亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

大一個人工作總結

時間:2023-05-28 15:37:31 總結 我要投稿

大一個人工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的大一個人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大一個人工作總結

大一個人工作總結1

  在老師和同學的幫助下,我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標,想問題也要更加全面。作為副班長,我仔細分析和總結了自己上任以來的工作,找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通,力爭得到更好的改善。

  作為副班長,應該清楚的認識到自己的職責,并要做好榜樣,這是做好工作的前提。副班長的職責是:

  1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

  2、負責管理課堂紀律狀況,一旦出現問題,及時匯報。

  3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

  4、協助班主任抓后進生的幫教工作。

  5、檢查督促其他委員的工作(學習、衛生、文體等)

  在工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

  但是,在工作中,我們仍有很多的不足之處。

  1、 有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴,一些同學就鉆小空子,不來上課;

  2、 在晚自習中,紀律比較差,個別同學還不去上晚自習。

  3、 在一些活動中,部分同學散漫,不積極配合。

  在以后的工作中,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的'做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

  針對以上問題,在接下來的日子里,我們班委會跟住這些問題,對癥下藥。

  1、 不允許渾水摸魚的情況存在,若有發現,先做思想工作,不行的話就交給輔導員處理;

  2、 即使老師不考勤,副班每節課都要做好考勤工作;

  3、 與班長和團支書以及其他班委配合,加強班里的管理。

  最后,感謝老師與同學們的支持與信任,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發現不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!

大一個人工作總結2

  當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收獲很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的個人總結是這樣的.:

  回顧大學一年,以下也算是我的大一學年個人總結,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

  一、在思想品德上

  我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求鎮的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  二、在學習上

  我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學,心理,營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!

  三、在工作上

  我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。

  作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

  四、在生活上

  我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

大一個人工作總結3

  難怪有句話說:流媒體很容易把人扔了,感覺才剛剛開始,但后知后覺已經不是原來的樣子了,無論心情還是人。大一的365天轉瞬即逝,由此推斷大學三年并不富裕。因此,對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。

  剛進大學的時候,我真的是一個意氣風發的人,什么都不懂,天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優勢。我一直認為年輕人應該有積極的態度。然而大一的生活過得很快,沒想到時間過得這么快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的'速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

  細想起來原因有兩點:

  一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;

  二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大一個人工作總結4

  怪不得詞里說:流光容易把人拋,感覺才剛剛開始,卻后知后覺已不再當初,無論心境還是人。大一365天的時間轉眼即逝,這樣推論的話大學四年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。

  剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態?墒谴笠粚W年的生活轉眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學習與生活,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。

  來到這里雖然環境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學,我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識,但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我,可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學習是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。

  在一個學年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學習是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學英語,英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學,但都沒有每天完成定量的任務,當大一結束后,我才恍然發現自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發展動態,不明白要從事的行業。

  細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的`計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態,而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間,內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。

  因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內在素質著手,調整好心態,讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調節是很籠統的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心,而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

大一個人工作總結5

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的.通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。作為學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業,登記好作業的上交情況等等。做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂。

  從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善.這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

大一個人工作總結6

  時間在不知不覺中就過了一學期,我的大學生活也過了一學期,大一上學期就這樣過去了! 在過去的一學期里,我是擔任班上的體育委員,在這擔任的職位上,我自問做了我該做的事,在這學期,我們班幾位男生參加了理學院籃球比賽以及在運動會上同學能報名參加,我們班有一個同學代表學院參加運動會。

  由于甲流的原因這學期的活動比較少,但是去參加的總是那幾個人去,其他的.人好像都很忙,但是每個人都有自己的想法,想法不一致,強扭了也只是讓事情不愉快而已!同樣,在這一學期,我也有不足的,我對班上很多事都不感興趣,不想去參加,總是抱著事不關己的態度對待,同時,作為一名班干,我對班上同學不過了解關心,以致一些同學出現心理障礙,我覺得,作為一名班干讓班里同學出現了這種情況就是最大的失敗。這一學期我沒有好好的去做好本職工作也是我作為班干的失職,沒有好好搞好班級團結,讓班里看起來像一盤散沙,是我們做得不夠好。下學期回來,就沒有時間給我們去浪費了,我要做好自己的本分工作,為將來作打算。

  在以后接下來的學期里,我們要做的首先是端正學風,把學習先搞上去,畢竟學習是學生的天職,再次,我們要搞好班里的同學團結,只有團結才能讓我們班做得更好!還要多關心同學,了解他們需要的是什么,盡大家能力一起解決問題:遇到一些問題需要討論的時候可以開班會大家一起討論,這樣也可以促進大家彼此間的交流。這些都是下學期的班干部需要解決的問題。相信下學期的班干把班級搞得很好!

