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幼兒園法制周活動總結

時間:2022-11-28 09:02:07 總結 我要投稿

幼兒園法制周活動總結范文(通用14篇)

  一個精彩的活動已經圓滿收官,我們從中吸收了不少新的知識,這時候,最關鍵的活動總結怎么能落下。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園法制周活動總結范文(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園法制周活動總結范文(通用14篇)

  幼兒園法制周活動總結1

  憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,在保持穩定性、連續性和權威性的同時,要與時俱進,完善發展。2018年新憲法的第五次修訂遵循了這一規律,彰顯出憲法的權威性和與時俱進的特點。為了更好的學習憲法,宣傳憲法, 落實新憲法,大連回族幼兒園在五月份開展了一系列“學憲法,助發展、促平安 ”的憲法學習活動及宣傳活動。

  園長組織教職工分別通過三次集中會議學習了新修訂的《中華人民共和國憲法》內容,了解新憲法修訂的重大意義、學習新憲法修改部分的內容、明確責任,維護新憲法,宣傳新憲法,全面推進依法治園的工作進程,樹立良好的教師形象。教職工學后紛紛表示,堅決擁護、完全支持憲法修正案,切實擔負起維護憲法權威、捍衛憲法尊嚴、保證憲法實施的神圣職責。為進一步鞏固教師對新憲法修訂部分的了解,黨支部組織教師進行憲法知識試卷,鞏固教師對新憲法的理解和掌握。

  幼兒園也積極向家長和社會宣傳新憲法,制作宣傳條幅“學習憲法,維護憲法,文明守法,共建平安”懸掛在幼兒園外部,在幼兒園櫥窗宣傳憲法相關知識,通過發放憲法材料進行宣傳憲法,通過幼兒園公眾微信平臺、園內微信群向家長及教職員工宣傳新憲法,受教育人達到一百多余人。通過學習,提高大家的法律意識,增強法制觀念。

  在憲法學習的活動中,全體教職員工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護法,成為社會主義的好公民,好教師!通過開展此項活動,也進一步增強了教職員工和家長的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使幼兒園周圍形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規范、引導和保障作用,營造了良好的法治環境。今后,我們將以更加認真負責的態度,做好法制宣傳教育工作。

  幼兒園法制周活動總結2

  為進一步加強安全教育工作,提高孩子們的法制安全意識,促進孩子們健康成長,在憲法日來臨之際,明天幼兒園積極開展了普法安全教育活動。

  各班根據幼兒的年齡特征,按教學計劃開展法制安全教育活動。教師們以貼近幼兒生活的具體事例,采用觀看視頻、情景表演、宣講法制小故事等形式,深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識,使幼兒對“法”有了比較具體的認識,知道“法”就在我們身邊。

  一、教育幼兒從小守規則、長大守法律。不亂撥打電話號碼;以幼兒爭搶玩具導致家長發生斗毆致人重傷的教訓,教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片,學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識,從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

  二、通過觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規,提高法律意識和依法執教水平。

  三、占小便宜吃大虧,告訴孩子,不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑,在陌生人的勸說下接受這些東西,告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

  四、不要給陌生人開門。平時應教育孩子不準給陌生人開門,不管他說他是誰都不要開門,你可以隔著門告訴他,你爸爸在睡覺,讓他過一會再來。然后,給家長或鄰居打電話,告訴他們有一個陌生人在家門外,讓他們不要掛斷電話,直到陌生人離開為止。

  五、上下學家長要陪護。孩子上學和放學時,最好有家長接送,如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家,或者直接去同學家,家長晚上去同學家接就可以了,最好不要讓孩子單獨回家,以免發生意外。

  六、熟記電話號碼。讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯系家人的方式。尤其要牢記常用的報警及急救電話110、120、119等等。

  七、自我保護意識,家用電器的使用,電源插水,煤氣都不要動。

  有時候在家里也會出現各種各樣的事情,熱水燙傷是非常多見的,所以一定要讓孩子遠離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器,這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險。

