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中職教師個人學期工作總結

時間:2023-04-21 19:29:05 總結 我要投稿

中職教師個人學期工作總結范文

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的中職教師個人學期工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中職教師個人學期工作總結范文

中職教師個人學期工作總結范文1

  一、抓常規、促教研,領導保駕護航

  本年度兩期伊始,校長室、教務處領導召開了各學科組、工作會議,指出了教研工作發展方向,明確了教研工作重點,提出了具體要求,探討制定了切實可行的教研工作計劃,商議教研思想,指出“教研就如同船的舵,好比老人手中的杖”,它是教師前進的助進劑,一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子,探索以就業為導向的“職業技能教學”模式,正因為有了這樣的認識,才使得本年度的教研工作穩步前進了。

  二、有聲有色地開展課堂教學比武

  為進一步提升教師課堂教學技能和課堂教學效率,探討先進的教學理念,學校定期開展了課堂教學活動。上學期開展了各學科組骨干教師的“示范課”活動,下學期舉行了老師的“公開課”活動,涌現了張蕓、鄭隆平、劉瀟笑、劉衛群、袁昭君、文瑛、楊愛輝、黃麗輝、徐錦乾、李盈貴、黃君、朱敏、江用剛、彭書強、曾成志、龍夢年等一批優秀骨干教師,極大地活躍了職中的教學活動。這幾次教學教研活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行了嚴謹規范客觀公正的評審操作,涌現的這批優秀老師,在整合教材,創造性使用教材,多媒體輔助教學方面都較從前有重大突破,他們形成了獨特的.教學風格,通過比賽全體教師在一起切磋教藝,交流思想,更新觀念,掀起了濃厚的教學研討氛圍,為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師找準了對象,為我校的持續穩定,快速長遠發展打下了深厚基礎 三、開展一系列的有益學校發展,學生素質發展的校內活動

  學校以學生發展為本,重視課堂教學知識拓展,注重教學和生活實際結合,著重培養學生的動手能力,提升學生的綜合素質,本年度開展了以下一系列活動:

  (1)英語朗讀比賽。

  (2)應用文寫作比賽。

  (3)書法比賽。

  (4)計算機文字記錄入比賽。

  (5)各專業成果展。

  (6)國慶征文。

  (7)旅游21、22班學生株洲華天見習。

  (8)迎接“電子學科”的市視導調研活動。

  (9)市中職語文課題研究《提高中職生閱讀與寫作素養研究》中期結題。

  這些教研活動激發了學生的學習熱情,提高了學生技能水平,增強了學生的自信心,深受學生喜愛,取得了較好的效果。

中職教師個人學期工作總結范文2

  在工作的時間里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。在學校中,我一直擔任的是電工專業教學和班主任的工作,并擔任電子部團支部書記的職務。下面從幾個方面來總結一年來的工作情況。

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  二、教學方面:

  1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習電工專業的'興趣。

  2、上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

  3、興趣小組根據學生的興趣,我把動手能力強對電子專業感興趣的同學組成了課外電子興趣小組。輔導他們制作一些小器件如:門鈴、收音機、穩壓電源等等,把理論與實踐緊密結合起來。

  三、班主任工作:

  德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。職業學校的學生比較自卑,做事情沒有信心。對他們多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。同時從其他方面挖掘他們的潛力:卡拉OK比賽、演講比賽、運動會,通過他們取得的成績提升自信。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好電工專業課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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