大一個人工作總結7

  大一新生的第一次班會仿佛還是昨天。同學們青春洋溢的自我介紹仿佛還在耳邊。但是當我看到又一批躊躇滿志,迎接大學新生活的交大學子出現在眼前的時候,我不得不承認,緊張而充實的大一生活真的就那么離我而去了。我迎來了嶄新的大二生活,回顧大一的學習生活和工作,我最大的感受就是大學生活的豐富多彩,同時也深刻的認識到大學里的時間如果不抓緊又是那么容易失去。

  最難適應的是學習方式的巨大轉變,在大學里,不再會有人像在高中一樣敦促你學習,除了你自己以外也沒有人能夠幫助你,結束了灌輸式的學習方式,我有了完全自由的學習時間。然而剛一開始我還是難以適應。甚至有些不知所措的,可是經過一段時間的摸索,我還是適應了這種學習方式,F在我已經能夠很好的分配自己的學習時間,在做任何行動之前都會做好計劃,用嚴謹的時間表來控制行動。這樣我的學習才慢慢走上正軌。

  大學新的生活環境也是需要我重新適應的,如何與宿舍同學和平相處,如何處理與班級同學間的關系,如何適應狹小的住宿空間,如何適應與家鄉不同的飲食與作息習慣都成了我新的難題。但是憑借我良好的適應環境的能力,我還是很好的完成了從家里的個人生活到大學集體生活的轉變,在所有同學中我相信我是最先適應的一個。

  同時我還深深的理解了“大學是個小社會!边@句話的含義。大學給予了每個人平等的展示自己機會,只要你有實力,有才華,再加上那么一點點激情。大學就會給你一片天地,給你一個展示自己的舞臺。我正是抓住了這樣的機會。有幸在大一的時候擔任班級組織委員的職務,并且是班級團支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。組織工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。“增強團員意識教育”中我積極學習,并且對每次會議和活動做了詳細的記錄,為班級的總結提供了翔實的資料。在其后的團日活動中我更是積極為活動出謀劃策,提供方案。在全班同學的共同努力下活動獲得了成功。在大一下學期的和諧校園活動中,為了班級的需要,我更是擔任了攝影師的任務,穿梭在校園的各個角落,尋找美麗的瞬間,記錄下來,供大家篩選。再由班級的其他同學做成精美的展板,進行展出。最后在全班同學的'努力下以上都活動都取得了巨大的成功,作為活動的策劃者之

  一,我獲得了極大的成就感,同時我為能在這樣優秀的班集體中生活而感到驕傲。在上學期期末,在整個團支部同學的共同努力下。我們的班集體被評為了乙級團支部。這是對我和整個支部成員的最高評價。

  但是這一年以來還是存在不少問題,比如一、在學年的開始沒有處理好學習與玩樂的關系,將本來應該用于學習的寶貴時間一味的放在了玩樂上,現在想起來覺得十分不值得畢竟我們現在還是學生,學習還是我們最大的任務和職責,目前我們唯一的目標就是搞好學習,擴展知識。好在通過自我反省我及時的改正了這一錯誤使得學習成績有了一定的提高

  二、對待自己不喜歡、學的比較吃力以及一些課時少的課有種厭煩和畏難心理。在學習的困難面前有時就怕克服困難,比較好懶,認為能胡過就可以了,沒有能夠認識到所有這些課程的設置,都是我們專業以后所必須的一些基礎,沒有了這些基礎以后的一些主要的課就不容易通過,F在終于知道了,在學習中怕苦是出不了成績的;

  三、學習效率不高,雖然我是經常去上晚自習的,但是晚自習上的效率有時不是很高。3個小時的自習時間真真在看書的時間只有2個小時——1個半小時左右,在這樣低的學習效率下,雖然花了比較多的時間,但是實際的效果并不是很好的。這些問題我一定會在開學以后改正,提高自己的學習效率和學習成績。

  大一的時光已經過去,有遺憾但的是滿足,在這個新的學年里,我要吸取大一的經驗教訓,以更加飽滿的熱情迎接大二的學習與工作,為大學的生活寫下更加絢麗的篇章。

大一個人工作總結8

  一年的大學生活似彈指一揮間,一眨眼就過去了,現在想想,還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候,我還只是一個什么都不懂的高中畢業生,而現在,經過了一年的歷練,我覺得我真的長大了很多,懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于一年的學習積累、技能培養和學生會里面的歷練。時間如此的`短暫,大一的學習生活就要告別了,畢業之即,對自已一年來的大專校園生涯作一個總結。

