藝術教研組活動總結（通用18篇）

　　不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了，我們的個人能力得到了很大進步，那么將這些記錄寫在活動總結中，讓自己銘記于心吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結，下面是小編為大家整理的藝術教研組活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　藝術教研組活動總結 1

　　我校的藝術展演活動以“陽光下成長”為主題，由學校制定全校性活動方案，以年級為具體組織單位，以班級為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術展演從2月份就來開了序幕，展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富多彩，充分表達了全校師生一個共同心愿：那就是通過這種形式表現我們的生活，謳歌我們的時代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發展，檢驗我校藝術教育成果，發現和培養藝術人才，提高全體師生的藝術素質。

　　一、書法、繪畫比賽。

　　藝術展演期間的書法、繪畫比賽可謂熱鬧非凡。書畫作品共計298件，件件富于兒童所獨具的天真爛漫合童稚，篇篇均能表現出少年兒童對祖國的熱愛，對未來生活的憧憬。經過活動領導小組認真細致的檢查篩選，我們評出了20余幅好作品，分設一等獎，二等獎，三等獎和優秀獎，分別予以獎勵。

　　二、利用課余時間排練文藝節目

　　為了搞好藝術展演活動，我們除利用音樂課面向全體學生開展音樂活動外，還充分利用課外活動時間，甚至利用休息時間排練節目，力求出精品，育人才，展風貌。

　　三、精選作品，提高藝術品位。

　　本次展演活動涌現出一大批藝術特長生和優秀的作品，充分體現了師生全面發展的素質。其中，合唱《紅星歌》，《聽媽媽講那過去的故事》；舞蹈《時裝表演》等受到全校師生的歡迎。

　　本次藝術展演活動為師生們提供了溝通、了解和相互學習、互相幫助的'絕好機會，各人的才華得以充分展示。有壓力也有動力，雖然大家都很辛苦，但師生在辛辛苦苦中中學到了很多東西，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。此外，在活動中學生人人登臺，參與面廣，體現了創新教育的思想。最難得的是發現了學生中具有文藝專長的好苗子，為學校文藝隊今后的建設和發展打下良好的基礎。

　　藝術教研組活動總結 2

　　實施素質教育，是二十一世紀對人才的迫切需要，也是人類發展對自身的必然要求，在新的形勢下，素質教育越來越受到人們的重視，已成為中小學校進程中極為重要和不可替代的組成部分。一所學校更應注重以人為本，全面培育高素質人才的辦學理念，堅持以美輔德、以美啟智、以美健體的素質教育為導向，促進學生素質全面發展，不斷提高學生的綜合素質。現就本學期“三展”自展活動總結如下：

　　一、領導重視，把“三展”展演活動作為全面推進素質教育的大事來抓

　　領導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。多年來，學校各級領導能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育方針，充分發揮課外活動對培養學生德、智、體全面發展的重要作用，高度重視素質教育及相關活動的工作，并且在人力、物力、財力上盡量滿足相關活動的需要，由于領導到位，措施得力，為開展相關“三展”自展活動奠定了良好的基礎。

　　二、積極開展藝術展演活動，促進素質教育。

　　根據學校制定的“三展”自展活動計劃，我們舉辦了學生書畫展、英語情景劇、文藝匯演、經典誦讀比賽、廣播操比賽。由于計劃周密，準備充分，各項活動都舉辦的非常成功。通過這一系列活動，使一大批有才華的學生從中得到了鍛煉，同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們為“三展”自展演活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦，但當他們的勞動得到領導、老師、同學的'承認時，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

　　三、成功素質教育理念是成功之本

　　成功素質展示節已圓滿落幕，我們從中悟出一個道理：只有不斷創新、不斷實踐成功素質教育理念，才能培養出更多更好的復合型人才；才能不斷提高學生適應社會的能力；才能不斷提高教師的自身素質。繼續加強素質教育教育及其管理工作，強化師資建設，不斷提高第一課堂教學能力和“三展”活動效果。努力把每年一度的“三展”做的更好，做好文藝展演活動的有關工作。

　　藝術教研組活動總結 3

　　本次活動始終抓住“以人為本、全面發展、德智體美、德育為先”這條主線，充分發揮我系廣大師生的積極性、主動性和創造性，精心組織了系列教育性、娛樂性于一體的活動。有利于學生的全面發展和個性張揚，有利于校區德育工作的開展，有利于提升校區形象，豐富學校教育內涵，凸顯學生特色。現將本次活動的各項工作總結如下：

　　一、活動的基本情況：

　　整個活動歷時三個月左右，學生工作方面的處理整體協調指導，積極策劃指導，共精心組織了“晚會、設計作品展”兩項活動，活動覆蓋全系所有班級。

　　1、人手安排：活動中積極引導團總支學生會的學生干部的先鋒帶頭作用，明確分工給各個部門、各個班級負責人。以責任負責制貫穿整個活動中。所有的工作人員都能認真地對待工作，積極配合活動的`開展，確保本次活動的順利，圓滿。

　　2、宣傳工作：宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。雖然這次活動覆蓋面廣，但本次活動的宣傳工作依靠團總支學生會宣傳和班級會議，達到了預期目的。

