2017年XX大學暑期“三下鄉”社會實踐活動總結表彰工作

　　實踐歸來，同學們需要整理實踐成果、撰寫社會實踐成果報告并記述個人心得體會，同時認真進行賬目核算及報賬工作，然后將所撰寫的實踐成果報告提交社會實踐專題網站進行評審，學校將從中擇優表彰。

　　一、總結表彰

　　校團委根據暑期社會實踐評選細則，評選出優秀個人、優秀團隊等獎項，并進行全校范圍內的表彰。

　　(一)獎項設置

　　1.暑期社會實踐活動優秀組織單位獎

　　2.暑期社會實踐活動優秀實踐團隊獎

　　3.暑期社會實踐先進個人獎

　　4.暑期社會實踐優秀宣傳員

　　5.暑期社會實踐活動優秀指導教師獎

　　6.暑期社會實踐活動優秀成果獎

　　(二)評選標準

　　1.暑期社會實踐活動優秀組織單位

　　“暑期社會實踐活動優秀組織單位”是對在暑期社會實踐活動組織工作中表現突出的基層單位予以獎勵，評獎標準參考以下幾點：

　　(1)基層領導重視社會實踐工作，成立學生社會實踐工作小組;

　　(2)制定并上報暑期社會實踐工作計劃和實施方案;

　　(3)社會實踐活動點面兼顧，組織的社會實踐團隊符合組隊要求，表現突出。

　　學生社會實踐參與率高;

　　(4)社會實踐成績考核工作落實到位，按時準確、保質保量完成考核任務;

　　(5)社會實踐工作總結全面，按時上報，實踐報告按時上交;

　　(6)社會實踐成果顯著，提交了高質量的社會實踐論文或調研報告;

　　(7)社會實踐新聞報道稿件充足，質量高，對外進行了有效的媒體報道及宣傳;

　　(8)社會實踐預算合理，經費支出合理，報銷及時，沒有超支拖欠問題。

　　2.2017年暑期社會實踐活動優秀實踐團隊

　　“暑期社會實踐活動優秀實踐團隊”是對在暑期社會實踐活動中表現突出的實踐團隊頒發，評獎標準參考以下幾點：

　　(1)社會實踐主題突出，內容豐富，效果明顯;開展社會實踐活動準備充分，有詳細的活動日程和活動記錄;

　　(2)實踐時間在一周以上，具備實踐地的證明信或鑒定意見;

　　(3)實踐期間，團(隊)成員表現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神;

　　(4)實踐論文、調查報告或其他形式的實踐成果具有較高的專業水平，有實質性的成果上報，成果充分體現實踐性質;

　　(5)在實踐過程中主動與媒體聯系，有媒體對團隊的認可并進行正面報道(主要依據報紙、錄像等圖文資料以及有媒體單位蓋章的采訪證明)，著力宣傳學校和學院，樹立我校的良好形象;

　　(6)圓滿完成社會實踐總結工作，按時上交所要求的各項材料。

　　3.2017年暑期社會實踐活動先進個人

　　“暑期社會實踐活動先進個人”是頒發給參加實踐活動并表現突出的學生的，由各院系根據單位具體情況統一向上申報，評獎標準參考以下幾點：

　　(1)全程參加社會實踐活動，實踐時間不少于一周。實踐期間工作踏實主動，態度積極端正，做出了一定貢獻，得到實踐地或所在團隊的積極評價;

　　(2)以團隊形式參加實踐的，應具有全局意識和協作能力，在團隊中承擔全面或一方面重點工作，妥善處理實踐過程中的突發事件，幫助團隊圓滿完成實踐任務，取得良好效果，有高水平的社會實踐主題研究論文或工作總結;

　　(3)以個人形式參加實踐的，應有突出的個人實踐成果，如撰寫出高水平的社會實踐調研報告或論文。

　　4.2017年暑期社會實踐活動優秀指導教師

　　“暑期社會實踐活動優秀指導教師”是頒發給在學生實踐活動中隨團參加實踐或指導學生取得優秀實踐成果的教師。評獎標準參考以下幾點：

　　(1)積極聯系社會實踐基地，創新實踐模式，鞏固實踐成果;

　　(2)隨隊指導，將社會實踐與學生鍛煉緊密結合，及時、妥善處理團隊內突發事件;

　　(3)指導學生選擇實踐主題，開展調研活動，撰寫調研報告，取得積極成果;

　　(4)指導團隊獲得優秀團隊。

　　5.2017年暑期社會實踐活動優秀成果

　　“暑期社會實踐活動優秀成果獎”主要指優秀的社會實踐調查報告或論文。評獎標準參考以下幾點：

　　(1)社會實踐報告必須與學生參與的實踐活動有關，是對實踐結果的深化和升華。符合社會實踐報告撰寫的一般規范，字數一般不少于3000字。成果參與申報人員不超過5人;

　　(2)報告選題能結合時代背景，緊扣實際問題，具有較強的現實意義和一定創新性;報告觀點明確，結構嚴謹，條理清晰，語句通順，文字簡潔;報告分析問題全面、客觀、邏輯嚴密;報告所引用數據可靠、可信，能運用科學方法進行加工整理。

　　(3)成果作為學術論文發表或被媒體公開出版優選認定。