健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)（精選18篇）
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 1
學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。青少年是社會和國家的未來，抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育，是增強學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開展情況總結(jié)如下。
一、健全組織，提高認(rèn)識
學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重”的原則。成立以校長為組長、副校長為副組長，教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對健康教育責(zé)任到人，落實到位，切實有效地開展健康教育工作。充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系，組織學(xué)習(xí)教育部、市教育局下達(dá)的有關(guān)貫徹、落實學(xué)校衛(wèi)生健康教育等文件，進(jìn)行動員宣傳教育。使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)校開展健康教育工作重要性、緊迫性。
二、制訂計劃，措施落實
根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式；增強預(yù)防艾滋病等流線性疾病的自我保護(hù)意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議，提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排，保證工作部署到位。
三、把健康教育融入到各學(xué)科
按照學(xué)校健康教育基本要求，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織工會、團(tuán)委、學(xué)生會的協(xié)同作用，提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)知識滲透到思想品德、自然、生物課、體育與健康等課程中，使健康教育工作做到制度化、經(jīng)常化、教育形式的多樣化，反復(fù)強調(diào)、不斷滲透、貫穿整個學(xué)年，確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。
四、把健康教育融入到國防教育
學(xué)校高一起始年級，每年8—9月份新生入學(xué)進(jìn)行軍政訓(xùn)練期間，組織學(xué)生觀看《青春期生理衛(wèi)生》、《預(yù)防艾滋病、性病》等VCD片；開展禁毒、預(yù)防艾滋病板報展覽；預(yù)防艾滋病健康教育處方發(fā)放人手一份；并備有一定數(shù)量的《性病與艾滋病》健康教育小叢書，供學(xué)生借閱進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解預(yù)防艾滋病相關(guān)知識、增強學(xué)生自我保護(hù)意識和抵御艾滋病侵襲的能力，培養(yǎng)其健康的生活方式。
五、把健康教育融入到班隊活動
結(jié)合學(xué)校的實際，針對青少年的特點，把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識，青春期生理衛(wèi)生保健、禽流感等流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。3月3日愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、進(jìn)行專題宣傳；5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日；并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如5月31日世界無煙日、11月17日世界戒煙日、學(xué)校開展“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”十米長絹簽名活動。6月26日國際禁毒品日“拒絕毒品、珍惜生命”的主題班會。12月1日世界艾滋病宣傳日，以問卷(如“你了解艾滋病傳播途徑嗎？”、“你知道的性病有幾種”等等)，或預(yù)防艾滋病基本知識槍答，“健康杯”衛(wèi)生知識競賽。開展生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生健康教育講座等形式加強宣傳和教育。如在高一學(xué)生班隊課中對何謂艾滋病、艾滋病的傳播途徑及預(yù)防、健康第一等作了專題講座，并對學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生知識了解度進(jìn)行問卷，調(diào)查了450人，積極開展健康教育宣傳。使健康教育工作年初有計劃，期中有檢查，活動有記錄，建立健全了健康教育工作臺帳。
六、把健康教育融入到社區(qū)活動
學(xué)校教育離不開社區(qū)支持，多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通，密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量，挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力，聯(lián)合行動，形成健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長信的形式，向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時，印發(fā)預(yù)防艾滋病等衛(wèi)生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動的同時，開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防艾滋病等板報展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。
七、存在問題與建議
學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和學(xué)校的'各項工作完整的結(jié)合在一起。健康教育工作是一個長期的過程，是和學(xué)校面向全體，全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)一致的。通過實踐，我們認(rèn)識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了。但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為，健康教育是校醫(yī)的事，如艾滋病離我還遠(yuǎn)，有麻痹輕視的思想。學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認(rèn)識有待進(jìn)一步加強。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等不健康的生活行為方式，有待改變。衛(wèi)生行政主管健康教育部門，對各類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放，并及時到位。教育主管部門對學(xué)校的健康教育資金投入不足，且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))沒有定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，一定程度上限制了健康教育的深入展開。何使廣大師生確實樹立“健康第一、預(yù)防為主、從我做起”的理念，還需要我們學(xué)校衛(wèi)生工作者及健康教育人員不懈地努力，確保健康教育工作貫徹執(zhí)行并落到實處。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 2
我校在健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動中，以全民健身活動為切入點，以培養(yǎng)健康人才為宗旨，全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來，我校在營造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達(dá)到了健康促進(jìn)學(xué)校的要求。通過建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的活動，提高了全校師生的健康意識，樹立了健康第一、全面發(fā)展的理念，培養(yǎng)了良好的健康行為，并將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動與學(xué)校教育工作相結(jié)合，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色�，F(xiàn)根據(jù)我校健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作情況，具體總結(jié)如下：
一、學(xué)校概況：
文家小學(xué)校是一所村辦完全小學(xué)，始建于六十年代，位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組，依山傍水，學(xué)校歷史悠久，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學(xué)生，服務(wù)半徑15公里。學(xué)校占地5600平方米,校舍建筑面積2178平方米，現(xiàn)有教學(xué)樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學(xué)校擁有微機室、實驗室等8個標(biāo)準(zhǔn)化部室，藏書3750冊、計算機29臺、學(xué)生運動場面積1250㎡，設(shè)130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學(xué)條件得到了明顯改善�，F(xiàn)有教學(xué)班8個，在校學(xué)生188人，其中小學(xué)6個教學(xué)班，有學(xué)生123名，附設(shè)幼兒園兩個班，在園幼兒65名，專任教師12人。�？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)12人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率未100%。近年來，學(xué)校致力于學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，努力實施素質(zhì)教育，全力推進(jìn)高效課堂改革，教育質(zhì)量不斷提升，先后獲“陜西省中小學(xué)勞動實踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20xx-20xx教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。
二、爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想：以《陜西省中小學(xué)生健康促進(jìn)縣試點工作要求》為指導(dǎo)，在全體師生中樹立起健康第一、全面發(fā)展的理念，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為學(xué)生的健康成長刨造良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。
2、目標(biāo)：以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展各種健康促進(jìn)活動，把健康促進(jìn)行動計劃與學(xué)校的各項工作、相關(guān)活動相結(jié)合，做到同步發(fā)展，整體推進(jìn)。
三、健全組織機構(gòu)，營造良好的爭創(chuàng)環(huán)境。
1、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校在實施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開會議專門研究該項創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了以校長為組長的爭創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、加強宣傳，提高認(rèn)識。在全體教師會議上傳達(dá)了學(xué)校建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的各項舉措和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上級有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的文件精神，同時還印發(fā)了《文家小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作方案》及其它相關(guān)宣傳資料。學(xué)校還充分利用墻報、宣傳欄、例會等宣傳陣地，宣傳建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的重要意義，形成良好的氛圍。
四、落實各項措施，全面開展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作
1、完善學(xué)校各項健康政策，認(rèn)真貫徹落實。
學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個教育工作計劃并有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校制定教育過程衛(wèi)生政策，規(guī)定學(xué)生每天不超過8個小時的學(xué)習(xí)時間，不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天有一個小時的體育活動時間，促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學(xué)生的身心安全，學(xué)校專門制定相應(yīng)的應(yīng)急措施，包括文家小學(xué)突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案等。
