籃球招生工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編收集整理的籃球招生工作總結，歡迎大家分享。

　　為了進一步提高××××××籃球培訓班的知名度，為了使更多的家長和學生了解廣東東方啟明星籃球培訓班，為了配合××××××籃球培訓班的招生工作，為了使后期的宣傳工作進行的更加順利，在工作的第一周，我對部分中小學進行了初步的調查，現將工作總結如下：

　　一、通過網絡，收集學校信息

　　首先，確定宣傳對象為天河區的部分中小學，有五山小學、華南農業大學附屬小學、華南理工大學附屬小學、華南師范大學附屬小學、龍口西小學等。然后，在網上查找這些學校的`基本信息，如學校地理位置、學校電話、交通情況以及周邊住宅區。并在教育網站上找到廣州天河區中小學家長群，并申請加入，利用網絡對訓練營進行宣傳。

　　在初步了解學校情況后，進一步查找了這些學校到達訓練營的行走路線，以便更好的與家長溝通。

　　二、現場采點，了解具體情況（見附表）

　　由于一周的時間有限，我分別在地鐵華師站選取了華師附小和地鐵五山站選取了五山小學作為采點對象。星期二早上十點到下午五點半在五山小學，星期四早上十點到下午五點在華師附小，主要了解到了學校的放學時間，初略統計了接送學生家長的人數以及接送方式（步行、騎車），觀察了周邊的競爭狀況。由于時間充足，在華師附小與部分家長進行了簡單的溝通。

　　三、面臨的問題及解決的方法

　　1.五山小學，接送孩子的家長不多，一般是老人，而且家長大多數提前五分鐘左右到學校門口，沒有充足的時間與他們交流，大概十五分鐘左右人就基本上全部離開。

　　2.華師附小，家長相對比較多，大部分家長提前二十分鐘左右就到了學校門口，有充足的時間進行宣傳。通過溝通，了解到家長共同擔心一個問題，就是接送不方便，下階段應針對這個問題進行解決。

　　另外，在華師附小的競爭壓力比較大，就我當天了解發現有兩家籃球培訓機構也在招生，其中一家是華南師范大學內部人員招生，另外一家是廣州體育學院學生招生。

　　考慮到上述問題，我個人覺得可以通過一些其他的宣傳的方式，比如進小區貼海報，貼海報效果比較持久，看到的人群也會比較多。另外考慮到元旦放假，可以到學校附近的小區發放傳單進行宣傳。還有部分問題沒能解決，還需進一步尋求解決方法。

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