　　3、邀請評委：各項活動都邀請了系領導和老師，具有一定的權威性，使活動的評選更公平、公正。

　　二、活動的目的和成效

　　從開始策劃至結束，前后跨度近三個月，在活動中，諸多同學通過本次活動脫穎而出。為了調動同學們的積極性和豐富大學生活，活動始終抓住“以人為本、全面發展、德智體美、德育為先”這條主線。參加的各項活動都是班級學生自編、自演、自導的，生動演繹了學生在學習、生活中各種問題和生活色彩。通過展演，為同學們提供了一種發現、思考及解決問題的思維方式，使得參加活動的同學們對發生在自己生活中的事有了更多的感受和思考。大學舉辦的各種文化活動成了我們展現自我，鍛煉自身的舞臺，我系舉行的一系列活動中，各班同學積極參與各項活動，并取得了良好的成績，同時展現了各班集體榮譽感較強。各班集思廣益，精密部署，努力發揮各班的主觀能動性，以高雅文化藝術為統領，點面結合，為各種專業提供成長實踐的舞臺。

　　三、活動中存在的不足

　　1、設計作品展中沒有合理安排各個班級提交作品的比例，所以導致出現有個別班級提交的作品單類集中。

　　2、晚會現場觀眾席位的安排。由于晚會現場的觀眾引導工作沒有做到位，所以導致出現個別觀眾坐錯席位，占用選手座位的情況以及位置的亂坐問題。

　　相信通過本次主活動，提高了廣大學生的思想道德素質和文明修養，促進了和諧校園和文明校園建設，為廣大青年學生健康成長、全面成才搭建了一個良好的平臺。

　　藝術教研組活動總結 4

　　為全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，加強未成年人思想道德建設，促進同學們德、智、體、美全面發展，展示我校藝術教育成果，推動我校藝術教育的改革和發展，楊莊集中學進行了一系列“陽光下成長”20xx年中小學生藝術展演活動。這次活動的成功開展是楊莊集中學全面實施素質教育，積極探索藝術教育的育人功能，更好地展現我校的藝術教育成果和學生的精神風貌的具體體現。本次活動就我校而言，有以下幾個特點：

　　一、高度重視

　　從教育局下發此次活動方案后，我校迅速組建了學生藝術展演活動組委會，校長任主任,組委會迅速制定了具體的實施方案，并組織團委、政教處、音樂組、美術組及相關教師認真學習方案，領會精神,各項活動落實到人、到年級、到班。領導的重視，周密的安排，為我校取得優秀成績奠定了良好的基礎。

　　二、認真落實和籌劃

　　1、各年級各班以及音樂組、美術組教師接到任務后，積極認真籌劃。緊緊圍繞“陽光下成長”這一主題，廣泛宣傳，層層發動，認真貫徹落實，保障每名學生至少參加一項藝術活動。

　　2、音、美專職教師作為授課年級的指導教師，指導該年級藝術活動的開展。

　　3、經過近二個多月的辛勤排練，在這次活動中，我校充分展示了學校的風采，取得了良好的'效果。統過全校的藝術匯演評選出了多個優秀節目。

　　4、校團委開展了系列科技創新活動，提高了學生們的科學素養。

　　三、展示評比我們還進行了優秀美術作品、攝影作品的展示與評比。

　　孩子們手中的相機、稚嫩的畫筆、多彩的顏色，不僅描繪出了藝術教育的碩果，更描繪出了孩子心目中理想的藍圖。

　　四、目的達到

　　本屆校園文化藝術節和展演活動的主題是“陽光下成長、我參與、我展示、大家齊歡樂”。我們認為舉辦校園文化藝術節，是全面推進我校教育教學改革，加強校園精神文明建設的重要舉措。活動旨在豐富校園文化生活，提升學校辦學品位，打造校園文化品牌。通過開展系列文化藝術活動達到了：努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生積極進取的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，推進素質教育的實施，起到激勵、引導學生以奮發進取、健康向上的精神面貌投身新的學習生活，構建和諧校園的目的。本屆校園文化藝術節和展演活動堅持以育人為本，以各年級、班級為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每個學生都成為藝術教育的受益者。活動體現了我校藝術教育的特點，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特色，促進學校藝術教育的改革和發展，展示我校藝術教育的豐碩成果。

　　本次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生和家長的歡迎。通過這次活動，學生們從中學到了很多的知識，增長了不少見識，提高了自身的藝術水平和各方面的素質。學校也發現了許多具有文藝專長的好苗子，為學校文藝隊伍的建設和發展創造了良好的條件。同時也全面推進了我校的素質教育，用豐富多彩的校園藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為校園注入了藝術的內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

　　藝術教研組活動總結 5

　　為全面貫徹教育方針,促進學生全面發展,培養小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養。隨著全縣中小學生藝術展演活動的全面鋪開，我校歷時近一個月的學生藝術展演“陽光下成長”主題活動基本結束。這次活動的成功開展是一小全面實施素質教育，積極探索藝術教育的育人功能，更好地展現我校的藝術教育成果和學生的精神風貌的具體體現。此次活動旨在加強校園文化藝術環境建設，營造良好文化藝術教育氛圍，進一步推進我校藝術教育的改革和發展。

　　本次活動的開展，有以下四大特點：

　　一是高度重視。

　　從教育局下發此次活動方案后，我校迅速組建了學生藝術展演活動組委會，校長張福金同志任主任,管教學的副校長湯占峰同志主抓本次活動。組委會迅速制定下發了具體實施方案，并組織相關教師認真學習方案，領會精神,各項活動落實到人、到年級、到班。

　　二是認真落實。

　　（1）各年級各班以及音、體、美、藝術類教師接到任務后，積極認真籌劃，起草并制定了日程安排表。

　　(2）各班班主任根據學生的興趣愛好把全班學生分為聲樂、繪畫、舞蹈、課本劇四大組，保障每名學生至少參加一項藝術活動。

　　（3）音、體、美教師作為授課年級的指導教師，指導該年級藝術活動的開展。

　　（4）要求每個學生在此次活動中體驗“十個一”：學唱一首歌、學跳一個舞、學會演奏一件小樂器、自編一段課本劇、寫好一篇學習歌曲（舞蹈、樂器……）的`日記……讓學生以實際行動來體驗藝術之美。