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。

  二、在學習方面上

  能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。在這一年的學習生活中,順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  三、在工作上

  我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

  這就是我一年學習以來的個人總結,雖然可能學到的東西并不多,可是水滴石穿,我相信,只要我堅持不懈,以后的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,更好地實現自身人生價值。

大一個人工作總結9

  作為一名大一下才剛剛進入這個集體的新人,從開學的一無所知,到現在了解辦公室的具體作用和辦事流程,在感慨時間飛逝的同時,我們也要回首這半年來的工作,進行一個系統全面的總結。

  辦公室是一個協調性比較高的組織,它的大部分時間是協助學生會其他部門的工作,積極配合主席團的工作。

  本學期,辦公室主要負責了例會的會議記錄,簽到,通訊稿的纂寫,文件的收發等工作,雖然都只是一些小事,但學生會工作無小事,事事都不能懈擔作為一名新人,更要不斷提高自生素質才能把工作做的更好。經過這半年的鍛煉和學習,我成長和進步了許多,也學到了許多,基本了解了辦公室辦事的基本流程,逐步學會了怎樣更好的與他人溝通交流,怎樣處理好學生工作與學習關系。

  在期中階段,學生會舉辦了年級十佳歌手的.活動。我充分了解到從前期的籌建,中期的籌劃安排,后期的執行,都有著嚴格而細致的分工。小到氣球的擺放和顏色的搭配,大到學生進場的組織安排,都需要細致、謹慎。也許,對于眾多的同學來說,這是一場成功的晚會,但對我們來說,其中的沒一個環節都是我們的心血,比如后臺選手出場前話筒的安排,出場順序的制定,人員的通知,再比如音樂的播放,燈光的定位,這種事情需要的就

  是細致認真,不能出一點點錯。

  還有體育部組織的足球賽,雖然我不是參賽者,但因為自己參與了活動的具體過程,而讓我確實能夠樂在其中,尤其是在足球場上看到我們的運動員經過不懈的努力,最終奪得應有的名次時那激情洋溢的笑臉時,我的嘴角也不經意的勾起,被他們感染,甚至激動的心情比他們有過之而無不及。我在其中只扮演了一個小小的角色,結果依舊讓我期待,不管誰勝誰負,為這場比賽我付出過,更多的是享受過程,收獲快樂。

  本學期還組織過學習定向賽,讀書周等活動,每一次活動我都有機會嘗試以前沒有接觸過的工作,對自己有很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識。

  在過去的一學期中,我腳踏實地的作了一些工作,但由于自己的水平和經驗不足,還存在著一些問題。

  有人曾經說過,如果一個人不知道他要駛向何方,那么任何風都不是順風。我想自己就像是大海中漂浮的一葉扁舟,我的理想是我前進的方向,而學生會就是推動我前進的風。順風行駛讓我不管在什么情況下,都能一直向前。每個人都有自己的理想,不管理想是否遠大,我們所能做的就是要將我們的理想逐步變為現實,而加入學生會正是我想自己的理想走出的第一步。

大一個人工作總結10

  大學生活伊始,新的校園環境、新的同學、新的老師、新的學習內容等等,一切對于他們來說都是新的,伴隨而來的同樣也有著許多的不適應,作為他們的班主任,我感覺任重道遠。第一學期對于一個新生班級來講是至關重要的,決定著一個班級今后的學風、班風,甚至決定了整個班級同學今后的命運。因此,本學期我的班主任工作本著對學生負責、對班級負責、對自己負責的態度,主要展開了以下兩項工作:

  一、加強班級的思想政治教育工作。

  通過班會課得形式告訴他們學院的辦學理念,系部的.辦學思想,專業的教學體系等等,幫助大家調整好各自的心態,盡快從各種不適應中走出來,實現高中生到大學生的角色轉換。

  二、加強班級的組織建設工作。

  1、班干部的選拔。班委是一個班級的骨干,是班主任管理班級的得力助手,班委的質量直接決定了一個班級的好壞。因此,班委的選擇非常重要,既要有為班級服務的精神,又要在各方面都能夠出類拔萃,成為班級同學的真正領袖。最終通過大家的民主選舉產生了現有的班委,但是經過一個學期的觀察,發現個別班委在班級中甚至起到了不好的作用,經多次調教任然屢教不改,下學期酌情更換。