2、改善學(xué)校硬件環(huán)境，保證師生健康發(fā)展
�、偻晟企w育活動設(shè)施，師生體育鍛煉有保障
學(xué)校有設(shè)施較好的操、籃球場、面積1250m2的室外操場，用于學(xué)生體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦田徑運動會、趣味運動會等，為學(xué)生提供運動的平臺。同時還積極組織教師參與各類趣味體育比賽。20xx年下半年始，我校大課間時間，由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術(shù)操，增加了學(xué)生的運動量，加大了學(xué)生的鍛煉強度。
�、诩訌娛程�、飲用水管理，保證師生飲食安全營養(yǎng)
學(xué)校十分重視食堂管理工作，把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。學(xué)校食堂工作人員每年體檢，并有“健康證”和培訓(xùn)證，個人衛(wèi)生良好。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購上根據(jù)相關(guān)規(guī)定，做到定點采購，堅持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進(jìn)貨，并保留相關(guān)憑證，嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂絕不出售無衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過期食品。同時學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理，保證用餐過程中不出現(xiàn)安全問題，幾年來沒有發(fā)生師生食物中毒事件。
�、奂訌娗鍧嵕G化，保證校園綠化、美化、凈化
學(xué)校的'環(huán)境清潔衛(wèi)生實行班級責(zé)任制的辦法，通過分工和有效監(jiān)督管理，學(xué)校樓道整潔干凈，廁所衛(wèi)生，做到無異味和污垢。各班級建立班級衛(wèi)生制度，教室、清潔區(qū)實行一天三掃，由值周班級每天檢查評分，監(jiān)督員不定時進(jìn)行檢查、評分，記入每周班級考核分并公布。寢室管理有序，生活環(huán)境良好。
3、營造和諧環(huán)境，促進(jìn)師生健康
良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境，更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系，教師工作負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)安心，生活愉快。為了師生在校園的活動和諧融洽，一方面強化教師的師德修養(yǎng)，另一方面增強學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學(xué)校不斷加強師德師風(fēng)教育，全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā)，認(rèn)真執(zhí)教，專心于教學(xué)工作。在德育工作中，我校全員德育的理念深入人心，每一個教師都是德育工作者，從校長到學(xué)校工作人員，都能夠為學(xué)生的健康成長努力工作。
4、辦好家長學(xué)校，加強與社區(qū)的聯(lián)系
學(xué)校一年兩次組織各年級的家長會，既對學(xué)生家長如何對孩子進(jìn)行生活教育，如何與孩子心靈溝通，如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn)，又對家長匯報孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況，還對家長征求對學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見和建議。期末邀請部分家長來校參加座談會，共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長發(fā)放《告家長書》和進(jìn)行家訪，積極向家長宣傳教育新理念，主動爭取學(xué)生家長對學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。
5、開設(shè)體育與健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康觀念
學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本，每周一節(jié)體育與健康課，每天確保一小時活動時間。學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極配合學(xué)校的健康教育，定期對全體學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性體檢，并建立健康檔案。
6、健康教育工作得到加強，學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善
學(xué)校積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù)，在宣傳健康知識、培訓(xùn)健康技能，預(yù)防疾病等方面做了以下工作。
①加強了常見病、傳染病的防治和管理，創(chuàng)建了預(yù)防機制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，有效地防控了傳染病的傳播。學(xué)校宣傳專欄根據(jù)季節(jié)變化，宣傳春季、冬季傳染病防控知識。
②認(rèn)真做好一年一度的師生體檢，建立完善師生健康檔案，建檔率達(dá)到100%。
五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿唬Ч黠@
控?zé)熓菭巹?chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄�爭創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來抓，成立了控?zé)煿ぷ餍〗M，制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定，使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。學(xué)校還利用升旗儀式、例會等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識的宣傳，在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語、禁煙標(biāo)志；并通過校園宣傳櫥窗，黑板報等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。為了將控?zé)熉涞綄嵦帲瑢W(xué)校采取一系列的措施。學(xué)校規(guī)定教師不得在學(xué)生面前吸煙、開會時禁煙、公共場所不得吸煙。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 3
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分，我校在認(rèn)真落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學(xué)生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達(dá)100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學(xué)生的健康知識知曉率達(dá)95%防齲率達(dá)95%，取得了可喜的成績。現(xiàn)將我的主要工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)識再提高。
學(xué)期初，由于學(xué)校搬遷，在開學(xué)工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門抽出時間召開了由行政教導(dǎo)處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求，對學(xué)校衛(wèi)生工作中的健康教育、學(xué)生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進(jìn)行量化細(xì)化。同時，對學(xué)校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛(wèi)生工作條線的分工及職責(zé)進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。
二、輿論抓宣傳，活動抓落實。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初，教導(dǎo)處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀(jì)念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學(xué)生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認(rèn)識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
在原有學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀的隊員擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學(xué)校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護(hù)綠化，愛護(hù)校園整潔，以及校外學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、抓衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期，學(xué)校專門指定總務(wù)處負(fù)責(zé)督促檢查學(xué)校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。
4、抓健康教育的開展。
健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學(xué)校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學(xué)校衛(wèi)生室還進(jìn)行了冬令、衛(wèi)生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見衛(wèi)生知識的.知曉率、養(yǎng)成率均達(dá)95%以上。
5、抓檢查評比。
按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進(jìn)典型，激勵后進(jìn)，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
6、抓好學(xué)生健康監(jiān)測，扎實開展學(xué)生常見病防治。
抓好學(xué)生健康監(jiān)測是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進(jìn)校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 4
回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我們學(xué)校在抓健康教育時，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實好學(xué)科教育計劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)計劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣，業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作
衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的多媒體和有線廣播進(jìn)行不定期的.健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校、班級利用黑板報定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
五、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件。
六、食堂管理常抓不懈。
學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐，對學(xué)生的生命健康，起著舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時進(jìn)行整改，確保了師生的用膳安全，從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績，我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 5
以人為本，以學(xué)生的健康發(fā)展為本。學(xué)校重視“健康校園”建設(shè)，積極開展各種“健康校園”創(chuàng)建活動，將“健康校園”創(chuàng)建放到每個教學(xué)管理環(huán)節(jié)中，以促進(jìn)師生心理、身體健康。下面是我校“健康校園”創(chuàng)建工作的一些具體舉措：
�。ㄒ唬�、加強硬件建設(shè)，提供健康保障
為搞好學(xué)校健康教育工作，不斷改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備，提供建設(shè)保障。
