，烏龜�?tīng)見(jiàn)求救聲，見(jiàn)到朋友小鳥(niǎo)倒在地上十分憤怒，一口咬住黑熊的尾巴。黑熊只好落荒而逃。
大家共同慶祝自己對(duì)朋友的互助。
互助作文300字 篇11
我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《狼和小羊》。這個(gè)故事講了6個(gè)動(dòng)物的事，我覺(jué)得其中有4個(gè)動(dòng)物是最勇敢的，它們是小花貓、小黃狗、白馬、大象，因?yàn)樗鼈兙谷桓覍?duì)付兇惡的大灰狼。
這個(gè)故事的`經(jīng)過(guò)是這樣的：在一片茂密的大森林里，住著小羊、小貓、小狗、白馬、大象等許多可愛(ài)的小動(dòng)物，可是最近搬來(lái)了一只兇惡的大灰狼，大灰狼嚇跑了許多動(dòng)物。有一天，小羊在河邊喝水，大灰狼跑來(lái)對(duì)小羊說(shuō)：“這是我的水，你不許喝，你喝了我的水，我要把你吃掉”。小羊很害怕，跑回家后坐在門口大哭起來(lái)。小花貓聽(tīng)見(jiàn)了哭聲就叫上了小黃狗、白馬和大象去看個(gè)究竟。四個(gè)小伙伴到了小羊家，知道了小羊大哭的原因，大象讓大家不要害怕，它們一起商量對(duì)付大灰狼的辦法。到了晚上，大灰狼來(lái)了，大灰狼被小花貓抓傷了眼睛，被小黃狗咬傷了，然后又被白馬踢了一下，然后又被大象用長(zhǎng)鼻子卷起來(lái)了，扔到了小河里淹死了。
所有的小動(dòng)物又回來(lái)了，大森林又熱鬧起來(lái)了。我以后要學(xué)習(xí)小花貓、小黃狗、白馬、大象它們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇敢的精神，如果遇到壞人，不能慌張，要用智慧對(duì)付壞人。
互助作文300字 篇12
動(dòng)物也和人一樣可以互惠互助！想去看看嗎？
燕千鳥(niǎo)和鱷魚(yú)就是一對(duì)十分要好的朋友。每當(dāng)鱷魚(yú)吃完了吃完了食物，就會(huì)張開(kāi)嘴巴，等待燕千鳥(niǎo)的到來(lái)。燕千鳥(niǎo)去鱷魚(yú)的嘴里干什么呢？它來(lái)吃掉鱷魚(yú)牙縫里的殘?jiān)＿^(guò)后，鱷魚(yú)不僅填飽了肚子，同時(shí)也讓口腔得到了清潔。燕千鳥(niǎo)得到了“夸獎(jiǎng)”，也填飽了肚子。
鹿媽媽把小鹿生下來(lái)后，就變得天不怕地不怕，因?yàn)檫@樣才能保護(hù)孩子，讓它不受到傷害。我在電視上了解到：如果有獅子來(lái)傷害小鹿，鹿媽媽會(huì)用鹿角頂獅子，和獅子拼個(gè)你死我活，直到打退了獅子才肯罷休。
母雞孵下小雞后，也是變得什么都不怕了，連大公雞也怕它三分。遇見(jiàn)了什么好吃的東西，母雞最先想到的是小雛雞們。休息時(shí)，母雞會(huì)一言不發(fā)地趴在地上，小雛雞們捉疼了它，母雞也一聲不吭。
鯊魚(yú)旁有一群向?qū)~(yú)，哪些向?qū)~(yú)可和大鯊魚(yú)是好朋友喲！每當(dāng)鯊魚(yú)吃了較大的食物后，會(huì)有一些小小的肉夾在鯊魚(yú)的牙縫中，向?qū)~(yú)們會(huì)游進(jìn)鯊魚(yú)的'嘴中，吃掉里面的殘?jiān)�。鯊魚(yú)的牙縫得到了清潔，向?qū)~(yú)們也吃飽了。
……
動(dòng)物原來(lái)也可以向人類一樣互惠互助呀！我們是不是要更加團(tuán)結(jié)呢？
互助作文300字 篇13
不同的世紀(jì)，不同的歷史，讓我們托著美麗的五星紅旗，走進(jìn)《紅色之旅》�！按┰矫Ｃ４蟛莸亍敝v述的是紅軍長(zhǎng)征途中穿越茫茫大草地時(shí)，為救一個(gè)失足掉進(jìn)泥潭的戰(zhàn)友，紅軍戰(zhàn)士不惜犧牲自己的生命的感人事跡。
通過(guò)這個(gè)故事，我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于犧牲的革命精神。在社會(huì)發(fā)展的今天，這樣的事是那么的遙遠(yuǎn)，又好像近在身邊。記得有一次，我班的王之純同學(xué)病了，嘔吐物吐了一桌子，不但濺了一地，還濺到了旁邊同學(xué)的身上。教室里頓時(shí)臭烘烘的，可大家并沒(méi)有因?yàn)橄优K、嫌臭而躲開(kāi)的，而是迎了上去，搶著幫她。有的扶她進(jìn)休息室，有的遞餐巾紙，有的拿抹布，有的端簸箕，有的收土，有的`給他換洗衣服……一件小事，卻體現(xiàn)了我們集體之間團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。
