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大一學期學習總結

時間:2023-03-16 16:40:42 總結 我要投稿

大一學期學習總結范文

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的大一學期學習總結范文,歡迎閱讀與收藏。

大一學期學習總結范文

大一學期學習總結范文1

  時間過得非常快,一轉眼大一就過完了,時光飛逝,非常快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。

  舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的圣誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

  回顧一下過去,剛來到西安理工大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學里的學習、生活、思想、活動這四個方面。

  學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到非常多的來自各個方面的文化熏陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

  1、學習方面。

  剛進大學之前我就告訴我自己大學里每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學習情況并不理想,可以說是非常差,整天去上自習還是會掛科,總的來說還是學習不扎實,雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點。這一學期要調整一下,除了平時學習,考試前復習也非常重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個教訓。但是在大學學習還是要堅持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的未來打好基礎。

  2、生活方面。

  大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我初中就已經到外面讀書,因此非常早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還非常大歸屬于我們每一個宿友。大學的生活的確過得非常有意義,我們一起的努力追求自己的.夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得非常精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

  3、思想方面。

  膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。由于通過軍訓,我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

  軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有甚么用呢?課還是照舊上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我或許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有由于它而進步,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識,還培養了這方面的愛好。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,人體生理解剖學也不錯,固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力,乃至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提示,我才知道這一門課對我來講也很重要,這才重新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應當留意的常識。

  一學期的時間,每門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只把握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的沉重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾近沒有借相干的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

  在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的溫習空間,但是這一學期已過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,歷來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

  固然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不但幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有益于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做預備。

大一學期學習總結范文2

  我們應用化學0602班是一個有著濃厚學習氛圍和良好學習風氣的班集。大一一學年,不論是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成績,在專業三個班中令人刮目相看。

  同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。

  大一一年里,專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業課無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93.4%的通過率。

  另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的'和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。

  終于,我們的努力獲得了回報。上學期末,我們班的平均加權達到期78.44,居專業第一。不能不說振奮人心。當然,我們不會就此止步。在未來的三年里,我們應化0602班將作為一個整體、以優良學風班的姿態向更高峰,攀登!

大一學期學習總結范文3

  首先要肯定的是同學們在學習上克服困難、積極進取的精神。大一上伊始,同學們對大學課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應,所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續多久。不少同學敏銳地認識到問題的根源所在,而且急切地表達了自己的看法,于是,一場關于大學學習與高中學習的區別的大討論在班集體中悄悄地展開了。

  結果這種自由的自發的討論的影響是很明顯的,經此一役,班上大多數同學都逐漸擺脫了高中時代遺留下來的那種被動學習的心態,并采取積極主動的.態度去應對全新的大學學習。其最直接的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優秀率僅為14.4%,良好率為53.2%,通過率為93.9%;到期末時,優秀率為12.1%,良好率為48.5%,通過率為93.9%;到大一下期末時優秀率為36.4%,良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。

  同時,我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成績。兩個學期下來,英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參加英語四級考試,均高出口語線;這個學期即將有人參加計算機二級考試。

  大一一年里,專業課可說是最令人頭痛的了。我們大一上便開了一門理論性極強的專業課——無機化學。這門課內容多課時少難度高,初學時,同學們常常抱怨老師講得太快,有些難點問題總弄不清楚,希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處,知道最終還得靠自己。于是,一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課教師解決疑難問題。下來以后,這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們掌握了知識。最終,全班所有專業課都保持了93。4%的通過率。

  另外不得不提的是,在學習互助這方面,我們做得相當出色。有良好自學習慣的和較強自制力的同學常常能夠帶動其他同學,或者結伴去自習,或者激起他們學習的熱情;平時,很多同學也熱衷于討論學習問題;不少涉獵廣泛的同學更是熱情地向大家推薦看過的好書好電影。上個學期,我們甚至舉辦了一次學習經驗交流主題班會和一次我的讀書時代特色團日,都獲得了不凡的影響。可以說成功地營造了一種濃厚的學習氛圍,極大地促進了同學們在學習上的進步。

大一學期學習總結范文4

  時間過的好快,轉眼間。大學的時光半年都快過去了,回想起過去的點點滴滴,我們撥撒了汗水,也得到了收獲。付出了艱辛,也獲得了歡樂。還記得我當初加入學生會的第一次面試時的激動和熱情,就是因為那份激動和熱情讓我幸運的加入了學生會文藝部。在學生會這個大家庭里讓我學到了好多書上沒有的.知識,鍛煉了我的做事能力。

  剛進學生會的時候,我想象中的學生會工作就是只要會跳舞、唱歌就可以了,但是實際的工作和我想象中的工作截然不同。前輩們教導我們,在學生會工作,宗旨就是為同學服務。犧牲自己的時間給同學帶來快樂,不怕苦不怕累。在這里的鍛煉,不僅讓我學會了觀察和積累,懂得了滿足和樂觀,還無形中增強了我的自信心和責任感,提升自己的品味,提高自己的綜合素質。

  下面是我在學生會工作總結的應該具備的四點要求:

  一、積極主動:一定要學會去積極自主獨立地思考問題、解決問題,踏踏實實地做好每件工作。

  二、要有團結協作的能力:在實際工作中,要做好一件工作,憑一個人的力量是不夠的,要大家都具有團隊意識,團結起來把工作做得更出色。

  三、要有責任心和熱心:只要你有一份滿滿的責任心和飽飽的熱心,相信你一定會把工作做好。一個缺乏責任心、沒有愛心和熱情的人是干不好事情的。

  四、學好自己的專業知識:在做好工作的同時也要抓緊學習好自己的專業知識,增強自己的學習能力,是自己更加充實。

  以上就是我在學生會半年的心得體會與總結。

大一學期學習總結范文5

  經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的'地方,一年過去,自己經歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學里其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的事情等待著我去面對。

  在大學里,學習還是最重要的,雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

  在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,自己還是有一點放松,大一下期,自己也對自己進行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實的!在學習上:我在這一學年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。

  我覺得自己的學習態度還是比較端正的,作業大部分是自己完成的!我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時候總是不能集中注意力,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習慣,我會在今后的學習中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動,這是要改的地方!

  我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在大一我加入了一些社團,但最后都退出了,只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里,在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干,被評為“優秀工作者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這里我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

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