  2、加強班級的團隊建設。班級是一個集體,非常講究團隊精神,只有全班同學都擰成了一股繩,才能讓一個班級成為一個優秀的團隊。利用班會課的時間加強對學生的教育工作,通過各種案例講解及讓學生發言等方式讓學生充分了解團隊精神的重要性。

  3、抓好班級的常規管理。班委產生以后,召開第一次班干部會議,討論班級的日常管理規范,根據各自的職能制定相應的工作計劃,并在班級中迅速展開實施,促使大家強化自己的自律意識,人人學會管理自己,在班級中養成人人爭當先進,人人關心班級的良好班風。作為班主任,每周深入學生宿舍,了解學生在生活和學習方面的困難和想法。

大一個人工作總結11

  在***武警支隊直屬中隊直接支持下、在學校領導的重視下、在各部門的通力協助下,經過全體學員的頑強拼搏,取得了圓滿成功。今年軍訓從9月5日開始,至20日結束,歷時15天,受訓學員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念,培養吃苦耐勞的作風為目的,實行科學化的訓練。通過軍訓,同學們學有所成,綜合素質提高了,國防觀念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。

  為了高質量完成每年的新生軍訓,切實提高同學們的綜合素質,學校黨總支、校長室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開有關部門會議,研究部署軍訓工作,并成立了以燕校長為組長的軍訓領導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學校領導與武警領導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專門力量,進行了具體分工。軍訓期間,燕校長、何副校長多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作,各排長堅持冒著炎熱的天氣,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開展。

  通過軍訓,同學們學習和掌握了有關的國防知識和技能,增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過軍訓,同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。同時,同學們還了解了現代軍事科學知識,學會了隊列操練等基本軍事技能。

  通過軍訓,同學們還樹立了自主、自立、自強、自信觀念,競爭觀念,時間和效益觀念,拼搏和進取觀念,經受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學們的堅強意志,也培養了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下,同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的意志來支配自己的`行動,達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學不論是在驕陽烈日下,還是在秋風細雨中,總是邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,唱著嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個動作,克服每一道難關。

  通過軍訓,同學們的思想境界和綜合素質得到了提高了。軍訓,使同學們深刻地認識到只有團結一致,才會取得成功;只有努力拼搏,才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識,要一切行動聽指揮。軍訓,使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉,使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓活動雖然結束了,而我們同學們的大學生活才剛剛開始,我們希望同學們在今后的學習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學好科學文化知識,全面提高自身素質,爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發展的新世紀大學生,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。

大一個人工作總結12

  回顧這學期的學生會個人的一個工作,我有很大的收獲,自己的一些能力得到提升,自己也是收獲了很多的大學友誼。一學期的結束,我也是要對我在學生會的一個工作做下工作的總結。

  在工作中,我剛進入學生會那時候,很多方面都不懂得如何做,也是師兄帶我們,教我們該如何的去做事情,慢慢的我也是掌握了,懂得了如何去做好事情,真的特別的感謝師兄帶我們,不然我也不可能那么快的上手,師兄也是把很多的工作經驗傳授給我們,讓我們能更快的適應學生會的工作。在給同學去服務的時候,我也是發現學生會的同學有時候并不受同學們的喜歡,還覺得我們多管閑事,開始我是不開心的,可是后來我也是想開了,我們是為了他們好,但是每個人的理解是不一樣的,還是專心的去把自己該做的手頭事情做好再說,別人的一個眼光,一個想法我也是沒辦法去控制的。我自己在學生會多學點,多鍛煉才是更加重要的一件事情。

  在學習上,除了按部門的要求去做好事情,我也是不斷地去向師兄師姐,以及其他的同學請教,像我的溝通方面就不是特別的好,有時候說一些事情,覺得說的不是特別的好,或者說的沒那么讓人容易接受,我就會去問他們,讓他們教我,如何改善自己的溝通方式,我知道在大學,不能只學課本的一些東西,同時自身不足的方面更是要去完善,讓自己的一些短板都沒有了,那樣自己各方面能力有改進,以后做工作也是能做得更加的好的,特別是在學生會,本來就是一個很多的鍛煉機會,我也是要去好好的抓住,在這一個學期里,我不斷地去總結,去完善自己,讓自己把工作給做得更好。