1、學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施齊全，布局合理，管理到位。教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校學(xué)生飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。每個教室設(shè)立衛(wèi)生角，及時清除垃圾。為了讓學(xué)生有一個舒適潔凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，5月15日上午，學(xué)校27名黨員、團(tuán)員、黨積極分子對學(xué)校的25個教室進(jìn)行了全面的清掃。課桌椅、地面、墻面、窗臺、多媒體操作臺、電視機架、飲水機，女同志們仔仔細(xì)細(xì)地擦拭了教室的每一個角落；而我們的男同志，則忙著給殘缺的課桌椅補上橡膠墊，大家都忙得熱火朝天，整整四個小時，誰也舍不得休息一下�；顒咏Y(jié)束時，大家雖然都很疲憊，但看著整齊的課桌、清潔的地面、亮堂的窗戶，大家都很欣慰，因為他們今天的辛苦為我們可愛的校園增添了一絲光彩。
2、加強學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，增加硬件設(shè)施投入，提高服務(wù)效率。
3、學(xué)校現(xiàn)有B級食堂一個，在暫無學(xué)生餐廳的情況下，我們對學(xué)生的就餐管理主要分兩步走：班主任及科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐文明，食堂人員要做到三保證：營養(yǎng)、衛(wèi)生、保溫。特別是到了冬天，在保溫這道環(huán)節(jié)上，我們是想方設(shè)法，一切為了學(xué)生，就是增加再多的工作量也要讓學(xué)生吃到熱菜熱飯。專人負(fù)責(zé)檢查食品生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，設(shè)立了相關(guān)獎懲制度，增加抽查的頻率，切實防止“病從口入”。
�。ǘ�、全面開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣
從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，知曉符合年齡特點的健康知識，掌握相應(yīng)的健康技能，對學(xué)生將來一生的健康具有深遠(yuǎn)的影響和積極的意義。因此學(xué)校全面開展健康教育，并加以實踐、訓(xùn)練，使其形成良好的健康習(xí)慣和行為。
1、采用多種形式進(jìn)行健康教育
�、匍_設(shè)健康教育課程
學(xué)校通過“五個有”的落實(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價)，努力提高每周20分鐘健康教育課的課堂效益。學(xué)校健康教育的開課率達(dá)100％，學(xué)生健康基本知識普及率達(dá)100％。
�、谕貙捊逃虒W(xué)渠道
學(xué)校利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地，通過開展健康教育專項活動、開設(shè)專題健康講座、觀看健康宣傳片、發(fā)放健康宣傳資料、進(jìn)行健康知識測試等活動，進(jìn)行健康知識的宣傳和教育。
�、壑匾曅l(wèi)生檢查評比
學(xué)校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進(jìn)行檢查評比，促使學(xué)生掌握正確的健康技能，養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。
�、荛_展專項主題教育
根據(jù)區(qū)教育局的要求，結(jié)合各個與衛(wèi)生有關(guān)的紀(jì)念日，開展專項主題教育活動。每年的無煙日，開展“拒吸第一支煙、做不吸煙新一代”，“我愛無煙環(huán)境、我要健康成長”，“共創(chuàng)無煙環(huán)境、營造無煙環(huán)境”等主題教育活動。
2、積極開展心理健康教育
首先學(xué)校重視心理健康教育師資隊伍建設(shè)，選派專人參加心理咨詢師培訓(xùn)，其他教師都參加了學(xué)校舉辦的心理健康校本培訓(xùn)。并根據(jù)相關(guān)要求開設(shè)心理教育課程、設(shè)立“悄悄話”心理咨詢信箱、開通心理咨詢熱線、建立心理咨詢卡的基礎(chǔ)上。同時開放心理輔導(dǎo)室，熱情、負(fù)責(zé)地接待需要提供心理幫助的學(xué)生，盡可能地幫助他們克服心理障礙，早日走出心理誤區(qū)，從而健康、愉快地成長。
（三）、整合各項活動，提高健康水平
1、全面開展“人人動手、清潔家園活動”，促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。
（1）宣傳到位，意識增強。通過“國旗下的講話”、宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語、宣傳廣播會、各中隊的中隊報，讓全校師生在第一時間了解活動，形成清潔家園、美化校園的愿望。
�。�2）參與行動，改善環(huán)境。為了真正實現(xiàn)“人人動手”的愿望，除了做好每天兩小掃、每周一大掃工作。我校利用各種節(jié)日組織學(xué)生做好雙周勞動日，有的參加校內(nèi)的清潔工作。
2、與紅十字會活動整合，提高師生自救互救技能
學(xué)校組織相關(guān)教師參加區(qū)紅會組織的救護(hù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并取得了初級急救員證書。通過廣播、宣傳欄、多媒體普及交通安全、防災(zāi)救護(hù)知識等知識；針對學(xué)生的年齡特點以及該年齡段會出現(xiàn)的主要意外，班主任利用班會、隊會重點進(jìn)行了如何撥打各類急救電話、保護(hù)自身安全方面的教育；學(xué)校成立了紅十字救護(hù)小隊，每逢校園里組織大型活動，如運動會、緊急疏散演練等，都能見到他們活動的身影。
�。ㄋ模�、以人為本，注重健康服務(wù)
1、對師生實施健康檢查學(xué)校為每個教工、學(xué)生建立了健康檔案（建卡率為100％），并定期進(jìn)行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦女健康檢查二年一次；學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測，另外每年學(xué)生進(jìn)行體檢。一輪體檢結(jié)束，衛(wèi)生保健老師還要對師生總體的健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異�；蜿栃蕴卣鳌⒓膊〉膭t要及時通知教師或家長，并督促其及時治療。
2、對學(xué)生實施計劃免疫
學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)、計劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，努力使我校學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學(xué)率達(dá)100%。
�。ㄎ澹�、開展文體活動，全面增強學(xué)生體質(zhì)
切實開展豐富多彩的體育活動，每年舉辦田徑運動會，秋冬相交之時舉辦踢跳比賽、陽光冬鍛，將跳繩、踢毽子、迎面接力、長跑等多項活動分年級進(jìn)行趣味比賽，激發(fā)同學(xué)們的鍛煉興趣和熱情，增強學(xué)生體質(zhì)。
積極參加浦東新區(qū)陽光體育大聯(lián)賽，以小足球和陽光伙伴集體跑等項目為龍頭，組織學(xué)生參加各類體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時的室外活動時間。
幾年來由于學(xué)校完善了制度，加強了管理，促進(jìn)了管理措施和目標(biāo)的落實，調(diào)動了廣大師生的建設(shè)積極性和主動性，取得了顯著效果。校內(nèi)沒有重大事故和案件發(fā)生，在校學(xué)生犯罪率為零；營造了良好的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了提高，形成良好的社會信譽。同時我們感到建設(shè)健康校園是一項長期、復(fù)雜的工程，今后，我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作，不斷探索建設(shè)健康校園的新路子和新經(jīng)驗，將建設(shè)“健康校園”工作推上一個新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高建設(shè)良好的環(huán)境。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 6
自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開展以來，在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下，我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想，緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，扎實有效地開展創(chuàng)建工作，更新觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，知難而上，認(rèn)真貫徹吳江市健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口，以各項規(guī)章制度為保障，以加強檢查評比為動力，勇于開拓，務(wù)實進(jìn)取�，F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報如下：
一、貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)
創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！�，提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行，從運動面積的確定、活動場所的設(shè)置、健身運動器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時間、作息時間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動課程的比例、安排、健康知識技能的培訓(xùn)、心理咨詢和心理教育等，做到以師生的健康為本，把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)，讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍，“健康第一”的理念扎根心中。
二、制定學(xué)校健康政策，推動《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實施
1、為了加強創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn)，學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，以校長為組長，副校長、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)、心理健康教師、學(xué)生家長等為成員。負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實施情況等工作。分工明確，各司其職，做到健康促進(jìn)工作處處有人管，事事有人做，牢固樹立“健康第一”的思想。
2、在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計劃、學(xué)期工作計劃中對“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排，學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實踐證明，這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。
3、制定專門的創(chuàng)建工作計劃，要求有總則、有具體實施步驟，可操作性強；充分利用行政會、班會、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評價指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件，力求師生員工對“健康促進(jìn)學(xué)�！眲�(chuàng)建工作耳熟能詳；制定并完善了《預(yù)防接種證查驗制度》、《學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度，并加大檢查制度落實的力度，將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評比之中。
三、提高思想認(rèn)識，全體教職工都承擔(dān)對學(xué)生健康的責(zé)任
學(xué)生健康不僅是學(xué)生個人及健康教育老師的責(zé)任，全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來，充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用，每一位教職員工無論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作，都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi)，因地制宜地參與創(chuàng)建工作。
1、開設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時的標(biāo)準(zhǔn)，將健康教育排入課表，配備專職健康教育教師，學(xué)期末進(jìn)行考查，考查成績統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處。
2、開設(shè)健康知識講座和健康教育專題活動。專職健康教師主要精力在上課，而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開設(shè)專題講座。
3、加強學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門學(xué)科的教學(xué)，在情感、態(tài)度、價值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容，并且在教案上有所體現(xiàn)，特別是生物教師、地理教師及人文類的學(xué)科的教案。