  在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視,一方面既能增長孩子的知識,也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理,提高孩子的憂患意識。

  幼兒園法制周活動總結3

  在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照上級有關文件精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現對本次活動總結如下:

  一、指導思想

  大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,提高全校師幼的法制觀念和法律素質;堅持“安全第一,預防為主”的方針,以開展創建“安全學校”活動為契機,打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍;提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。

  二、營造濃厚的宣傳氛圍

  1、在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,讓廣大師生牢固樹立法制意識。

  2、通過布置法制安全教育專欄,提高孩子的法治意識和法制觀念,為孩子“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。

  3、利用家長資源,邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。

  4、根據幼兒年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育,廣泛進行交通、消防、安全、衛生、環保等方面的法制宣傳活動。

  5、家園聯系中張貼法制宣傳知識,在家長遵紀守法的同時,共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。

  6、在此期間,學校LED打出“學法與守法并重,幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

  通過此次活動的開展,使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活,更好的學習,努力進取,為構建和諧校園做出自己的貢獻。

  幼兒園法制周活動總結4

  為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境,打造安全文明校園,幼兒園結合20xx年“12·4”全國法制教育宣傳日,把普法教育作為重要工作來抓,現對本次活動總結如下:

  1、開展“12·4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

  2、開展“小小法制宣傳員”活動,幼兒向家長分發法制宣傳單,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的.。

  3、利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識。

  4、加大幼兒法制教育的工作力度,增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

  5、充分發揮法制副校長的作用,到校園舉行法制講座,突出重點,增強校園法制教育的針對性。

  6、通過開展法制講座,讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。

  總之,法制教育事關孩子們的品德修養是否合格,我們將持之以恒地開展校園法制教育工作,培養合格的接班人。

  幼兒園法制周活動總結5

  在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將活動情況總結如下:

  一、活動主題和指導思想

  今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,全面推進“六五”普法規劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

  三、活動開展情況

  我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關于開展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

  1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

  20xx年12月4日——12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

  2、上好一堂法制教育課。

  每班開展一節法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

  3、開展一次主題班會活動。

  各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

  4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。

  組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

  5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

  利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護費》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動,發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信,發放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的`法律、安全、道德教育格局。

  總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。

  幼兒園法制周活動總結6

  為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質。活動達到了預期效果,現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:

  接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。

  領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。

  法律體制的健全,為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩定的“護航員”。

  幼兒園法制周活動總結7

  20xx年8月29日下午3時,勐臘縣勐滿鎮邊境派出所工作人員到勐滿中心小學開展“法制教育進校園”活動,學校既面向全體學生進行了集中法律教育,特別強調網絡詐騙,為同學們列舉生活中的很多詐騙案例,提高同學們的防范意識,法制教育宣傳工作,讓同學生們學法、懂法、知法、守法的觀念不斷增強,這次活動達到了預期效果。

  在20xx年9月9日還舉行一次“弘揚憲法精神,學憲法,講憲法”演講比賽和國旗下講話我們都要把法制、安全意識牢記在心,這樣才能讓我們在健康、舒適的環境下成長,做一名學法、懂法、知法、守法的小公民。

  通過本次活動,學生強烈意識到網絡詐騙會嚴重影響人民群眾合法權益、破壞社會和諧穩定的社會公害,必須嚴重鏟除。學生對網絡詐騙意識增強,使校園人文氛圍更加濃厚了,校風也良性轉變了。

  今后,學校將繼續加強對學生進行法律教育,使法律教育經常化、規范化 、行為化,力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好公民。

  幼兒園法制周活動總結8

  為增強學生的安全意識,提高學生的法律意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環境,20xx年12月4日下午,xx小學法制副校長、南柵警務區警長同志蒞臨學校為同學們舉行了一場別開生面的法制教育講座。

  首先,xx警官根據當前的社會和校園周邊安全穩定形勢,對學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質等問題進行了詳細的講解,用一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律的意識。xx警官還為同學們介紹了預防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。