在校園里、集體中，團(tuán)結(jié)是少不了的。老師常教育我們：“人心齊，泰山移，人心散，搬米難�！彼晕覀円蚣t軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、百折不屈，從身邊的每一件小事做起，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們把“團(tuán)結(jié)”二字深深地印在心里。
當(dāng)我們遇到有困難的同學(xué)時(shí)，應(yīng)主動(dòng)幫助;對(duì)沮喪、失敗的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，使他們對(duì)自己有信心，有希望;不譏笑比我們差的同學(xué)，而是幫他們走向成功之路。
互助作文300字 篇14
生活是色彩斑斕的，就像生活也需要互助一樣，在學(xué)校需要互助，在家也需要互助。
有一年的暑假，我和媽媽去買菜，我看見(jiàn)兩個(gè)小伙子在大聲地吆喝，一個(gè)小伙子說(shuō)：“賣黃瓜了！賣黃瓜了！新鮮的黃瓜！”另一個(gè)小伙子說(shuō)：“賣西紅柿了！賣西紅柿了！又大又甜的西紅柿！”媽媽走了過(guò)去，兩個(gè)小伙子見(jiàn)了，一個(gè)小伙子就趕快說(shuō)：“大姐，您看，我的黃瓜是剛摘的，好新鮮的，還帶著花呢！”另一個(gè)小伙子說(shuō)：“大姐，我的西紅柿又大又甜，紅紅的，多好看��！”媽媽為了不讓他們?yōu)殡y，所以媽媽就買了一斤西紅柿和兩條黃瓜。
突然，前面的大榕樹(shù)聚集了很多人，不知在圍觀什么，兩個(gè)小伙子“呀”的一聲，就跑了過(guò)去，急忙地推開(kāi)人群，我們也走了過(guò)去，只見(jiàn)一位老爺爺暈了過(guò)去，不省人事了。
一個(gè)小伙子說(shuō)：“是中風(fēng)，得趕快送醫(yī)院！”“打我的車吧！”另一個(gè)小伙子邊說(shuō)邊推著他的.三輪車，小伙子找了一個(gè)壯漢幫忙抬了老爺爺上了三輪車，兩個(gè)小伙子對(duì)旁邊攤的大娘說(shuō)：“大娘，我們先送老人去醫(yī)院了啊！我們的攤您幫我們看著，我們先不賣了！”大娘說(shuō)：“你們就去吧，救人要緊，這攤我包了！”
大家看著兩個(gè)小伙子漸漸遠(yuǎn)去的身影，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。
互助作文300字 篇15
和諧是什么？和諧美在哪？怎么讓這個(gè)社會(huì)變得更和諧？我認(rèn)為，和諧之美，美在互助。
人與人
人是群居動(dòng)物，免不了要互相接觸，但是不同的舉動(dòng)則會(huì)讓人與人之間產(chǎn)生不同的感情。在路邊看到拾垃圾的老奶奶，請(qǐng)不要一臉嫌棄繞道而行，她也許只是想多攢點(diǎn)兒錢給她的孫子買點(diǎn)兒吃的，請(qǐng)不要以異樣的眼光注視他們，如果你手里剛好有個(gè)空水瓶，請(qǐng)遞給她，不用言語(yǔ)，單單這個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓她感到溫暖。如果人們心中不再有偏見(jiàn)，社會(huì)真的公平，人人都能和諧相處了，這樣的社會(huì)難道不美嗎？
人與動(dòng)物
地球上不僅僅有人這一種動(dòng)物，面對(duì)別的'生物，我們應(yīng)該做到平等對(duì)待。在英國(guó)，一位女子常年去海邊幫助鯊魚(yú)拔掉他們嘴上的魚(yú)鉤，久而久之，他們便有了一種奇妙的默契，他們成了朋友，人與動(dòng)物和諧相處產(chǎn)生的情誼，難道不美嗎？
人與自然
眾所周知，我們生活中需要的一切資源，都是大自然給予的，他給人們提供生存生活的一切，我們不能一味地傷害自然，人類也要負(fù)起保護(hù)自然的責(zé)任，讓自然更加美麗，當(dāng)人們因?yàn)楹[而不敢去海邊玩耍時(shí)，這樣的生存環(huán)境還會(huì)美嗎？
幫助他人就是在幫助我們自己，人人互相幫助，社會(huì)將更加和諧！
互助作文300字 篇16