　　（5）向家長發出了公開信，向他們介紹了藝術教育的育人功能及魅力所在，讓“藝術教育”活動收到良好效果。學生通過各種形式匯報了自己在體驗活動中的行動和收獲。

　　三是給予平臺展示成果。

　　開展活動時，各班學生進行了“學生才藝大比拼”，那些形式多樣，內容豐富的活動既展現每個孩子的風彩，也展示了一小藝術教育的累累碩果。

　　四是展示評比。

　　4月23日，由各班推出了10多個優秀節目，進行了展示，這些節目經過精心指導，或歌舞、或彈奏、或書畫……節目內容精彩紛呈。我們還進行了優秀美術作品展評，孩子們稚嫩的畫筆、多彩的顏色，不僅描繪出了藝術教育的碩果，更描繪出了孩子心目中理想的藍圖。

　　本次活動主題鮮明，意義深遠，內容豐富，形式活潑，深受廣大師生和家長的歡迎。我們希望這樣的活動能深入持久地開展下去。

　　藝術教研組活動總結 6

　　彩旗飄揚，呼聲震天。6月16日，我校舉辦了“大家唱，大家跳”藝術教育展演活動。本次活動大大激發了學生的熱情，加強了學生的審美體驗，展示了我校師生的風采，受到全校師生的一致好評。現將我校“大家唱，大家跳”活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，成立小組。

　　學校本著以人為本，全面開展素質教育，著力提高校園藝術品味，加強學生的藝術修養為目的，積極地開展本次活動。學校領導高度重視，認真組織，不分職責，積極配合，真正地體現了學校的龍頭力量。為保障本次活動的順利完成，特成立“大家唱、大家跳”藝術教育展演活動領導小組。

　　二、組織嚴密、協調配合。

　　展演活動從籌備到全部演出結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，各參演班級班主任、全體評委、各工作小組能以大局為重，服從領導小組安排，服務于各參演班級按時、愉快演出。演出中的組織工作是對籌備工作的一個檢驗，更是展演活動的一個重要環節，所有工作相互聯系、相互協調、缺一不可。領導小組各成員既分工又協作，每位領導與成員之間及時溝通，評委依據標準，公平執法，場地器材定時定點到位，從而保證了各項表演的順利進行。

　　三、安全到位，展演有序

　　在“大家唱、大家跳”藝術展演活動中，安全專班督導得力，學生的活動安全得到了充分的保障。在活動的全過程中，安全專班既制定了各班進出場安全“十不準”等措施，又針對學生展演活動中防暑防曬這些細節進行培訓，確保活動有序開展。四、全員參與、意義深遠。

　　本次藝術教育展演活動，各班班主任精心組織，全體學生積極參與，全體教師都參與了展演活動的組織管理、現場裁判、成績統計。充分展示了師生員工團結一心、積極向上、勇創佳績的豪邁氣概。尤其是我校年輕女教師程曉老師表現最為突出，為了活動順利開展打下良好的基礎，程曉老師利用音樂課及自己休息時間為各班編排節目，在本次活動中付出了很大的努力。

　　本次“大家唱、大家跳”藝術展演活動形式多樣，激發了學生開展“大家唱、大家跳”的'興趣，掀起了開展“大家唱、大家跳”活動的高潮。在活動中，展現了學生的藝術風采，體現了班級團隊的精神風貌，涌現出了七（1）班、八（3）班、七（3）班、九（1）班等許多優秀的班集體。在“唱”中激發了學生濃濃的愛國熱情，提高了學生的品德修養；在“跳”中鍛煉出了學生堅強的意志力，加強了學生的審美修養。活動雖然結束，但它賦予我們“向真、向美、向善和向上”的校園文化之花依然在學校的每一個角落綻放！

　　藝術教研組活動總結 7

　　我校的藝術展演活動以“陽光下成長為主題”，由學校制定全校性活動方案，以年級為具體組織單位，以班級為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內容豐富多彩，充分表達了全校師生一個共同心愿：那就是通過這種形式表現我們的生活，謳歌我們的時代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發展，檢驗我校藝術教育成果，發現和培養藝術人才，提高全體師生的藝術素質。現就本學期藝術展演活動總結如下：

　　一、領導重視，把藝術展演活動作為全面推進素質教育的大事來抓。

　　領導者的教育導向是一所學校辦學的靈魂。多年來，學校各級領導能認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育方針，充分發揮藝術活動對培養學生德、智、體全面發展的重要作用，高度重視音樂、美術教育及相關活動的工作，并且在人力、物力、財力上盡量滿足相關活動的需要，由于領導到位，措施得力，為開展相關藝術活動奠定了良好的基礎。

　　二、積極開展藝術展演活動，促進素質教育。

　　根據學校制定的藝術展演活動計劃，我們舉辦了學生黑板報展、走廊文化展、手抄報評比以及年級文藝匯演。由于計劃周密，準備充分，各項活動都舉辦的非常成功。通過這一系列活動，使一大批有藝術才華的學生從中得到了鍛煉，同時也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項目中也反映出我們為藝術展演活動所做的工作是卓有成效的。固然參與各項活動的老師們很辛苦，但當他們的'勞動得到領導、嘉賓、老師、同學的承認時，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