  通過講座,學生明白了應該怎樣規范自己的言行、怎樣預防犯罪,明白了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。老師們表示要以此為契機,認真搞好學生的法制教育,班級出版了法制板報,營造“學法、知法、守法”的良好氛圍,此次法制教育講座使學生們受益匪淺,得到了廣大師生的好評。

  幼兒園法制周活動總結9

  為弘揚社會主義法治精神,進一步增強我校師生的法治觀念,建設平安和諧校園。根據縣教育局相關要求,結合實際情況,12月4日,xxx小學組織開展了一系列憲法宣傳活動。

  開展活動的目的是向全校師生宣傳“弘揚憲法精神,推進國家治理體系和治理能力現代化,建設法治校園”。此次活動是為了落實貫徹黨的十九大精神,推進依法治校,依法治教,建設和諧校園,法制校園,擔負起我們的責任與使命,把安全、誠信、有序融入我們的學習生活中,讓公平、正義、和諧構成校園文明的強音。在學習宣傳活動中,本著學生是祖國的未來,民族的希望,更要認真學法、懂法、用法,用法律法規規范自己的言行,為建立健全法制,構建和諧社會,貢獻我們的力量。

  此次活動分為七部分,第一部分是出國旗,奏唱國歌,由xxx老師在國旗下做憲法發展的宣講;第二部分是組織少先隊員開展“晨讀憲法”活動;第三部分是張勇校長對憲法活動周提出相關要求;第四部分是赴上海參加藝術展演的少先隊員為此次活動進行表演;第五部分利用紅領巾廣播站在校園內進行播報;第六部分是各中隊開展一次有關憲法知識的主題隊會;第七部分是大隊委出一刊憲法手抄報作為展示宣傳。

  通過這次活動的開展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學習中,要加強對法律法規知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺學法、守法、用法,共同營造和構建和諧平安校園。

  幼兒園法制周活動總結10

  為增強同學們的的法治意識,建設文明校園,恰逢12月4日憲法日,我校開展了“學憲法,講憲法”宣傳活動。學生們在學校的號召下,通過收集資料、觀看視頻、交流資料等形式,開展了一系列活動,掀起了一股學法熱潮。

  各位班主任利用隊會講解憲法的地位及重要性。

  升國旗時,我們敬仰遵守著《國旗法》;學習時,我們謹記奉行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》;過馬路時,我們遵守《道路交通法》;我們愛護環境,節約資源是遵守著《環境法》……

  生活中處處遵守這樣那樣的法規,這些法規都有一個共同的名字《憲法》。憲法是什么?

  憲法是規定公民基本權力和國家的根本法,憲法是母法,所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法規定了公民的基本權力和義務,使我們的人格、人身、財產權益受到保護。

  憲法是明媚的陽光,陽光照耀之處,天更藍,草更綠,水更清,大自然更和諧;憲法是一件安全的外套,使我們老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養;憲法是行動的指針,使我們的社會運行有序,和諧相處,健康發展。

  通過本次活動,學生們受益頗多,紛紛表示著要爭做守法善良的好少年,還把學到的知識普及給爸爸媽媽、爺爺奶奶,幫助他們共同懂法守法,用法律維護自己的正當權益!

  幼兒園法制周活動總結11

  20xx年12月4日,中村小學為了大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,營造和諧校園氛圍。在國家憲法日活動期間,我校開展了學習憲法活動,各班召開“學法尊法守法用法”主題班會、各班出一期法治宣傳主題的班刊、應用教學平臺展示、全校師生進行守法宣誓、開展法制專題主題班會。

  下午各班召開主題班會,老師介紹了黨的十八屆四中全會設立“憲法日”的目的和意義,讓大家領悟到“憲法日”的設立,昭示了國家依憲治國的決心,有助于提升學生憲法意識,有利于進一步提高學生的法律意識。

