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【精選】亮的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的亮的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
亮的作文300字 篇1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”為什么月亮只有十五那天才是圓的呢?十五那天月亮像一個(gè)大玉盤(pán)似的掛在天空中,用美麗的光芒裝飾著天空。時(shí)間一天天過(guò)去了,月亮也在一天天變小。從一個(gè)大玉盤(pán)變成了半圓,越來(lái)越小,越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小月芽芽。新的一個(gè)月開(kāi)始后,月亮又從小月芽芽漸漸到半月,最后又變成了一個(gè)大玉盤(pán)。
月亮很勤勞,你瞧,太陽(yáng)才剛剛下班,月亮又匆匆趕著去接班了!她用盡渾身解數(shù),讓自己發(fā)出最亮的光芒。為這些忙碌了一天的人們,照亮了回家的路。動(dòng)物們也不再怕黑暗和孤獨(dú)了,因?yàn)橛性铝猎谂惆橹鼈儭T铝量烧媸且粋(gè)勤勞的園丁!
每當(dāng)月光灑滿大地的時(shí)候,我都會(huì)趴在窗上,凝視著月亮,月亮仿佛也在對(duì)著我微笑。每當(dāng)我看著月亮幻想時(shí),都有許多問(wèn)題在我腦海里旋轉(zhuǎn):月亮為什么只有十五那天才是圓的?為什么白天看不到月亮呢?……我想:我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)天文學(xué)家,一定要把這些問(wèn)題弄個(gè)清楚!
我喜歡月亮的品格,因?yàn)樗利悾趧冢屏肌宜龢?lè)于助人。
亮的作文300字 篇2
“彎彎的月亮小小的船,小小的船兒兩頭尖,我在小小的船上坐,只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天……”這是在我小時(shí)候,音樂(lè)老師叫我唱的歌。
每天晚上,我望著天上的月亮,總會(huì)想起這個(gè)歌謠。它安靜地在湛藍(lán)的天空中閃著柔和的光芒,讓我向往。它不像太陽(yáng)那樣耀眼奪目,也不像星星那樣總是頑皮的眨著眼睛。它讓我感到安靜,并展開(kāi)無(wú)盡的想象。
月亮,好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒,有時(shí)繃著又胖又圓的臉蛋;有時(shí)它又像一個(gè)彎彎的香蕉,有著苗條的身材,讓人十分羨慕;有時(shí)候,它十分大方的向大地灑下光輝;而有時(shí)候,它卻躲在云里,一個(gè)晚上也不出來(lái)與大家相見(jiàn)。
今天晚上,月亮出來(lái)了,灑下一片片皎潔的月光,讓孩子們?cè)谠鹿庀卤M情地玩耍。小草、小花和小鳥(niǎo)都睡著了,它們?cè)谠铝恋妮p輕撫摸下睡著了。只有風(fēng)把月光灑在每一個(gè)角落,為我們照亮了腳下的路。
我愛(ài)月亮,更愛(ài)這迷人的月色!我多么想坐上那“小小的船”,像楊利偉叔叔一樣在太空遨游,用銀河當(dāng)繩子,把星星穿在銀河上,做成一條美麗的項(xiàng)鏈,送給教我知識(shí)的老師和我那溫柔的媽媽。
亮的作文300字 篇3
有一天,小猴和小象一起坐在草地上,看著月亮,突然,小猴流了一下口水,說(shuō):“小象,你說(shuō)月亮的味道如何?要不我們一起去抓月亮嘗一口?”“好啊!月亮的味道一定是脆脆的、涼涼的,帶著一絲甜味。”小象說(shuō)完也流了口水。過(guò)了一會(huì)兒,它們開(kāi)始了“抓月計(jì)劃”
第一個(gè)方法是“疊羅漢”。原來(lái),就是小象用長(zhǎng)鼻子把小猴輕輕的卷起來(lái),放在自己的背上,小猴伸長(zhǎng)了手抓月亮。可是,調(diào)皮的月亮輕輕往上一跳,小猴沒(méi)有夠著。它們倆垂頭喪氣的放棄了這個(gè)方法,另想辦法。
第二個(gè)方法是“上天咬月”。小象用長(zhǎng)鼻子卷住小猴,飛快地用鼻子轉(zhuǎn)起圓圈來(lái),小猴被轉(zhuǎn)得眼冒金星,口吐白沫,嗦的一聲,飛了上去,可是月亮見(jiàn)來(lái)勢(shì)兇猛,就拿了一朵云,捏成金箍棒,一打,就把小猴打下去了,小象一抬頭就和小猴撞了個(gè)正著,又失敗了。它們又實(shí)行了第三個(gè)計(jì)劃,它們用彈工將石頭彈上去,終于把月亮打了一塊下來(lái)。
小猴和小象津津有味的吃著月亮!
