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關于為感動為話題的作文1000字30篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的為感動為話題的作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為感動為話題的作文1000字 1
雨像斷了線的珠子從天而降,落在地上濺起一朵朵水花。我一邊走在回家的小路上,一邊聆聽著風雨演奏的美妙音樂。忽然間,我發現前方有位同學沒有撐傘,衣服已經濕透了,我正想走上前去幫她遮遮雨,可有人比我快了一步,那人在她頭頂撐起一把傘,還說道:“下這么大的雨,怎么不帶傘呢?快考試了,感冒了可不好。”好熟悉的話語啊,我腦海里突然閃現一幅畫面,內心深處的一段回憶漸漸清晰
他——我學習上的強勁對手,別看我們平時嘻嘻哈哈地打成一片,但在學習上可是爭得你死我活呢。上學期,我倆一起報名參加數學競賽。為了這個比賽,我特意托人買了一本很實用的.參考書,整天捧在手里看,連下課時間也不放過。一次,我正聚精會神地看書,他叫了我好幾聲我都沒有聽見,他著急了,跳到我面前,一把搶過我的書,說:“嘿!我說怎么那么認真呢,原來淘到了‘秘籍’,資源要共享嘛。”我慌了神,一把搶回書,很不自然地說:“沒沒什么,哪是什么秘籍啊!”他聳聳肩,笑著說:“我只是隨便說說,你緊張什么嘛。”我勉強擠出一個笑容,找了個無關緊要的話題便敷衍過去了。
也許是因為復習資料的關系,我在比賽中略勝一籌,以比他高出兩分的成績獲得了參加決賽的資格。那些日子.我臉上時常掛著掩飾不住的喜悅,心里還暗自慶幸:幸好沒有把資料借給他看,不然就失去決賽的機會了。為了備戰決賽,我更忙了,幾乎每天放學都是最后一個離開教室的。一天放學后,我又在埋頭做題,幾聲驚天動地的響雷打斷了我的思路,抬起頭,我才發現天已全部暗了下來,外面電閃雷鳴,緊接著下起了瓢潑大雨,最糟糕的是我沒帶傘!
天越來越黑了,我著急地望著窗外的大雨,一個人呆坐在教室里不知如何是好,我被閃電和雷聲嚇得緊捂耳朵,拼命把頭埋在課桌里。就在我瑟瑟發抖的時候,一個聲音傳了進來:“嘿,你果然還在。”是他!他拿著一把還在滴水的傘出現在教室門口,憨憨地笑著:“剛才在球館聽到雨聲就想你一定還在教室,怕打雷吧?”我不好意思地朝他笑笑。“數學家,我這有幾本參考書,你看看對你是否有幫助?”他走到座位上,掏出幾本參考書遞給我,“要給我們學校爭光啊!”“這”我想起上次的事,有些不好意思。“回家吧,時間不早了,這把傘給你。”“那你呢?”“男子漢淋點雨怕什么?”他拍拍胸口道。“那不行!”我怕他堅持送傘,就急忙拎起書包沖了出去,沒跑幾步頭發就全濕了。“哎!等等——”身后傳來急促的腳步聲,他很快就追上了我:“雨下得這么大,沒雨傘怎么回得去?快決賽了,感冒了怎么辦?”我頓時哽咽了,說不出一句話,但心里滿滿的全是感激。
路上滿是積水,耳邊還響著隆隆的雷聲。我們在傘下愉快地交談,仿佛傘外已經是晴天。他堅持把我送回家,臨走時還像大哥哥一樣對我說:“以后下雨沒帶傘可不能淋雨回家哦,身體最重要。還有,學習時要注意勞逸結合,祝你競賽取得好成績!”我看
著他遠去的背影,才發現因為盡量把傘往我這邊傾斜,他的半邊身子已經濕透了,一股暖流涌上心頭
現在,看到前方的同學共撐一把傘的一幕,我心中更難平靜。因為我知道,雨傘雖小,連接的卻是同學間的關愛。
為感動為話題的作文1000字 2
生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面.“真,善,美“始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門,因為我們的感動是來自平凡的人,他們演繹著不平凡的人生!他們崇高品質的內涵深深地把我們的內心觸動和震撼......
——題記
在我所經歷的人生當中,有這樣一件令我感動不已,至今都難以忘懷。
在我十歲那年的夏天里。驕陽似火,太陽剛一出來,天便熱得發了狂,地上像下了火似的,一絲風也沒有,使人覺得氣悶。窗外的柳樹耷拉著腦袋,柏油路也被太陽烤得直冒熱氣,人們的衣服同樣幾乎被太陽烤焦了。就在這烈日炎炎的夏天里的一天,我正在家里吹著空調、玩著電腦、吃著零食的時候,我的好朋友王坤約我去打網球,我不好拒絕,就只好答應了他。
我們來到了網球場,經過一個多小時的熬戰,我通過“搶七”才艱難地戰勝了王坤。此時,我們已經揮汗如雨、口干舌燥了。忽然,我聽見網球場不遠處有一賣冰棍的大姐姐正在吆喝:“賣冰棍了!誰要冰棍咯!”我們聽見有人在賣冰棍后喜出望外——畢竟網球場周圍沒有商店,可當我一摸口袋后,便灰心喪氣了——居然忘記帶錢了。“哎!為什么在這個時候忘記帶錢了呢?”我情不自禁地抱怨起來了。“就是啊,能在這種三伏天氣下吃上一只冰棍,那真是一件多么美妙的事情啊!”王坤美美地說,不過背后還有一些失意的語氣。就在這個時候,我無意間在一堆垃圾旁邊發現了一張一元錢的紙幣,但是等我走近一看,竟然是一張半截的一元錢紙幣,可那個時候我們哪還想這些啊?于是我們不管三七二十一,直奔賣冰棍的大姐姐那里去。
到了那里之后,我們便氣喘吁吁了。我把事先折好的一元錢紙幣給了那位大姐姐,說:“大姐姐,來兩只冰棍。”“好!”大姐姐十分熱情地說。不過就在此時,我的心情如波濤起伏,如滔滔流水,極不穩定,生怕大姐姐發現那一元錢是半截的,然后數落我一頓,把我罵得狗血淋頭,讓我在眾人面錢丟臉。不過還好,大姐姐一接過錢就把錢放在了衣兜里,然后給我們兩只冰棍,之后,我們便迅速地跑開了。吃著以欺騙而換來的冰棍,我的心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌上來,再看看王坤,他卻吃得津津有味,還說:“這冰棍的味道真不錯。”
吃完冰棍之后,我想看一看時間,卻發現我的.手表不見了。哎呀!我的媽呀!這可怎么辦呢?這只手表可是我的舅舅從北京給我帶回來的呀,值好幾百元呢,我心急如焚,不禁哭了出來,流下了傷心的淚水。這時,我聽見身后有一個熟悉的腳步聲緩緩地朝我走來,回頭一看,喲,這不正是那個賣冰棍的大姐姐嗎?她手里還拿著我的手表。“小弟弟,這只手表是你的嗎?”“是我的。”我慚愧而又高興地說。“那好,還給你。”她說完便把那只手表還給了我。“大姐姐,真謝謝你啊,其實那......那一元錢是......是......”“好了,你不要說了。其實我早就知道了。不就是一元錢嗎?我又何必為了那一元錢而傷了你的自尊心呢?不過你敢于認錯還是一個好孩子。”她說完便離開了。此時,已經是傍晚了,我呆呆地站著,目送著她的背影從視野中漸行漸遠。我仿佛看到漠漠的曠野中,正盛開著一朵美麗的百合花,是那樣的博愛和至善至美。
那一刻,我感動了。
為感動為話題的作文1000字 3
“寶貝,如果你能活下去,請記住,媽媽永遠愛你……”生離死別之間,這位平凡的母親那偉大母愛濃縮成的語言,常令我淚流滿面。她那一歲半的嬰兒還體會不到在最關鍵時刻母愛的偉大,她太小。但這句遺言早已銘刻在我心里,偉大的母愛,我感動著……
她,嬌小無力,體弱多病的童年使她如風中殘燭。她是父母的“掌上明珠”,是“衣來伸手,飯來張口”的千金大小姐。她最怕黑還特別膽小怕狗,因為小時候被狗攻擊過。歲月如白駒過隙,如今的她已是個美麗的大姑娘,擁有一個幸福的家庭,除了寒酸點外。自從她有了那個白白胖胖的兒子后,她完全變了一個人。
她吃孩子隨意玩弄后丟棄的餅干,起早貪黑地干農活,做家務。有天晚上,孩子莫名地發高燒不退,她急得額頭沁出密密細汗。丈夫出外,鄰居家去趕集還未歸來。她不假思索地抱著已有將近30斤重的兒子瘋狂地跑人夜幕中,穿過村里那條最漆黑的巷子時,巷子里還聚集著幾條露著兇狠眼光的餓狗。她手里緊緊捏著一塊堅硬的石頭,嘴里念叨著:“敢過來的話我就砸死你,別過來……”她輕輕地拍打小聲呻吟的兒子,腳步疾速向前,出乎意料的是,餓狗被她的氣勢嚇壞了,四散逃走,孩子平安就醫。
這是一個真實的故事,她是我的'堂姐,最嬌弱卻也最堅強。我問她:“你不怕那餓狗一發狠把你咬了,或把寶寶傷害了?”她有點羞赧地說:“其實我也不知道自己當時哪來那么大勇氣,我只要想到孩子那紅蕃茄般的臉,我就心急如焚!”我很驚異,但更多的是被這勇敢母愛填滿的感動。是的,在勇敢的母愛面前,一切阻礙都變成了動力。
我想到了那個常在車站駐足眺望和戀戀不舍送我離開的媽媽,稍齊的短發里暗藏幾根銀白的發絲,被可惡皺紋日益“侵蝕”的臉在我的腦海里不斷擴大。
去年夏天,還猶如昨日。那時,我出了車禍,傷到了腳。媽媽趕到現場的第一個動作就是抱著我,問我哪里痛。我則緊緊地抓住她,我害怕,我恐慌,而媽媽的懷抱則是最溫暖、最安全的“港灣”。
看著那滿地的鮮血,媽媽的心肯定碎了。她像發了瘋似地朝撞了我的人喊:“先送我女兒去醫院,我只要你送我女兒去醫院,我不要你賠償什么!”我想媽媽也一定怕了。
原來媽媽心中,我一直是最重要的。
傷痛是苦的,但有媽媽呵護著卻是幸福的。每次媽媽都很早起來,第一件事就是躡手躡腳地走進我房間幫我收拾房間里的“殘局”。坐在床沿左看右看,看今天我的腳消腫了沒有。我偶爾會被驚醒,看著她那布滿血絲的眼睛,心疼死了。可她還念叨著:“娃啊,別擔心,明天就會好點的。”打針打點滴時,她蒙著我眼睛附在我耳邊說:“蒙著看不見就不痛了。”其實我早就不怕疼了,是她一直把我當成三歲孩子一樣照顧。不過我就喜歡這種被呵護的感覺。
說真的,我媽對我的愛比三江河水更多,可惜我這笨笨的腦袋卻組織不出一條細流,慚愧啊!不過一位作家曾說過:“愛是碎片組成的美好。”既是碎片,又何必硬要要求完整呢?是的,用遲鈍筆尖寫不出的愛,我放在心里享用著,幸福著,感動著……
沒有華麗篇章,沒有驚天動地。她們為你、我默默付出著,她們擁有世界上最神圣的共同名字——媽媽。
關于她們,我一直感動著。
為感動為話題的作文1000字 4
天剛蒙蒙亮,父親就挑著柴火和我上路了。那時我剛到縣城里上初中,父親的負擔因此更重了。隆冬將近,父親經常抽空上山砍柴,然后賣到縣城,由此給我湊生活費以及學雜費。每個周末,我都會回家幫助父親一起砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到學校去。這一次,因為我額外需要五元錢的奧數測試費,所以父親昨晚又摸黑砍了一擔柴,等到今天早晨在縣城賣掉后再把錢給我。
“最近錢是越來越緊張了。”父親挑著擔,邊走邊嘀咕。自從到縣城上學,這句話我聽了已經不下百遍了。一陣輕微的冷風襲來。天漸漸亮了,山脊的輪廓越來越清晰。有白而軟的東西從空中飄下來,落在父親的身上,倏忽就不見了。忽然又有兩個落到我的鼻子上,用手一摸也沒了,鼻尖只留下一點冰涼的酸。抬頭遠望,雪花正從天而降,有些大一點的樹葉上已經掛白了。除了扁擔的顫悠和我們輕重不一的腳步聲,山路靜謐而空明。
不知不覺間,到了縣城。
街上大部分的人家還沒有開門。父親挑著擔,帶著我挨家挨戶找買主。由于擔心耽誤我上學,又怕柴火打濕了沒人要,父親走得很快,我能聽到他的喘氣聲越來越大了。最后終于在一條弄堂里遇到了買柴人。父親卸下柴火,從那人手里接過一沓毛票,仔細地數了數,一共四元。父親說:“同志,我這擔柴要五塊錢哩。”“什么?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了一眼父親。“昨天是昨天。您沒看我這擔柴,比別人的要厚重得多嗎?”父親小心翼翼地說。“那我不管,都是四塊錢,我又沒有讓你搞這么厚重。”那人沒有絲毫加錢的意思。“今天下雪了,您看我多不容易。您就加一塊吧。”父親幾乎是哀求的口吻了。
我從門縫看見那人在褲兜掏來掏去,終于摸出一張皺巴巴的五元紙鈔,然后把那沓毛票從我父親手里抓過去,又把那張紙鈔從門縫往外一扔,丟下一句話:“拿去吧!”
