帶理想回家作文1200字
臨近期末，嘴里最常蹦出的兩個(gè)字自然非“考試”莫屬。當(dāng)然“回家”也已經(jīng)在“考試”的背后探頭探腦，如排隊(duì)等候的人，一副急不可待的模樣。
已經(jīng)有人開(kāi)始談?wù)搸裁礀|西回家，挑選一串漂亮的瑪瑙送給媽媽?zhuān)A(yù)備一瓶精裝的山溝酒送給爸爸。還有舅舅，還有表弟，還有七大姑八大姨。
“那么，你自己呢？”好像是自己在問(wèn)自己，又像是別人在問(wèn)我。
“帶我回家吧。”低頭一看，校園的小道上散落著無(wú)數(shù)零零碎碎的閃閃爍爍的東西，像破碎的玻璃。它們自稱(chēng)為理想。“你們是誰(shuí)的理想，哪些又是我的理想呢？”我問(wèn)。
剛來(lái)大學(xué)時(shí)，它們的主人是滿(mǎn)載理想而來(lái)的，年輕無(wú)畏的眼光跳躍過(guò)這四年的間隔直接跨進(jìn)對(duì)未來(lái)的憧憬中，可是腳步在這四年的粘纏下，背包里鼓鼓的理想后知后覺(jué)地像沙子一樣灑落在這條校園小徑的角角落落。一張張好奇與激情的面孔，漸漸被膩煩與頹唐侵略占領(lǐng)；一雙雙尋求與活力的眼睛，被怠倦與懶慵感染破壞。仿佛一顆顆有棱有角的石頭，在時(shí)間如流水的沖刷下，變成平凡無(wú)奇形狀統(tǒng)一的卵石，變得圓滑世故。一些人忘記了當(dāng)初的背包，一些人習(xí)慣了理想的遺失。
我要將這些散落的曾經(jīng)屬于我的理想重新拾起，帶回家去，就像當(dāng)初帶到這里來(lái)。我彎下腰，一點(diǎn)點(diǎn)將它們揀起，鋒利的邊角劃傷了手指，有遲鈍的疼痛。站在一旁的焦皮問(wèn)，如果不在意它們的遺落，又何必在乎它們遺落在哪里呢？
我要將它們帶回家去，和它們一起去看看當(dāng)初裝上它們背起行囊啟程的地方。
我要將它們帶回家去，不是為了消逝的祭奠而是為了再現(xiàn)的希望。
我要將它們帶回家去，從阜新出發(fā)，繞道北京，經(jīng)過(guò)大半個(gè)中國(guó)回到岳陽(yáng)，看北方黃色的震撼，看南方綠色的溫柔，聽(tīng)列車(chē)的高唱，聽(tīng)汽車(chē)的低吟，感受旅途的顛簸與到家的舒適，一如當(dāng)初背著它們到來(lái)時(shí)情景的倒帶。
雖然理想的遺落有很多原因，目前的不中意，未來(lái)的不樂(lè)觀，但都不能成為借口，就如迷失道路不能成為丟棄指南針的理由。
理想有玻璃的屬性，透明而易碎。你的眼可以透過(guò)它看見(jiàn)美好的前景，你的手伸過(guò)去卻碰到看不見(jiàn)的阻閡。
“你們是誰(shuí)的理想，哪些又是我的理想呢？”
“我們不知道我們屬于誰(shuí)，所以我們不能主動(dòng)回到原來(lái)的主人那里。但原來(lái)的主人一定知道哪個(gè)是他的理想，所以他可以重新拿回屬于他的。”在太陽(yáng)逃出云朵的剎那，它們反射出耀眼的光芒，可是許多路過(guò)的行人視若無(wú)睹。我想其中不乏他們的理想，現(xiàn)在竟然陌生到這種地步。也許我拾起的理想對(duì)它曾經(jīng)的主人也有了一定的陌生感吧。我要將它們帶回家去，像領(lǐng)著失憶的朋友，去熟悉的地方尋找我們的從前。
回家后，我會(huì)和它們一起打開(kāi)微卷的日記本。我曾在白天的陽(yáng)光下在夜晚的燈光下，描繪過(guò)它們的眼眶，鼻梁。我曾一邊想像著古老童話里的神筆馬良，一邊盼望著它們立刻從日記本的紙張上跳出來(lái)，成為活生生的現(xiàn)實(shí)。它們可以對(duì)照日記本描繪的圖像，看看眼睛鼻子有沒(méi)有變化。我和它們會(huì)來(lái)到屋前的那棵老杉樹(shù)下，跟它們一起回憶我以前站在這里說(shuō)過(guò)的一些話，一起回憶它們的鮮明回憶我的激情。說(shuō)過(guò)的話不應(yīng)該像電影票一樣過(guò)期作廢。家里到處都有它們的身影，用過(guò)的書(shū)桌里，留念的照片里，同學(xué)錄的留言里，睡覺(jué)的被窩里。
將它們帶回家，對(duì)照過(guò)去看看現(xiàn)在，如同站在鏡子前，對(duì)照原來(lái)的我看看現(xiàn)在的我。看看曾經(jīng)的擁有，看看現(xiàn)在的失去。有的失去了就再也找不回來(lái)，比如時(shí)間；有的遺落了卻還可以重新?lián)炱穑热缋硐搿?/p>
我將業(yè)已破碎的理想帶回家去，再把嶄新的舊理想帶回校來(lái)。
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