四、細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理
全面優(yōu)化校園學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、條件，給師生創(chuàng)設(shè)了一個優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境，教室、圖書室、辦公室、食堂、校門、操場等布局合理、賞心悅目；學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè)，電腦房、多媒體教室等，為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。
1、力爭硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求；一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人，措施到人，獎懲到人，以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生，凈化、美化。
2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動學(xué)生干部的積極性，鼓勵學(xué)生自治、自律，團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員，自覺擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任，進(jìn)一步動員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑，盡量不使用塑料袋，人人保持清潔衛(wèi)生，人人做好個人衛(wèi)生，人人參與清潔衛(wèi)生。
3、辦好食堂，保證師生飲食安全。按照食堂等級標(biāo)準(zhǔn)，一方面改善食堂的'硬件設(shè)施，另一方面通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的水平和健康衛(wèi)生意識。嚴(yán)把食品采購入口關(guān)，實行統(tǒng)一采購，有索證、有登記、有檢查，經(jīng)常邀請食品安全檢查單位和專家來校檢查，不斷提升食堂管理的水平，確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水，冷熱齊備，使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂園。
五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系
1、堅決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅決貫徹落實蘇州市三項基本規(guī)定，廣為宣傳，把有償家教、體罰和變相體罰作為一項教師職業(yè)“高壓線”；面向校內(nèi)外公布校長電子信箱，隨時接受家長的來信來訪，對家長及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理，以儆效尤。幾年來，沒有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。學(xué)校對有特殊生活困難的學(xué)生，采取了減免學(xué)雜費、貼補生活費的措施；對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點安排輔導(dǎo)教師的方法。對有不良行為的學(xué)生，開展“對口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會感恩”等活動，由老師或同學(xué)共同幫助，關(guān)注、鼓勵他們的點滴進(jìn)步，幫助他們盡快改掉陋習(xí)、
六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù)，改善學(xué)生的健康狀況，解決學(xué)生中的主要健康問題
1、落實學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，全體教工的常規(guī)體檢二年一次，女教工的婦科檢查一年一次，學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢（初一新生及高二學(xué)生）。對健康檢查資料進(jìn)行及時的統(tǒng)計，并作相應(yīng)的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常或陽性特征、疾病的則及時通知教師或家長，并督促其及時治療。健全了師生健康檔案。
2、重視學(xué)生常見病的防治。在常見病多發(fā)季節(jié)，校醫(yī)務(wù)室及時向?qū)W生家長發(fā)放信件和宣傳資料，介紹一些常見病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中，我校認(rèn)真貫徹上級預(yù)防政策，成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真做好公共場所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作，利用宣傳欄、黑板報、廣播等對師生進(jìn)行預(yù)防常識的宣傳，提高師生預(yù)防意識。
3、切實搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專兼職教師隊伍，撥出�？钣糜谛睦斫】到處煹呐嘤�(xùn)和提高，及時調(diào)整健康教育的內(nèi)容，目前心理健康咨詢工作不僅為學(xué)生服務(wù)，有時還接受家長關(guān)于心理方面的咨詢，增強了家長、學(xué)校在健康教育方面的有機聯(lián)系；學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組，開設(shè)了心理咨詢室，建立了學(xué)生心理檔案。
4、對學(xué)生實施計劃免疫積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關(guān)制度，學(xué)生常規(guī)計劃免疫接種率達(dá)100%。
七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識、態(tài)度、行為的改變，提高學(xué)生個人保健技能
1、加大宣傳力度。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報等傳媒，大力宣傳健康第一的觀念和健康知識，宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)校”的意義及學(xué)校的創(chuàng)建章程。
2、開設(shè)專題講座。外聘健康專家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開設(shè)健康技能專題講座，現(xiàn)場演示正確的刷牙方法，正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。
3、加強體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時間的使用，按常規(guī)上好每兩周一節(jié)健康教育課，堅持每班每周上三節(jié)體育課，在當(dāng)天沒有體育課的班級要有課外活動課，所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動時間及空間，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使健康知識知曉率逐年上升，另外堅持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。
4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育，播放“傳染病”的宣傳碟片等。
5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)�！睘槠鯔C，以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色，積極組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動，并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。
6、鞏固控?zé)�、禁煙成果。我校已�?chuàng)建“無煙學(xué)�！保^續(xù)努力鞏固控?zé)煛⒔麩煶晒?/p>
八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動關(guān)系
學(xué)校注重多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通，積極探索三位一體化的教育模式，形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。
1、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭取公安、城管、社區(qū)等單位的支持，積極維護(hù)學(xué)校周圍環(huán)境不受污染。定期邀請有關(guān)專家來校給學(xué)生、教師、家長開健康教育講座；學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動和衛(wèi)生教育，受到家長的認(rèn)可
2、學(xué)校與家庭：學(xué)校還設(shè)有校長信箱，密切與學(xué)生、家長的聯(lián)系；開學(xué)初和期中考試后都要召開家長會，每位教師每學(xué)期至少家訪一人次，向家長傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)�；顒拥男畔�，在收集家長對學(xué)校工作意見和建議的同時，為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助；能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”，加強學(xué)校與師生，教師與家長的短信互動，及時交流信息。
在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過程中，我們付出了勞動的汗水，也取得了一定的成效，特別是對“健康促進(jìn)學(xué)�！钡慕逃砟�，有了深刻的認(rèn)識。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)�！币藏S富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵，提高了師生對健康概念的詮釋和師生的健康意識，有效地推動了學(xué)校實施素質(zhì)教育。在以后的工作中，我們將振奮精神，銳意進(jìn)取，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及能給予更多的關(guān)愛和指導(dǎo)，使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實、更好、更加精彩。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 7
學(xué)生的身理健康和心理健康是衡量學(xué)生健康成長的重要內(nèi)容，也是衡量教育成敗最重要的評價指標(biāo)。我校歷來高度重視學(xué)生健康與衛(wèi)生工作，始終把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們學(xué)校工作的重中之重。一學(xué)期以來，我校主要抓實抓好了以下工作：
一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子，規(guī)范健康教育工作管理。
學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作，成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，能嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例，學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求，認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作，學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證計劃任務(wù)的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。同時成立以校長任組長、中層管理干部及班主任為成員的心理健康疏導(dǎo)小組，將學(xué)生心理疏導(dǎo)工作列入學(xué)校常態(tài)化工作范疇。
二、認(rèn)真落實學(xué)科教育計劃。
體育與健康課是學(xué)校的必修課，教導(dǎo)處在學(xué)期開學(xué)初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定好教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到教案中課時課題教育目的明確，教育重點突出，教育難點層次清楚，內(nèi)容豐富，書寫無概念性錯誤，整潔歷練；認(rèn)真上課，在教學(xué)活動中，任課教師概念清楚，啟發(fā)性強，語言生動，能理論聯(lián)系實際，板書工整，充分保證每周0.5課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。每月對健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查，并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。
三、注重常規(guī)健康教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
�。ㄒ唬┘訌娦麄髁Χ�，增強健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。我們除開設(shè)好健康課外，還充分利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用黑板報定期專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進(jìn)一步的提高，增強了健康意識。