亮的作文300字 篇4
下午一家早早地去了穹隆山,為登上山頂看月亮。老天不放晴,在接近傍晚的又下了一場(chǎng)雨,雨像一扇扇鐵門(mén),一會(huì)兒落到這兒,一會(huì)兒落到那兒,擋住了行人的去路,也把圍困在了小茅亭里,來(lái)看月亮的打算要泡湯了。也只得提前在小茅亭里開(kāi)飯了,晚飯是:肉月餅、兩片面包、兩包鹵汁豆腐干、鴨肉和一盒牛奶,吃得肚子脹脹的。
雨總算停了,沒(méi)了月亮沒(méi)關(guān)系,中秋節(jié)照樣可以過(guò),望湖園的節(jié)目安排了。猜謎語(yǔ)玩,猜了好,偏偏中,獎(jiǎng)品也會(huì)發(fā)光的`塑料小葫蘆;我還去看怎樣放露天電影的,有人把投影儀上的小孔對(duì)準(zhǔn)高高架起的大白幕布,再,就放出了電影,可惜是老片子,不感興趣,看了一會(huì)兒,就被遠(yuǎn)處的音樂(lè)聲所吸引;的地方三茅峰,才有樂(lè)隊(duì)在演奏,人在唱歌,我跑搶了個(gè)座位(其實(shí)是石頭),聽(tīng),歌聲悠長(zhǎng),急促,邊上的音響燈照出了一道道光芒,色彩斑斕的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,氣氛一下子了。
不早了,開(kāi)車從一邊是山一邊是長(zhǎng)滿樹(shù)的黑暗的道路上地出了穹隆山。
我有點(diǎn)不快樂(lè),沒(méi)能如愿月亮;但我也很快樂(lè),我了新花樣。
亮的作文300字 篇5
月亮出來(lái)了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x,靜謐美好,潔白純凈。在這一晚,一彎新月掛在天際,散發(fā)著恬靜的美妙,溫柔的光芒,迷人的氣息……
在這茫茫月夜,群星璀璨,如眾星捧月般襯托著寧?kù)o而端莊的月亮。久久凝望,會(huì)讓人心平如靜海。自古以來(lái),多少文人墨客贊美于它,癡迷于它,它給人以詩(shī)情畫(huà)意的意境,讓人情不自禁去為它作詩(shī)詞相誦,吟詩(shī)詞相傳。夜空中,煙云繚繞,群星閃爍,月光似水,靜影沉璧。漸漸地。地面被銀色籠罩,被銀色包圍,被銀色覆蓋,銀光下的地面,閃閃發(fā)光。靜悄悄的夜空中,月亮是那么耀眼,那么奪目,那么美麗。在這如水的月色中,月亮又是那么溫柔,那么和藹,那么親切,它動(dòng)人的色彩,美麗的身姿,讓人陶醉。
在月夜中,月亮為星空增色不少,也正是有了月亮,才有動(dòng)人的故事,著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》與《靜夜思》都由月引出。月亮,是那么獨(dú)特,那么美麗,是那么皎潔,那么純凈,那么動(dòng)人……
亮的作文300字 篇6
一天,老虎突發(fā)奇想,向大伙兒宣布了這樣一個(gè)消息:本大王吃膩了小動(dòng)物,我要去吃月亮了。森林里的小動(dòng)物都松了一口氣。可是,老虎夠不著月亮,就又威脅小動(dòng)物們說(shuō):“你們要想辦法幫我吃到月亮,要是想不出來(lái),我一天就吃十只小動(dòng)物。”
小兔子自告奮勇地對(duì)老虎說(shuō):“大王可以爬上高山,就能摘到月亮了。”老虎一聽(tīng),心理嘀咕:我怎么沒(méi)想到呢?于是,老虎爬上高山,可還是摘不到月亮。老虎勃然大怒,張開(kāi)大口,向小兔子猛撲過(guò)來(lái)。小兔子一點(diǎn)也不害怕,它不緊不慢地說(shuō):“大王,月亮在下面呢。天上的那個(gè)是永遠(yuǎn)吃不著的,只有下面的那個(gè)月亮才是屬于咱們威武的大王的呀!不信,您看!”老虎順著小兔子所指的方向往下瞧,果然有個(gè)金燦燦明晃晃的大月亮。這時(shí),小兔子在一旁著急地喊著:“大王,獅子跑來(lái)了,您趕快跳下去吃呀,要不然被獅子搶走了。快呀!快呀!”老虎不假思索就縱身一躍。
不久,老虎就被懸崖下邊的深淵給吞沒(méi)了。小兔子成了森林里的大英雄。
亮的作文300字 篇7
我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買(mǎi)來(lái)的,它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。
它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著一只可愛(ài)的小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫(xiě)的字會(huì)越來(lái)越好的!”所以,每次我拿起它寫(xiě)字時(shí),都會(huì)努力將自己的字寫(xiě)得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái),就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫(xiě)起字來(lái)很方便,不會(huì)像鉛筆易斷。
我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時(shí),我一看到不會(huì)寫(xiě)的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動(dòng)力,就自己開(kāi)動(dòng)腦筋打草稿,總是會(huì)想出辦法的。
有時(shí)候我也很對(duì)不起它,因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心,一不小心就會(huì)把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來(lái)了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”
我很愛(ài)它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它,有了它的陪伴,我的學(xué)習(xí)不怕難!
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