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學校下學期教育教學工作總結(jié)

時間:2023-04-10 20:39:21 總結(jié) 我要投稿
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學校下學期教育教學工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的學校下學期教育教學工作總結(jié),歡迎大家分享。

學校下學期教育教學工作總結(jié)

  為全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,積極開展教學研究,推進新課程實施,提高教育教學質(zhì)量,在學校的領(lǐng)導下,結(jié)合我校實際對本學期開展工作做如下總結(jié):

  一.抓教學常規(guī),強化過程管理

  1.學校定期召開教研組教師會議,充分發(fā)揮了教研組在教學研究、教學管理中的重要作用。加強教研活動的管理,學校組織統(tǒng)一安排教研場所,行政隨教研組參加教研活動,活動有登記、內(nèi)容有記錄,充分發(fā)揮校本教研的功能。強化集體備課和優(yōu)化課堂教學,實現(xiàn)新課程環(huán)境下的教研方式、集備方式和教學方式的轉(zhuǎn)變,學習新課程、課堂教學體現(xiàn)“三維”目標,充分發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的參與意識,開展多種形式的教學研究活動,教育教學成績得到了明顯的提高。

  2.加強了對教師教學常規(guī)執(zhí)行情況的檢查,定期(每個月底一次檢查)、不定期對教師的備課、作業(yè)布置與批改、教學進度、教學計劃的執(zhí)行情況進行檢查、評比。

  3.強化了隨堂聽課制度,對聽課過程中發(fā)現(xiàn)的情況及時交流處理。每周舉行教研活動,提供提高教師教學技能的優(yōu)秀平臺。教師能充分利用教學資源、重視信息技術(shù)與課程教學的整合。充分達成教學“三維”目標,體現(xiàn)新課程理念下的課堂教學新模式,起到了示范、輻射作用。為充分利用學校優(yōu)質(zhì)教學資源,深化信息技術(shù)與學科教學的整合,探索新課程背景下課堂教學新模式,20xx年12月4日,我校九位年輕教師面向全鎮(zhèn)舉

  行教學公開課活動。本次教學公開周活動有來自教研室、中心校和鎮(zhèn)內(nèi)4所小學的100多位教師及專家前來參加教學觀摩,并與我校部分開課教師進行交流,共同探討新課程背景下教學教研活動的實施手段等。通過本次面向全鎮(zhèn)的教學教研活動,我校向外展示了一線教師的教學風采,體現(xiàn)了全體教師和學生對新課程改革的探索和熱情。這次教學活動既是對我校實施新課程教學的一次檢驗,也給我校對外交流和展示提供了一次良好的機會和平臺。

  4、嚴格、規(guī)范學籍管理。按規(guī)定做好學生的學籍管理工作,辦理好學生入學、轉(zhuǎn)學、寄讀、休學、復學、畢業(yè)等手續(xù),本學期已完成全部學生的建檔工作。

  二.加強教科研工作,促進教學和科研水平

  1.加強課題研究的管理,把教科研與日常的教學活動結(jié)合起來,定期召開課題組成員會議,制訂學期工作目標和計劃,工作分工到人,加強過程管理,使研究工作能通過扎實的研究過程出成果、出效益。本學期由王群芳等教師申報了市級課題《數(shù)學主題圖的應用與研究》,參加課題研究人數(shù)20人,并榮獲了“市級優(yōu)秀課題組”榮譽稱號,部分成果將匯總推廣。

  2、積極開展校際教研活動。拓展教研形式和內(nèi)容。開展現(xiàn)代技術(shù)培訓工作。學校組織教師參加英特爾未來教育培訓、多媒體可見制作的培訓、新課程遠程培訓。促使教師掌握Word、PowerPoint、Excel、Internet等一般的現(xiàn)代教育技術(shù),并與所教學科整合,盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務教育教學。

  三.加強學科競賽,科技創(chuàng)新大賽、課外活動的管理

  認真組織好各學科的課外活動、學科競賽輔導,要求活動有計劃、有措施、地點、時間、人員落實,努力提高了各項活動的質(zhì)量

  四.加強對圖書閱覽室、實驗室、信息技術(shù)工作的管理

  本學期進一步加強了對圖書閱覽室、實驗室、信息技術(shù)工作的檢查、督促管理,要求制度健全,衛(wèi)生、安全工作到位,不斷提高各項工作的水平,做好器材的維護保養(yǎng),增強服務意識,做到活動開展正常,資料的整理正確及時,發(fā)揮其應有的各類功能,努力為教育教學服務。

  本學期工作按學校教學工作計劃有條不紊地開展,各項工作科學有序,取得了一定成績,今后將制定明確目標、努力的方向,采取科學的管理方法,扎實高效的工作作風,充分發(fā)揮教導處的作用。

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