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消防知識問答活動總結范文（通用15篇）
一次精彩紛呈的活動結束了，相信你一定有很多值得分享的收獲，可以把這些感想記錄在活動總結。那么什么樣的活動總結才合適呢？以下是小編收集整理的消防知識問答活動總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防知識問答活動總結 1
今年11月9日是全國第xx個“119”消防宣傳日，緊緊圍繞主題，廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動，大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園，活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周，彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的.災后自助自救能力，為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。
消防知識問答活動總結 2
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的.《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全�？倓訂T，強化消防意識。分管德育的教導處副主任x于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命！
消防知識問答活動總結 3
消防知識常抓不懈 安全演練警鐘長鳴
—兵團大廈成功舉辦消防演練
為切實加強兵團大廈的日常安全工作，提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力， 7月17日，兵團大廈聯合舉辦了以“安全發展，預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前，兵團大廈工程部、綜合部一起結合兵團大廈的實際，認真細致的制定此次演練活動方案，明確了職責要求，為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14：00，兵團大廈請來了北京市東城消防支隊的徐警官，為員工進行了消防安全知識培訓，從日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一為大家講解與演示，補充了部分員工在消防安全上缺乏的'必備知識，起到良好的效果。
7月17日中午14：30分，消防演練正式開始。按照預先起草的演練流程，餐食部后堂員工鮑家雷，發現火災時，用手動報警器向消防中控室報警，中控室接到報警，確認火情，向兵團大廈總經理金總匯報，金總緊急啟動消防應急預案，組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾，一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。大廈義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器，迅速到位，將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動，大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下，開始自救逃生。從報警到預案啟動，再到人員疏散，整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面，演習圓滿結束。
接著，由彭主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法，以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外，大家對滅火器進行現場模擬，基本上都能正確使用滅火器。
最后，金副總對此次演習做了小結：本次消防演習達到了目的，并號召大家，努力學習消防安全知識，提高消防安全意識，遇到突發事故，沉著應對，切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練，進一步強化了兵團大廈員工們的安全意識，檢驗了消防預案的可行性、可操作性，熟悉了應急搶險流程，對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用，對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
消防知識問答活動總結 4
本次活動宣傳的主題是“生命至上，平安和諧”。為了確保此項活動重點突出，緊扣主題，結合本車間的實際情況，汽機維修車間就消防宣傳日在職工中進行廣泛的宣傳消防安全知識，力求進一步提高全體職工的消防安全意識，使消防意識扎根于廣大職工心中。車間實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責，進行了一系列安全檢查和宣傳活動。
一、根據克區昆侖辦發《關于開展消防日宣傳活動的.通知》文件精神，結合我社區實際，及時制訂克區昆發52號《關于昆侖路街道辦事處開展消防日宣傳活動的實施方案的通知》，為確保此次活動落到實處，車間成立消防日宣傳活動領導小組，組長由車間主任擔任，成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報、安全消防常識培訓、周二安全活動進行消防安全知識學習等形式向廣大職工宣傳消防知識，讓職工提高防火意識和能力，掌握撲救初期火災的方法；火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。
三、車間消防日宣傳活動領導小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發現問題及時整改。
通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防知識問答活動總結 5
為了貫徹執行上級安全工作文件精神，認真落實縣教育局安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩定。我們決定從20xx年9月27日至20xx年10月31日，開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、加強領導，強化管理，使“安全月”工作穩步推進。
領導重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校副校長朱月、顧從銀擔任正副組長，德育處、體衛處、少先隊以及其他處室成員和年級組長為成員的安全領導小組。下設辦公室，由陳汝華同志擔任主任。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和保處室、各年級主任、各班級班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責，領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多，樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
為校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內容。
活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的`實際，制定我校的安全宣傳教育內容。
（1）警示教育：認真宣傳學習《響水縣實驗小學安全工作管理規定》及《小學生日常行為規范》，正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》，同時以外地發生的安全事故為借鑒，反復宣傳教育。
�。�2）自我保護：在小學生中進行如何自救，如何應對走失，被拐騙等安全防范的教育。
（3）食品衛生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
�。�4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
�。�5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規教育。