風裹挾著雪吹過來,紙鈔落到門檻前父親的腳下。父親怔怔地站著,不知是因為冷還是累,他的鼻氣變得忽粗忽細。等我走過去剛要把地上的錢撿起來,父親忽然把我拉到一邊,然后低下頭,彎下腰,緩緩地把那張紙鈔拾了起來,揣在懷里。父親彎腰去撿錢的時候,我發現他的.身體幾乎彎成了一個零度角,頭幾乎觸到了地上。父親站起身來,對那人說一聲:“多謝了!”然后轉身拉著我默默離開。
“爹,你冷不冷?”等走遠了,我問父親。因為要挑擔,父親出門的時候穿得有點少。“你可得給我好好讀書,”父親頓了頓,說,“沒有別的出路,只有讀書才能進城里哩。”
雪下得越來越大,整個縣城變成了一片銀白色。父親沒有急著回家,他要一直把我送到學校去。“爹,本來我不想花那么多錢去參加那個什么測試的。可是老師說了,要是獲得好名次,將來能保送上北京的大學。”眼看快到學校,我終于忍不住說了心里話。我有點想哭了,眼睛濕濕的。“測試好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大學,那真要感謝老祖宗了。”父親摸著我的頭說:“我當年也想上大學呢!看來這個愿望你能幫我了。”
到學校門口了,父親從懷里把那五元錢掏出來,塞到我的書包里。好像生怕它還會飄走似的,他使勁地把書包捏了又捏。“孩子,爹還有一句話。”父親望
著我,神情與以往大不一樣,“等你將來有錢了,假使也遇到了像我這樣的人,你最好、不要讓他……”
“什么?爹?”
“在你面前低頭彎腰。”
為感動為話題的作文1000字 5
感動,是由一個從內心深處散發出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。
——題記
在我們身邊有著許許多多微不足道的小事,而這些小事往往令人深受感動。每一個感動的背后,都有那么一個故事……
你們知道嗎?有一股力量一直在默默地支持著我們這個班,這力量來自我們的班主任——杜老師。
杜老師對工作是那么的盡心盡職,總是默默無聞地在我們的背后無私地奉獻著。為了給我們改劇本,她犧牲自己的午休時間;為了給我們排小品,她放棄下班那僅有的屬于自己的時間;為了提高我們的文化課成績,她甚至寧愿犧牲雙休天來給我們補課。
杜老師很耐心,也很細心,她時刻關心著我們班的每一個同學。她能從同學們的動作、神態、表情中,觀察出同學們的心情;她教同學們排解心結的方法,使有煩惱的'同學不再悶悶不樂;她堅持和同學們一起長跑練耐力,途中的艱辛只有她自己能感知,跑到終點勝利的喜悅和大家共同分享。
成功時,她卻顯得那么的平靜和理智;不成功時,也許換來的只有埋怨。在我們成長的背后,杜老師默默付出了無數的辛酸和汗水。
前不久的期中考試,我們班的成績不很理想。“你這個老師是怎么當的,你把這些學生都教成什么樣了?”面對家長冷冰冰的呵斥,她沒有反駁,只是獨自一個人默默地承受著。她被許多老師責備,在領導面前抬不起頭,全都是因為我們這個“家”。責難面前,她總只是自己默默地在承受,從來沒有埋怨過我們一句。雖然我們班同學的成績暫時還不理想,但她仍然沒有放棄過我們,沒有嫌棄過我們,依舊呵護著我們。想到這里,我不由的流下了眼淚……
還記得我們班第一次班會,47位同學圍成一個愛心,杜老師和我們共同唱起屬于我們自己的班歌的情景嗎?靜靜地坐在桌子的一角,翻開塵封的“相冊”,慢慢的回首起已流逝的往事……
那往事,在我腦海中歷歷在目、揮之不去。那次班會上,我們是多么開心,當同學們上演自己的“拿手好戲”時,人才輩出談不上,歡樂致盡可以這么說。一個個五花八門的表演,一個個歡樂融融的作品,沒有煢煢孑立的氛圍,只有歡聚一堂的喜悅,一切都是那么的和諧、快樂與溫馨。那一刻沒有私心雜念、誰是誰非,全都是感動與被感動的情緒波動,始終高漲的情緒,就好像隨著沸點持續上漲溫度不斷提升的熱水。“四十六朵姐妹花,同一個夢想同一條心。”在我們班里,同學們雖然平時會孩子氣般地鬧鬧小矛盾,吵吵嘴,但我們終究是是一家人,終究會和好如初開心地在一起說說笑笑。孩子氣的中帶有點可愛的我們,永遠比陽光還燦爛。歡聚一堂的班會,同學們個個都身在其中樂此不彼。
班會在飛速進行中,隨著音樂的響起,進入了最后一個環節,全體同學伴隨悠悠的樂曲聲,都站了起來。在不知不覺中,杜老師和我們如同家人般相親相愛,手牽著手,心連著心,不約而同地圍成了一個愛心,共同唱響了屬于我們“家”的獨一無二的歌。感動得淚流滿面的我們,笑著、唱著、幸福的陶醉著……
淺淺的影子,緩緩的升騰,牽動著我心里的感動!
別樣的感動,別樣的“溫度”。
為感動為話題的作文1000字 6
愛心是一種責任,感恩是一種智慧。人來自古就懂得感恩,感恩更是中華民族的傳統美德。感恩,一個熟悉的字眼卻又不是一個熱門的話題。我感恩周圍的每一個人,爺爺,媽媽,爸爸,叔叔,阿姨,老師,姐姐,都對我有恩。現在,童年的時候大家對我的恩情還讓我念念不忘。的確,哪怕是輕于鴻毛的一些小恩情,我們也不應該忘懷。
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就應該感謝父母,是他們賦予了我們生命。是的,我們要報答他們。可是,當勞累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝還大聲地叫父母做飯。而且,連‘‘謝謝你’’,‘‘我愛你’’之類的安慰話都沒有。我要告訴大家,父母不是我們的奴隸。我看過一個故事,講的是這么一個故事;一個父親和女兒在野外遇到了老虎,那種情況下,老虎絕對只會攻擊逃跑的人,這是老虎的本性。在最危急的時刻,爸爸獨自一人跑開了。女兒很生氣,認為爸爸不愛她,為了自己逃命而將她丟棄。然而,老虎像爸爸撲了過去,女兒這才知道爸爸是為了救她。文中的爸爸是多么愛女兒啊。我又想起我曾經做過的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一個晚上,我跟爸爸說爸爸,您每天都在工作,都沒有休息陪我玩過。我工作賺錢,像讓你過得好一點,所以才沒有休息的, 對不起。爸爸滿會歉意地說。爸爸已經跟我道過歉了,我還生氣的去睡覺了,我可真是不懂事啊。
學春蠶吐絲絲絲不斷,學蠟燭照路路路通明。千百年來,有多少人把教師比作春蠶,蠟燭。的確,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您的真實寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻給了教育這個神圣而偉大的.事業。當我在生活中,學習中迷失方向的時候,是您孜孜不倦的教誨,讓我在迷茫中找到通向光明的道路。在您嘔心瀝血,無私奉獻中,有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材。誰又能知道,這其中包含了多少血水與汗水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。老師在我們心中播下了快樂的火種,使校園變成了笑園,充滿了我們的笑聲,那是多么快樂的事啊。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因為有了您,才有了一個特別的節日,教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。捧著一顆心來,不帶半根草去這正是我們的老師心境的真實寫照。老師,我感謝您。
我們要感謝的人實在是太多了,所以我們要用一顆感恩的心,對待周圍的所有事物。擁有感恩的心,你就會是個幸福的人。你會感恩,那你一天,都會在感恩的心情中度過。感恩,是個充滿溫暖的字眼。所以,只要你會感恩,那你的生活將會變得更加精彩。
為感動為話題的作文1000字 7
秋日陽光像水一樣傾瀉在樹林里,金燦燦的花香在葉尖上流淌。操場上的國旗還在獨自飄揚,有颯颯的風溫柔地穿過教室,剛剛捎來的白云在藍天上輕盈地起舞。
“考試結束。”清脆的女音,打破了寂靜。
我舒了口氣,抬起頭揉了揉酸痛的眼睛,抬眼看了看周圍的考生,大家果然都是一副如釋重負的表情。看看窗外的藍天,我的嘴角不覺輕輕地揚了起來,真好,期中考試結束了。
我推著自行車,慢慢走出了校門。然后跨上自行車,向家的方向騎去。熟悉的風從耳邊滑過。熟悉的景物從眼前掠過,然后被我拋在了身后。
一進家門,媽媽就迎了過來:“回來了試卷難不難”我笑道:“不難,我覺得這次自己考得不錯。”“那就好!”母親的聲音在飛揚。父親幫著在廚房做飯,聽著我們的對話,笑著說:“今天的菜很好,多吃點啊。”
陽光繞過百葉窗,擠進房間,連地板都透著暖意。在寂靜靈動的陽光下,我像貓一樣瞇起了眼睛,感受著秋天陽光的氣息。
菜端上了桌。“快嘗嘗,都是你愛吃的!”媽媽解下圍裙,溫柔地催促我。“嗯,真好吃!”我答應道。媽媽笑著摸了摸我的頭。
陽光在窗外輕輕地流淌著,溫潤柔和。
餐桌上,我們一家三口輕松地吃著飯,爸爸媽媽不停地替我夾著菜,自己卻吃得很慢。我發現他們看著我的眼神中充滿了疼愛。是呀,我們已經很久沒有一起吃飯了。
“女兒好像瘦了好多呢。”媽媽說。“有嗎”我有些吃驚地抬起了頭。爸爸仔細看了看我,點了點頭,補充道:“要注意休息。”
我不禁注視著爸爸媽媽的臉。我只是幾天沒回家而已,有那么大的變化嗎你們的變化,怎么我就沒發覺爸爸媽媽頭上怎么多了那么多白發
爸爸媽媽一直盯著我,我忍不住放下了筷子:“媽媽,多吃點吧!”媽媽笑了,她不好意思地說:“我……減肥呢。”“別管我們,你快吃,這是犒勞你的`。”爸爸見狀,趕緊說道。
犒勞我咀嚼著這平淡的話語,心里溢滿感動。爸爸趕完了工作,會想過犒勞自己么媽媽做完了家務,下了班回家,想過為自己準備過一桌豐盛的菜肴嗎不就是期中考試嗎捫心自問,我真的有這么累嗎
我喊累的時候,想過父母也拖著勞累的身體干活嗎
愧疚感涌上了心頭。
不過是一場考試而已呀!我的同學們也在家里喊累吧可憐天下父母心,同學們的父母,他們也在沉默地吃著飯吧
我咽下最后一口。媽媽見狀,趕快把自己碗中的飯菜吃完:“我去洗碗!”
