個人年度思想工作總結對于員工思想的提升有十分大的影響。下面是小編推薦給大家的個人年度思想工作總結范文,希望能帶給大家幫助。
第一篇:個人年度思想工作總結范文
本人十分擁護共產黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的醫學事業。本人在目前單位已經耕耘十六年多了,對自己的單位充滿感情,從最初的住院醫師到現在主治醫師,一步一個腳印踏踏實實同醫院成長。在這期間不僅注重自身的思想建設,不斷提高自己的政治素質,而且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務,堅持個人利益服從單位利益的原則,不計較個人名利得失。工作作風嚴謹一絲不茍,對醫療工作精益求精,勤奮務實。同時保持健康心態,積極進取,樂觀向上,對醫療事業和單位前途充滿信心。回顧自己在政治思想和業務工作上面的學習、進步和成長,大概可以歸納入下幾點:
一、政治思想素質持續進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了“三個代表”重要思想,同時注重加強對外界時政的了解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中,針對自己的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了兩個條例和黨委工作相關的文獻資料。注重加強對醫學知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫助自己在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫助下,完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然,加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會新形勢下的醫療衛生事業發展的客觀要求。
二、業務水平不斷提高。
通過十六年來的工作實踐,有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負責人,在面對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終保持清醒的頭腦,始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領自己的團隊,克服種種困難,同時又要保持一個平常心,學會堅持,在哪里跌倒就應該從哪里站起來。
以上是我多年來從事的工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行,克服不足,學無止境,路在腳下延伸,我將一如既往繼續在工作中盡心盡力,不斷學習,努力進取,提高自身的業務素質,鍛煉自己的工作能力,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好,報效單位對我的培養和關懷,誓為醫療衛生事業貢獻我的全部精力。
第二篇:個人年度思想工作總結范文
一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作情況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。
嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。
積極參加學校各活動,并及時做到反思和小結。
為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、我的教學
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業
根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
第三篇:個人年度思想工作總結范文
2016年1月13日,我通過公務員考試考入清原滿族自治縣機構編制委員會辦公室。一年來,在編辦領導的正確指導和同事的關心幫助下,在思想上嚴格按照黨員標準要求自己,在工作中加強學習、任勞任怨,認真做好本職工作,較好的完成了領導交辦的各項工作,下面從以下幾個方面向領導和同志們匯報:
一、自覺加強理論學習,提高個人素質
首先,針對自己剛入職到機關工作,思想政治理論不強、業務水平弱的問題。為使自己盡快進入角色,一年來,以縣直機關工委“創先爭優”活動為載體,運用最新成果武裝頭腦,指導實踐、積極學習、努力提高個人政治思想水平,采取工作日選學、個人自學的方式,學習黨的相關知識和業務知識,注重提高學習效率和質量;以宣傳部“四德”、“幸福觀”教育活動為立足點,通過5月份到敖家堡鄉開展“關愛孤寡老人、殘疾人,送溫暖、獻愛心,樹立幸福觀”主題教育活動建立正確的幸福關,做好本職工作。通過7月份到吉林靖宇紀念館參觀,親身感受到這位抗日英雄為保衛祖國而表現出得鋼鐵意志,愛國主義思想得到進一步深化,充分把愛國主義教育與幸福觀活動相結合,激勵自己努力工作、積極創新,珍惜今天的幸福生活。以加強機關干部作風建設活動為切入點,充分認識到加強作風建設的極端重要性和緊迫性,學會深入實際,充分發揮黨員的先鋒模范作用。
其次,在業務學習中,制定邊學邊干的學習計劃,認真對待每項工作,在工作中學習。以每周業務中學習各部門“三定”方案為重點,了解縣直各單位機構規格、編制數量、領導職數,通過“三定”方案的學習對縣直各機關單位機構編制情況有了一定的認識;以2010年事業單位法人年度檢驗工作及事業單位機構編制事項清理規范工作為重點,了解全縣事業單位人員編制、機構規格等基本情況;以基層醫藥衛生體制改革工作和教育系統核編工作為重點,認真學習在機構編制改革中如何進行摸底調研、如何按基本情況核定編制數量、劃分編制結構;以黨政群機關機構編制實名制工作和機構編制統計報表工作為重點,熟悉編制工作常用軟件的使用方法,了解各單位人員編制的基本情況,充分認識編制工作的重要性。
二、踏實肯干,努力完成各項業務工作
一年來,通過領導和同事的耐心幫助,在逐漸熟悉業務工作的基礎上基本能夠獨立的完成領導交辦的各項工作,其中具體參加的工作有幾個方面:
1.認真做好編委、編辦文件草擬工作和公文的收發工作。共草擬編委文件13件、編辦文件23件;接收縣級單位公文58件,呈交領導閱批27件、接收市級以上公文28件,呈領導閱批22件,為領導決策當好助手。
2.整理歸檔編委、編辦下發文件。整理歸檔2009年編委發文18件、編辦發文8件;整理歸檔2010年編委發文29件、編辦發文11件,為編委辦檔案工作的整理做出了應有的貢獻。
3.做好省市上級對口單位需要數據的上報工作。2011年上報省市上級單位需要數據文件21件,為上級部門的決策當好參謀助手。
4.協助領導做好基層鄉鎮醫療機構核編。跟隨領導多次到鄉鎮進行調研,摸清底數,反復測算,與其他單位同事合作審核上報數據,制定準確的核編標準。共核定基層鄉鎮醫療機構編制401名,減編64名。
5.認真做好教育系統編制的核定工作。教育系統編制核定是今年的重點工作之一,協助領導幾次到鄉鎮學校進行調研,根據各學校生源數、班級數、住宿生數認真測算編制數、領導職數、內設機構數、內設機構領導職數等,核定教育系統編制2435名、領導職數87名、內設機構領導職數84名。為編委辦下一步工作奠定了基礎。
6.加快推進全縣機關、事業單位政務和公益域名注冊工作。按照編辦領導要求,精心組織、周密部署,印發了《關于轉發撫順市編委辦<關于加快推進政務和公益域名注冊工作的通知>的通知》(清編辦發[2011]12號)文件,并下發附件明確注冊要求和域名注冊操作方法,嚴格審核,確保申報域名的規范性;積極與機關、事業單位溝通協調,對域名注冊工作中出現的新情況、新問題,做到有問必答,悉心指導;對暫時無法通過申請的單位進行耐心解釋,確保域名注冊工作的順利進行。全縣黨政群機關和事業單位共注冊政務域名58個、公益域名127個圓滿完成此項工作。
7.完成領導交辦的各項臨時工作。
三、下一步工作計劃
回顧一年來的工作,在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,編制工作的業務能力比較弱,對全縣各單位機構性質、實際情況還是了解的不夠。在以后的工作我應該自覺加強學習,向理論學習,向專業知識學習、向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業務能力。克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。