　　三、有待改進的工作。

　　1、繼續加強藝術教育及其管理工作，強化師資建設，不斷提高第一課堂教學能力和藝術展演活動效果。努力把每年一度的藝術節做的更好，做好文藝展演活動的有關工作。

　　2、在藝術展演活動中，多做好特色節目。

　　藝術教研組活動總結 8

　　xx年度，我校藝術教研組在學校的正確領導下，全體教師團結協作，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，積極推進素質教育，圓滿完成了本年度的教育教學任務。現將工作總結如下：

　　一、教學工作

　　本年度，我們藝術教研組圍繞“提高課堂教學質量”這一中心，積極開展教研活動。通過集體備課、公開課、示范課等形式，教師們相互學習，共同提高。我們注重教材的挖掘與拓展，力求在有限的課堂時間內，讓學生掌握更多的藝術知識和技能。

　　在教學過程中，我們注重培養學生的創新精神和實踐能力。鼓勵學生積極參與課堂討論，發表自己的見解，激發學生的創作靈感。同時，我們還注重將藝術與現實生活相結合，讓學生在實踐中感受藝術的.魅力。

　　二、教研活動

　　我們藝術教研組定期開展教研活動，共同探討教學中的難點和熱點問題。通過交流，我們分享了各自的教學經驗，也找到了解決教學難題的方法。此外，我們還積極參加校外的教學研討活動，學習先進的教學理念和方法，不斷提高自己的教學水平。

　　三、成果展示

　　本年度，我們藝術教研組取得了豐碩的成果。在各類藝術比賽中，我們的學生取得了優異的成績，為學校贏得了榮譽。同時，我們還組織了多次藝術展覽，展示了學生的藝術作品，得到了家長和社會的廣泛贊譽。

　　四、存在的問題與改進措施

　　盡管我們取得了一定的成績，但在教學過程中仍存在一些問題。例如，部分學生的藝術素養有待提高，教師的教學水平也需進一步提升。針對這些問題，我們計劃采取以下措施進行改進：一是加強學生的藝術素養培養，提高學生的審美能力和創作水平；二是加強教師的培訓和學習，提高教師的教學水平和專業素養。

　　五、展望未來

　　展望未來，我們將繼續深化教育教學改革，努力提高學生的藝術素養和創新能力。同時，我們還將加強與其他教研組的交流與合作，共同推動學校教育教學事業的發展。我們相信，在全體教師的共同努力下，我校的藝術教育事業一定會取得更加輝煌的成就。

　　藝術教研組活動總結 9

　　xx年度，我校藝術教研組在學校的關心和支持下，全體教師齊心協力，以提高教學質量為核心，以培養學生的藝術素養為目標，圓滿完成了各項教育教學任務。現將本年度的工作總結如下：

　　一、教學管理與改革

　　本年度，我們藝術教研組加強了教學管理，規范了教學流程。我們要求每位教師認真備課，精心設計教學方案，確保每一堂課都能達到最佳的教學效果。同時，我們還注重教學改革，鼓勵教師創新教學方法，激發學生的學習興趣和創作熱情。

　　二、師資隊伍建設

　　我們深知，優秀的師資隊伍是學校藝術教育發展的關鍵。因此，我們注重教師的培養和培訓。通過組織教師參加各類培訓和交流活動，我們提高了教師的專業素養和教學水平。此外，我們還鼓勵教師積極參與科研活動，推動藝術教育科研的發展。

　　三、藝術實踐活動

　　我們藝術教研組積極組織各類藝術實踐活動，如藝術比賽、藝術展覽等，為學生提供展示才華的平臺。這些活動不僅鍛煉了學生的實踐能力，還提高了他們的自信心和創造力。同時，我們還注重將藝術實踐活動與課堂教學相結合，讓學生在實踐中深化對藝術的理解。

　　四、校園文化建設

　　我們藝術教研組積極參與校園文化建設，通過組織各類藝術活動和展覽，營造了濃厚的藝術氛圍。這些活動不僅豐富了學生的課余生活，還提高了他們的`審美能力和文化素養。同時，我們還注重將藝術教育與校園文化建設相結合，推動學校整體文化的提升。

　　五、存在問題與改進措施

　　盡管我們取得了一定的成績，但在教學過程中仍存在一些問題，如部分學生的藝術素養有待提高，教師的教學水平也需進一步提升。針對這些問題，我們將繼續加強師資隊伍建設，提高教師的教學水平；同時，我們還將加強學生的藝術素養培養，提高學生的審美能力和創作水平。

　　六、結語

　　回顧過去的一年，我們藝術教研組在教育教學方面取得了顯著的成績。展望未來，我們將繼續努力，不斷提高教學質量和水平，為學生的全面發展和學校的藝術教育事業做出更大的貢獻。

　　藝術教研組活動總結 10

　　一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養。

　　為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣，培養學生的藝術表現和創新能力。

　　二、加強實踐，不斷提高教學工作的質量。

　　教學質量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度；在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生；在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。

　　三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。

　　一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學水平。

　　四、不斷進取，努力奉獻，實現自身的價值。

　　我們教研組全體成員在工作中，能努力發揮自身的專業特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。由王金珊老師執筆、其他藝術組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎；郁偉定老師評上了美術高級教師；由郁小云老師指導并參與的歌舞節目獲得了鎮、區級領導的一致好評。