“不用,媽,我來!”
餐桌上是三堆吃剩的骨頭。我這邊最多,爸爸其次,媽媽最少。
我輕輕地收拾干凈了飯桌,心中盈滿了愛。
為感動為話題的作文1000字 8
歲月總是一閃而過,如今突然醒悟,初中……這個曾經讓我們微笑讓我們哭泣讓我們歡喜讓我們憂的初中,我們即將離開它,只剩短短的一個月,我們早已覺得感傷,只因為那些回憶帶給我的感動……
我,不經意的又走進了學校,一層一層的走著,走到曾經我們七年級的教室門口,微微地笑了,當初我們就是相聚在這兒,初一的我們總還有那么一絲的稚嫩,臉上掛著的是放不下的笑容。那時的我們想哭就哭想笑就笑,自由自在從不會想太多。
初二,是我們最不純真的年代,那個時候每天都有忙不完的事,老師和家長認為初二是轉折點,最重要的是學習,然而我們卻不這么想,初二的我們不再無憂無慮。
那年,我們憑著懵懂談起了美好的戀愛,每天都覺得甜蜜,我們會為當時所謂的愛而哭泣,變得多愁善感,彼此間的在乎讓我們長大了,懂得了“愛”只是懵懂的喜歡。
那年,我們跟老師唱對臺戲,私底下說著老師的壞話,充滿了對老師的抱怨。那年,我們喜歡攀比,現在想想挺無聊的呵!那年,我們的友誼總是經不起一點顫抖,為了一點點的小事朋友之間會吵得不可開交,就這么吵吵鬧鬧的我們升到了初三。
初三是我們最乖的一年了吧,不再與老師作對,不再為了朋友的事郁悶,也不再繼續所謂的'“喜歡”。初三的我們成熟了,長大了,我們有境界了,我們總是可以在當眼淚在眼眶里打轉的時候卻仍然微笑。堅強從來都是故意,故意假裝著不在意,我們開始不愿意讓別人看穿,我們懂得了掩藏。
當我走到操場上的時候,我微笑著流淚了,這是我們最有回憶的地方吧。每節體育課都在操場上玩的不亦樂乎,男生打籃球踢足球,女生坐著說悄悄話,有說不完的八卦,聊著未來的打算。哈哈!當初我們在這里自拍,我們在這里吵架,我們在這里和老師像兄弟姐妹一樣話著家常,我們在這里灑下汗水淚水和笑臉。
回憶讓我們慢慢走向更遠的未來,讓我們更懂得什么是我們該珍惜的,腦海浮現那時的畫面,同樣的街景,熟悉的那些身影,晚風的聲音,帶走我們曾經的曾經。
時光不停的在轉動,當樹葉紛飛玫瑰又開花,不知不覺中又會是一個春夏,我不知道在離開這個充滿回憶的地方的那瞬間,我該怎么忘記這里的一切,該怎么不掉下舍不得的眼淚。但愿在離開的時候,我們會溫柔地目送,但愿在茫茫人海中,我們能再次相擁,那些沒看過的繁榮,那些理想的恢弘,總會有一天會和我們相逢。最后的時間,我們該沖刺,沖刺過后就是我們該別離的時候了吧,各奔東西,將要脫下抱怨了三年的“丑陋”的校服,向我們的學校揮手說再見了。最后的時間我想我會過得很開心吧。
歲月靜好,這些回憶帶給我的是無數的感動。如今我們將懷揣著不同的夢想帶著那些曾經繼續走……
為感動為話題的作文1000字 9
在晶瑩的淚光中,我又看見了那肥胖的、穿著青布棉袍黑布馬褂的背影。讀完朱自清的《背影》,仿佛有一雙手輕輕撥動我的心弦,使我的心久久不能平靜。
父愛如大山般深厚,父親用堅實的雙肩支撐起整個家庭,父親那深沉的愛要用多么華麗的語言才能表達出來呢?
在那年冬天,在那個孤獨無助和寒冷的季節,面對摯愛的祖母又去世了的朱自清,望著滿院的狼藉,簌簌地流淚。他的父親自己雖然很難受,但卻還安慰他:“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路。”他的父親已到了變賣家產的地步,且變賣家產得到的錢卻僅夠還債,而且在這禍不單行的日子里,他的父親還要借錢辦喪事。
他的父親雖忙,但還堅持要給兒子送行,為他買橘子。他的父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂、深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去。雖然這不是很難,可是要穿過鐵道,爬上那邊月臺,就不容易了。他的父親用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。
讀到此處,我哽咽了。想起小時候,我的`父親牽著我的手,那時我的父親是多么高大!但是,就在那一天,在那颯颯的秋風中,在那黃昏的路燈下,我發現,父親的背不知什么記得在那個狂風大雨,閃電都來助陣的日子里,我嚇得躲在屋里不敢出門,望著窗外一片狼籍,揚起的塵埃、吹落的樹葉,樹枝,滿地的垃圾。讓我想到了環衛叔叔,每天早上出門總會看到一個熟悉的背影,總是不辭辛苦地干活,他從不抱怨,卻僅僅只是為了那一點收入。他的工作并不像明星那樣光鮮亮麗,他只是在幕后,人們只會看見表面,卻從不深層挖掘,城市環境靠的是他,他保障了人們的健康,可他自己呢。那城市不可缺少他,人們不可缺少他,但竟未曾有人知道他,我想著想著,云漸漸散了,太陽就是遲遲不露面。
本想著這樣的“鬼天氣”環衛叔叔終于可以休假一天了,但事實證明我想錯了,那個身影又是一閃而過。熟練地拿起那把破的不能再破的竹掃帚,又掃了起來,我從未那么仔細的看過他,他清瘦的臉上布滿了皺紋,膚色很沒有光澤,下垂的眼皮,足以證明他的年齡——一個花甲老人,不一會兒汗滴順鼻梁而下,鼻尖也有了汗水,可他就好像不知道累,不知道停息。這么冷的天氣,他只穿了一件單薄的襯衣,而且打了好幾塊補丁,衣服顏色暗淡,他們一頭已經蒼白的白發上帶著一頂環衛帽,過了一會兒,馬路又露出了美麗的面目,那時的馬路用一個詞描述就是一塵不染,而他累得坐在馬路邊。
感動絕非刻意,這是一種對世界的評價、贊美,一句話、一個手勢、一句問候,一個微笑,都可能會感動,而我是被這樣一個人感動,我尊敬他,我會向他學習。
為感動為話題的作文1000字 10
她,臉上總露著喜悅的笑容,說起話來總是和藹可親的,她,并沒有做過什么驚天動地的大事,但她做的每一個不起眼的細節,總是令我們感動萬分,她,就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個不輕易發火的老師。上學期的一個放學時候,老師們都去開會了,我們在教室里大吵大鬧,班干部喊了幾次“安靜!”卻不起一點作用。馬老師來了,我們立刻安靜了下來,但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的.吵鬧聲,她讓我們剛才說話的同學 站起來,但只有兩個同學站了起來,其實,我們四十六個學生沒有一個沒講話。經過老師的教導,我們一個接著一個陸陸續續地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來,我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討,沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天,同學們還沒有恢復到學習中來,做作業時懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業,在我們看來就是“堆積如山”,如果語文、數學、英語的作業加在一起,中午自習課的短短的時間,根本不夠我們用。馬老師知道后,連著一個星期沒有布置語文課作。后來,我們做作業的速度漸漸加快了,老師才布置很少的一些作業。
馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期中考試,我們班取得了十分不理想的成績,不僅我們臉上不光彩,我們的班主任馬老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任啊!我們沒有考好,馬老師不僅沒有批評我們,反而不斷地鼓勵我們。經過馬老師長期的鼓勵,我們在期末測試中取得了很大的進步,這令我們對馬老師充滿感激之情。
馬老師是一個善于培養我們的老師。我們在上課時總是不積極,很少有同學舉手回答問題。馬老師了解情況后,在每節語文課上都舉行一個三分鐘演講活動,有一個主持人和一個演講者,每天輪流,從中鍛煉我們的表達能力。我本來是一個不太愛說話的學生,但從當過一次主持人和一次演講者后,我的口頭表達能力得到了很大的改善,我也不在膽小了。在此,我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。
馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師,但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試,但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重,所以上課并沒有認真聽講,我們的幾次小考都不理想,馬老師很替我們著急,一有空余時間不是布置作業給我們做,而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中,我們考得還不錯。
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物,也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事,但她做得點點滴滴都令我們感動,都使我們受到了心靈的凈化。
為感動為話題的作文1000字 11
我不知道感動到底是什么,我只知道因為親人們對我的愛讓我好生感動。
我自小就不愛喝純牛奶,只對酸奶情有獨鐘。記得有一次,雨過天晴,我發現酸奶沒有了,就打電話給媽媽,讓她帶一箱酸奶回來。誰知天公不作美,傍晚下起了瓢潑大雨,我以為媽媽不會再為我買酸奶了,這時,門鈴響了,只見媽媽渾身都被雨淋透了,懷里抱著一箱用塑料袋包得嚴嚴實實的酸奶站在門外。那一刻,我感動極了。
感動,順著酸酸的牛奶流入我的心房。
我的爸爸,從我三歲起就去了外地工作。每隔三個月才回來一次,而每次都只會回來十天,這讓我十分的舍不得。看著別的小朋友天天都與爸爸媽媽在一起開開心心的,有爸爸把他們背在肩上,帶著他們自由玩耍,我好生羨慕。每當那時,我便會想起爸爸,希望遠方的爸爸就在我身邊。有一次,我過生日,就在我生日的當天,媽媽給我買了一個超大號的我的最愛——慕斯巧克力蛋糕。這時,門鈴響了,我一蹦一跳地去開門,太讓我驚喜了,爸爸居然回來了!爸爸一把抱起了我,在客廳里轉了一圈,還說,祝我們的小雨燕生日快樂,早日展翅翱翔。我感動得一句話都說不出來,爸爸是為了給我過生日才大老遠坐飛機回來的。那一晚,一家人圍在一起,開開心心地給我過了一個令我終生難忘的生日,那時的滿足,我到現在也無法忘懷。
感動,伴著熱烈的擁抱嵌入我的生命。
今年冬天特別的冷,而我因為要上初三的.緣故,課業負擔也特別的重,再也沒有時間去看外婆了。外婆一直在我身邊,從我出生開始,因為爸爸媽媽上班忙,外婆一直在照看我,看我咿呀學語,伴我蹣跚學步。我長大了,外婆也老了。當我上了初中,外婆因為視力下降厲害,上下樓梯容易跌跟頭,她便堅決回到鄉下老家。我雖然有萬分的舍不得,但媽媽說還是讓外婆回到菜園中吧,她在我們這太累了,我們可以定期地去看外婆啊。這次外婆病了,為了不讓我學習分神,外婆不讓媽媽告訴我。今天媽媽又獨自去外婆那了,帶回了外婆親手種的青菜蘿卜等,還帶回了外婆送給我的一件特別的禮物——白色圍脖。媽媽告訴我那是外婆一針一針織成的,希望能伴我度過寒冷的冬天。手捧著這純白的軟軟的厚厚的圍脖,我心中一陣感動,外婆啊外婆,無論我走到哪里,永遠走不出你愛的懷抱。
感動,隨著軟軟的圍脖溫暖了我的前程。
因為有愛,所以讓人感動,也讓我覺得生活是如此的美好。總覺得天是那樣的藍,云是那樣的飄逸,花兒是那樣的芬芳;我也總有使不完的勁,我要好好努力,我要讓愛我的人生活得更美好。
