科研工作總結通用
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的科研工作總結通用,歡迎大家分享。
我根據學校的工作計劃和教研工作要求,結合自己的實際,為進一步搞好教育教學工作,提高教育教學質量,而積極參加各項教研活動,認真開展教研工作,具體工作總結如下:
一、加強理論學習,注重課堂實踐。
1、認真學習《新課程標準》,鉆研教材,精講每一節課。
2、在課堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,與學生建立民主平等和諧的師生關系,營造和諧簡便的學習環境,促進學生自主發展,努力構成自己的教學風格。
3、積極參與校本教研,按時參加學校組織的教研學習、聽課、評課、等活動;顒又校紡V益,博采眾長,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,提高自己的教研本事。本學期共聽課30節,評課30節,學校教學比武成績顯著,課堂教學位于前列,每學期做會診課中心發言人2次,上公開課2節,促進了自身的成長。
二、勤于教研,提升素質。
1、按時參加數學方面的學習,并經常向優秀教師虛心請教,不斷提高自己的理論修養和業務素質。利用課余時間,學習、閱讀相關的教育教學文章、書籍,做好學習筆記,本學期我閱讀了《新課程下的創新教學設計》、《現代教學理論》等書籍,撰寫了近一萬字的學習筆記,為順利完成各項工作奠定了理論基矗
2、能積極、主動地參加各種理念培訓學習,今年8月參加了骨干教師培訓。經過培訓學習,切實轉變觀念,夯實了自己的理論基矗拓寬了視野,了解教學改革的最新動態。
三、加強教改與教學科研,努力出成果。
在教學教研實踐中,及時進行教學反思,總結教學中的得失,積極撰寫論文,取得了點滴成果。
1、20xx年長春市小學數學“數學廣角”教學研討課二等獎。
2、獲得了長春市數學學科骨干教師榮譽稱號。
3、教學教研之余,我還鼓勵和指導學生參加各類競賽,取得必須的成績。獲國家級學生讀寫大賽一等獎。
4、20xx年論文《滲透數學思想,培養學生數學素養》獲吉林省基礎教育校本科研一等獎。
在忙忙碌碌的工作中,我的教學、理論水平和教研本事各方面有了必須的收獲和提高,可是也有不足和困惑,如教研的開展不夠深入,效果不明顯等問題。在今后的工作中,我將腳踏實地,爭取更大的提高和提高。
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