　　由幾位勞技教師共同參與指導的區勞技比賽也是碩果累累……

　　五、存在問題：

　　（一）對音樂、美術學科研究的`深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。

　　（二）對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。

　　（三）藝術課堂教學的質量還需進一步提高。

　　藝術教研組活動總結 11

　　我們在一學期的努力中，取得了很多成績，摸索了一些經驗，同時也發現了我們工作中的許多不足，有了一些急待提高的想法。因為愛，讓我們對自己的事業充滿著激情，因為激情，我們不斷地在學習和成長。這學期的教研工作做一總結：

　　一、加強學習，注重教師成長

　　教研組是教師成長的搖籃，是幼兒園開展園本研訓的研究、學習、研討、交流教學經驗的陣地;本學期，教研工作以加強學習，促進教師成長作為突破口，分別帶領老師們學習了許多新的理念及教學觀念，促進了教師觀念的轉變和更新，讓每一個老師在新觀念的收集和吸取中，自覺的轉變和更新著教學思路和方法。本學期以來，園本研訓教研活動不斷的在各種工作中加強教師的反思，從每一個工作的落實總結中，讓每一位教師注重反思，在反思中提取經驗，確立目標。

　　二、開展課題研究，摸索教育經驗

　　課題，對于我們教研組來說，是一個新鮮而又充滿挑戰的任務。這一學年，我園的園本培訓就是圍繞著課題內容來相互開展和摸索，就“微游戲”這一課題展開了研討。從最初的超多理論知識的收集和學習中，我們從理論上有了清晰的認識微游戲這一新名詞的概念，從不同的年齡段要開展什么樣的不同微游戲;教師在幼兒玩微游戲時的介入;在什么時間段開展微游戲比較合適;微游戲的評價如何實施;幼兒在微游戲時要得到什么樣的發展，等等問題中展開了我們的研討。經過上一學期的研討和學習，我們的微游戲活動有了初步的成果，這個學期我們把一些微游戲過程中出現的問題進行了整改和提升。教師在創設微游戲項目的時候從幼兒的年齡特點、孩子的興趣和對游戲的積極性等方面進行選擇游戲。讓幼兒出于自己的興趣與愿望自發自愿主動進行游戲活動。每一次教研的提升和研討就是為了孩子們能更加快樂、自主的游戲。這一經驗的總結，也就構成了我們教研活動的一個課題，老師們在摸索中收集了許多的素材，并撰寫了研究報告，真正從活動研討、觀摩中提煉了我們的課題研究。

　　三、優化一日活動，落實教學安排

　　教學是幼兒園工作的生命線，提高教學質量，也就是教研組研討和工作的核心。本學期，我們從優化一日生活安排，從時間的安排到各區域的安排上，增加了幼兒戶外活動的時間，真正讓一日活動更加合理、科學。在教學上，我們從學期計劃到制定和月計劃、周計劃的安排上緊靠目標，用目標作為我們教學的指南，從同年級相同教材的制定和相互交流上，讓教學更加規范和準確，另外，期末到各班教學狀況測試和總結，也讓每一個教師從目標到教學，又從教學對應到目標有了更清晰的認識，讓我園以后的教學安排和教學施行更有了方向。

　　四、安全工作

　　保證幼兒的健康和安全，是我們每一位老師的`首要職責，讓幼兒在我們的教育下健康、快樂的成長是我們工作的目標。本學期，我們將安全教育列入課程之中，讓幼兒自我有安全預防常識，作為教師，堅持用心上崗，嚴格遵守上崗制度，以提高職責心為安全要點，使我園本學期的安全工作放在重要位置之一。

　　總之，本學期的教研工作在領導的指導下，在全園教師的共同努力下，取得了許多成果，教研活動真正成為了老師們交流、學習、成長的地方，就本學期的工作，我們也清晰的意識到，要以更高的標準要求自己，在下學期教研工作中我們將充分發掘每位教師的潛力，真正讓教研促進教師成長，讓教師的成長帶來教學質量的真正提高。

　　藝術教研組活動總結 12

　　這一年中班教研組共有四個班級，新年開始，我組成員就認真學習新《綱要》，進一步改革教育觀念，開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面發展。結合園務工作制定了切實可行的教研工作計劃，圓滿地完成了各項計工作，現將工作總結如下：

　　一、教研課題的完成

　　本期我組對晨間接待活動進行了研討。晨間接待是幼兒園第一個活動環節，也是與家長溝通，家長了解幼兒園的一個窗口。怎樣使孩子一天有一個良好的開端，怎樣讓家長放心的離開孩子，這是我們的目的。我們認真學習，積極研討，開展微笑服務，提高服務意識，與家長親切交談活動。在晨間內容上，打破以往活動只是單一的桌面游戲，開展了豐富多彩的活動。如：智力游戲、體育游戲、折紙剪紙活動、開放區域游戲，讓幼兒自主地選擇自己喜歡的活動。我們還注重材料的提供，注重活動中的個別指導，利用音樂產生愉快的活動氣氛。我組教師就如何開展好晨間接待進行了說、看、評活動。通過活動，教師們有了更明確的目標。

　　二、進一步改變教育觀念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂

　　幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。通過學習研討，教師們改變了舊的教育觀念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創設良好的游戲環境中愉快地游戲。

　　三、早操活動的研討

　　幼兒能不能在早操活動中得到鍛煉和發展，教師的教育觀和早操的.活動設計、編排、組織是非常重要的。為了加強幼兒體育鍛煉，我們針對早操活動進行了改革、交流與研討。中一班：“從早操活動所想到的”、中二班：“新《綱要》新早操”、中三班：“我班早操創編”中四班：“新早操的新《綱要》”。在交流中，教師們涌躍發表個人見解，找出早操中存在的問題，大膽從活動設計、編排、組織下手，把早操、基本動作訓練、游戲活動有機的結合起來，在通過相互觀摩，取長補短，將早操活動開展的有聲有色。