為感動為話題的作文1000字 12
人有時會常常感動于他人的一個微笑,一句道謝甚至一個回眸。直到有一天,我被自己所感動。
那天,天氣陰沉沉的,眼看著就要下雨了,放學的時間也剛好到了。放學鈴一響,學生如水流似的涌出校門,我背著似乎比鐵塊還重的書包。其實里面的東西并不多,只有一張試卷,但卷上的分數卻十分沉重。我拖著沉重的身子,邁著沉重的步伐走出了校門,踏上了回家之路。我在馬路邊的停靠站等車,上天好像也在嘲笑我,想看我的笑話,它好像知道我沒帶傘,下起了傾盆大雨,唉,連個避雨的地方都沒有,算了,就讓我痛快的淋一場吧。可——這雨下得實在太大了,每一滴都打在我的心里。我拿出了幾本書頂在了我的頭上,這樣可以不淋濕頭發。這個停靠站空蕩蕩的,只有來往的車輛幾乎沒有人。“小朋友,怎么在這兒淋雨啊?”突然身邊出現了一個老大娘,拿著一把雨傘,笑著問我:“怎么了小朋友?是不是沒帶傘啊?”我和她素昧平生,她的問候使我感到莫名其妙。
“不要怕,我不是壞人。快過來,待會兒淋感冒了。”老大娘又發話了。我將信將疑地走到她的傘下。“今天這雨啊,下得太大了。哎,你爸媽怎么不來接你啊?”老大娘看著疑惑地說。我心里一直想著分數的事情,沒有聽到她的講話,她叫了我一聲:“小朋友!”“啊?怎么了?看你魂不守舍的,是不是遇到困難了啊?”我見她和藹可親,便和她說起了心事:“大娘,其實也沒什么。就是這回小測試……”“哦,不用說了,我明白了,你是不是怕回家被父母罵啊?其實,這也沒什么。”她好像碰到過類似的事,說得這么輕松:“我有一個和你差不多大的孫女,她的成績一直是很好的,可有一次她因為要補習鋼琴班把成績落下了,可她很坦然地面對,她說下次我一定考個好成績,只不過是從頭再來嘛。她的父母很高興,并沒有責怪她。其實啊,這一次考不好沒關系,只要你肯努力,肯下功夫,鐵棒都能磨成針,何況提高分數呢?不是有首歌嗎,‘天若在,夢就在,只不過是從頭再來。’對不對啊?”大娘的一番話似乎挺有道理,不過就是個小測驗嘛,下次考好就得了。“嘟嘟”,遠方傳來汽車的'聲音:“小朋友,我的車來了,我該走了。”說著,她摸了摸自己的口袋,皺起了眉頭,又一次摸了摸,自言自語地說:“看我的記性,怎么把錢忘帶了?”看著大娘站在車門前著急的樣子,我掏出一塊硬幣給她:“大娘,給你。”。“這——這怎么好意思呢!”“你的車來了,上車吧!”我把錢塞給她手里,送她上了車。
她在關車門前,回送給我一個感激的微笑,并說了一聲“謝謝!”車走了,路邊只留下我一個人。但我覺得這條以往不覺得什么的公路,似乎變得寬大了許多……
為感動為話題的作文1000字 13
感動,無處不在;感動,也許就在一瞬間,想流星閃過;感動,在生活中觸手可及。
在軍訓那短短的五天里,我被深深的感動了。在離別的時候,我們班幾乎所有的同學都哭了。我們都舍不得教官,舍不得那難忘的軍訓生活。經過那五天,雖然是那短短的五天,但是我們和教官已經結下了深厚的友誼,怎么舍得說走就走?樹葉被風吹著,搖頭擺腦的好像在為我們嘆氣;天空也想為我們傷心,下起了蒙蒙細雨。整個操場安靜極了!連雨點打在地上的聲音都可以聽得一清二楚。看看教官,看看天空,腦海里不禁浮現出這五天的場景,教官跟我們說的笑話,跟我們玩的游戲,像放電影一樣一幕幕出現在我眼前。
教官有著堅持不懈的品質。有一次,我們練站立,教官命令我們按標準姿勢原地立正。我開始的時候很不以為然,練這個又怎么樣,我們體育課的時候不知道站多少回了!可天算不如人算,站點久了,到還真的有點累了呢。可看看同學們都還像一顆顆松樹一樣挺拔著呢。我咬了咬牙,把肚子猛的吸了進去,繼續保持著站姿。又過了一會,同學們好像也有些堅持不住了,開始東搖來西晃去的了。這下可好,把我也逗的松弛下來,弓著背,耷拉著肩,象是殘廢了一樣。我們的眼睛不約而同地向教官望去,乞求教官能喊解散。讓我們休息休息。教官好像知道了我們的. 心思,手下一點都不留情,硬生生的說“不許動,動的罰跑步!!!"我們立刻被教官的話鎮住了,一動也不敢動,一個個快泄氣的皮球,又重新鼓了起來。雖然如此,我心里不禁嘀咕了起來。怎么這么不理解我們啊,要害死我們啊。哎,沒辦法,先堅持下吧。又過了許久,一聲嘹亮的哨聲劃破操場的上空。我們仿佛被在夢里被驚醒似的,猛然的一激靈,教官清脆的聲音在耳邊響起,“解散”。頓時,呻吟聲,叫喊聲四面起伏。我都很驚訝,我們居然能站這么久,我們居然能像解放軍一樣站崗了。我是娃娃兵了,哈哈 ,我自豪起來,我終于挺過來了。
教官也是很個關心我們的人。自從第三天半夜緊急集合以后,同學們睡覺都有點心驚膽戰。第四天,入睡前,我懷著僥幸的 心理,故意問了下教官,幾天要不要緊急集合了 ,因為今天訓練很累,晚上又是聯歡會,要是 再緊急集合,那么可 真是要睡眠不足了。教官又像知道我們心事似的說“今天不緊急集合了,怕你們 太累!明天還要檢查訓練結果,安心睡覺去吧。”看!多么人性化的教官,多么關心我們啊,這和我們長輩無微不至的關懷有什么區別呢?輕輕的話語像春風一樣飄過心頭,柔和而使人愉快,如釋重負的心,仿佛像柳枝而般的要飄蕩起來了。
感動,無時無刻不存在!其實感動也是人生的一道菜!
為感動為話題的作文1000字 14
秋天還未完全過去,天氣卻已寒冷,特別是今天。我們裹得像個北極熊,拖著笨重的身孑,在寒風中進行大課間活動。終于盼到大課間結束,同學們邁著疲憊的步伐回到了教室,此時的我們可是又喝又累,乏累的我們多么渴望有一杯熱烘烘的牛奶啊!
這樣想著,兩位同學已將兩個牛奶桶拎進教室,小心翼翼地放下。我迫不及待地拿過一盒牛奶,但剛拿到牛奶時,我的手微微頓了頓,這牛奶好冷啊!喝下去恐怕會拉肚子吧!此時,同學們都想盡辦法使牛奶暖的熱一些,有的將牛奶捂在手心里,想用手的溫度來捂熱牛奶,但這并不起作用,反而將手也冰涼了,還有的進一步加溫,將牛奶裹在外套里,想用體溫與外套的溫度一起使牛奶熱起來,但這只稍稍溫了一點兒,不一會兒又變得冷冰冰的。大家無奈地望著牛奶,看來僅憑我們想使牛奶熱起來這根本不現實,我不得不打消心中的幻想。此時門口出現了虞老師的'身影,她的手里端著一個大大的臉盆。臉盆似乎很重,以至于她的背都有些彎曲,我急忙走到老師的身邊,想要幫幫她,走進一看,哦,是一臉盆熱水,滿滿的一臉盆,水散發的熱氣,熏得老師的臉有些微紅,我急忙伸出雙手想要接過臉盆,虞老師,連說:“不用,不用,水比較滿,容易溢出來,我端著就可以了。”然后,徑直朝講臺前走去。同學們連忙讓出一條道,虞老師將臉盆放在地上,然后,示意同學們將手中的牛奶盒放在熱水中。哦,我們都明白了老師的用意,她是打算為我們熱牛奶啊。外面依然寒風凜冽,可是教室里卻暖意融融。大家圍著老師,蹲在地上一起動手熱牛奶。老師接過同學們手里的牛奶盒,放入臉盆,并不時在盆里添加熱水調節水溫,差不多把握好時間,拿出牛奶,分發給同學們。一盒又一盒的牛奶在我們手中傳遞著,虞老師始終沒有停止手里的動作,拿牛奶,燙牛奶,遞牛奶,如此反復,我想,老師的手臂一定酸了,老師的腰腿一定累了,在熱氣騰騰的熱水旁,我甚至看見了她額頭冒出了一層薄汗。我把手里熱得暖暖的牛奶遞過去,:“虞老師,您歇歇吧,我來熱牛奶,這個牛奶給您喝。”虞老師笑意盈盈:“我已經喝過了,你喝吧,我也馬上就好了。趕緊喝,不然又冷了。”然后又低下頭忙開了。我知道,虞老師怎么可能有時間喝牛奶呢,早上一直在教室里,大課間也一直陪著我們,我明白老師的心意,也接受了老師留于唇齒之間的愛。不知為何,今天的牛奶格外香甜,格外濃郁,我們喝在口中,甜在心里。
從這天以后,我們每次大課間結束回到教室后,都能看到虞老師彎著腰,辛勤地為我們熱牛奶,從這天起,我體會到了感動的滋味,這種濃郁的味道,便是我心中的感動
感動無需華麗的詞句來修飾,也無需晶瑩的淚珠來映襯,感動就是這樣平凡的一杯牛奶,在不經意間,永駐我的心田。
為感動為話題的作文1000字 15
淅瀝瀝的小雨,聽著富有韻味而深含力度的歌曲。被雨水冷凍的心靈,瞬間被溫暖的歌曲融化了。此刻,我感受到了感恩的含義。——題記
用歌曲用動作感受感恩的含義,在淅瀝的小雨下,淺唱。口琴一般的悠揚,在陰天的烏云密閉之下,在陰天的小雨淅瀝之下。我如獲至寶的品味著一段別樣悠揚旋律。仿佛一道照亮內心的霞光,撫慰心靈的種種不安。滴水即落,化作一灘水。將心情飄散。在淅瀝瀝的小雨之下,我們同唱一首歌。雨打濕了我的發絲,變為一縷一縷的。眼鏡上沾滿了點點滴滴的雨珠。突然,發現雨天下的歌曲格外的`悠揚。
凝視著前方的老師,他指導著我們該如何唱歌,如何用手語表達一顆感恩的心。或許是因為后面同學的吵吵鬧鬧,漸漸的覺得老師的聲音低沉了很多。用手捂住嘴巴微聲咳嗽。不知道為什么,心里感覺酸酸的。同學在前方充滿激情的朗誦,發線飄揚在風中,宛如海洋一般洪亮的嗓音,仿佛凝聚了內心的全部。
常常問自己什么是感恩,這兩個看似淺顯的字到底是有多么重要。大人總是說,感謝那些對自己有恩的人。或許這就是感恩的含義吧!感謝那些對自己有過恩的人或物。懷有一顆感恩的心去面對他人,懷有一顆感恩的心去面對世界。剎然間,似乎看見天空的陰暗籠罩著一層淡然的光圈,盡管并不耀眼。看見點點散去的烏云,透過云霧看見了藍天的一望無垠。
聲音如一滴而下的雨珠一般,四濺。亙久不變的永恒如歌曲一般一點一點漸漸消逝。揮散不去的烏云,隨之而來的內心籠罩著一層陰暗。帶著一種說不出的落寞感淺唱歡快的歌曲。自己總是期待著一個充溢著燦爛與陽光的世界。燦爛,會讓自己看見全新的世界。陽光,會讓自己看見對新世界的憧憬。可是,唯獨今天,一種莫大的力量支撐著自己欣賞著潺潺的雨簾。
我記得12年前的那個夏天,我出現于白云藍天的籠罩之下。那一刻,我學會感恩,感恩父母,感恩祖國。過了一年又一年,身邊多了一種愛——教師的關懷。那一刻,我學會感恩,感恩老師。不要問我感恩的含義,我只知道它永遠停駐在心里的某一個角落,漸漸彌散,占據整個心靈世界。它如一抹氤氳飄蕩的暖紅。照亮溫暖潮濕的心窩。懷有一顆感恩的心。
一段段旋律仿佛由感而發,突然想對著朦朧的天色發出一陣不住的吶喊。望著雨簾潺潺,漸漸的,歌曲停止了。同學們匆匆的進入教室。回望,顧盼驚心。停滯下駐足觀望還在回蕩著“感恩”二字的世界。感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……
雨,還在下。在滴滴答答的水滴聲中,我聽到了感恩的含義。
為感動為話題的作文1000字 16
上個星期二的“感恩勵志報告會”,劉老師慷慨激昂的演講深深地將我打動,在聽報告會的過程中有好幾次淚水都要奪眶而出。
終于在劉老師說完“下面就請同學們將雙手舉過頭頂,大聲說‘老師辛苦了’,現在開始”這一句話時,我的淚水再也忍不住了,像斷了線的珍珠一樣,肆意地向外流出,腦海中出現的便是從一年級開始到現在所有教過我的老師的面貌,還有一些讓我怎么也忘不了的事。
記得上次月考,我滿懷自信地走進考場,拿起筆,開始答那些印滿26個字母的`題目,當看到密密麻麻像蚯蚓似的題目和文章時,原本的自信心已經消磨得差不多了。
我昂著頭走進考場,低著頭走出考場。我已經預感到這次考試的結果一定會不如人意,已經想象到父母、老師暗淡的神色,已經準備好父母以及老師的質問。
結果果真就像我想的那樣不如人意。在拿到考試卷之前,爸爸還曾調侃過我,說我這次連及格都有可能拿不到,到最后試卷上大大的“75”好像就是在諷刺我一樣。
當時我的心情就跟秋天的葉子一樣凋落,暫時沒了生機,沒了希望。“下課到辦公室來”老師在放學之前對我說到,我的身子僵硬了一下,木訥地點了點頭,腦海中已經出現了老師可能會問的問題:這一個月你是怎么學的?這試卷你因為粗心、態度不端正而錯失多少分你知道嗎?
