(五)實驗室工作

　　我系現有3個專業實驗室和4個基礎實驗室。

　　本年度，計算機專業實驗室共完成25門專業課程以及《大學計算機基礎》課的實驗教學，累計完成實驗1500課時。并完成了課程設計、畢業設計等實踐環節的實驗室開放和學生指導。

　　計算機基礎實驗室完成了非計算機專業41個班級的《大學計算機基礎》課的實驗教學，累計完成實驗約6000課時。

　　實驗室共同完成了3月和9月的全國計算機等級考試強化訓練及考試工作。

　　與考試中心配合，實施無紙化考試，完成了學校的各個科目的上機考試工作，并組織人員進行機房維護和值班。

　　本年度，完成了二機房網絡全面升級和改造及五機房網絡節點改造工作，徹底改變了二機房的網絡狀態，大大改進了五機房的網絡效果，保證了教學環境的配置。并完成了對各個機房空調、電路的檢修工作，預防因溫度過高對硬件造成損害的可能性。

　　(六)網絡中心工作

　　我院校園網在2007年就已經正式面向全院師生開放，實行收費上網認證管理。目前，校園網開通用戶總數已達6000余人，正在使用的用戶有5000余人，2013年度為學院創收120萬余元。

　　隨著校園網用戶的增加，用戶出現的問題也隨之增多，具初步統計，2013年我中心對校園網用戶網絡問題進行的上門維護量已達到3200余人次。

　　暑假招生期間，我中心為網上錄取提供網絡和技術支持，并參與到13年的招生工作中，確保了2013年網上招生工作的順利完成。

　　堅持做好重要數據的備份工作，保證數據的安全。備份的數據包括：學院網站的數據、教育廳行政辦公系統的數據、教務管理系統的數據、校級精品課程的數據、電子臺帳系統的數據等，確保數據安全。

　　保障實驗樓、行政辦公室、新校門、體藝樓、四棟教工宿舍樓、10棟學生宿舍的網絡及相關設備的正常運轉，定期檢查維護，確保網絡的暢通。

　　(七)無紙化考試系統工作

　　無紙化考試系統已在我院全面使用。我們針對該系統出現的問題，進行了一系列的維護工作：

　　1、新增學號機器綁定功能，防止兩個人同時用相同學號登陸作弊。

　　2、優化客戶端機器訪問時間，由原先的1分鐘通信一次改為2分鐘通信一次，由原先的5分鐘保存服務器一次改為6分鐘保存服務器一次。

　　3、優化數據訪問結構，由原先的3個數據庫整合成一個數據庫，大大減輕了系統維護、備份的負擔，也大大方便了考試中心以及各教研室的出卷、成績評閱等工作。

　　4、完成學生考試試卷詳細結果查詢(包括每個題目的答案、標準答案以及各題型的總分)功能。

　　5、完成考試中心統一成績查詢功能。

　　6、屏蔽掉鍵盤上學生誤提交試卷的幾個按鈕。

　　7、完成自動檢測安排考試過程中老師是否有忘記出卷的功能。

　　8、完成重考、補考批閱成績功能。

　　9、完成試題難度自動計算的功能。

　　為配合學校發展，系統開發小組承擔了教學資源共享平臺、宿舍管理系統、實習管理系統、OA系統的開發。目前，教學資源平臺已解決前臺顯示混亂的問題，解決后臺大文件、視頻文件無法上傳的問題;宿舍管理系統已完成宿舍基本情況查詢(包括床位、資產查詢)、導入，學生住宿信息管理(包括宿舍變更、按學生查詢宿舍、按宿舍查詢學生)以及相關信息的導入，學生基本信息(學號、身份證、電話號碼、輔導員、籍貫……)的查詢、導入和留學生基本信息的的查詢、導入;實習管理系統已完成實習科對實習、見習學生的管理功能(導入、刪除、查詢)和實習、見習學生與學校的交流功能; OA系統完成了初期的需求調研。

　　(八)安排教師參加各種培訓、比賽及教學研討會

　　1、四月，唐啟濤老師帶領學生參加湖南省計算機程序設計大賽，獲得“藍狐網絡杯”湖南省第九屆大學生計算機程序設計競賽應用開發類三等獎。

　　2、五月，安排全系老師參加系部組織的講課比賽，并進行了點評，對講課當中存在的問題進行逐一指正。

　　3、六月，推薦孫華、唐燕妮老師參加學校組織的中年年教師講課比賽，獲得三等獎。

　　4、十一月，參加教務處組織的教案比賽。我系推薦劉海燕、高媛媛兩位老師參加，并獲得三等獎。

　　(九)科研方面

　　本年度，我系3個省級課題順利結題，并成功申報了一個新的湖南教育廳的項目：《在線考試系統智能組卷策略的設計與實現》，兩個院級教學改革項目，同時本系教師至少發表了科研論文一篇。

　　二、學生管理工作

　　(一)積極開展學生活動，各班廣泛開展以主題班會為主的班集活動。包括小班“學雷鋒”活動、“安全與環境”主題班會活動、“除陋習·樹新風”活動以及考前誠信教育等活動20余次。

　　(二)按學校要求，狠抓學生常規管理，要求學生提前到教室上課，不得遲到、早退，缺席。積極配合學工辦做好督察工作。使本系學生到課率堅持在百分之九十以上。促使學生行為習慣養成和良好學風形成。

　　(三)經常深入班級寢室，了解學生情況。加強學生的教育和引導，及時解決學生中存在的學習、心理和生活問題。每周至少召開一次班會、一次班干部會議。

　　(四)營造良好的班風、學風、考風，鼓勵大家認真學習專業知識，支持大家積極參加各項校園活動，全面鍛煉各方面能力。誠信考試，杜絕舞弊。

　　(五)安全教育常抓不懈。在學習學院的相關文件基礎上，制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現應急事件有條不紊。以宿舍為最基本單位落實責任制，班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報。并不定期深入宿舍檢查，確保學生不出現晚歸及夜不歸宿現象，杜絕安全隱患。