　　四、對青年教師的培養

　　青年教師是我園的主力軍，接班人。為了更好地使他們成長起來，我組為他們提供了早操的研究與觀摩活動。在活動中，教師們關心、支持、協助、出謀劃策，使他們得到了鍛煉，同時，也為全組教師提供了研究學習的機會。

　　五、組織開展豐富的課外活動

　　在春暖花開的日子里，組織幼兒到公園進行春游。配合園務工作開展慶“六一”文藝表演活動。為使家長更進一步了解幼兒的生活學習情況，進行家長開放日活動。組織教師對幼兒進行期末測評工作等等。

　　以上是我組教師在這一年的教研工作情況，但還需繼續努力，下一年我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語言發展能力進行研討，開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務教學，更好地幫助教師提高自身素質。

　　藝術教研組活動總結 13

　　時間過得真快，一轉眼一個學期又在我們忙忙碌碌的工作中匆匆走過了。本學期在學校領導的正確領導下，我們藝術教研組的每一位老師都兢兢業業、勤勤懇懇、踏踏實實，根據學初期制訂的教學工作計劃、教研組活動計劃，以新課程的基本理念為指導，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行日常教育教學工作，積極進行教學改革研究。一學期來有讓人會心微笑的成績，但也有還需努力的地方，為了在今后工作中揚長避短，現將本學期工作總結如下：

　　1、認真落實常規教學各項任務

　　全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規教學檢查中，教案規范，備課充分內容完整。藝術組的老師在教學過程中滲透新理念，貫穿新精神、運用新方法，每節課都有新發現，新進步。在復習考查階段，按照課程要求，認真擬訂考查方案。全組教師聽課任務均達到學校要求。

　　2、推出高質量的公開課

　　本學期我校開展多次院校聯盟活動、新青教師片段課比賽，藝術組每位教師都精心準備了教研課，這些教研課都經過了反復試教，精心準備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組織互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。其中，劉韻丹老師執教的美術課獲得教科院專家好評，并在教育常規檢查中被評為優秀課。許海湘老師執教的音樂課代表我校參加區級賽課，獲得xxx，在校片段課賽課中獲得特等獎。

　　3、為學校增光添彩

　　我們的工作雖然是辛苦的，但我們的奉獻精神卻是100%。本學期我們教研組除了完成教育教學工作以外，還積極參加學校組織的各項活動并能完成各項比賽任務。我們在長沙市教育局舉辦的“陽光下快樂成長”書畫大賽中有三十多名學生獲得一、二、三等獎，在第八屆溢美童心杯書畫大賽中有近百位學生獲獎，三位美術老師都獲得了優秀指導教師榮譽，并為我校贏得“優秀組織獎”。音樂教師指導的教學班器樂比賽、校本劇，還有我校第一支號鼓隊成立，并獲得區優秀鼓隊。

　　當然，在整個教研活動中也有不足之處，體現在以下幾個方面：

　　1、教研活動開展得不夠扎實，我們組安排了周四下午為教研活動時間，但由于我們教研組人多，所任教的也各不相同，交流起來也很困難。 部分老教師能來參加就很不錯了，交流也只是流于形式。力爭以后再教研方面再下大力度。

　　2、我們教研組的教師擔當的學科的時間都比較短，缺乏教研經驗和專業的.理論指導，眼界不夠開闊，思路狹窄，造成看法不夠全面，想法不夠深入。要讓老師們走出去，多參觀、多學習，開闊眼界、開拓思路。

　　教研組是一個團隊，一個團隊需要有凝聚力，就離不開一份良好團隊精神。為此，我們一方面不斷強化整個團隊分工不分家的團結協作精神，另一方面又不斷鼓勵大家爭優創先，以實現整個團隊中每一位老師的成長。

　　我們是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，但我們堅信，昨天的成績不只是一個終點，更是一個起點，是我們前進的動力，在今后的歲月里，我們也必將再接再厲，兢兢業業，在教學方式、教學理念、教學手段上不斷地開拓創新，努力去爭取更加優異的成績。

　　在今后的工作中，在團結、和諧的環境下，我們藝術組的工作會更上一層樓。

　　藝術教研組活動總結 14

　　本學期一直以新教材的教學目標出發堅持科學系統地推進素質與知識的基本性，抓好新大綱，新課程標準的學習，充分利用美術學科的教育特點和手段。回顧這一學期，一直堅持做到以下幾點：

　　一、做好各項日常工作

　　首先檢查各項備課、計劃，并進行隨堂聽課。平時本教研組人員輪流聽課，吸取經驗。各位美術教師工作踏實，認真制訂計劃，認真備課。每堂課準備工作充分，作業認真批改。平時互相交流教學經驗，使每堂課都能接近生活，接近美。在備課中就體現出對學生美的教育，培養學生對自然美、生活美、藝術美的感受，并培養學生的審美能力和想象能力。

　　二、抓好本學期的教改教研工作

　　本學期，教研組一直把尊重學生主體地位，怎樣發揮學生的主體作用作為教研重點，平時注意能注重檢查，各位美術教師能經常相互交流，開展互相聽課、評課等活動。各位美術教師能根據不同學生的不同年齡特點而采取不同的教學方法，注重發展學生的'能力，力爭使每一堂美術課都能達到優化，并認真學習新課程標準，使每個學生積極參與美術學習，努力體現新課程理念，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發展。