“鈴鈴”下課了,往常只要下課鈴一打響我立刻像獲得新生那樣,充滿生機,可是在那一刻我覺得下課鈴就是送我去地獄的劊子手,從班級到老師辦公室只有短短二十幾米的路程,可我覺得那足有十萬八千里之長。
到了老師辦公桌旁,乖乖地拿出試卷,低著頭不敢直視老師的眼睛,可是接下來老師的舉動讓我大為驚訝。沒有鋪天蓋地的問題,更沒有責罵,而是用紅筆指著我做錯的題目,一條一條地給我分析題目,試卷上很快就布滿了老師做的筆記。
當我終于鼓起勇氣直視老師的眼睛時,我發現老師的眼睛中雖然帶著一絲失望,但的是一位老師對學生的期盼,老師的眼神深深地打動了我。
當天晚上,我躺在床上回味老師的眼神,心中那最軟的地方很快便陷了下去,眼角顯然已經濕潤了,但是哭又有什么用呢?用手輕輕地擦去眼淚,轉感動為動力,為自己的未來而努力,同時也為了那些在背后默默注視著我的人。
感動,那必需“感”和“動”相結合,只有“感”那便是空想,只有“動”那便是沒有目標,“感”和“動”連在一起就變為既有目標又有行動,這才是“感動”的涵義。
那片凋落的葉子在收獲感動之后,沒入土壤,而是準備下一個春天再次為自然點綠。
為感動為話題的作文1000字 17
慵懶地坐靠在背椅上,臉上散落著稀稀落落的陽光。早晨七點的陽光總是在溫暖中帶著點滴冰冷。翻閱著手中帶著絲絲暖流的周記本,臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話:去年的陽光下我們還在小升初的緊張中,如今卻快要度過初一,邁入初二的殿堂。是嗎,沒想到滴答答響著的時間,竟是這樣快。
天空不知還映著什么清澈,回憶卻不曾淡淡融化。
雖然,那時,陽光下——
小學的學校散發著的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脫不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝,去品味母校樹木滄桑的古老,去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的,總透著幾分天真無邪,總是不懂什么叫“復雜”。陽光自然暖,我經常抱著那松軟的陽光,體味恰似輕松的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還著“戰利品”。在那時的陽光下,無論是暖亦是冰,我總是滿目天真,做一個不諳世事的小女孩,做最單純的自己。總會被人欺騙,總會因為爭執而落下不該滴的淚,還是記著在考試失利時后座女生驕傲的眼神,同桌淡定的表情。但更多的還是快樂,無憂無慮的快樂包含著許多。那柔光的陽光,那回憶的難忘,還有那、拾不回的天真。
但是。這時,陽光下——
在現在看來,或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂,去感染別人,盡力掩藏悲傷。中學的.校門總是那么先進,時間也總是欺騙我,長長的一年卻是那么短促。依舊記著小學每天哭喊著“作業多,腦袋缺氧、缺氧”。可是只有進了初中才知道什么是缺氧。陽光下帶著松松軟軟的棉花糖的味道,但仿佛有什么總是壓著我喘不過起來。小學瘋狂的我什么時候學會了內斂?不敢與別人爭執,是在淡定,還是在裝什么。眼淚也總是努力讓它只在眼眶里打轉,不讓它落下。曾經的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號。現在那中學的操場總是帶著滿天黃塵,我至今也不知道廣播體操的動作。教室建筑樓每天叮叮當當地敲響,卻總沒有關注過它的進程,偶然一抬頭才看見“哦,快竣工了”。在班里,表面的和諧背后總隱藏著不知情大風大浪。忽然一股風吹過我,劉海被氣浪掀起,我懶得搭理,透過那凌亂的劉海繼續觀察著刺眼的陽光,卻發現它并不陽光。
視線重回桌面,手中的本子被我輕輕合上,班里混亂而有秩序,吵鬧聲混雜。我遙望著這時灑落在窗臺上的陽光,到底與那時的陽光有什么不同?
也許,只是那時陽光,這時不陽光罷了。
也許,就沒有也許。
只有我回憶著——那時,陽光下。這時,陽光下。
為感動為話題的作文1000字 18
一件小事就能看出一個人的品行端正與否,一個細微的舉動就能感受人世間的冷暖,我們可以用發現美的眼睛,在我們生活中的點點滴滴捕捉瞬間的感動,帶來的卻是永恒的溫暖。
記得那是一個周三,上午第四節課已經隨著下課鈴的響起而結束,同學們都興奮不已,因為對我們來講,最激動人心的時刻莫過于在中午這段時間好好玩耍了。
看著滿黑板的粉筆字,值日生也是心不在焉,心里只顧著說笑打鬧,哪里顧及得到這黑板的干凈與否。只見他隨手拿起一塊抹布,隨意地抹了幾下,也沒有擦第二遍,便跑到操場上和同學們做游戲去了。而黑板呢,還是那么臟
此時此刻,有一個背影在講臺面前來回晃動,不過在空無一人的教室里,這一幕沒有一個人注意到,更沒人看到黑板的改變
午休過后,便是下午第一節課的開始。隨著上課鈴的響起,同學們陸陸續續走進教室,等待老師的到來。老師拿著課本慢慢走進教室,拿起粉筆正要寫今天學習的內容,突然問起:今天的值日生是誰,黑板擦得這么干凈。班上的同學也定睛一看,確實,黑板像夏日的晴空,萬里無云,澄明幾凈。
班上的同學都竊竊私語,似乎都在夸這個擦黑板的人,但又默不作聲,都在等待這個值日生開口。這時,鴉雀無聲的教室,他說了一句話:老師,黑板是我我擦的。話音剛落,同學們都向他投去難以置信的目光,他不好意思地低下了頭。還有的人在互相呢喃,偷偷嘲笑他呢。
他是誰?他,我們班上的遲到大王,學習成績也是中等偏后,上課不認真聽講,喜歡玩東玩西,有時候還不講衛生,做一些令人惡心的事情。大家都覺得,他不把黑板弄得臟亂不堪,已經是對班上最大的貢獻了,怎么可能還會主動把黑板擦的'那么干凈呢?肯定是在說謊!我對他本來就沒什么好印象,這下倒好,我對他已經可以視若無睹了。
又是一個午休時間,又是值日生的草草了事,象征性的在黑板面前挪動了幾下,然后就到操場上踢足球去了。又是那個身影,只見他拿盆接來一盆清水,把抹布扔進去,搓了幾下,然后擰干,仔仔細細疊好,然后從上到下一點點地擦干凈,水臟了之后就去倒掉,又接來一盆清水,反反復復擦了三遍,我呆呆地站在原地,竟然目不轉睛地盯著他,親眼目睹了這一切。
正當我回過神來的時候,我驚呆了,我看到過的這么多次的身影,居然真的是他。看著那個潔凈如新的黑板,我好像知道了點什么
事實證明,很多事情都不是我們想到的那樣,畢竟眼見為實,我們總會發現一些美好的東西。而在他的身上,我們就能看到那個名叫默默奉獻的品質,所以,我們要細心觀察身邊的一切,或許這個世界會比你想象的更加美好。
為感動為話題的作文1000字 19
人的一生,是由無數個瞬間組成的。瞬間令人珍惜,瞬間令人回味,更有的令人感到無限的溫暖。――題記
人世間千萬種情感都在那一瞬間涌現的。那一瞬間是最精彩的,最美好的,也是永恒的。
感動有時只是一瞬間的,有時一個小細節,一個的溫暖的眼神,一句寬慰的`話語,足以讓對方感動不已。
不知幾時起,我突然發現自己好懦弱,面對同桌的百般欺辱卻總是雷聲大,雨點小,不想還之。本想同桌一場應該珍惜相處的緣分,卻孰知我的忍讓只不過是縱虎歸山,讓他變本加厲,對我的嘲諷也越來越離譜,總一副自命不凡,惟我獨尊,卻又懷才不遇的樣子。最近也許是萬物復蘇,精力過旺的他只要聽到任何風吹草動,就大肆的作起了文章,決不放過任何蛛絲馬跡。我常常因此被他譏諷得像一朵才開不久的花,卻一瓣一瓣地凋零了。雖然我十分氣憤,可卻無計可施。好幾次想與他一爭高下,但卻被一種無形的力量壓了下去,這種滋味真不好受啊。哎……
母親的一句話:生活是為了相處,而不是爭斗。我陷入了沉思。不,我不與他逞口舌之能并非我的懦弱。因為生命的價值不在于此,我又怎么舍得將如此珍貴的時間浪費在這種無聊的事上呢?只要我心清如水,必能與蓮花一樣出淤泥而不染。
在寒冷的冬天,在大雪紛飛的天氣里,是不可能會有人邁出家門,放棄溫暖的房子,來到寒風刺骨令人難以忍受的大街上。可萬萬沒有想到,在不再下雪的那么一瞬間,竟然有那么一些默默無名的人們,一人拿著一把鐵鍬,專心致志地鏟著地上厚厚的積雪。他們使著全身的勁兒,把一塊塊積雪鏟除。當有人問他們為什么要在那么冷的天氣里鏟雪時,他們總是語重心長地回答:"我們都這么大年紀了,不能再為社會作出多大的貢獻了,就乘這次雪災,為大家做點力所能及的事情吧。"在這一瞬間,我感動了,感覺似有一股暖流涌進我的內心深處。這些老人,他們都是和我們一樣的一群普普通通的人,但他們更多的是為他人著想,為社會著想,他們這種高尚的情操,值得我們大家學習!
