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幼兒大班科學學科教學工作總結

時間:2023-04-23 12:40:49 總結 我要投稿
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幼兒大班科學學科教學工作總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒大班科學學科教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒大班科學學科教學工作總結

幼兒大班科學學科教學工作總結1

  時間在眨眼間從指縫里溜走了又一個年頭,回眸這一年,似乎很漫長,又似乎很短暫,在日積月累中,在不斷思辨中,在不斷調整中,在與你我的共事中走過了一個又一個坎坷,一個又一個堅定,一個又一個挑戰,一個又一個重頭再來。也許人生就是這樣,不斷地磨練不斷地挑戰,不斷地充實中提高自己,修煉自己,完善自我。歲末了,為了梳理,為了歸納,為了提高,于是靜下心來,回顧一年的工作,就是在日常的工作中去踏踏實實地走好每一步,快樂地度過每一天,每一分,每一秒。接下來就從以下幾個方面回顧自己走過的歷程。

  一、政治思想面貌

  身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業,熱愛幼兒。要問作為幼兒園老師,最重要的職責是什么?很簡單也很難,那就是愛每一位孩子,漂亮的、聰明的、可愛的要愛,那些性格孤僻的,膽小的更要愛,還不能忽視那些整天很自律,沒有交流的孩子,所謂的中等的孩子,她們同樣渴望老師的關注。工作至今已經有十一個年頭,我總是提醒自己要把愛公平地灑給每個孩子。除了愛孩子,還要愛身邊的同事,因為我們生活在同一屋檐下,就是一家人。所以在遵守幼兒園的各項規章制度的同時,我與同事和睦相處,共同為幼兒園的工作攜手努力。

  二、班主任工作

  身為班主任的我,搞好班級團結,做好保教結合也是至關重要的。我們班也正是在這種和諧統一的氣氛里細心、認真、負責的工作,遇到難題互相切磋、共同進步,遇到幼兒生活中的實際問題,與保育員商量達成一致的.教育方法,所以每次的班會活動我都認真的組織三位老師一起參加,要求老師與保育員的工作在思想上和教育方法上達成一致,就像一個大家庭一樣照顧好我們班的每個孩子,讓孩子在溫暖的集體里快樂的成長。做好班主任的工作還包括做好家長工作,家長是我們家園溝通的橋梁,認真組織開展好家長會和家長開放日活動,做好與家長的溝通聯系工作,家園在教育孩子方面達成共識,給我們的孩子提供一個良好的教育的環境,保證我們的教育讓每個孩子都受益,為今后的學習生活打下扎實的基礎。由于我們班的孩子的父母工作都比較忙,互相聯系的機會不是很多,所以我抓住早晚接送孩子的時間,進行個別交流,把孩子的學習生活情況及時向他們匯報,有特殊情況的就直接進行家訪。經過雙方的努力及時糾正一些幼兒的不良習慣,養成良好的學習生活習慣將會終身受益。

  三、教育教學工作

  要說這一年工作上的事情,實在話有辛勞也有快樂,這辛勞是自己應負擔的工作職責,是要對就讀自己班里每個孩子應承擔的責任,當然,無論是哪份工作,若要認真去做好他,都會是一件辛勞的事,更何況我們是要帶這些什么事都要我們操心的小寶貝!上半年,在當湖中心幼兒園大三班任教,期間也與孩子建立了良好的關系,天天,貓貓,晨旭,依莉,所有孩子的那充滿渴望的眼神時時縈繞左右,在路上碰到那一聲聲老師早,老師好,叫得那么甜蜜。