　　三、抓好本學期的教學工作

　　上好每一堂美術課、音樂課，向學生傳授淺顯的美術知識和簡單的造型技能，培養學生健康的審美情趣、愛國主義情感和良好的品德、意志，培養學生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創造能力。在美術學習過程中，激發創造精神發展美術實踐能力，形成美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格。認真做到每堂課都能使學生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學生都能得到輔導，充分發揮美術教學情感的功能。

　　四、認真做好課例研究工作

　　在本學期的課例研究工作中，我們組的每一位教師都非常認真的進行了自己的課例研究工作。在集體備課階段，各位老師都能夠發表自己的意見，幫助備課教師完成備課。在做后的總結中，每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲。

　　五、收獲與反思

　　本學期我校勞技比賽在市里取得了團體第一名的好成績，由郁小云老師指導的芭蕾舞《花季少女》在區中小學舞蹈比賽中獲得了二等獎的好成績。

　　在今后的教研組工作中，要更加做好每一項工作使學生在美術、音樂方面的各種水平得到提高。爭取在今后的活動中，取得更好的成績。并進一步提高我校藝術教研組的工作力度，工作水平和工作能力。

　　藝術教研組活動總結 15

　　一學期以來，綜合組藝體組校教導處工作計劃為行動指南，加強現代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，全面推進素質教育，現就綜合組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

　　一、常規工作落到實處。

　　本學期，在教導處的大力支持下，每周都在搞常規檢查，所以教研組常規工作做的較好。

　　1、備課的檢查

　　期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的時候能夠用上。

　　2、作業的檢查

　　以往的作業檢查，每學期就第一月進行，后面就不了了之。本學期，由教導處牽頭，我們教研組中的美術學科老師期初、期中都進行了作業檢查。檢查情況都進行記載，打出等次。

　　二、教研活動形式豐富。

　　1、綜合教研組是一個集活動、地理、勞動、音樂、美術、體育等多門學科的教研組，要進行教研活動是很不容易的，每個學科的內容不一，都要集中在一起活動是不實際的，也不科學。本學期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動。

　　集中式：開學初，將所有綜合組老師集中在一起，根據學校教導處計劃，布置工作，將各個學科分組，由組長再根據學校計劃和綜合組計劃制定出本學科本學期的教研及活動計劃。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結，大家談談各種體會，交流心得。

　　分散式：有時因為特殊原因，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起，那么就由組長找到相關組員布置有關的任務，了解有關教學中出現的問題，或者討論活動中應該注意的事項。

　　2、教研組開展了一系列教學活動。

　　本學期，除去抓好常規教學之外，我們組的幾個科目的老師還組織學生參加了幾次大賽，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。

　　三、不足之處

　　本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，綜合藝體組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態度認真，但在實際課堂中還是發現了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

　　四、計劃與展望

　　1、繼續積極主動參加區、校的教學研究活動，多向區里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等，爭取讓更多老師走向區，走向市，充分展示綜合組的'教師風采。

　　2、認真設計好各項工作，爭取在下學期的工作中，不同學科都能有所突破，在本學期的成果基礎上，取得更優秀的成績。

　　以上是本組對本學期工作的總結，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態度，以良好的心態和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。

　　藝術教研組活動總結 16

　　教研組是學校開展教學研究的重要陣地，在提高教師業務水平中發揮著重要的作用。本學期我們體藝教研組在學校各級的領導下，通過全體成員的共同努力，較好地完成了各項教育教學工作，取得了一些成績，現總結如下：

　　一、一如既往，做好各項工作。

　　新的學期，新的工作目標，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學校各級的領導下，團結互助，齊心協力，一如既往地做好學校各項工作。每星期的教研活動，我們都能有計劃有安排地開展；學校布置的各項日常工作，我們都能不折不扣保質保量地按時完成；學校的對外對內活動比賽，如今年的六一兒童節的文藝演出，學校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗，不計較名利得失，大家都是齊心協力共同完成，在長期的工作實踐中，大家達成了一個共識：學校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作，就能共同營造一個良好的工作環境，共同創造輝煌的工作業績。

　　二、為人師表，規范師德師風。

　　教師以德立教，以身立教，加強自身道德修養，為人師表，是教師從事職業的根本。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學習，嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能嚴格遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰。在體藝課堂教學中，關注學生的體藝興趣、激發學生的體藝情趣，培養學生的體藝表現和創新能力。

　　三、端正觀念，提高教學質量。

　　在日復一日的教學工作中，我們組全體成員充分認識到，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學質量，促進學生全面發展。我們教研組成員經常在一起學習業務文章，交流教學體會，設計教學方案，相互聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。本學期，我們通過學習《課堂教學評價標準》《教師應具備的素養》《學生是一面鏡子》等文章，提高了大家的教育思想認識。在此基礎上，每位成員都能努力上各級各類的公開課，大家能在課前討論教學方案，并共同參與試教聽課，提出改進意見。本期我們教研組有四位老師參加區級教學競賽，對每一節課，在校內組內都能組織評課，及時總結教學得失，大家團結一致，積極出謀劃策，以至在對外的教學競賽中力挫群雄，獲得優異成績，為學校取得榮譽，為促進教師的'業務成長提供了平臺，體現了藝體組的凝聚力。

　　四、努力進取，提高教科水平。

　　一學期來，我們能積極參加市級、片級和校級的各類的教研活動，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節以上，通過學習研討，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認真完成學校規定的各項教科任務，認真撰寫教后小記、教學周記、教學論文，并能積極投稿，力爭發表。我們能積極開展師徒結對活動，在相互幫助和交流中，力求共同提高。