等待已久的"天宮一號"與"神舟九號"成功對接,在靜謐太空中上演了一場屬于中國的"天神擁吻"盛景。在成功對接那一刻劉洋露出甜美的微笑,劉旺右手握拳,景海鵬豎起大拇指……我想在地球上守在電視機前的觀眾們的心情一定也和我一樣,是異常喜悅的吧!為他們驕傲吧!
時鐘可以倒轉,但時間可以么?花兒可以重開,但人還有輪回么?永恒的東西,僅管時間短暫,但從它閃光的那一剎那起,它并注定那么美麗,那么平凡,在不經意間烙在了你的心底,你的生命會因為這許許多多一瞬間的永恒而美麗和厚重!
為感動為話題的作文1000字 20
人間酸甜苦辣四味俱全,而我最感動的是酸這個味道,今天我就要拿出酸這個瓶子來給你講講吧,這件事已經過去一年多了,但我卻還記得,因為她最令我感動,最令我深刻。
星期六的一個下午,我正在補習班,中午休息,但是外面下起了大雨,老師正在講課,而我卻看著外面的傾盆大雨在心中想著:怎么辦?怎么辦?今天沒有帶傘,媽媽也不來接我,我到底怎么回家呀?突然這時老師點我起來回答問題,我支支吾吾什么也說不上來,就這樣我和另外7位同學留堂了。老師讓我們抄寫課文,其他的同學都在認真的抄寫,而我卻什么也寫不出來,我看著外面的大雨一邊在心中緊張到怎么回家呀,又看看自己空白的紙,要是老師又讓我留堂怎么辦,我的表面上寫滿了平靜,但心中早已波濤洶涌。老師看外面的雨越下越大就放我們走了,我立刻把書本子往書包里裝,第1個飛奔出了教室。
我在門口東張西望著沒看見媽媽,我心中緊張極了,怎么辦?她還真不來接我了。但強壓其緊張之感又沖到了樓下,發現樓下真的沒有她,實在忍不住了,手上早已是冷汗,也在原地打轉了。看著身邊的同學一個一個的都走了,而我想上去現在又不敢,因為我不認識。
這時突然我的好朋友下來了,我上前立刻求助:“好梨花子,你把傘借我用一下好不好呀,等我上車了我就立刻把傘還給你。”她難為情的搖了搖頭說:“我…我…自己也要回家,沒辦法把傘借給你。”她說完立刻慌忙的走了,我的心像被涼風吹了個透底一樣好似被人推進了深淵,心早已也被涼風給吹透了。我沒辦法就只能等雨小了再走,可這一等就是20多分鐘。
這時最后一位女生下來了,她與我并不相識,當她就上前一步關心的問我道:“你怎么了?怎么還不走?”我像抓住了救命的草根似的:“我沒傘不能走。”她難為情的皺了皺眉:“這也不行呀!你這樣一直等下去也不是個辦法,這樣吧,我打著傘陪你到路邊等車,等車到了我再走。”我立刻點了點頭,就這樣,他陪我到路邊等車,我在與她聊天中無意間看見了她半邊濕透的肩膀,眼眶紅了,心頭一酸,心中早已波瀾無倚,她與我不相識,為什么要這樣?寧愿我不淋濕而她自己淋濕呢?我低頭看了看自己,干巴巴的衣服,努力收起眼淚對她笑了笑:“我們交個朋友吧。”她點了點頭。
就在這時車來了,我打開車門上了車沖她揮了揮手,這時她突然收起了傘,把傘往我手里一送,快速的說道:“傘給你。”就這樣,她在大雨中奔跑著,我頓時眼眶紅了,一不小心眼淚流了下來,像淘氣的小孩似的`,坐在那里不出聲的流淚。
她是我黑暗中的明燈,照亮我前行的路,她是我的保護傘,保護我的安全,她是我的盾牌,是我前進的意志。也是我感動的滋味的源頭。
為感動為話題的作文1000字 21
我是一個惡魔,我是一個深藏在人類內心深處的惡魔,我無所不作,我唆使人們干壞事,我把人類引向罪惡的深淵,讓他們不能自拔。我的弟子有許許多多,我的得意門生更是數不勝數,比如自私、自大、妒忌、陰謀等等。
所謂名師出高徒,他們將我的本領發揮得淋漓盡致,他們在人類的內心扎下了根,但可惡是,像我這樣偉大的惡魔,居然有人敢與我作對,經過數年的斗爭,形成了兩大派,一派是我——天下無敵的惡魔所引導的隊伍,另一派則是我最討厭的良知帶領的一班人馬。那班人馬專與我作對,可惡的是我的那些手下,每次見了他總是嚇得尿褲。他們這群飯桶,真是氣死我了。?
所謂道高一尺,魔高一丈,明的斗過他們,暗的還不行嗎!所謂“明槍易躲,暗箭難防”啊!這天,有一個小女孩在河邊玩,不小心掉進水里了,岸上站著許多人,這時,偉大的我閃亮登場了,我對他們說:“千萬不要去救那個小女孩啊!你看,河水那么急,那么深,她和你無親無故,干嗎去做傻事,何況你上有八旬老母,下有待哺的孩子,要是為了救她而有個三長兩短的話,那可就冤了啊。”沒想到就在這時,最可惡的良知來了,他對他們說:“千萬不要聽惡魔的話,所謂救人一命,勝造七級浮屠啊!
你看那小女孩,多可憐啊!你也是有子女的人,難道你就想當有一天你自己的子女發生類似的事情時,所有人都無動于衷,見死不救嗎?你可要想清楚啊!快點吧,再不救就來不及了!可惡啊可惡,這些該死的人能怎么能被良知給說服呢?他們的內心應該向我俯首稱巨,應該向我惟命是從。當一個小伙子把那個小女孩救上來的時候,大家都對他贊不絕口,稱他是英雄,但我仍不死心,我是不可能這么容易輸的。
我對他說:“小伙子,好樣的,快去攝像機前露一下臉吧!這下你可成名人了,不要錯過機會呀!我保你以后會飛黃騰達的.。”可惡的良知又來了,這是我們義不容辭的責任,我們的良知不需要回報。于是那個小伙子悄悄地離開了。我的心里那個氣啊,這時,良知轉而對我說:“所謂邪不壓正,你還是死了那條心吧,你看那小女孩的父母,是多么的高興,你不覺得這個世界更美好了嗎?
我們為什么不去創造出更美好的世界呢?今天,不是我戰勝了你,而是人類自己戰勝了你,他們用自己的行動顯現出人類善良的一面,我們為什么不握手言和共同幫助人類呢?”我被良知說得無地自容,我被良知的肺腑之言感動得一塌糊涂。你們還能原諒我嗎?我做了那么多的錯事,傷害了許多無辜的人。
從今以后,我要改變自己,做一個有益于人類的“惡魔”,我會用我真誠去感動我的那些手下的,你等著我的好消息吧。良知欣慰地笑了。其實,感動的力量就是這么偉大,相信感動,戰勝自我,展現出人性光輝的一面!
為感動為話題的作文1000字 22
我獨自喝著奶茶,走在回家路上,正準備解解暑。偶然間我看見了一對姐弟正在用紅領巾打鬧,他們玩的合不攏嘴~姐弟啊!多好啊!哪里像我弟弟,總是跟我打架吵架,都是因為我們長大了,好勝心強了吧!想起這些,又有一股莫名的心虛,因為我也“虐待”過弟弟。
我沒來得及多想,看見這局勢又有變化,弟弟竟不小心用手搓了一下姐姐的肚子,姐姐臉上頓時燃起了怒火,弟弟也害怕的低著頭,他知道,要受懲罰了!姐姐大力地砸了弟弟一拳。
這一拳,那么響亮,那么尖銳,刺痛了弟弟,也刺痛了我這個旁觀者。這姐姐怎么這樣啊!畢竟是自己弟弟嗎……心里想著,卻也在姐姐身上找到了自己的影子。不禁臉紅起來。
我本以為姐姐一定會道歉什么的,可姐姐竟然臉上沒有多少愧疚,或許,她想到了弟弟剛剛打自己吧,于是,他憤怒的走了,不管弟弟的死活。我也有點黯然的感覺。本想沖上去給弟弟以公道,但是,我沒資格,因為,我曾經也這樣對待過自己的弟弟,只好靜靜地旁觀。
弟弟臉上寫滿了憂傷、愧疚和后悔,我看見了,一切都看在眼里,姐姐則沖到了不遠處的巷口,弟弟悄悄地跟了上去,或許姐姐他想擺脫弟弟吧,便跑到了第二條巷口,也沒再見到她的身影,我假裝一個路人,只見弟弟蹲在地上,半晌,都不說話,也不掉淚,或許,他在抉擇吧,是該選擇在姐姐面前的“尊嚴”呢?還是這份情誼?
過了一會兒,便有了答案,因為,弟弟小跑到那個姐姐走過的地方,看樣子是準備追姐姐去了,“真沒出息,人家姐姐對你那么刻薄,你還低頭?”我心里想著,但也跟了上去,想看看他追到姐姐以后姐姐還要怎么懲罰他。于是,我也走了過去。
我看到了一幕,平凡的一幕,令我感動而終身難忘的一幕——姐姐就靠在巷口的墻上等弟弟,他看見弟弟時,抱住弟弟,摟著他的.肩回家去了。她還笑了,笑的很大聲,很快樂,弟弟也笑了。
而我,哭笑不得,看見這一幕,讓我在腦海里快速搜索,似乎,我與弟弟沒有過這樣,因為——我沒有這位姐姐的那種寬容。
這讓我覺得自己是“千古罪人”,我想起了和弟弟搶好吃的、好玩的。我想起了我欺騙弟弟讓他幫我干活。我想起了自己對弟弟的破口大罵,這么多年來對他的欺負。我還想起弟弟教我玩游戲,幫我頂做家務,和我玩紙牌,小時候與我堆沙堡,伴隨我的童年……
想著這些,我立刻將珍珠奶茶帶回家,給弟弟……不再獨享,那一刻,我真快樂。
什么孩子之間的在“尊嚴”,都被一樣東西破例了——愛!
