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本領(lǐng)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的本領(lǐng)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
本領(lǐng)作文300字 篇1
有一天小新、大頭兒子和機(jī)器貓?jiān)趧?dòng)畫(huà)城五樓一號(hào)房進(jìn)行了一場(chǎng)比賽——比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
小新一上場(chǎng)就用動(dòng)感武功把大頭兒子和機(jī)器貓打扁了。他插著腰大聲地說(shuō):“哈哈,你們被我打扁了,我才是最棒的,你們都是馬路上的電線桿——靠邊站。”
小新話(huà)音剛落,大頭兒子就拍拍胸膛神氣地說(shuō):“你隨便出一道數(shù)學(xué)題,我都可以答出來(lái),出題吧!”機(jī)器貓和小新左思右想,終于想出了一道題目:“1+2+3+4+5+6+7+8+9=”大頭兒子大叫起來(lái):“45!”“對(duì)”機(jī)器貓和小新異口同聲地說(shuō)。
輪到機(jī)器貓了,小新大叫起來(lái):“我的動(dòng)感超人沒(méi)了。”機(jī)器貓說(shuō):“用我的'本領(lǐng)幫你找回來(lái)吧!”說(shuō)著,它從它的魔術(shù)袋里拿出一個(gè)工具書(shū)找卡,它拿起來(lái)發(fā)現(xiàn)了動(dòng)感超人,便拿起動(dòng)感超人還給小新。說(shuō):“你不要一二五六七——丟三落四。”忽然小丸子高興地說(shuō):“你們老看自己的優(yōu)點(diǎn),不看看別人的長(zhǎng)處。”小丸子的話(huà)音剛落,三個(gè)朋友臉通紅通紅像喝醉酒一樣。
后來(lái),四個(gè)好朋友都成為了博士。
本領(lǐng)作文300字 篇2
仔豬、小鴨子、小貓咪和小狗狗是很好些的盆友。
一年夏季,仔豬在豬舍里翻過(guò)去翻過(guò)來(lái),便是睡不著覺(jué)。忽然,他看到小鴨子在河中無(wú)拘無(wú)束地戲水,內(nèi)心很艷羨。因此,它說(shuō):“小鴨子親妹妹,你教我游泳課,好么?”小鴨子開(kāi)心地同意了。第二天,仔豬就跟隨小鴨子去游泳課,剛排水,仔豬便說(shuō):“太涼了!”到水中央,仔豬一不小心喝過(guò)好幾口水,覺(jué)得自身即將溺死了。仔豬趕忙爬成功,說(shuō):“游泳課真的很難,還是學(xué)其他吧!”講完,仔豬就往家中走去。
沒(méi)走兩步,仔豬看到小貓咪在樹(shù)上唱起歌呢!仔豬說(shuō):“小貓咪親姐姐,你能教我教上樹(shù)嗎?”小貓咪也開(kāi)心地同意了。第二天,仔豬和小貓咪去大樹(shù)下上樹(shù)。仔豬爬一下,滑一下,便是爬不上來(lái)。最終,仔豬滿(mǎn)身是汗,說(shuō):“學(xué)上樹(shù)真的`很難!我不會(huì)學(xué)了。”
仔豬又向小狗狗學(xué)慢跑,嫌太累了,又放棄了。
小鴨子游水愈來(lái)愈棒,小貓咪上樹(shù)愈來(lái)愈靈便,小狗狗慢跑變的越來(lái)越快,三心二意的仔豬卻哪些也沒(méi)學(xué)好。
本領(lǐng)作文300字 篇3
山里的小猴子聽(tīng)了山羊爺爺?shù)闹敢露Q心要學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天早晨,小猴子來(lái)到小河邊,忽然,看見(jiàn)了小鴨子在小河里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)抓上幾條小魚(yú)。它覺(jué)得很好玩,于是就跳下水里自學(xué),但剛游到深處就溺水了。它高聲喊到:“救命!救命!”還好小鴨子及時(shí)救了它。小猴子還因沒(méi)保暖好,生病了。
小猴子病好以后,又來(lái)到大樹(shù)下,它看到啄木鳥(niǎo)阿姨在樹(shù)皮上用尖尖的嘴輕輕碰一下樹(shù)皮就捉出一條蟲(chóng)子來(lái)。小猴子也覺(jué)得很有趣,于是也對(duì)著樹(shù)皮猛咬。但是,不但沒(méi)咬出蟲(chóng)子,還把兩顆牙齒咬掉了。
小猴子垂頭喪氣的回去找山羊爺爺。
就在回去的路上,它看見(jiàn)兔子在放風(fēng)箏,但小兔子有點(diǎn)不高興。小猴子一打聽(tīng)才知道,小兔子的'風(fēng)箏飛上樹(shù)了。小猴子馬上爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿下來(lái)給兔子。
山羊爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)小猴子說(shuō):“你看,這不就是你的本領(lǐng)嗎?”小猴子這才知道自己的本領(lǐng)是爬樹(shù)。
小猴子高興極了。小猴子明白了本領(lǐng)每個(gè)人都有,但要看你是否發(fā)現(xiàn)了自己的本領(lǐng)。