�。ǘ┱J(rèn)真開展“學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成”活動。在學(xué)生中組織開展了以講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明為主題的良好文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，在活動中各班為每位學(xué)生的日常衛(wèi)生文明習(xí)慣進(jìn)行量化記錄，評出文明班級、文明寢室，促使學(xué)生根除衛(wèi)生死角，潔凈生活學(xué)習(xí)環(huán)境。倡導(dǎo)班組廢紙回收、學(xué)校統(tǒng)一配備飲水機，嚴(yán)格控制學(xué)生喝生水、杜絕零食進(jìn)校園，嚴(yán)禁學(xué)生亂吐、亂倒行為、合理安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品等具體活動形式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的.生活方式。
�。ㄈ┱J(rèn)真開展“陽光體育”活動。我校認(rèn)真落實國家“陽光體育”活動政策要求，在學(xué)生中積極灌輸“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸�？鞓芬惠呑印钡年柟饫砟睿�
（四）積極開展遠(yuǎn)離毒品教育。我們通過張貼遠(yuǎn)離毒品教育知識宣傳畫、出專欄宣傳毒品的危害，不僅是對身體，同時對家庭、對社會、對他人的影響和危害，組織學(xué)生進(jìn)行大討論，寫體會，舉行健康知識手抄報評比，健康教育宣傳征文等活動，使學(xué)生對毒品有了充分的認(rèn)識。
四、注重家庭心理健康教育指導(dǎo)。
學(xué)校要求各班都要召開家長會，為使家長轉(zhuǎn)變教育觀念，從單一地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績向關(guān)心孩子的心靈成長轉(zhuǎn)變，讓家長在教育孩子的時候，有更有效的教育方法，使孩子成為身體健康、行為文明、思想豐富、性格健全的一代新人，學(xué)校對家長進(jìn)行了心理健康教育方面的輔導(dǎo)。
五、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障。
衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康具有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評比各種設(shè)施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板常年完好。
總之，在這一學(xué)期里，我們把學(xué)校健康教育工作擺在一個十分突出的位置，做到以人為本，健康第一，圓滿完成了工作任務(wù)。但在工作中也難免有疏漏之處，我們在新的學(xué)年，遵照上級指示，一如既往，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長做出更大努力。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 8
本學(xué)期，我校認(rèn)真按照健康教育的有關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作，使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下，健康教育水平又有了新的提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)識到位，職責(zé)明確。
學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)教師的任課情況，對原有的健康教育教師進(jìn)行了調(diào)整，新安排三位教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作，學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求，使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項，全體任課教師均認(rèn)識到了在學(xué)生中開展健康教育的必要性和緊迫性，增強了教好此門課的信心，特別是在我縣創(chuàng)立省級衛(wèi)生縣城的大前提下，各科任教師都能認(rèn)識到健康教育的重要性。
二、學(xué)校重視，課時安排到位。
學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展健康教育活動特別重視，先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題，各年級、各班均按要求開足了課時，保證每周每班教學(xué)時間不少于0.5課時，各科任教師均有詳盡的教學(xué)方案和教案，并能根據(jù)學(xué)校地域特點、季節(jié)特點、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動，取得了明顯效果，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期共開展學(xué)生心理交流匯報會3次，學(xué)生體檢1165人次，聽取法制報告會1次，團(tuán)隊組織學(xué)生開展內(nèi)務(wù)、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次，學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣進(jìn)一步得到了加強。
三、全面檢查，積極整改。
學(xué)校配合今年的“兩基”穩(wěn)固驗收工作，對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了全面的改善與維修：更換教室燈管27支，更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設(shè)施，并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆，學(xué)生人人有座位，采光、照明均到達(dá)了相關(guān)要求。
修建期間，學(xué)校新修建水龍頭6個，對原有的8個水龍頭進(jìn)行了全面維修、外表美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況，同時，對水井的`水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查，封閉了井蓋，確保了師生飲用平安。本學(xué)期，新修建廁所一座12個坑位，與原有的兩座廁所共36個坑位，緩解了廁所坑位緊張的壓力。
四、積極開展常見病預(yù)防工作。
本學(xué)期，各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識輔導(dǎo)1次，解答學(xué)生問題200余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，懂得了常見病的預(yù)防知識，特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。
五、健康教育成績明顯。
學(xué)校能組織學(xué)生認(rèn)真上好早操、做好眼保健操，加強了體育棵的教育和要求，使學(xué)生在學(xué)會必要的體育知識的同時，學(xué)會了健體的方法；心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中常見的心理問題，緩解了心理壓力，本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識手抄報78份，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次，使學(xué)生樹立了發(fā)奮向上的觀念，增強了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 9
健康衛(wèi)生教育永遠(yuǎn)是學(xué)校教育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個民族文明、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施。一年來，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校健康教育評價方案》及《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。
一、健康衛(wèi)生教育
1、開展衛(wèi)生健康宣傳教育。利用體育與健康課，要求體育老師每兩周上一節(jié)衛(wèi)生健康教育課，實現(xiàn)了健康教育進(jìn)課堂；班主任按學(xué)校統(tǒng)一要求每周利用一節(jié)夕會或德育課時間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康及行為養(yǎng)成教育，做到有教師、有教案、有課時、有評價，確保學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。
2、結(jié)合“創(chuàng)衛(wèi)”，對全校學(xué)生進(jìn)行健康及疾病預(yù)防的普及教育，為了評估教育效果，學(xué)校共下發(fā)多套健康知識試卷并進(jìn)行2次大考查工作，全面強化學(xué)生的衛(wèi)生健康知識教育；確保學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率合格，且健康知識考查成績在網(wǎng)上公布并納入各年級組班務(wù)量化考核中；配合社區(qū)給每個學(xué)生發(fā)放“公民必備健康常識”并檢查學(xué)生識記和執(zhí)行情況。
3、加強六病（近視、齲齒、沙眼、寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良）防治知識宣傳教育。通過宣傳使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、開展形式多樣的衛(wèi)生健康教育宣傳活動。一年來我校在文化長廊和校園內(nèi)外辦健康教育宣傳15期以上欄。利用宣傳欄介紹疾病防控知識；政教處衛(wèi)生室每周下發(fā)系列衛(wèi)生健康宣傳材料；校園網(wǎng)上專門開辟了衛(wèi)生健康專欄；校園廣播還利用衛(wèi)生健康日對全校師生進(jìn)行教育和宣傳；學(xué)校要求各班不定期的舉辦衛(wèi)生與健康主題班會和辦黑板報；宿舍黑板每月有衛(wèi)生防病提示，及時提醒師生防備秋冬四季易發(fā)的流行病傳染病等等。
5、每年配合縣體檢中心對學(xué)生進(jìn)行健康體檢一次。
6、加強日常衛(wèi)生工作，積極預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生：
（1）學(xué)校要求班主任每周至少一次利用夕會、班會或健康教育課加強對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康及行為養(yǎng)成教育；指出存在的問題，及時糾正。
（2）學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅持早、午、晚三次打掃，由政教處負(fù)責(zé)干事帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班級評比。
（3）學(xué)校的廁所定期安排專門的衛(wèi)生保潔人員對其清掃、消毒、除臭。
�。�4）根據(jù)創(chuàng)建要求，對照《衛(wèi)生檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。
二、心理健康教育
心理健康教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整心態(tài)，提高學(xué)習(xí)興趣及自信心，正確對待自己的成績，克服厭學(xué)心理，體驗學(xué)習(xí)成功的樂趣，培養(yǎng)積極樂觀的進(jìn)取態(tài)度，培養(yǎng)團(tuán)體意識、集體榮譽感，在班級活動中善于與更多的同學(xué)交往，健全開朗、合群、樂學(xué)、自立的健康人格，培養(yǎng)自主、主動參與活動的能力。
現(xiàn)就一年來心理健康教育所做工作作以總結(jié)。
1、開展多途徑的心理救助渠道
為了給學(xué)生提供更多的心理支持和幫助，對有心理困擾的學(xué)生及時給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，心理咨詢室天天開放，熱情接待每一位急需幫助的學(xué)生。做好保密工作，無條件關(guān)心與支持來訪學(xué)生。對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解除心理障礙。在交流中應(yīng)給予熱情真誠的啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。同時，開展了qq咨詢和信箱平臺，避免個別學(xué)生的膽怯與不安，同樣達(dá)到解決心理問題的效果。
2、開設(shè)心理閱覽區(qū)
心理咨詢室內(nèi)增添了心理閱覽區(qū)。該區(qū)域含有心理科普、青春期心理、人際交往、網(wǎng)絡(luò)心理、情緒管理、自我認(rèn)識、心理輔導(dǎo)、心理測評、心理自助、學(xué)習(xí)心理、危機干預(yù)等方面的經(jīng)典實用性心理學(xué)書籍近百冊。學(xué)校定期會購買一定數(shù)量的心理學(xué)方向的書籍。一方面為學(xué)生提供了有關(guān)心理學(xué)的`書籍，讓學(xué)生選擇自己所需的資料，從而得到幫助與啟示，在書中找到答案，通過閱讀發(fā)展自己；另一方面為全體教師提供各種心理健康教育的方法、教育心理學(xué)理論及實踐、心理輔導(dǎo)技術(shù)等方面的資料，幫助教師更好地走進(jìn)學(xué)生生活、了解學(xué)生發(fā)展、掌握學(xué)生成長、幫助學(xué)生成才。
3、定期對各班心理委員進(jìn)行培訓(xùn)