  老師給學生上了一堂生動的法制教育課,講述國家憲法日確定的時間及目的,給學生講解了有關憲法的相關知識。

  通過這次活動的開展,全體師生感受較深,紛紛認為在今后的工作學習中,要加強對法律法規知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作學習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺學法、守法、用法,共同營造和構建和諧平安校園。

  幼兒園法制周活動總結12

  20xx年12月4日是第x個國家憲法日。為深入培育和踐行社會主義核心價值觀,培養學生學法、知法、守法、護法的法治意識,xxx小學在12月3日開展了主題為“學習憲法精神,維護憲法權威”的憲法學習活動。此次活動分為學生集體學習和教師集體學習。

  下午3時,xxx校長以生動的案例開頭,帶領同學們走進憲法的世界。她講道:憲法是一個國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國,而在每年的12月4日設立的節日。

  接著,王校長給同學們普及憲法知識,通過案例分析與學生互動,引導全體學生從加強自我保護意識做起,從文明自己言行做起,提高法律意識。同學們紛紛表示,要做一個學法、守法,用法律保護自己合法權益的小公民。

  其他班級也在老師的組織下開展了形式多樣的憲法學習活動。

  作為教育工作者,我校教師深知:要對學生進行法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,更要做到知法、守法,嚴于律己。學校康文潮老師為全體教師進行了憲法知識的宣講、領讀《憲法》部分章節。

  本次活動有力地推進了校園普法工作,進一步提高了全校師生的法制意識,營造了良好的學法氛圍,活動圓滿結束!

  幼兒園法制周活動總結13

  4月28日,清豐縣法院志愿者走進清豐一高開展了“法制宣傳進校園”志愿服務活動。此次活動以宣傳講座、模擬法庭的形式來進行。

  根據青少年學生世界觀和人生觀尚未成熟、需要正確教育和引導的特點,此次活動特意選派了少年庭庭長擔任法制講座的主講。崔庭長向同學們選講了《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》《治安處罰條例》等法律條款,并結合案例進行深入剖析,以案說法、以例釋法,以同學們喜聞樂見的方式增強宣教效果。同時,崔庭長提醒青少年學生要注意增強自我防范意識,要自覺抵制不健康書刊、不良網站等因素的干擾,積極預防和減少青少年違法犯罪。

  通過模擬法庭形式充分調動起學生們的積極性。選出十幾名學生分別擔任庭審的審判長、審判員、書記員、公訴人、辯護人、法定代理人、被告人、證人和法警,使學生能夠親身實踐相關的法律知識,讓法律更貼近學生的生活,令學生在潛移默化中接受法制教育。

  通過本次法制宣傳活動,使學生們受到了深刻的法制教育。學校也以此次法制宣傳活動為契機,掀起學法、懂法、守法的新高潮讓清豐一高的校園更加平安,更加和諧。

  幼兒園法制周活動總結14

  為提高學校法治教育活動水平,營造良好法治教育氛圍,xx縣xx鎮中心小學結合實際“五舉措”扎實抓好法律進校園相關工作。

  學校召開行政會議進行法治專題學習,強化領導者法律意識,做好內部提升。利用周例會開展了全校教職工的法律培訓活動,做到“身先師范”。

  充分利用教育部全國青少年普法網和XX省教育資源公共服務平臺學習資源,開展“法治教育第一課”活動,讓家長和學生共同學習提升,強化家長、學生學法、守法、用法的觀念。

  發放宣傳資料,營造“學法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關法律法規知識,引導學生自覺抵制校園欺凌和校園暴力。

  充分利用LED、紅領巾廣播站、黑板報加強法律法規教育相關內容的宣傳;利用多媒體教室、微機室組織學生集中觀看法治教育專題片。

  舉辦“不忘初心·與法同行”、“法潤鄰州·與法同行”的主題班會,讓學生在集體活動中去感受“法”領悟“法”。

  在一系列措施的`保障下,學生把“法”帶回了家,師生家長,學法、守法、用法的觀念得以更新,學校法治教育氛圍持續增強,法治建設陣地得以鞏固,進一步保障了師生的生命安全,促進社會的.穩定。

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