第一次,深深地感受到:弟弟,沒有你,我的生命缺了一半,是啊,這一切都是緣分,我們才能擁有姐弟情。
那個平凡的下午,讓我收獲的竟是不平凡的感動。
為感動為話題的作文1000字 23
一個小小的舉動,能給人帶來樂觀的心態,一份真誠的心和愛。
過幾天就是媽媽的生日了,一個貧窮的小女孩說。她想了想,該送媽媽什么禮物呢?像別人家的孩子一樣,去買一個大蛋糕送給媽媽?去買一束康乃馨送給媽媽?還是去買一張精美的賀卡送給媽媽?她用她粗糙而細小的一只手,從口袋里掏出16元錢,仔細的捻著。她衣衫不整,身上都是媽媽給她縫的補丁。他不像富人家的孩子一樣干凈又漂亮,她幾乎每天都在干一些重活兒賺點零花錢。她沒有漂亮的衣服,也沒有一張干凈的臉蛋,也沒有一雙干凈漂亮的手。
她的手里緊緊的攥著這16元錢,心想:“我用一張白紙,并摘來媽媽喜歡的大自然美麗的鮮花,并制作成賀卡送給媽媽好了。”小女孩明白,家里沒有多余的錢可以買禮物,所以自己給鄰居家帶小孩賺的16元錢,打算都作為給媽媽的生日禮物。
這一天,媽媽的生日到了。小女孩把自己做好的精美賀卡放在餐桌前,她想,等吃中飯時給媽媽一個驚喜。吃中飯時,媽媽來到了餐桌前,看見桌上放著一張賀卡,賀卡上寫著小女孩的名字。媽媽將其拆開,只見有一封信,一朵美麗的向日葵,還有那16元錢!媽媽將信的內容讀了一遍,信的內容是:“親愛的媽媽,今天是您的生日,這是我送給您的禮物,還有這16元錢,是我給鄰居家帶小孩賺的,我將要送給我的'媽媽。我知道媽媽您最喜歡大自然的花了,所以我采了一朵漂亮的向日葵,希望您看到這朵向日葵,充滿陽光。您的女兒……”這時,小女孩出現在餐桌前。媽媽讀完信,滿眼淚水,目光投向了餐桌前的女兒,抽噎道:“上帝啊!感謝上帝讓我有這么一個孝順的女兒,我真是這世界上最幸福的母親!”這時母親看了看女兒,答道:“我哭是因為有你這么孝順的女兒,媽媽很愛你。”母親的淚水就像雨點兒嘩啦啦的垂下,打濕了衣裳。小女孩也留下了寶貴的淚水,她們相擁著,小女孩的心滾燙著。過了許久,母親握住了她那雙粗糙的雙手,明白她受盡了太多苦難。此時,鄰居正在窗旁,看到這一幕令人羨慕的場景……
沒過多久,這件事就傳開了,而且登上了報紙。鄰居給小女孩買了一套漂亮的新衣裳,大家也都紛紛地來援助她們。
此時的夜晚是美好的。小女孩不再穿著那件縫滿補丁的衣服,她穿上了鄰居送的漂亮的粉色裙子,扎起了頭發,洗凈了臉蛋,顯得精神又可愛。她們吃上了一頓有史以來她們認為的最豐盛的晚餐。母親很感動,她很感激鄰居,如果不是有他們的幫助,可能她們無法再繼續生活,也無法享受外面世界的美好。
一個小小的舉動,溫暖了他人,也改變了他人,點亮了世界。
為感動為話題的作文1000字 24
有一個人,當我倒地時,他用那堅實有力的臂膀將我扶起;有一個人,用他寬闊的肩膀,給我一個溫暖的家;有一個人,身軀不壯,卻能讓我安心去依靠……那個人,就是父親。
我父親今天四十出頭了,但他還是那么帥。一個有著漂亮鼻子的高個子男人。鼻子上方有一雙明亮的小眼睛,紅紅的。他的嘴巴好像涂了口紅,雖然每天都站在火爐邊,但他的.皮膚依然蒼白。他的職業是廚師,整天站在大火旁,用手,不知道長了多少繭,被火燒了多少泡泡,被廚房割了多少刀口刀,用令人垂涎欲滴的飯菜煎炸顧客。他用他寬厚的肩膀扛起了我們的家。
這幾天,從媽媽口中得知爸爸有病(不知道名字)。我爸一打噴嚏肚子就疼,怕是要破了。我媽跟他說了好幾遍,要她去醫院看看,他固執地說:“不行!我去看醫生,要住院,要手術,要花很多錢。”錢。我想留著這筆錢,讓這三個孩子過上更舒適的生活。而且,要住幾天。我們家剛買了房子,要貸款。我必須到處花錢。我還在努力,這幾天不忙,多掙點錢,一點錢就是一點點。”
爸爸的性格和媽媽不一樣。媽媽做事很猶豫,爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂購一本中文主題的閱讀書。面對將近一百元的金額,媽媽猶豫了,爸爸卻說:“訂吧,只要對你學習有幫助,我們都訂。”
爸爸做了一件我一直記憶猶新的事情:那是一年級的時候,爸爸每天都來接我下車,早上兩次,下午兩次。一天,中午放學時,天空烏云密布,狂風大作,暴風雨接踵而至。同學們都被父母接走了。只有我一個人站在校門口,四處尋找父親的身影。好久沒見到爸爸了。我以為我爸不會來接我了。突然,在雨中,我發現了一個熟悉的身影,啊!是爸爸。我的眼淚在雨中夾雜著。我興奮地撲向爸爸。爸爸把我抱在懷里。在爸爸的懷里,我有一種安全感。回來的路上,爸爸給我穿上外套,還給了我一把雨傘,但我想拒絕,因為爸爸只穿了一件毛衣,雖然爸爸把外套給了我,我還是覺得我的牙齒嘴里還在打架,但我能感覺到爸爸比我更冷。我摟著爸爸,想給爸爸溫暖一點身體。我能感受到爸爸的溫暖。此刻我瑟瑟發抖,雨水無情地打在爸爸的臉上,像冰雹一樣是的,想到這里,我的眼淚像碎了的珍珠一樣流了下來。回到家,我看到爸爸的衣服都濕透了。然后,爸爸感冒了,我傷心地哭了起來:“都是我的錯,要不是我,爸爸是不會感冒的。”但爸爸說:“這不怪你,只要你過得好,比什么都好。”
下午去學校,爸爸還想送我走。我連忙揮了揮手。沒關系。”最后,我還是沒有爸爸,所以爸爸還是把我病了。
爸,雖然你打我罵我狠,但我還是覺得你這樣對我也很好。我想說:“爸爸,我不會讓你失望的,我的期望是考上好大學來報答你。爸爸,我愛你。”
為感動為話題的作文1000字 25
我們每個人都生活在陽光下,無論是父母的關愛,還是書的滋潤,都是陽光。陽光給予我們以溫暖和力量,給了我們以動力和勇氣,讓我們心靈感動,但是,最能夠讓我們心靈感動的,卻是在過濾陽光之后。
父母對我們關愛的陽光最令人感動。可現在,有的父母給子女的陽光卻過盛了:孩子愛吃魚,他們就吃魚頭;孩子要星星,他們不敢摘月亮……太多的“陽光”,實際上是太多的溺愛,這就讓某些孩子聚萬千寵愛于一身,從而養成了許多壞習慣。當今青少年犯罪的'一個重要原因,就是家庭的過分寵愛。如果事情發展到這個地步,還能讓人感動得起來嗎?
有這么一則故事:一對化學家夫婦只有一個兒子,自兒子出世起,他們想讓孩子健康成長,就一起給他喂純潔而不含雜質的蒸餾水,結果孩子還不到六歲,便由于缺乏免疫力而夭折了。故事是警醒的。這對夫婦有科學家的頭腦,卻沒有正確撫養孩子的常識。俗話說:“愛子之心,人皆有之。”但是,愛而不當,愛而無度結出來的常常是苦果!
魯迅先生曾寫過一首詩:“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。知否興風狂嘯者,回頭時看小于菟。”說明了家長應該給孩子一席自由成長的天地,有意識地讓孩子在生活中自我磨礪。而我們,則應學會過濾掉那些溺愛的“陽光”,有意地去面對挫折,因為風雨后的陽光才能折射出美麗的彩虹,心靈的感動在過濾陽光之后。
好的書,給人知識與力量,無疑是成長中令人感動的陽光。而如今一些傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的書籍卻充斥在一些街頭巷尾。如果我們不加選擇地去接受這些“陽光”,那么近朱者赤,近墨者黑,就會受到不良影響。壞書就像陽光中的紫外線,接觸多了,不但會讓你的皮膚變黑,甚至會讓你的心靈變黑!據某市對少年犯的調查,其中80%以上的人看過壞書。這就正如英國作家菲爾丁告誡人們的那樣:“不好的書也像不好的朋友,可能會把你戕害的。”
對于壞書這種“陽光”,我們應當堅決將它過濾掉,而對于好書賜予我們的陽光,也只能接受那些對自己有益的。正如美國大發明家愛迪生,年輕時去圖書館看書,從書架上挨著一本本地拿下來讀,書雖讀得多,卻收益甚微。后來,他接受別人的勸告,根據自己的特長,將目標集中于電學,終于積學成才。大文學家蘇東坡也說過“少年為學者,每一書皆作數次讀之,書之富如大海,百貨皆有,人之精力不能盡取,但得其所欲求爾。”也就是說,即便是好書,也應該有所選擇地吸收,才能讓你心靈感動,健康成長。
心靈的感動,在過濾陽光之后。
為感動為話題的作文1000字 26
媽媽在每晚我睡覺時,總會說起一些關于我的感人故事,這些故事都讓我留下感動的眼淚。
春天到來的季節中,小鳥在唱歌,在微笑,陽光正散發著溫暖。媽媽帶著我去醫院做一個體檢。
媽媽那溫暖溫暖的大手牽著我胖嘟嘟的小手在喧嘩的大街上,媽媽把我的手抓得緊緊的,怕我被壞人抓走,不過一會兒,就到了中心醫院。媽媽先掛了號,掛了號后,媽媽又帶我去做了各種各樣,五花八門的體檢。她美麗的臉上和順滑的頭發上流下了辛苦的汗珠,疲憊的汗珠,滴在了我的臉上,手上。媽媽帶我去休息室里休息,媽媽抱著我搶到了一個好位置,氣喘吁吁的,把我平放在她的腿上,慢慢地,我睡著了,醒來時,我看見媽媽的頭偏向下方睡著了,媽媽感覺到我有動靜,就醒來了。媽媽再次牽住我的手踏上了“旅程”。結果出來了,我得了……中耳炎!媽媽和一聲嘀咕了一會,就來到了第四人民醫院,去那兒住院,住院費要一千多。媽媽從口袋里掏出了嶄新的六百元,不夠,媽媽只好去向朋友借錢,好不容易湊完錢,終于可以住院了。住院后,媽媽用她那冰冷的手摸著我紅通通的臉蛋,一邊說:“寶貝,會沒事的,會沒事的……我用小手抹去了媽媽臉上的眼淚,自己也不知不覺地流下了感動的眼淚……
我醒來時,發現自己躺在一個陌生的房間里,我躺在了一個白色的`病床上。身上不再是那一件粉色的小洋裙,而是簡單,樸素的白色病人服。媽媽正躺在旁邊的沙發上睡著了,我準備伸手摸媽媽的臉,媽媽感覺到我的呼吸,便起身帶我去外面走走,我們走著走著,突然,旁邊的一株盆栽倒了,正好倒在了我和媽媽的身上。時間停止了,鳥兒不叫了,花兒不笑了,陽光變成冷風,呼呼的吹著,我的腳動不了,手也有一點兒痛,我想:我是不是要離開這個世界了……耳畔卻還聽見媽媽焦急的聲音,那聲音斷斷續續的:“寶貝,……你沒事吧……快醒醒啊……”我努力的睜開眼睛,看見了一下子老了十歲的媽媽,媽媽的頭上被砸出一個血包,我的心緊緊一揪,就暈過去了,媽媽見狀,連忙聯營企業背起來,沖向醫院,因為媽媽腳有傷,又跑得快,腳上留下了一行的血水,媽媽只好一瘸一拐的向前走,走一會就靠在大樹上休息一下,走了很久很久……到了醫院,媽媽把我放在了椅子上就暈倒了。
我不爭氣的淚水又從眼角慢慢流了下來,媽媽用最后一點力氣睜開眼,對我說:“不要哭……”
每一給母親都在孩子生病時,照顧得比自己還細心,因為我們是從她身上掉下來的一塊肉,一滴血,每個偉大的母親總會有這么一個個感動的故事,再每晚講給我們聽……