心理委員源于班級、源于學(xué)生，每班設(shè)立兩名心理委員。在各班設(shè)立2名“心理委員”，明確工作職責(zé)，為班級、學(xué)生與學(xué)校心理室、班主任的溝通搭建橋梁，使班級心理教育更有針對性。心理咨詢室將對心理委員進(jìn)行定期培訓(xùn)，以提高其工作能力。同時，心理委員對學(xué)生所關(guān)心的話題搜集資料及時反饋，積極協(xié)助心理老師進(jìn)行各方面的工作。為調(diào)動心理委員工作積極性，定期對心理委員進(jìn)行考核，并在學(xué)期末進(jìn)行選優(yōu)評獎。
4、加強心理健康教育知識的宣傳與普及
通過校園心理報“心語”、校園板報“心靈部落格、”校內(nèi)網(wǎng)“心理健康板塊”等方式，針對現(xiàn)階段高中學(xué)生所面臨的心理問題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。并向班主任宣傳學(xué)生可能存在的心理問題和應(yīng)對措施的相關(guān)知識，使得全校教師對學(xué)生進(jìn)行無條件積極關(guān)注，實現(xiàn)“師—生“互助模式，共同構(gòu)建和諧校園。
5、開展各種專題輔導(dǎo)
心理咨詢室定期按照學(xué)校要求、班主任需求針對不同班級不同問題開展主題心理輔導(dǎo)。比如針對高一學(xué)生，通過入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方法等方面的輔導(dǎo)，使得他們能更好地適應(yīng)高中生活。高三學(xué)生，通過“體驗壓力”“認(rèn)識壓力”“管理壓力”“拋棄壓力”四個板塊，使得高三學(xué)生學(xué)會應(yīng)對和管理自身所面臨的壓力。同時，我校作為“青春健康教育基地”在全縣范圍內(nèi)發(fā)揮了較好的示范引領(lǐng)作用。于20xx年4—6月期間先后受xx中學(xué)、xx學(xué)校、xx中學(xué)等校邀請，為三所學(xué)校的師生做了關(guān)于心理健康、心理干預(yù)、職業(yè)倦怠等方面的心理輔導(dǎo)報告。堅持“學(xué)生是重點，教師是亮點”，分別以各種測試與游戲的形式展開互動，依據(jù)“心理學(xué)人格發(fā)展的特點”，引導(dǎo)同學(xué)們正確處理好師生關(guān)系、親子關(guān)系、同伴關(guān)系。學(xué)會認(rèn)識自我，優(yōu)化性格，管理情緒，種植心靈美，從而科學(xué)快樂地學(xué)習(xí)。同時，通過結(jié)合自身經(jīng)歷，分析了教師職業(yè)倦怠的表現(xiàn)及產(chǎn)生原因，鼓勵教師們積極面對問題，通過感恩職業(yè)，重新賦意，尋找支持，發(fā)展自己等方式把教師這一職業(yè)當(dāng)作一項事業(yè)去經(jīng)營，以及向各位老師介紹了識別學(xué)生早期心理問題的方法，以及針對學(xué)生中常出現(xiàn)的青春期情感危機、學(xué)業(yè)危機、網(wǎng)絡(luò)成癮等如何進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù)。
6、在班主任工作中滲透心理健康教育
班主任通過班會、夕會對學(xué)生的心理做好適當(dāng)?shù)念A(yù)防與干預(yù)。并在平時的班主任工作中注重學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)和心理疏導(dǎo)工作，對問題學(xué)生做好適當(dāng)?shù)呐挪榕c心理危機干預(yù)，在團(tuán)隊活動中培養(yǎng)學(xué)生的獨立意識、增強學(xué)生的自信心，從而提升團(tuán)隊的凝聚力。把心理健康教育融入班級工作中，不僅開發(fā)了學(xué)生的潛能，更為學(xué)生提供了有效的心理支持服務(wù)，從而達(dá)到助人自助的目的。
7、構(gòu)建心理健康教育氛圍
我校為創(chuàng)造優(yōu)良的心理健康教育環(huán)境，通過全體教職工大會、年級組會議、班主任會議等方式，向全體老師宣傳并學(xué)習(xí)心理健康知識，提升自身心理素質(zhì)的同時，也掌握了一定的心理學(xué)技巧與方法，從而在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育，運用科學(xué)的教學(xué)法與心理學(xué)相結(jié)合，以達(dá)到心理健康教育的目的。
8、注重住宿生和留守學(xué)生的心理健康
我校住宿生居多，其中大部分為留守學(xué)生，由于長時間的離家與父母不在身邊的照顧，這部分學(xué)生性格孤僻，自卑心理比較普遍，人際關(guān)系緊張，逆反心理嚴(yán)重，為此，公寓管理組配合班主任做好學(xué)生心理異常排查的同時，常常利用周末和節(jié)假日時間，深入到宿舍，走進(jìn)學(xué)生，與學(xué)生交流溝通，進(jìn)行一對一的指導(dǎo)與關(guān)注，從而讓學(xué)生體驗到被關(guān)懷、被理解、被支持的力量，更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
9、舉行525心理健康周活動
隨著“525全國大中學(xué)生心理健康日”的到來，20xx年xx月，我校首次舉行了“xx中學(xué)心理健康周”活動。主題為“關(guān)注健康，從心開始”。通過心理問卷測試——給自己打分，看自己的底牌；心理手抄報——我手畫我心，板報說心理；心理電影——看他人故事，促自身成長；心理輔導(dǎo)——我有我的滋味等活動，號召同學(xué)們能夠多學(xué)習(xí)心理保健知識，多與他人進(jìn)行交流，多給心靈一份關(guān)注，勇敢地尋求心理幫助，聽好歌、看好書，學(xué)會不斷檢視自己、塑造和諧心靈，擁有美麗心情、主動關(guān)愛他人、積極回報社會、笑對風(fēng)云人生。讓同學(xué)們積極參與其中，從而通過自身體驗，認(rèn)識到心理健康的作用，從而提升自我心理素質(zhì)。本次大型的心理健康教育活動將持續(xù)進(jìn)行。
10、開展“心理委員唱主角”主題活動
“心理委員唱主角”活動每學(xué)期一次，活動主題的設(shè)定、活動過程的設(shè)計，課堂教具的準(zhǔn)備、活動指導(dǎo)語的撰寫，全部由各班心理委員負(fù)責(zé)落實，心理老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。通過有趣的游戲，豐富的圖片，幽默的解說，讓同學(xué)們在各班的心理委員引導(dǎo)下度過了快樂的40分鐘。本活動旨在幫助心理委員進(jìn)一步認(rèn)識心理學(xué)，走進(jìn)同學(xué)，走上講臺，以自身帶動班級，從而達(dá)到朋輩輔導(dǎo)的作用。
11、創(chuàng)辦校園心理報《心語》
為了豐富學(xué)生課外生活，多方面普及心理健康知識，我校首創(chuàng)學(xué)生心理報——《心語》，每月一期。話題的收集主要來源于心理委員、班主任和個別學(xué)生反映的問題，并且通過心里小知識、趣味心理、心理測試、心理調(diào)試等板塊有針對有主題的編制。涵蓋入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、青春期情感、自我認(rèn)識、情緒調(diào)節(jié)、睡眠、記憶、高考沖刺等多個板塊，在師生中收到了一致好評。
12、建立學(xué)生心理社團(tuán)——“心晴社”
為真正達(dá)到“積極進(jìn)取、助人自助”，讓每一位學(xué)生都成為“一名幸福的進(jìn)取者”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和心理咨詢室的組織安排下，在學(xué)生中選取若干名優(yōu)秀的學(xué)生建立心理社團(tuán)——“心晴社”。每學(xué)年初招聘新社員，并進(jìn)行換屆選舉。定期召開會議并舉行活動。以心理健康為核心，社團(tuán)干部為主要領(lǐng)導(dǎo)力量，心理老師為指導(dǎo)老師。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 10
本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案，把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點。
一、具體工作
�。ㄒ唬┱J(rèn)真完成學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的.綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。
�。ㄈ┝⒆愀荆瑺I造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)
我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。
二、反思與展望
�。ㄒ唬┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過程中，往往會忽視學(xué)生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對學(xué)生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
�。ǘ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學(xué)生進(jìn)行說教，而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 11
回憶一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長，作為我們工作的重點，特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重。對于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在長抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真貫徹等幾方面，并取得了可喜的成績。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我們學(xué)校在抓健康教育時，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開有關(guān)工作會議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議，研究學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實行定期檢查，保證方案任務(wù)的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實好學(xué)科教育方案。
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教導(dǎo)處在學(xué)期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求，制定，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。教導(dǎo)處還與其它課程一個樣，業(yè)務(wù)檢查時對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查，并記入教師個人檔案。
三、關(guān)心學(xué)生健康，做好后勤保障工作。
衛(wèi)生設(shè)施，與學(xué)生的健康專有密切的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評比，各種設(shè)施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。
四、加強常規(guī)教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識，對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對學(xué)生做好宣傳教育，并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的多媒體和有線播送進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校、班級利用黑板報定期開辟專欄，進(jìn)行衛(wèi)生知識的'宣傳，使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識，得到了進(jìn)一步提高，增強了健康意識。
五、綠化美化校園，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
近年來對學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了根本條件。六、食堂管理常抓不懈。學(xué)校食堂現(xiàn)有200多人用餐，對學(xué)生的生命健康，起著舉足輕重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理制度，對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題，及時進(jìn)行整改，確保了師生的用膳平安，從未發(fā)生過食物中毒事件。
綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取得了一定成績。但是雖然取得了突出成績，我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為學(xué)生的健康成長作出更大努力。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 12
20xx——20xx年度，xx區(qū)駐地學(xué)校始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價方案，始終堅持把實施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生健康成長作為工作重點，本著以人為本的基本理念，長抓不懈，取得了顯著成績。
一、主要工作。
�。ㄒ唬┱J(rèn)真落實好學(xué)校健康教育工作計劃。
以明確的工作計劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。
�。ǘ└叨戎匾暎y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。