　　五、取得成績及存在不足：

　　本期參加順慶區中小學生田徑運動會獲得男子團體第四名的優異成績，我校體育尖子生謝坤，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄齲我校體育教師李仁志、楊軍被評為區“優秀指導教師”，李仁志老師被評為四川省“跆拳道優秀裁判員”，何理參加區美術競教獲一等獎，何佳獲區科學競教獲一等獎，謝臆娜獲區幼教競賽一等獎，唐蘭獲區音樂競教二等獎。

　　六、存在不足:

　　教師對教育教學科研的研究力度還需加大，特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。體藝課堂教學質量需進一步提高，課堂的教育管理還需進一步規范。

　　藝術教研組活動總結 17

　　本學期，我校的藝術工作，以美術、音樂新課程標準的精神為指針，以激發學生學習興趣為動力，注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學生帶來的創造和發展空間，在實踐中教師與學生共同進步，共同成長。現將學期工作總結如下：

　　一、加強理論學習，把握教改動向，引領教師專業發展。

　　藝術教育是素質教育不可缺少的組成部分。課堂藝術教學是實施素質教育的主陣地，在這教師發揮著至關重要的作用。建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證。

　　1、組織老師學習我校特色選修課程，在實際工作中嚴于律己，熱愛本職工作，做到為人師表、嚴于治教。

　　2、進一步學習《音樂、美術新課程標準》和新的教育教學理論掌握新的教育動態、教育思想，提高了自身的理論修養和業務水平。

　　二、教學、教科研方面

　　1、加強集體備課活動，精心設計每節課的教學內容，深挖教材，認真分析重點和難點，向45分鐘要質量。課后及時進行教學反思，將教學中遇到的問題記錄下來，然后尋找解決的辦法和策略，再針對不同的班級、不同的'學生，設計出不同的教學思路，以幫助自己更好地認識、了解學生，找到更好地教學方法。

　　2、積極學習現代科學技術，充分利用了學校教室的硬件設施，制作教學課件，運用多媒體教學，提高教學效率，體現藝術作品直觀形象的優越性。

　　3、加強教研工作，全組教師都能積極參加市、學校組織的各級教研活動和各項培訓。在活動中探討、汲取其他教師的好的教學方法，以提升自身的教學水平。在校公開課活動中，各位老師發揚集體合作的精神積極投入，為了學習他人的教學經驗，老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準備，以最高水平的展示自己的教學風采。

　　4、在團結互助中，我組實施科研與藝術課堂教學相結合，落實教學相長，全面優化課堂教學。加強教研組的凝聚力，音樂美術相互聽課，互相取長補短，把互相備課、聽課作為教科研的依據。加強對青年教師的培養，新老教師間簽訂師徒合同，通過“傳、幫、帶”讓新教師在最短的時間內掌握教材教法，迅速成長為合格的教師。

　　三、開展選修課程活動，指導學生參加各項競賽活動

　　我們也盡量地為學生提供活動的舞臺，因為學生是教育的主體，教師的價值也同時體現在學生身上。

　　1、開展形式多樣的校園藝術活動活躍校園美術文化。我們組在選修課程活動中開設素描靜物寫生、有趣線條、非遺、聲樂等課程。組織學生探索新知識，提高學生的繪畫、音樂能力、創作能力、欣賞能力，并將學生作品展示在藝術中心里，激起學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習興趣。豐富了學生的課外生活，也培養了許多藝術人才。

　　2、積極組織學生參加各項藝術比賽、活動。如：校藝術節、市藝術節并在省、市獲得了獎項。

　　成績屬于過去，在新的一學年里，我們將團結協作，和諧發展，以新的姿態、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學工作中去。

　　藝術教研組活動總結 18

　　一學期以來，藝術組校教務處工作計劃為行動指南，加強現代教育理論學習，積極開展教學科研活動，促進課堂教學改革。為進一步加強教學研究和教學管理，深化課堂教學領域中的改革，全面推進素質教育，現就藝術組本學期在教研活動、參與競賽等各項工作進行總結。

　　一、常規工作落到實處。

　　本學期，在教務處的大力支持下，每周都在搞常規檢查，所以教研組常規工作做的較好。

　　學期初，對每位藝術組老師的備課都進行了檢查。這個學期每位老師都能根據大綱要求制定出教學計劃，教學目標，根據學生情況，制定出切實可行的教學措施。教學過程詳細、清楚，教案中能體現出重、難點以及板書的設計。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周。對于上過的課，老師們也能及時的在課后記上教學后記，將自己覺得較好的教學方法以及可以改進的意見都一一羅列下來，以便下一次上的`時候能夠用上。

　　二、教研組活動。

　　本學期，除去抓好常規教學之外，我們組的老師組織學生參加學校組織的各種活動，雖然效果不是很好，但在此過程中不管是老師還是學生都得到了相應的鍛煉。

　　三、不足之處

　　本學期，學校的幾項大型工作計劃周密而有序，藝術組老師們認真學習學校的工作指導方針，有針對性地設計自己的工作。在教研方面，老師們非常重視，態度認真，但在實際課堂中還是發現了一些問題，這給我們敲響了警鐘，我們還應把教研工作抓得更緊。

　　四、計劃與展望

　　1、繼續積極主動參加縣、校的教學研究活動，多向縣里推送我們的優秀教師和優秀課例、案例、論文等。

　　2、認真設計好各項工作，取得更優秀的成績。

　　以上是本組對本學期工作的總結，面對著本學期所取得的可喜成績和一些方面的不足，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態度，以良好的心態和全新的面貌，做好迎接新學期到來的準備，讓工作在新的一年里能更上一層樓，取得更突出的成績。

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