炎熱的夏天到了。這天，動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安，總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí)，飼養(yǎng)員大明看見(jiàn)了，心想，怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢？大明靈機(jī)一動(dòng)[注: 急忙中轉(zhuǎn)了一下念頭（多指臨時(shí)想出了一個(gè)辦法）。]，想出了一個(gè)好辦法。
大明提來(lái)一桶拿來(lái)一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上，然后拿刷子在小象身上用力擦，這些洗澡水從小象身上流下來(lái)，就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著，還不時(shí)的用鼻子蹭著大明。好像在說(shuō)：真舒服，謝謝你。大明給歡歡洗完澡后，累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非常恐懼或非常害怕。現(xiàn)也形容出汗很多，背上的`衣服都濕透了。]。歡歡看見(jiàn)了，把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上，像噴頭一樣。啊！舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著，又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。
多聰明的小象啊，歡歡和大明洗著玩著，再也感覺(jué)不到炎熱了。
互助作文300字 篇17
提起“互助”，我自然會(huì)想到兩句俗語(yǔ)：荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。
生活中的確需要互助精神。在一個(gè)醫(yī)院的走廊里，我看到了這樣的一幅情景：一個(gè)傷了手的人背著一個(gè)傷了腳的人，他們倆面帶笑容，像一個(gè)人似的朝著走廊另一端的食堂走去，傷了腳的人手里那這兩個(gè)裝飯的盆子。兩位傷者因?yàn)橹委熒眢w的疾患邂逅在這個(gè)病房，演繹一段互助互愛(ài)的佳話，猶如一個(gè)閃光點(diǎn)，如同心靈的親近與安撫。
團(tuán)結(jié)互助在一定條件是力量的源泉，也是勝利的保證。反之，在人們正常交往中，如果不以“互助為貴”，而是斗狠，逞兇，那么，和諧的人際關(guān)系，就會(huì)變得緊張起來(lái)，從而損害了自己的一筆“財(cái)富”，更損害了社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。
互助猶如心靈的親近與安撫。兩個(gè)傷者“扶助就餐”的鏡頭，無(wú)不向人們證明著：“互助為貴”。
有道是：“即使軟弱的人，團(tuán)結(jié)也會(huì)給予力量”只有團(tuán)結(jié)互助，方能把偉大的事業(yè)推向前進(jìn)，創(chuàng)造碩果。我贊同松下幸之助的觀點(diǎn)：“每個(gè)人都擁有不同的'智慧及不可限量的潛能�！�
互助猶如心靈的親近與安撫，人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)處處閃耀互助的光芒�；ブ且还P不可衡量的財(cái)富。
互助作文300字 篇18
為了營(yíng)造互幫互助的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，上個(gè)學(xué)期，我們班在班主任老師的倡導(dǎo)下，開(kāi)展了“‘一幫一’學(xué)習(xí)PK榜”的活動(dòng)。
出于保持活動(dòng)的公平性，班長(zhǎng)制作了一張《“一幫一”互助表》并張貼在教室的后墻上，接受同學(xué)們的監(jiān)督。然后，由“準(zhǔn)師父”和“準(zhǔn)徒弟”進(jìn)行商議，結(jié)成“對(duì)子”，再由“師父”選出要挑戰(zhàn)的“對(duì)子”。在活動(dòng)結(jié)束后，勝利的“對(duì)子”就可贏取失敗的“對(duì)子”送出的禮物。