  對于自己的一些不足,我也是在工作中慢慢的找到了,我知道我還比較的稚嫩,的.確有很多的不足,像溝通,像我自己做事情就是比較的毛躁,不過既然知道了,那么就是要改的,只是一學期的時間并不長,我也沒有改掉特別的多,同時也是在進步中,發現其實自己的不足不只是之前看到了,更是還有一些。不過在這樣的發現里,我知道自己是成長了的,不是再像以前那樣了,在今后的工作中,我也是要繼續的努力,為同學們去服務,為學生會的工作出一份自己的力。

大一個人工作總結13

  轉眼間,大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了。總結過去的一年里,有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動于感激……

  就我個人生活而言,大一這一年主要是學習、工作、人際圈的培養。雖然在這一年里,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實而具有發展的大一生活。

  就我個人工作而言,我自始至終都在不斷堅持總結反省自己,我很清楚“只有在總結中找出錯誤與差距,只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會是自己的工作更富有創新性、全面性,以致能適應的人和事,從而力求完美!

  這一年以來,我始終堅持“以全班學生為中心,以民主管理位為制度,以輔導員、助理輔導員為導向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅決服從上級的管理、安排和思路:堅持與輔導員、助理輔導員、學生會保持良好的溝通與交流:堅持與全班學生用心交流、對部分問題學生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。

  下面,就本學期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

  1,部分班委開展的.工作脫離了班上同學

  2,部分班委工作熱情不高,對自己的要求不夠嚴格,沒有起到帶頭模范作用

  3,少數班委的工作缺乏主動性、創新性

  4,少數班委的工作不能持之以恒

  5,團會工作與團總支的聯系不夠緊密

  6,團會工作在班上沒有積極響應,導致班上同學熱情不高,質量較之去年下滑

  7,班委之間溝通、經驗交流力度不夠

  8,班委所做的班級工作、開展的活動很多,但沒有做好宣傳

  總之,這一年來,在輔導員、助理輔導員的精心帶領和指導下,我們08物流一班正朝著一條“文明、和諧、務實、求發展、促創新”的學習生活之路邁進······

大一個人工作總結14

  時光飛逝,不知不覺,已在xx大學度過了我大學的四分之一。

  有候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那么快。想一想,我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生,今天卻看著xx廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現。

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的`成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

  從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

  這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

  總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一個人工作總結15

  時光飛逝的嘆息聲余音未落,大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來,我們組織的活動雖然不多,但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經半學期了。我的職責就是:鼓勵大家參加各種活動,宣傳各種活動的內容,盡量吸引大家的興趣來積極參加。 一:迎新晚會: 迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義,組織節目為形式參與的一個大型班級活動,意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格,興趣愛好,增進感情,并且充分調動積極性。為了讓這第一次活動深入人心,感覺到班級的力量,我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義,以及對班級的影響,大家也都積極的配合我,出了各種新穎的創意,也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現自己的才藝,我們采取公平競爭的方式,以全班投票的形式,在同學競選的各類藝術形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下,開始了選角,最后,王維,呂少明,張天羽,丁才軍等人擔任了演出任務,并積極排練。大家也踴躍提出意見,以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出,受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作,文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。

  “新生杯”籃球賽: 組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著,并配合著有規律的敲打聲,整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想,但在這次活動中,我們之間又增進了不少了解,彼此之間的感情也濃厚了不少。 團日活動: 我們班的主題是關愛,以獻血為主要活動,在這次活動中,我主要負責宣傳活動。我們畫海報,寫橫幅,發放宣傳單,宣傳有關獻血的有關知識,整個宣傳活動是全年級開展得最早的,宣傳的范圍廣泛,內容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的,我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中,我們班級的凝聚力空前高漲,這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的'重大收獲中的又一項意外收獲。制定班級管理制度: 在這項活動中,我與五,七,九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議,較為詳盡地制定了其中的內容。 通過擔任這半個學期的宣傳委員,我學到了很多。首先是增加了與同學交流,學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好,特長以及優缺點,我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富,因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調動班級積極性,更好的利用同學資源,更好的為班級工作出謀劃策。然后,我努力宣傳各種活動,也對于自身的思想修養有了更深的認識。相信在同學的支持,以及其他班委的認真配合下,我今后的工作會更加出眾,我們的同學會更加熱愛班級。

【大一個人工作總結】相關文章:

大一學年個人工作總結02-14

大一學年個人工作總結05-17

大一的個人鑒定06-14

大一上學期的個人工作總結03-29

大一輔導員個人工作總結06-13

大一學生期末個人工作總結范文12-18

大一外聯部個人工作總結10-19

大一個人工作總結05-28

大一學期的個人總結06-13