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政教處年度總結(jié)

時間:2023-05-11 13:19:52 總結(jié) 我要投稿

關(guān)于政教處年度總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編整理的關(guān)于政教處年度總結(jié),希望對大家有所幫助。

關(guān)于政教處年度總結(jié)

關(guān)于政教處年度總結(jié)1

  一年來,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認真貫徹落實學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

  一、努力加強德育隊伍建設(shè)

  1、按照學(xué)校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實施了《關(guān)于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強了班主任隊伍建設(shè)

  制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責(zé)任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,并下發(fā)了典型經(jīng)驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用

  (1)在班級內(nèi)部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學(xué)的日常行為進行量化管理。

  (4)實施了自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學(xué)生會、值周班、班級自治、學(xué)生個體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點五學(xué)會”,即以對家庭負責(zé)為起始點,學(xué)會孝敬;以對自己負責(zé)為立足點,學(xué)會誠信;以對學(xué)習(xí)負責(zé)為基本點,學(xué)會求知;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為升華點,學(xué)會報效祖國。

  通過以上形式,有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校每學(xué)期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、文明學(xué)生、學(xué)習(xí)尖子、體育尖子、藝術(shù)尖子、各類標(biāo)兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學(xué)年共評選出25名“五星學(xué)生”。

  4、政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結(jié)協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務(wù)求實效,主動學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)

  繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標(biāo)活動,制定了《學(xué)生管理40條》、《學(xué)生管理手冊》,對學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。

  三、多渠道開辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學(xué)生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學(xué)生教育的針對性和實效性。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識,每學(xué)期開展一次法紀(jì)教育月。邀請關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)作了生動的法制報告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀(jì)檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀(jì)學(xué)生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事情的發(fā)生。

  3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經(jīng)過嚴(yán)格管理,各班級的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的`一個亮點,得到了師生及學(xué)生家長的一致好評。

  4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學(xué)生進行責(zé)任教育、感恩教育。

  四、開展了豐富多彩的文體活動

  為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學(xué)校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責(zé)任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。

  五、問題與不足

  1、平時忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。

  總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻。

關(guān)于政教處年度總結(jié)2

  本學(xué)期,我校進一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”、“源頭遏制,過程監(jiān)管”的意識,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,分管德育校長為副組長,辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、共青團、保安、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據(jù)學(xué)校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,分管校長具體抓,政教處、保安、各班主任等負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

  1、學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責(zé)” “誰在崗,誰負責(zé)”的原則,實行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  2、進一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機制,保安人員實行24小時巡邏值班,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu),并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

  二、深化教育,齊抓共管

  要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

  1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,普及安全知識,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

  2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們召開家長座談會,積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委等部門通力合作,組織學(xué)生進行了消防演練。通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。

  三、嚴(yán)格管理,深入整改

  本學(xué)期,政教處根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,嚴(yán)格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  1、做好外來人員來訪出證、登記工作,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。

  2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。

  3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與交警密切配合,主動邀請相關(guān)部門來校給學(xué)生舉辦各種圖片展覽;并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查;加強對事故多發(fā)地段、危險路段的護送和告誡教育,正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實保障學(xué)生交通安全。

  4、學(xué)校利用期中考后召開家長座談會,做好家校聯(lián)系工作,加強對家長的宣傳、溝通、聯(lián)系,取得家長的支持和配合,共同做好學(xué)生的安全教育和管理監(jiān)護工作,并積極幫教轉(zhuǎn)化學(xué)困學(xué)生。規(guī)范點名及請假制度,并利用班會課等,對學(xué)生的交通、消防、食品衛(wèi)生、住宿等方面的安全進行宣傳教育。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。行政人員堅持帶頭值班,要求通訊暢通,反應(yīng)快速。

  6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門。

  今后,我們將進一步加強學(xué)生教育管理工作,及時解決教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校德育教育工作水平;進一步加大安全工作的管理力度,加強與家庭、社會密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,維護學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校德育工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。政教處年度總結(jié) 篇2