我和小翟組成的“對(duì)子”就成攻擊敗了另一個(gè)“對(duì)子”，成為了班上的“模范對(duì)子”之一。小翟是我的'“徒弟”，成績(jī)平平，但他求知欲強(qiáng)，有上進(jìn)心，所以有較大的上升空間。我和小翟一同商量和制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。利用課余時(shí)間，我?guī)退a(bǔ)習(xí)了他較薄弱的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目，并對(duì)它進(jìn)行心理輔導(dǎo)。到了期末的“一幫一”PK環(huán)節(jié)，我和他打敗了“汪趙”組合，贏取了禮物，他的成績(jī)也有較大的進(jìn)步，這讓我非常高興。
“一幫一”的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，更讓我體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。
互助作文300字 篇19
有一次，我在一個(gè)工廠門前發(fā)現(xiàn)了不可思議的一幕。
一只被人收養(yǎng)的小杜鵑，竟被一只異類的鳥(niǎo)喂養(yǎng)!我發(fā)現(xiàn)小杜鵑昌螞蚱，心想，小杜鵑還不會(huì)飛，這一定是那只異類的鳥(niǎo)為它捕的。我也猜測(cè)，如果沒(méi)有這只鳥(niǎo)，小杜鵑恐怕現(xiàn)在已經(jīng)死了。
第二天，我又來(lái)觀察。發(fā)現(xiàn)有一位叔叔正在喂小杜鵑鳥(niǎo)糧，可小杜鵑看都不看一眼，站在那里閉目養(yǎng)神。那位叔叔沒(méi)辦法，只好走了。
這時(shí)，飛來(lái)了一只肚皮灰白的鳥(niǎo)，正在和小杜鵑打招呼，一會(huì)兒就飛走了。兩分種過(guò)去了，那只鳥(niǎo)又飛回一籽，只不過(guò)含了一只小蟲(chóng)。咦？它捉蟲(chóng)怎么那么快？我再定睛一看，啊，這只鳥(niǎo)的肚皮是深灰色的�？磥�(lái)幫助這只小杜鵑的'異類鳥(niǎo)兒還真不少��！
現(xiàn)在，小杜鵑已經(jīng)長(zhǎng)大了，它一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)它的鳥(niǎo)。因?yàn)樗鼈冏屝《霹N和我明白了不管是人還是動(dòng)物，都應(yīng)當(dāng)友愛(ài)互助。
可見(jiàn)，動(dòng)物之間也是有愛(ài)心的，他們也需要互幫互助，所以，我們?nèi)祟愐惨錆M愛(ài)，學(xué)會(huì)友愛(ài)互助，這樣，世界才會(huì)更加美麗��！
互助作文300字 篇20
秋天來(lái)了，兔子、小鴨子和老鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河時(shí)，兔子笨拙地說(shuō)：“我不會(huì)游泳。我該怎么辦？”小鴨子說(shuō)：“別擔(dān)心，我會(huì)騎在我的背上，帶你去那里！”于是兔子坐在了小鴨子的背上，老鷹在空中飛過(guò)了河。
突然，兔子的耳朵轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，啊，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一只獅子正在接近他們�！翱炫�！”兔子大叫一聲，拼命往前跑。但是小鴨子的腳又大又寬，腿又不長(zhǎng)，跑不快，會(huì)被獅子追上。小兔子認(rèn)為他不能免于毀滅，畢竟他幫助了他的.朋友！于是，兔子拼命地向小鴨子撲過(guò)去，抱起小鴨子就跑，但是獅子始終沒(méi)有追上。他們停下來(lái)休息，小鴨子感激地說(shuō)：“謝謝你，小兔子，幫我從獅子嘴里逃出來(lái)！”兔子害羞地笑了。
他們走了很長(zhǎng)一段路，看到了一片豐收的綠色森林。他們迫不及待地想進(jìn)去。“等一下！”小鷹號(hào)說(shuō)。他飛過(guò)森林，向下看。下面有許多野生動(dòng)物。“讓我?guī)闳ツ抢�。森林里有很多野生�?dòng)物！”小鷹號(hào)對(duì)另外兩個(gè)朋友說(shuō)。于是他們飛到了森林的另一邊。森林的另一邊是一條清澈的小溪，他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩耍。
這時(shí)候已經(jīng)是晚上了，他們玩累了，坐在草地上，看著一輪即將落下的紅日，很開(kāi)心！
互助作文300字 篇21
