2023年政教處年終總結集錦
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,快快來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的2023年政教處年終總結集錦,希望對大家有所幫助。
2023年政教處年終總結集錦1
本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。
在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規范要求自己,充分發揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。
因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的`工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任。
過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學常規管理,全面提高教學質量
從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。
我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生發展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。
3、加強畢業班管理,全面提高教學質量
制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班復習工作的宏觀指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個復習環節,重視分層次教學,加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰斗力,促進學生學科均衡發展。
2023年政教處年終總結集錦2
本學期政教處,按照學期初制定的計劃,在校領導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。
一、通過文體活動、升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育:
首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉OK比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養其愛國主義、集體主義情操。
二、加強管理,樹立良好校風:
為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。
三、通過勞動,鍛煉自我,美化、綠化校園:
首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內外衛生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。
四、完善學籍管理制度,為畢業證的準確發證奠定基礎:
嚴格履行手續,為入退校及畢業班學生極時辦理相關手續。并在班任會多次強調其重要性,同時制定相關的畢業生登記表,對畢業生進行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業班老師認真填報登記表及照畢業像。
五、宿務工作:
為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的`情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環境。
六、其它工作:
節假日安排領導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進行招生宣傳工作等。
七、存在問題:
1、對宿務指導、管理深入的不夠。
2、活動內容、形式單一,缺少創造性。
3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。
針對以上工作中存在的不足,希望得到領導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。
2023年政教處年終總結集錦3
在上級領導的親切關懷和大力支持下,在廣大教職工的團結協作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預期的效果。
本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學生的政治思想教育,強化了常規管理,強化了安全教育,培養了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學生進行愛國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。
1、學校召開了校會,明確本學期的要求,向學生推薦了一批愛國主義書目。各年級結合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學期工作進行了具體部署。
2、各班根據本班特點召開了以“我們如何愛國”,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。
3、充分安排好節日主題教育活動,國慶節政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。
4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農場鮮切花基地參觀學習。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時事、紀念活動和學校實際,對學生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發學生積極奮發向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學們積極性很高,各班級踴躍參加。
二、常規管理為抓手,做好學生的.日常行為規范工作
我們認為,對初中學生來說,在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的。但根據初中學生的心理特點、智力發展水平,我們認為對初中學生進行基礎道德教育,夯實他們學會做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對學生日常行為規范進行檢查和教育。本學期我們在這方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會進行教育教學工作的經驗交流,形成奮發向上的年級組。重視青年教師的培養,近兩年工作的青年教師安排擔任班主任,工作認真負責,積極主動,為學校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責,班級工作卓有成效,切實重視班風、學風建設,重視班團干部的培養,全校形成自覺學習的良好氛圍。
2、加強對學生學會做人的教育。在教育學生學會做人道。方面,本學期的一個顯著特征是我們經常利用升旗儀式和課間集中學生,對學生進行“在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民”的做人準則教育。
3、加強對學生進行審美教育。由于初中學生的心理、智力發展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學生進行審美教育不但營造了一個良好的校風,而且對學生思想道德素質的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學生的穿著打扮以塑造學生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結以塑造學生的心靈美。
3、對學生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學生進行禮貌教育,保持中華民族的優良傳統,尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
2023年政教處年終總結集錦4
“時光如水,歲月如歌”,忙忙碌碌中一年又將過去了。首先,感謝各位領導和學校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領導下,各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標,立足于“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標,優化環境,遵循青少年思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創新德育模式,著力培養學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質。為學生的未來發展服務,為學校德育的可持續發展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
一、規范管理,提升德育水平
本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以創建素質教育特色校為奮斗目標,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實實地工作,努力提升德育水平。
(一)加強文明禮儀教育
以學校常規工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。我們對班級衛生、紀律、秩序、儀容儀表等方面進行全面的規范和檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發生。與此同時,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學生干部會等形式進行檢查評估情況發饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。
(二)加強養成教育
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處等對全校學生行為規范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。
其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入班級考核中去。
(三)加強校園文化建設
學校重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事,舉辦了軍訓活動、校越野賽,隊列隊形比賽、運動會、讀書教育等活動,豐富了學生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓練工作。
二、安全工作常抓不懈
政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的`安全教育活動,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點制訂班級教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。
每逢節假日,政教處分發《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。
為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。另外,政教處協同教導處總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。
通過安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
三、夯實基礎,加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處的工作取得了一些成績,為我今后的工作積累了豐富的經驗,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業水平。我作為領導,更要身先士卒,率先垂范,我愿意在建立和諧友善的工作關系,積極向上的工作環境方面作出努力,我將會以謙遜執著的態度,真誠寬容的心胸,求真務實的作風,來贏得更多領導和同事的認可。
2023年政教處年終總結集錦5
本學期,我校進一步樹立“安全第一,預防為主”、“源頭遏制,過程監管”的意識,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護校園安定穩定,構建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將一學期來的工作總結如下:
一、加強領導,明確責任
為進一步做好安全宣傳教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以校長為組長,分管德育校長為副組長,辦公室、教務處、總務處、政教處、共青團、保安、班主任等共同參與的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,具體負責落實、檢查、協調等工作,對發現的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據學校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關內容進行認真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,分管校長具體抓,政教處、保安、各班主任等負責組織實施,全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學校對各處室、各功能室、全體班主任明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。
2、進一步完善學校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制,保安人員實行24小時巡邏值班,對涉及學校安全保衛的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構,并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育,齊抓共管
要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過主題班會、講座、國旗下講話、消防交通安全征文與知識競賽等形式,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,普及安全知識,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。
2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們召開家長座談會,積極與公安、消防、衛生、綜治委等部門通力合作,組織學生進行了消防演練。通過開展一系列安全、道德、法律教育活動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理,深入整改
本學期,政教處根據上級有關安全工作精神,結合學校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發現問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。
1、做好外來人員來訪出證、登記工作,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理,規范食堂食品加工流程,對食品、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業人員按照要求定期進行體格檢查,學校食堂沒有發生任何安全事故。
3、校園周邊環境、交通管理等方面。與交警密切配合,主動邀請相關部門來校給學生舉辦各種圖片展覽;并對周邊的書店、飲食店、交通狀況等安全隱患進行摸底排查;加強對事故多發地段、危險路段的護送和告誡教育,正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實保障學生交通安全。
4、學校利用期中考后召開家長座談會,做好家校聯系工作,加強對家長的`宣傳、溝通、聯系,取得家長的支持和配合,共同做好學生的安全教育和管理監護工作,并積極幫教轉化學困學生。規范點名及請假制度,并利用班會課等,對學生的交通、消防、食品衛生、住宿等方面的安全進行宣傳教育。
5、嚴格執行值班制度,做好節假日值班安排工作。行政人員堅持帶頭值班,要求通訊暢通,反應快速。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門。
今后,我們將進一步加強學生教育管理工作,及時解決教育工作中發現的新問題,不斷提高我校德育教育工作水平;進一步加大安全工作的管理力度,加強與家庭、社會密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,齊抓共管,凈化外部環境,維護學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校德育工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校和諧、平安校園的新局面。
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