  政教干事是政教主任的助手,幫助主任落實學(xué)校德育工作計劃,組織、管理

  和檢查學(xué)校德育工作,處理常規(guī)管理日常事宜。作為政教干事,在全體師生的共

  同幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也有一定的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在劉處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)政教處工作計劃,執(zhí)行政教處工作會議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助政教主任處理日常工作。

  2、認真貫徹《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它各項規(guī)章制度,組織學(xué)生維護校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為具有文明意識的公民。

  3、按照政教處的整體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生認真上好自習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好的學(xué)風(fēng)。

  4、協(xié)助主任制訂值周教師工作職責(zé),配合、協(xié)助值周教師和值周學(xué)生做好“文明班流動紅旗”的評比工作,抓好衛(wèi)生常規(guī)的落實,保證學(xué)校正常的育人環(huán)境和教學(xué)秩序。

  5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和差生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教

  于樂的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)。

  6、每天堅持檢查學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生情況。課間經(jīng)常在教學(xué)樓內(nèi)和公共場所巡

  視,檢查各班組織紀(jì)律情況,做好違紀(jì)記錄,及時妥善處理各種突發(fā)事件。

  7、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,做好班會、集會的班主任考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生了解學(xué)生心理,及時向班主任、主任提供學(xué)生中的思想動態(tài)。

  8、協(xié)助主任召開各類學(xué)生會議或組織各種活動,負責(zé)對學(xué)生會、班委會干部的指導(dǎo)、培訓(xùn)工作,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。

  9、保持與班主任及家長的聯(lián)系,形成教育學(xué)生的合力,對學(xué)校各年級“特殊學(xué)生”做到心中有數(shù),對不良行為及時制止與教育,研究對學(xué)生的.教育措施。

  10、教育處理違紀(jì)學(xué)生,督促學(xué)生愛護公物,愛護花木。

  11、組織學(xué)生會干部對學(xué)校各種活動(如升旗、集會、課間操、運動會等)

  維持好秩序,并做好各項檢查、評比工作,保證各項活動的順利進行。

  12、協(xié)助主任做好外來人員的接待與安排工作。

  13、參加各類工作會議并做好記錄。

  14、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。初中生正處于青春期初期,好奇、好動、有叛逆性和成人感是這些孩子的心理特征。有些孩子由于家庭教育不當(dāng),父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因,使他們常常漠視一般道德規(guī)范和校規(guī)校紀(jì),對學(xué)習(xí)缺乏興趣和信心。作為剛剛成為學(xué)校政教工作的我,在“曉之以理、動之以情”無效后也生過氣、發(fā)過怒。但靜下來后意識到要善于根據(jù)每一個“問題學(xué)生”的實際情況和特點,采取有針對性的教育方法,使他們懂得“松是害,嚴(yán)是愛”的道理,使他們懂得“千里之堤,潰與蟻穴”的道理,使他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。在教育他們時,要做到循循善誘,如涓涓細流,滋潤他們的心田,對他們的違紀(jì)行為要采取適當(dāng)?shù)膽徒浯胧┎樗麄冎赋龈倪M的方向和目標(biāo),鼓勵他們逐漸改變不良習(xí)慣,成為有德有志的好少年。特別注意不能采取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執(zhí)行甚至是體罰等不當(dāng)做法,避免形成“問題學(xué)生”與政教老師嚴(yán)重對抗的局面。還要多關(guān)心愛護“問題學(xué)生”,與他們交朋友,走進他們的心靈,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,并在學(xué)習(xí)上和生活上多關(guān)心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”,理解學(xué)校的政教工作,理解政教老師的良苦用心。例如,我比較喜歡打籃球,我校不少“問題學(xué)生”也喜歡打籃球。于是,我就經(jīng)常和這些學(xué)生一起進行籃球比賽,從而拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了。 “十年樹木百年樹人”,教育不能急于求成……想到這些,我感覺輕松了一些。對以后的工作又有了新的規(guī)劃……

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