我們一直以來十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。
（三）完善健康教育監(jiān)督評價體制。
以校長為組長的健康教育監(jiān)督評價小組，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗，今學(xué)期對健康教育監(jiān)督評價體制進(jìn)一步完善，豐富了評價內(nèi)容，健全了評價標(biāo)準(zhǔn)。整個健康教育評價本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計劃、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰，大大提高了教師的工作積極性。
（四）立足根本，營造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
我們堅持將健康教育列入了整個教學(xué)計劃，對培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅持做到五有，即有課本，有教案，有課時，有考核，有評價；充分利用廣播、黑板報等形式，積極開展衛(wèi)生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。同時，我校針對學(xué)生身心發(fā)育特點，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎。
1、加強健康教育師資隊伍建設(shè)。
自20xx年開始，我局先后組織駐地學(xué)校開展健康教育師資培訓(xùn)3次，每年一次，駐地9所學(xué)校共150余名教師參加了培訓(xùn)。
2、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到加強。
為了強化健康教育工作，各地進(jìn)一步充實和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò)，為了深入開展工作打下了良好的基礎(chǔ)，真正做到了縱向有人抓，橫想有人管，層層推進(jìn)，全面落實。
3、全面開展無煙學(xué)校創(chuàng)建工作。
20xx年，地區(qū)教體局聯(lián)合地區(qū)衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于開展無煙學(xué)校評選工作的通知》，嚴(yán)格按照中小學(xué)創(chuàng)建無煙學(xué)校評選辦法，最終在全地區(qū)范圍內(nèi)評選出35所學(xué)校，并授予無煙學(xué)校稱號；20xx年，根據(jù)教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)�？�?zé)煿ぷ鞯囊庖姟�，我局下發(fā)了《關(guān)于做好無煙學(xué)校鞏固工作的通知》，全面鞏固無煙學(xué)校創(chuàng)建成果，繼續(xù)加大控?zé)熜麄鞴ぷ鳎?0xx年5月，我局再次印發(fā)了《關(guān)于做好無煙學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》，要求全地區(qū)范圍內(nèi)達(dá)到無煙學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校積極開展申報工作。通過連續(xù)3年努力，截止目前全地區(qū)教育系統(tǒng)無煙學(xué)校創(chuàng)建工作已取得了顯著成效。
4、深入開展傳染性疾病防治宣傳工作。
通過集中宣傳、問卷調(diào)查等方式，預(yù)防艾滋病健康教育、開展碘缺乏病健康教育活。
二、反思與展望。
�。ㄒ唬┪倚＝處熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的.水平，沒有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。
（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過程中，往往會忽視學(xué)生個性化的教育。我們在工作中過于強調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對學(xué)生的個性的尊重和塑造，這一點有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個性品質(zhì)。
�。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時間只注重對學(xué)生進(jìn)行說教，而忽視了身體力行對學(xué)生有著更有效的教育意義。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 13
隨著科教興國戰(zhàn)略的實施和依法治國方略的確立，依法治教已成為黨和政府管理教育的基本方針，而依法治校作為依法治教的重要組成部分，已成為學(xué)校加強行風(fēng)建設(shè)的必然選擇�，F(xiàn)就具體做法匯報如下：
一、健全組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的立足點。
為保障行風(fēng)建設(shè)工作成為教科所工作的一個重要組成部分，教科所成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由組長擔(dān)負(fù)起行風(fēng)建設(shè)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);辦公室、信息室等相關(guān)職能部門各負(fù)其責(zé)，承擔(dān)具體工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主動抓，各處室密切配合具體抓的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，從而保證了行風(fēng)建設(shè)工作和教科研工作緊密結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。
與此同時，我們還建立了工作責(zé)任制，做到行風(fēng)建設(shè)，依法治校和行政，業(yè)務(wù)工作有機結(jié)合，工作有計劃，有措施，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。
為進(jìn)一步提高各項決策的透明度，廣泛聽取全體教職工的建議或意見，我校設(shè)立了校長信箱和群眾評議小組，對教職工反映的問題我�？偸且渣h政聯(lián)席會議或校長辦公會議的形式進(jìn)行討論，做到心中疑惑耐心疏導(dǎo)，薄弱環(huán)加強力量，教師意見虛心接受，合理建議及時采耐，使教職工反映的問題件件有落實。我們還不定期地聽取群眾評議小組的反饋意見，不斷地改進(jìn)工作方法和完善自己的公眾形象。因此領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作踏實，具有較強的開拓創(chuàng)新精神，在師生中享有較高的威信。出現(xiàn)分工明確，作風(fēng)民主，上下暢通，工作效率高的喜人局面。
二、建章立制，規(guī)范管理，是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的切入點
要加強和推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作，首先必須建立健全的規(guī)章制度，這是學(xué)校管理走上法治化軌道的首要條件，也是積極推進(jìn)的行風(fēng)建設(shè)工作切入點。
行風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，只有把多年來一些行之有效的做法用制度加以鞏固下來，實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)工作的制度化，規(guī)范化，行風(fēng)建設(shè)工作才能持之以恒，卓有成效地開展下去。因此，在推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程中，首要任務(wù)是注重抓好建章立制工作。領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，審時度勢，經(jīng)過多層次多渠道的調(diào)查研究，最后確立了校長親自掛帥，由分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)職能部門專門抓的工作運行機制，建立行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)，黨，政，工，團(tuán)，隊，群眾評議小組管理格局網(wǎng)絡(luò)化，形成全校各方密切配合，師生共同參與的工作思路，從而確保了行風(fēng)建設(shè)工作的正常運行。我校在行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排下，在充分發(fā)揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎(chǔ)上，陸續(xù)制定了一系列的管理條例和嚴(yán)格的規(guī)章制度。
全體中層以上干部都能帶頭執(zhí)行教育局制定的《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定》。學(xué)能嚴(yán)格按規(guī)定征訂學(xué)習(xí)用書，沒有任何形式的向?qū)W生推銷輔導(dǎo)材料的行為。
三、提高素質(zhì)，崇尚師德，是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的著力點。
我們認(rèn)為首先必須加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。根據(jù)xx關(guān)于建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的指示要求，在培養(yǎng)和管理等各個環(huán)節(jié)上都堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格把關(guān)的原則。同時，對現(xiàn)任正職中層干部明確表示，其聘期逐步和所長三年任期一致起來，增強了每位中層干部的壓力感，責(zé)任感，使命感，成就感，從而努力使干部隊伍不僅具有較高的政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，而且具備正確理解和執(zhí)行政策法規(guī)素養(yǎng)和較強的法律意識，逐步煉就一支依法執(zhí)政，勇挑重?fù)?dān)，作風(fēng)過硬的優(yōu)秀管理隊伍，為推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作起到領(lǐng)頭雁的作用。
四、服務(wù)學(xué)校，規(guī)范收費，是推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)工作的共振點
現(xiàn)在，教育收費問題是一個熱點問題。教科所嚴(yán)格按照上級部門規(guī)定的`項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，使用規(guī)范的票據(jù)并及時按實際收費額開具收據(jù)。每次收費前后我們都能向各基層學(xué)校詳細(xì)公開收費的項目，標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù)。
在收好費的基礎(chǔ)上，我校還嚴(yán)格按規(guī)定范圍合理使用代辦費，學(xué)期末向家長公布代辦費結(jié)算清單，并在堅持"多退少補"原則的基礎(chǔ)上退還余款。我們堅持這樣做，就找到了學(xué)校，教師與學(xué)生家長的共振點，廣大家長對我校的做法非常滿意。
以上是教科所行風(fēng)建設(shè)工作的做法和取得的成績，在今后的發(fā)展進(jìn)程中，我們將更進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè)工作，深化認(rèn)識，強化管理，細(xì)化過程，靠真誠的服務(wù)贏得學(xué)校和群眾的理解和支持，開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)，為實現(xiàn)教科所行風(fēng)建設(shè)工作的新局面而努力奮斗。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 14
本學(xué)期，我校認(rèn)真按照健康教育的有關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作，使學(xué)生在原有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育前提下，健康教育水平又有了新的提高，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)識到位，職責(zé)明確。
學(xué)期初，學(xué)校根據(jù)教師的任課情況，對原有的健康教育教師進(jìn)行了調(diào)整，新安排三位教師擔(dān)任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作，學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與要求，使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應(yīng)注意的事項，全體任課教師均認(rèn)識到了在學(xué)生中開展健康教育的必要性和緊迫性，增強了教好此門課的信心，特別是在我縣創(chuàng)立省級衛(wèi)生縣城的大前提下，各科任教師都能認(rèn)識到健康教育的重要性。
二、學(xué)校重視，課時安排到位。
學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校開展健康教育活動特別重視，先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題，各年級、各班均按要求開足了課時，保證每周每班教學(xué)時間不少于0.5課時，各科任教師均有詳盡的教學(xué)方案和教案，并能根據(jù)學(xué)校地域特點、季節(jié)特點、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動，取得了明顯效果，保證了教育教學(xué)工作的順利開展。本學(xué)期共開展學(xué)生心理交流匯報會3次，學(xué)生體檢1165人次，聽取法制報告會1次，團(tuán)隊組織學(xué)生開展內(nèi)務(wù)、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次，學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣進(jìn)一步得到了加強。