為感動為話題的作文1000字 27
畢業后我留在北京教書,父親閑著寂寞,便打電話托我買臺電腦,他要和我視頻聊天。我笑他,五十多歲的人了,對電腦一竅不通,可得專門請個老師才行。父親說,幾年前你是我的學生,現在讓老爸做你的學生好不好?我說,那老爸你可得用心學,我可沒有時間手把手教你。父親呵呵笑著說,那是當然,我得爭取做閨女班里最聰明的學生,就像當年你給老爸爭光一樣。
此后的每個周末晚上,我都被老爸硬“拽”到電腦前。起初是打長途教他申請到了QQ號,然后終于讓他學會了使用視頻。走到這一步,父親就有些懈怠了,每日我扯著嗓子教他如何搜索資料、如何盲打、如何儲存東西,我覺得自己所費的勁,幾乎比教班里最笨的那個學生還要多,但父親的電腦知識,卻始終停留在開著視頻,對著話筒和我呵呵說笑的程度。
老爸似乎對自己的愚笨沒有絲毫的察覺,他胖胖的臉在視頻的鏡頭里,始終心滿意足地笑著。我說老爸你要實踐啊,只是每個周末聽我講,之后一個星期就再也不摸電腦,那怎么行?父親照例在視頻前笑開了花,說,老爸其實挺聰明的,姑娘只要有點耐心,老爸肯定進步飛速。我看著每一個指令都需要我重復N遍,才會低頭一臉茫然地去動手的父親,突然有點泄氣,想究竟是自己這個老師不合格,還是父親真的太笨,對這樣先進的知識,完全沒有學會的細胞。
父親所謂的進步,也只達到能打字和我聊天為止。此后不管我怎樣努力,他都停在原地,再不會前進半步。隔壁的同事每每聽我聲嘶力竭地在房間里吼,就知道我準又是在教父親上網了。有一天她無意中笑著說,對待最笨的學生,冷落有時候比耳提面命的教導都管用,為什么不試試呢?我欣然采納。
老爸對我這項措施顯然有些不適應,沒過一個星期,他就撐不下去了,說姑娘你還是手把手教教老爸吧,我這么一大把年紀,比不上你們年輕人。后來見我無動于衷,終于急了,竟然開始和我冷戰。我打電話告訴母親,讓她轉告父親,像他這么笨的.學生,我還是第一次碰到,都三個月了,打字還像牛拉車的速度,照這樣下去,我豈不是教他一輩子也教不會?母親聽完我的抱怨,嘆口氣,小聲道:“安安,其實你爸哪有那么笨啊,他只是想多聽你說說話罷了,他要是什么都學會了,還怎么能認你做老師?你每次在視頻上那么不耐煩地朝他嚷,他都不躁,還笑說聽你講課,如沐春風。他花幾千塊錢,其實只是為了弄個能看見你模樣的電話而已,他這么大年紀了,學會上網又能做什么呢,能和你面對面地聊天,對他來說,就已經是精通電腦了啊……”
最笨的那個學生,原來是我,笨到和父親面對面,看見他溫柔地沖喋喋不休的我笑啊笑,都不知道。他心里想著的,只是看看千里之外的我,是不是還好好的,是不是還像他想念我一樣,將他放在心底最溫暖的地方。
為感動為話題的作文1000字 28
寒假里,終于不用在老師的監督下“好好學習天天向上”了,心里真是感覺無比慶幸。可就在今天,我竟然在街上碰見了我的數學老師——陳老師,我第一次那么仔細地近距離地觀察了一下老師,年少的我竟然感覺出了歲月的滄桑——
老師的眼角竟然有了不少的皺紋,老師的頭發竟然夾雜了不少白發。回想起上學時,多少次,老師用關切的目光看著我們;多少次,老師語重心長地教導我們。可我們竟是那么的無知,無休止地犯著或大或小的錯誤。想起曾經在書看到過的話:“老師就像一位辛勤的園丁,培育著幼小的花朵和小樹苗。”當時,我真想笑啊,竟然說老師是一個園丁,那是多么卑微的工作啊。可現在我漸漸認為這個比喻很貼切了,細想老師對我們的照顧,對我們的關懷,就像在對待自己的孩子一樣。那么的溫和,那么的慈愛,像春天的陽光灑落在我們的心間。
有時,老師也批評我們,也會象征性地懲罰我們。在做老師罰給我們的'作業時,同學們總會有些怨言。老師會說:“你錯了,就得為自己的錯誤買單,現在你小,長大了你就知道了。”的確我也體會到了,假如你沒有完成作業,你一天也別想玩得開心,上課的時候,根本就不敢去看老師的眼睛——這就是傳說中的做賊心虛吧。
再回憶起老師平時批改我們的作業,那作業好高好高啊,像一座山一樣。我以前是數學組長,一個人要收3份作業,我感覺好討厭啊,下課都沒得玩了。可是當我看見老師批改作業時那專注的神情,我想:“跟老師比起來,我這點累算什么?何必要去抱怨?”有時,我把作業交給老師的時候,心里想:“這么多,老師什么時候能批改完呢?”現在的學生都想發明一個寫作業的機器,而我卻想發明一個批改作業的機器,這樣老師就不會那么的累了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是誰寫下了這千古的名篇,我想。他一定也是被這無私奉獻的精神感動了。這樣的人物很多很多,而老師是其中最杰出的代表。老師是默默無聞的,有人說,老師是人梯,是蠟燭,是小船。我說,老師是風箏。不是嗎?她承載著我們飛向未來。有人說,當老師的人真沒有出息,只不過就是個孩子王,教書匠罷了,還不如當明星,科學家神氣。的確,明星,科學家都很神氣,被鮮花簇擁著,被掌聲包圍著。可是,你想一想,沒有老師,何來科學家與明星?沒有老師,他們只是一個文盲,什么都不懂的傻瓜。
我想選擇當老師的人,他的心靈一定很美麗很美麗。我喜歡老師的笑容,我希望看到老師的笑容 ,我不像別的同學那樣追星,但我也有偶像,這個偶像不是別人,就是那些平凡而又偉大的老師們,因為他們做的許多平凡的小事總讓我感動。
為感動為話題的作文1000字 29
我是個腳有病、不能獨立行走的女學生,同學們都去上體育課了,我只能獨自靠在四樓教室的窗前向外眺望,感到有點寂寞,卻又有點奇怪。
咦!遠處一片單調的褐色怎么不見了,大地披上一層新綠。近來這些新綠又越來越受到遏制,它們被圍上了籬笆。上面搭起腳手架,空地上一個瘦高的巨人不斷吐出一小朵一小朵棉花團似的蒸汽,像是在歡快地喘氣,我知道這是蒸汽錘在打樁,又一個建筑工地誕生了,工地周圍不時緩緩爬動著小甲蟲似的卡車,蠕動著小螞蟻似的人群,指揮起吊的小黃旗像跳動著的燃燒的火焰。
近處耀華路南,一幢幢高層建筑,前幾天的陰雨沖洗掉了它上面的污泥和灰塵,在陽光下顯得更挺拔巍峨。大樓旁邊的小池塘這幾天怎么變得晶瑩明亮了,它們藏起了岸邊黑色的淤泥和垃圾,在陽光下顯得明晃晃亮晶晶的,就像班上女同學水汪汪的大眼睛。池塘邊打浦路隧道的卡車又排起了長龍,怎么有這么多車輛到浦東來?
我正在窗前向外望著,下課了,上體育課的`同學們歡笑著沖進教室。他們個個滿頭大汗,氣喘吁吁,男同學甚至瀟灑地只穿著一件白襯衫。他們一進教室就圍著我七嘴八舌地嚷開了:
“小娟,都春天了,你還穿這么多衣裳?”“小娟,操場上長出了很多小草,綠油油的。我還看見幾只螞蟻在爬呢。”“小娟,你看我給你帶來了什么,一只蝴蝶。”班上皮大王神秘地塞給我一只火柴盒。“小娟,老師一會兒背你到音樂室上音樂課,然后到操場上看春天好嗎?”班主任施老師換下了臃腫的風雪大衣,穿上了呢西裝,配上了紅格子套裙,更顯得意氣風發,充滿青春的氣息。
“對對,我們帶你到操場上看春天。”班上兩位高個子女同學自以為有點力氣,她們說完就動真格的,走上前來一左一右架起我兩只胳膊,把我帶到操場上去。同學們老師們對我的關心使我感到心中有一股暖流在涌動,熱呼呼的。
啊,原來是春到浦東,是同學和老師向我透露了春天的氣息,我在眺望中感受到它的存在,我在與同學們的交談中感受到它的存在,我在集體的溫暖中更感受到它的存在。
啊,原來是春到浦東,怪不得大地變綠了,怪不得大樓變高了,怪不得池塘的水變清了。我的家鄉浦東迎來了它開發建設的又一個嶄新的春天,怪不得有這么多車輛到浦東來。
啊,原來是春到浦東,興奮之余,我拿出了那只火柴盒,放出那只蝴蝶,看著它沐浴在溫暖的陽光下,向遠方慢慢地飛去。我在心中默默地想到:讓它去罷,也許它怕寂寞,它更需要伙伴的關懷和集體的溫暖。
我再次向春意盎然的遠方望去。
為感動為話題的作文1000字 30
最近,經常會回憶一些生活小事,每每回憶過后,感動和感謝油然而生。
記得上初中時,我們學校模擬體育加試。由于我平時不大鍛煉,身體素質不是很好,用一下子跑暈了。迷迷糊糊種感覺好多人在喊著我的名字,恍惚間感覺自己好像還在奔跑。清醒后才知道,是我的好朋友程二芬把我背到了離學校最近的醫院。后來我在家休息,二芬每天放學都到我家給我補課。或給我帶一束野花,或給我帶一包零食。就這樣,友誼的種子在我們心田開花,結果。
從小我在外婆家長大。記憶中的父母只是一個模糊的概念。還記得那個寒冬凜冽的下午,我向往常一樣放學回家,一推門,爸爸媽媽坐在屋里,我轉臉跑出去。任外婆千呼萬喚就是不進家門。在我的意識中外婆就像媽媽。但自從我大病一場回家休養時,爸爸媽媽無時不刻地關愛著我,忍受著我的'壞脾氣。那種骨肉親情又回到了我的生活中。那時的我欣喜若狂,因為我和別人一樣有愛我的爸爸、媽媽。
剛參加工作時的我任性、隨意。對教育滿懷憧憬的我被分到陽城二中。看到自己破爛不堪的寢室和總務主任扔給我的那條草席,我決定回家。幸虧我實習時認識的張老師主動幫助我,才算在那安下一個比較溫暖的小窩。成就了我在教初中數學時的輝煌。
最不能忘記的是前一陣發生的事情,我們學校舉行班詩誦讀活動,我們的家長積極幫忙,有的忙著拍照、攝像;有的忙著給學生化妝;有的忙著組織學生;還有的在表演結束后幫忙給學生洗服裝……
今天,我們學校又接受了海爾集團對優秀學生的捐助。在報名單時我犯了難,因為兩個班長只能選一個。方格學習努力、但工作需要老師督促、性格特點是遇到事情喜歡退縮;程奕銘學習上馬虎,工作責任心挺強。我覺得兩個孩子都優秀。我試著把兩個孩子叫了出來,把這種情況告訴了他們。并且讓他們給我一個答案。程奕銘說:“讓方格吧,他比我認真,我有點馬虎,她工作上也比較負責。”方格接著說:“讓程奕銘吧,他工作負責。”我告訴他們:就是因為這樣,老師才對你們兩個取舍不定。程奕銘突然說:“老師,干脆給宋家慧吧,他最近進步挺大的,學習也努力了,工作也負責了。”方格也附和著說:“是。”我高興地對孩子們說:“謝謝你們的選擇,通過這一件小事,讓我看到了你們有一顆金子般的心。無論這次誰接受捐助,在李老師的心里,你們都是最棒的。”最后,我選擇了方格。是因為我想讓程奕銘在一次次的鍛煉中成長為更優秀的班長。
因為感動與感謝常在,所以我懷著一顆感恩的心對待我的家人和朋友;因為感動與感謝常在,所以我懷著一顆樂觀的心對待我的學生和工作;因為感動和感謝常在,所以我懷著一顆平常心對待得失。因為感動和感謝常在,我學會了好多好多。
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