螞蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來(lái)，而這是為什么呢?
因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的`精神。
科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)證明了螞蟻的團(tuán)結(jié)：有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢?
這時(shí)，蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個(gè)球，滾過(guò)烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒(méi)有一個(gè)退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來(lái)，而外圈的螞蟻，已經(jīng)被燒死了。
還有一件事也令人們大大震驚，在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團(tuán)結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子，終于勝利了。
螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績(jī)更好，也讓我們的生活更加美好!
互助作文300字 篇22
我們每個(gè)人在生活中都離不開(kāi)理解、互助……我在生活中遇到了幾件事。
記得有一次，老師選女生去樓下抬飯。在一旁歡聲笑語(yǔ)、毫無(wú)防備的我被老師選中了。我非常無(wú)耐，只好乖乖地跑下樓去抬飯了。一到樓下，我排入隊(duì)伍中等待著。過(guò)了好一陣子，到我們班了，我便和其她女生走上前去，我和尤譯晗抬一箱。剛開(kāi)始抬飯時(shí)，我們都不習(xí)慣，當(dāng)我和尤譯晗抬的.那箱飯快掉了的時(shí)候，我腦袋里一片空白，我慌忙大叫：“快掉了，手滑了！”就在危機(jī)時(shí)刻，馮甲琪把箱子接住了，我們差點(diǎn)嚇的魂飛魄散。他卻說(shuō)：“抬飯要穩(wěn)，不要怕，不然飯一定會(huì)掉的。”
記得還有一次，我和媽媽在家做早飯。爸爸和弟弟在床上睡著他們的覺(jué)。就在飯快做好時(shí)，媽媽說(shuō)：“大寶，去把他倆叫起來(lái)，馬上吃飯了！”我連忙點(diǎn)頭，跑到臥室大喊：“快起床了，太陽(yáng)都曬到屁股了！”這時(shí)，爸爸和弟弟才勉強(qiáng)醒來(lái)。我剛要離開(kāi)，媽媽在廚房喊到：“大寶，幫我拿幾個(gè)雞蛋，幾根火腿腸和……”我便不緊不慢地幫媽媽忙。雖然我在這一天早上很累，但是這讓我懂得了生活中離不開(kāi)互助。
如果我們?cè)谏钪腥鄙倭嘶ブ�，那么我們不管做什么事情都不�?huì)做得十全十美。所以，我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)需要互助。
互助作文300字 篇23
天，是那么的藍(lán)；草，是那么的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。
在這條路上，有一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng)，那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭，四處張望著，嘴里不停地說(shuō)：“水，我要水！”在它即將要失望的時(shí)候，迎面送來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ)：“前面一定有小河或池塘�！庇谑�，他吃力地向小河的方向爬去，終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見(jiàn)水，就像失去了理智一樣，埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心，掉到了河里。它用力撲騰著，希望能夠回到岸邊，但始終功虧一簣。它心想：“完了，我要告別這個(gè)世界了�！�
這時(shí)，一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來(lái)一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流，把螞蟻送回了岸邊。
幸免于難的螞蟻對(duì)救命恩人萬(wàn)分感激，不停地說(shuō)著“謝謝”。猛然，它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠(yuǎn)的'地方有個(gè)人張著一張網(wǎng)，正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊，出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲，丟下網(wǎng)，狼狽地逃走了。鴿子得救了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果你伸出溫暖之手幫助了別人，別人也一定會(huì)在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手。
互助作文300字 篇24
我和張杰是同桌，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，他愛(ài)好寫作。臨近畢業(yè)，我的語(yǔ)文成績(jī)和他的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想。
我和張華最后終于想出了辦法，我們每天在放學(xué)以后在學(xué)校的體操房里碰頭，他教我語(yǔ)文，我教他數(shù)學(xué)。
可是有一天，突然下起了鵝毛大雪，被封使勁的吹著，我穿好衣服，剛準(zhǔn)備他出門，被風(fēng)吹了一下，打了一個(gè)激靈，剛伸出的腳又縮了回來(lái)，我心想：怎么冷的的天，就別去了吧，張杰應(yīng)該也不回來(lái)。可是我轉(zhuǎn)念一想：要是我不去，而張杰去了，那他不是要白白等上好長(zhǎng)時(shí)間了嗎。想到這我勇敢的邁出了第一步。雖然外面寒風(fēng)刺骨，但是我的心是暖的。到了體操房，雖然是在房子里了，但是依然寒風(fēng)凜冽，我和張杰趴在乒乓桌上，互相輔導(dǎo)著對(duì)方，心里忘記了寒冷。忽然在一道題目上我卡住了，怎么教都教不會(huì)，看著張杰那因?yàn)楹涠⑽㈩澏兜纳碜樱覍?duì)她說(shuō)：“今天太冷了，我們先回家吧，這道題你下次再教我。”“不行，我一定要把這道題給教完了。”我拗不過(guò)他，只好讓他繼續(xù)教下去。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于明白了這道題目的要領(lǐng)，但是張杰的'臉已經(jīng)凍得通紅。
經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力，我的語(yǔ)文成績(jī)和他的數(shù)學(xué)成績(jī)都有大幅度的提高，跟可貴的是，我和張杰之間建立的深厚的友誼。
互助作文300字 篇25
秋天來(lái)了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河邊時(shí)，小兔為難地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，怎么辦？”小鴨說(shuō)：“別擔(dān)心，我騎到我背上，我載你過(guò)去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過(guò)了河。
突然，小兔的耳朵轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近�！翱炫埽 毙⊥煤巴昶疵蚯氨既��？墒�，小鴨的.腳掌又大又寬，腿也不長(zhǎng)，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺(jué)得總不能見(jiàn)死不救，畢竟是幫助過(guò)自己的朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒(méi)有趕上。他們停下來(lái)休息，小鴨感激地說(shuō)：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進(jìn)去了。“等一下！”小鷹說(shuō)。