三、全面檢查，積極整改。
學(xué)校配合今年的“兩基”穩(wěn)固驗收工作，對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行了全面的改善與維修：更換教室燈管27支，更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設(shè)施，并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆，學(xué)生人人有座位，采光、照明均到達(dá)了相關(guān)要求。
修建期間，學(xué)校新修建水龍頭6個，對原有的8個水龍頭進(jìn)行了全面維修、外表美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況，同時，對水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查，封閉了井蓋，確保了師生飲用平安。本學(xué)期，新修建廁所一座12個坑位，與原有的.兩座廁所共36個坑位，緩解了廁所坑位緊張的壓力。
四、積極開展常見病預(yù)防工作。
本學(xué)期，各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生身體狀況認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識輔導(dǎo)1次，解答學(xué)生問題200余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習(xí)慣逐步養(yǎng)成，懂得了常見病的預(yù)防知識，特別是學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)能力得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。
五、健康教育成績明顯。
學(xué)校能組織學(xué)生認(rèn)真上好早操、做好眼保健操，加強了體育棵的教育和要求，使學(xué)生在學(xué)會必要的體育知識的同時，學(xué)會了健體的方法；心理交流會的開展、知心姐姐問答等活動，解決了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中常見的心理問題，緩解了心理壓力，本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識手抄報78份，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次，使學(xué)生樹立了發(fā)奮向上的觀念，增強了戰(zhàn)勝困難、勇往直前的勇氣。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 15
在學(xué)�！敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇�(dǎo)下，衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生，深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提升。
一、建設(shè)一支隊伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，需要建設(shè)一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下，32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作；每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評選工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動，讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作，不但提升了他們衛(wèi)生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳⻊?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌，衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評選結(jié)果公布于校園網(wǎng)，并為成績好的班級發(fā)流動紅旗，以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布，以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門的工作
根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結(jié)合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，結(jié)合x區(qū)建設(shè)健康城區(qū)，創(chuàng)建健康校園等工作的`開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
四、積極開展衛(wèi)生防病工作
學(xué)校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了較大的困難，衛(wèi)生室在在學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
（1）做好晨檢工作，控制病情班主任每天負(fù)責(zé)進(jìn)行晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)病人，立刻回家隔離。有的家長怕影響孩子的學(xué)習(xí)，不肯回家隔離的，學(xué)校進(jìn)行耐心的說服，不讓病人留在學(xué)校中。
（2）做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風(fēng)，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學(xué)時間由各班衛(wèi)生員專人負(fù)責(zé)教室的開窗通風(fēng)工作，這樣，既保證了學(xué)生鍛煉時間，又能使教室通風(fēng)換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結(jié)合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進(jìn)行全面預(yù)防性消毒，對重點教室進(jìn)行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
�。�3）預(yù)警應(yīng)急學(xué)校的防病工作領(lǐng)導(dǎo)重視，工作抓在實處，基本上能預(yù)防、控制各類學(xué)生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應(yīng)急措施。一旦疫情發(fā)生，學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照政府統(tǒng)一部署，啟動應(yīng)急工作預(yù)案。
圍繞我校健康第一的指導(dǎo)思想，按照建設(shè)健康校園的工作要求，衛(wèi)生室做到思想上重視，制定并健全相應(yīng)的規(guī)章制度；增加宣傳力度，加強衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責(zé)任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定不錯的環(huán)境基礎(chǔ)。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 17
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主，防治相結(jié)合，進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提升，推動了健康教育的開展。
1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上級要求，不同的季節(jié)、不同的宣傳日進(jìn)行宣傳活動。利用廣播、板報、條幅、標(biāo)語進(jìn)行宣傳教育。每月更換2次板報內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
2、積極進(jìn)行常見病的.防治工作
在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以"預(yù)防為主"的原則，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當(dāng)作了重點來抓。
教育學(xué)生從小養(yǎng)成不錯的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提升，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。
在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
對現(xiàn)在肥胖學(xué)生不斷增多現(xiàn)象，學(xué)校營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增多抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時，我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)！這樣學(xué)校和家庭形成合力，為學(xué)生的健康護(hù)航。
3、學(xué)校衛(wèi)生工作
在這項工作中，我校重點進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生、眼保健操、學(xué)校食堂衛(wèi)生及時指出和解決問題，學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準(zhǔn)確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等
學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查。積極聽取師生和家長的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地推動了學(xué)校健康教育的發(fā)展。
健康促進(jìn)學(xué)校工作總結(jié) 18
學(xué)校健康教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康技能。學(xué)校盡可能給學(xué)生提供完整的、積極的、促進(jìn)健康的經(jīng)驗和知識結(jié)構(gòu)，并加以訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的健康習(xí)慣和行為。學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育，是增強學(xué)生健康觀念，培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的`最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開展情況，現(xiàn)將本學(xué)期健康教育工作總結(jié)如下：
一、組織健全，措施落實。
學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，必須和學(xué)校的各項工作完整的結(jié)合在一起。根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式；增強預(yù)防艾滋病等流行性疾病的自我保護(hù)意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力；減少缺課；改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排，保證工作部署到位。
二、通過各種載體在學(xué)科教育中滲透健康教育。
按照學(xué)校健康教育基本要求，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式，將有關(guān)知識滲透到政治課、生物課、體育與健康等課程中，使健康教育貫穿整個學(xué)年，確保健康教育工作計劃貫徹、落實、有效。
三、拓寬教育渠道，提高師生健康意識。
結(jié)合學(xué)校的實際，針對青少年的特點，把健康教育以活動課、班隊課的形式展開教育活動。利用黑板報、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識，流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。
1.利用黑板報：醫(yī)務(wù)室利用各班黑板報、廣泛開展衛(wèi)生知識，（包括艾滋病、青春期生理衛(wèi)生保健、"六病"、禽流感等流行性疾病等等內(nèi)容）
2.以手抄報的形式開展宣傳：組織學(xué)生完成。
3.利用宣傳窗：根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、非典及禽流感、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。
四、堅持預(yù)防為主，加強流行病防控。
學(xué)校傳染病防控工作遵循"預(yù)防為主，嚴(yán)堵源頭為重"的原則。把防控學(xué)校流行性疾病作為學(xué)校向師生健康教育的重點內(nèi)容。使師生對學(xué)校傳染病的防控有高度認(rèn)識，并按要求開展各項工作。
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