【精華】假期作文300字4篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的假期作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期作文300字 篇1
假期里媽媽準備帶我去包頭科技館參觀，我們從始發站上車，我找到了一個靠窗戶的座位坐下，一邊觀賞沿途的風景，一邊猜想科技館會有怎樣的神奇科技。
不知不覺已經來到了鬧市區，車門一開，一群人擁進了車廂，車里頓時人滿為患。車子啟動了，這時我發現在離我不遠的地方，有一位老奶奶隨著車輛的顛簸在那里搖搖晃晃地站著，我立即起身擠過人群，把老奶奶扶到了我的座位上，老奶奶對我表示感謝，我看到周圍的人向我投來贊賞的目光。
在搖搖晃晃的車廂里雖然很擠，但我的心情格外舒暢。我注意到我身邊的椅子上有幾位年輕人低頭在玩手機，仿佛什么事情也沒有發生過一樣。我想他們如果真的十分專注還有情可原，如果他們看到了還視而不見的話，那就和我們的和諧社會格格不入了。我們每一個人都應該關愛弱勢群體。
通過這件事讓我懂得了我們有義務有責任在他人需要幫助的時候伸出援手，讓我們的社會處處充滿愛。
假期作文300字 篇2
期末考試過后迎來的是我期待的暑假。然而暑假已隨著時光消逝了將近一半了，我卻并沒有當時那種激動的心情和那種迫不及待的欲望。
這半個暑假里，大部分同學都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺、做作業、上網就是去上補習，久而久之，我不免覺得有些無聊，失落的心情和我只能在網上見到同學的“影子”讓我有生以來第一次嘗到了孤單的味道。
每天，當我站在窗前，用雙手托著下巴消磨時光的時候，我仿佛看見在學習期間與同學們的玩耍的身影，老師在教室里，孜孜不倦地教會我們好好學習和做人道理……
每天，當我在電腦前聽歌時，總會想起一句歌詞：如今一個人聽歌總是會覺得失落，幻聽你在我的耳邊輕輕訴說……
每天，當我重新溫習舊知識時，我仿佛聽見了教室里的朗朗讀書聲，同學們爭先恐后的搶著回答老師提出的問題的聲音，當我想舉手回答問題時，才發現剛才的一切都是虛擬的，是因為我太思念同學而幻想出來的.……
我已經壓抑不住我這種心情了，于是，我開始希望，希望白云飄快一點，太陽升起來早一點，好讓我快點重新回到只屬于我們自己的那一片藍天……
假期作文300字 篇3
今天很開心，因為爸爸媽媽要帶我去蘇州玩！
我們８：３０出發，大約１０：００到達蘇州。第一站爸爸帶著我們參觀了他的母校－蘇州大學。它和我們學校一樣都是百年名校，歷史悠久。參觀完蘇州大學，我們分頭行動，爸爸去和他的大學同學聚會了，我和媽媽去了市中心最繁華的地方－觀前街品嘗蘇州美食。印象最深的是桂花糕，香甜軟糯，就是太黏牙了。第二站，我和媽媽去了詩人張繼寫《楓橋夜泊》的地方－楓橋。楓橋像一彎倒掛的月牙橫跨在河兩岸，很壯觀，但橋下的河水已經像流沙河一樣混濁了，所以要好好保護環境啊！最后我們去了蘇州圖書館和爸爸會合。在上公交車時，我們還遇到了小偷，差點東西就被偷了。以后一定要小心啊。
今天真是有意義的一天呀，我很開心！
假期作文300字 篇4
放暑假了，時間很長，我也希望在這兩個月里可以過得很快樂。
我希望有這樣一個暑假：暑假里能去一次游樂園。游樂園是每個小朋友都想去的地方，那里是我們的天堂。游樂園里的玩具可真多啊，都是我想玩的。滑滑梯、蕩秋千，還有一些比較驚險的游戲，像過山車、蹦極。這些我只在電視上看到過，卻沒有機會自己去好好體驗，所以真的很希望可以去游樂園。
我希望有這樣一個暑假：暑假里我可以和家人一起去釣魚。釣魚不僅可以從中體會到釣魚的樂趣，還可以減緩夏天的炎熱。雖然自己不會釣魚，可是當看到別人釣到魚的時候，我總是很興奮，有種想學的沖動。而且，釣魚的時候，我還可以和妹妹一起到河里玩水。河水總是很清澈，清澈的可以看見水底的沙石，看著水中的小魚和小蝦在我們的腳下自由自在地盡情游動著，非常可愛。
我希望有這樣一個暑假：暑假里爸爸媽媽能帶我去吃肯德基。一直覺得肯德基很好吃，很有味道。比如，漢堡、雞翅、薯條還有冰淇淋都是我愛吃的。
這就是我所希望的暑假————是一個充滿了歡樂的暑假。
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