  雖然只帶了一學年,但跟孩子們走的很近,孩子們有不好的習慣,我就馬上根據孩子的特點想出好招制止教育他,并告訴家長讓其一起幫助改正。有進步的地方了馬上向家長匯報,齊心協力把孩子的學習習慣抓好,讓他們順利的畢業并能很快適應小學的生活。只有走進、了解孩子、心疼孩子,孩子才會很服帖的跟著你的感覺走,再有性格的孩子也會在我的課堂里最大限度的發揮她的潛能。當我離開當幼后,孩子們一個個的打電話詢問并來探望,告知他們優異的學習成績時,我覺得自己已經很滿足了,還有什么比這些精神食糧更可貴呢? 下半年我來到了經濟開發區中心幼兒園,所有的所有都是新的,面對新的美麗的環境,面對新的面帶微笑的同事,面對純真可愛的小班的小不點,我知道在這里我將一切歸零,但在經幼的這些日子里,讓我感到塌實,讓我感到這是個溫暖的團隊,是姐妹們的勤奮,是你們的真誠,是你們富有創意的工作時刻在感染著我,讓我時常有一種動力,永保積極向上的一面。于是我又重新拾起了青春的朝氣,重新樹立起新的價值觀念,做一個新人的感覺是不錯的,被信任、被肯定是我的工作目標。

  所以我以十分的熱情投入到教學工作中,從環境布置到班級常規到培養孩子的生活、學習習慣到搞好同事和家長的關系,一點一滴無不滲透了我的心血,但領導的接納,家長的理解、同事的支持,孩子的進步,都是我所希望看到的最好的回報。新園里繁忙的日子里我卻工作生活的很有激情,所以我為自己正確的選擇感到絲絲甜蜜,絲絲幸福。

  如果幼兒園是蔚藍的天空,我就是那只快樂飛翔的小鳥,如果幼兒園是大海,我就是那一葉勇往直前的小舟,如果幼兒園是一陣悠揚的風,我就是那樹葉,依偎在溫暖的環抱里,向著更高的目標前進。

幼兒大班科學學科教學工作總結2

  轉眼間本學期的教學工作已圓滿的結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我認認真真,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

  一、政治思想方面

  我積極參加園內組織的各項政治業務學習和集體活動,堅持每天聽課,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區角活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學期我們加強了幼兒唱歌、弟子規、講故事、安全教育、智取數學、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒學習弟子規知識、兒歌、智取數學、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

  三、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。幼兒午睡時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質……一個學期以來,孩子們都具有良好的.學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如教室里是否有尖利物品,如有便立刻清除。每次戶外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。因為這學期工作任務比較重,還有極個別幼兒,沒有跟家長交流。這是我工作的疏忽,我會用剩下的時間來和這幾個家長交流教育心得。其次.我們按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊和班級通知。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  六、工作中的不足

  我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒大班科學學科教學工作總結3

  九月,這個忙碌而又豐收的月份,一個新學期的開始,現在我將本月工作總結如下:

  一、教學工作

  本月中,孩子們學習了新的早操《世界真美好》,孩子們學習得非常認真,幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛,我們還學習了大班的韻律操《精忠報國》,雖然動作比較難,但是孩子們還是很快地掌握了,一個個做起動作來有模有樣的,像一群小武術家。在9月份中,開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動。在第一個主題中,幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的變化,幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發現。在《中國娃》主題活動中,幼兒知道了世界上有不同的`國家,自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都,認識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風景區。

  二、常規工作及保育工作

  在一日活動中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進行集體性的常規學習和個別化地常規教育。尤其是加強了課堂學習常規教育和日常行為習慣教育。大班幼兒運動量比較大,特別是天熱容易出汗,所以,我們教育幼兒懂得適時休息,及時擦汗,口渴了要及時喝水。每天檢查幼兒的衛生情況和帶手帕情況。我們進行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識和能力。

  三、家長工作

  開學工作很紛繁復雜,我們得到了家長的很多支持:自然角里的花草又豐富了;大賣場里的商品也增多了。月底我們還召開了班級家長會,向家長傳達了本學期的教學計劃,同時也提出了許多需要家長配合的地方,希望我們的家園合作越來越密切。

  四、存在問題和努力方向

  開學以來,發現班級中個別小朋友的自律能力比較差,有的幼兒在學習活動中容易分散注意力,還需要老師經常反復提醒、關注。以后要加強教育、督促。

  大班開始我們使用筷子吃飯,但是在進餐時發現很多幼兒都不會拿筷子,在園內培養的同時也希望孩子們在家也多練習。

  隨著園內戶外體育運動區域的火火開展,孩子們能更多地選擇器械進行運動,但同時也存在著很多的器械安全隱患(如滑板車)。繼續對幼兒進行必要的安全運動教育。

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