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸�！拔荫W你們過(guò)去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對(duì)其他兩個(gè)朋友說(shuō)。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的小溪，他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩了起來(lái)。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！
互助作文300字 篇26
有一則寓言故事：一天上帝帶著一個(gè)教士去地獄，看見(jiàn)很多人未在一口煮東西的大鍋邊上，他們都饑腸轆轆，只能眼巴巴的看著。他們面前都有一把勺子，但是勺子的木柄太長(zhǎng)，無(wú)法放到自己的嘴里。之后，上帝把教士帶到天堂，但是這里的每一個(gè)人都十分的快樂(lè)與滿足，而他們面前的勺子和剛才那群人一樣的長(zhǎng)柄勺子。教士非常奇怪，上帝便微笑的說(shuō)道“難道你還沒(méi)有看明白么？這個(gè)房間的人不是都已經(jīng)學(xué)會(huì)了用勺子喂對(duì)方么？”從這則故事中我們看到了互助的力量。
互助，讓生活更加的美好，想一下，如果每一個(gè)人都能學(xué)會(huì)幫助別人，救人于水火之中，在別人困難的時(shí)候能夠盡自己努力去幫助別人。如果我們每一個(gè)人都能夠互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、互相理解，我們就能營(yíng)造出一個(gè)美好的.“天堂”。如果每一個(gè)人都只考慮自己的利益，自私自利，那么這個(gè)世界就會(huì)變成“地獄”。
互助，一個(gè)普普通通的字，但是做到這個(gè)字，真的需要很長(zhǎng)時(shí)間，需要用心去做。我們的人生充滿著種種挑戰(zhàn)與困難，學(xué)會(huì)幫助別人，別人才會(huì)幫助我們。這樣我們的人生才會(huì)變得更加的精彩，我們的世界才會(huì)充滿愛(ài)。沒(méi)有互相幫助，哪來(lái)的滿足快樂(lè)？沒(méi)有互相幫助，哪來(lái)的美好人生？學(xué)會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)互相幫助。
互助作文300字 篇27
聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，踏著愉快的步伐，不知不覺(jué)地我就來(lái)到了學(xué)校。今天，我有著愉快的故事。
中午，上小主持人班的老師因?yàn)橛惺滤圆粊?lái)了停課，我就在這段時(shí)間里和一個(gè)六年級(jí)的姐姐黃未萱一起看她在小農(nóng)夫種的生菜。
三樓到了，雖然我不是小農(nóng)夫，但我知道這是他們的露天農(nóng)場(chǎng)�！澳桥杈褪俏业牟�，快來(lái)看看！”姐姐說(shuō)。我們跑上去一瞧，印入眼簾的是一些堆在一起的小生菜，綠油油的，綠得像干凈的湖水一樣�！澳愕牟诉@么好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現(xiàn)在就像去比賽一樣�！澳憷蠋煹牟苏娲�，我要去看看我的菜是不是有蟲(chóng)子了！”黃未萱好像有點(diǎn)奇怪自己的菜為什么這么小。
過(guò)了一會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)了許多小蟲(chóng)子，只見(jiàn)它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的.菜葉略有些黃還有一個(gè)個(gè)小洞呢。此時(shí)，我仿佛看到了小蟲(chóng)的身體往菜葉里散發(fā)著“毒素”，猶如無(wú)數(shù)雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎么能讓辛苦的勞動(dòng)毀在小蟲(chóng)子上？我們抑制住心靈的害怕，拿著小棒，一鼓作氣把小蟲(chóng)挑了下去。菜葉在對(duì)我們微笑，好像在感謝我們呢！
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