二、開展多彩的活動，將安全意識深入人心。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站共收到安全知識稿件達500余篇，每日都有安全知識與安全方面的表揚與批評，通過廣播，學生學到了許多安全常識，感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地，全校共出了以安全為主題的黑板報共116板塊，在校園處處都能感受講安全的氣氛。
我們還在全校開展“讓安全進校園，把安全帶回家”的主題班會，有4名教師為全校上了公開課，得到了全體老師的好評。
為了提高學生學安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，并開展了安全知識競賽、安全名言警句評比等活動，共收到安全名言警句500多條，學校選擇其中典型名句，利用紅領巾廣播站，向全校宣講，讓每個學生銘記在心。
學校還把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
三、強化安全管理，加強進行安全檢查，使安全工作百無一漏。
首先，對學校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落�？倓仗帬款^由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、公用教室、微機房、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加，并且有記錄，有簽名。
其次是加強了食品衛生安全教育，保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生，德育處、體衛處等每天安排專人進行檢查。對查出的問題及時進行整改并通報
第三、利用班隊課、晨會課，學科滲透等途徑，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段，對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查，摸清學�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
消防知識問答活動總結 6
在全國“119消防宣傳日”到來之際，我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動，提高全員安全消防意識，增強滅火防控能力，確保安全生產。
一、開展實戰演練活動，提高職工現場應急處置能力。是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練，進行了油槽滅火實戰演練。是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的'現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動，提高職工消防安全意識。是組織全員消防安全知識培訓，主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識，并通過筆試的形式進行了考核，合格率為100%。是發揮宣傳陣地作用，開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍，在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅，更換宣傳櫥窗，重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動，整改安全隱患，確保安全生產。是對消防設備設施進行維護保養，確保開關靈敏可靠。是對用電設備設施和線路進行排查，確保無違規用電現象。是清理站內及站區周邊的雜草，消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展，強化了應急救援隊伍的綜合素質，提高了職工消防安全意識，并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能，為安全生產打下了堅實基礎。
消防知識問答活動總結 7
金秋送爽，秋雨微涼，轉眼間學期過半，我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”，在“119”消防安全宣傳日來臨之際，學院團委學生會舉辦：“消防連著你我他，校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動，讓安全知識走進大家的生活和學習，提高安全意識，營造平安校園。
11月9日晚6點半，在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前，主持人宣讀活動應急預案，然后6個系參賽隊隊長發表了參賽宣言并且進行了抽簽分組，分組結果為:管理系對信息系，機電系對石化系，建工系對藝術系。然后，主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽，初賽為選擇題和判斷題，由抽簽分組結果兩兩對抗，初賽結束后，機電系、建工系、藝術系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪，第一輪為搶答題，初賽勝出的三隊同時比賽；第二輪為5道必答題，有第一輪領先的藝術系優先選擇；第三輪為挑戰題，為簡答題，由第二輪暫時落后的機電系優先選擇。通過三輪激烈角逐，建工系、機電系獲得了并列第一名，藝術系獲得第三名。在比賽中，主持人嚴謹認真時而幽默風趣，參賽選手遵守規則，答題踴躍，賽出風采，賽出水平。觀眾互動環節積極踴躍，氣氛活躍。通過知識競賽的方式，普及消防知識。安全牽系你我他，平安幸�？看蠹摇Ｎ覀円e極學習消防安全知識，杜絕消防違法行為，為創造和諧校園增添最靚麗的.一筆。
通過今天的活動，我們認識到，雖有不足之處，但我們會吸取經驗，把以后的活動舉辦的更好！
消防知識問答活動總結 8
根據xxx市安委辦和xxx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神，我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動，并取得了一定的效果，現匯報如下：
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長——xxx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座，反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機，充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課，加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報，并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的`消防安全大檢查，對滅火器進行重新充裝，更換老舊的消防水帶，并進行記錄。
總之，本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防范，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動，進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防知識問答活動總結 9
根據市、區各級消防安全委員會文件要求，我廠于近日開展了多樣的消防宣傳活動，現將活動有關情況報告如下：
一、消防宣傳活動開展和落實情況在公司各層領導統一部署下，以生產工人為主開展了消防知識競賽等宣傳活動。
一是生產車間懸掛“安全生產，規范操作”標語，提高員工消防安全警惕性，讓員工領悟“安全責任重于天”的重要性。
二是組織生產員工開展消防知識競賽，競賽通過講座、現場互動、考卷等形式來進行。通過此次宣傳活動，鞏固員工掌握知識的熟悉程度，增長了員工的消防生活常識，強化了消防觀念，擴大了消防知識面，提高了消防意識，增強了員工自防自救的處置能力，這次消防宣傳取得了良好的效果。
二、消防安全制度建立運行情況去年年初，公司制定并實施了《安全生產管理制度》等規章制度，包含設備安全操作，防火等內容。為了進一步明確其崗位責任，年初，公司主要負責人與安全保衛部成員簽訂了《安全工作責任書》，保衛部每天認真登記《防火巡查記錄》。今年以來，責任書得到了貫徹落實，安全保衛部每月定時檢查各區域消防安全，及時整改，消除隱患。以消防宣傳日活動為契機，為進一步建立健全的消防制度體系，公司完善了防火巡查、火災隱患整改、燃氣和電氣設備的檢查和管理、消防安全工作考評和獎懲制度、消防安全教育培訓、消防安全疏散設施管理、消防控制室值班、消防設施器材維護管理、用火用電安全管理、專職和義務消防隊的組織管理制度等10個消防管理制度，并制定了環�；瘜W事故應急救援預案、消防應急預案2個預案。
三、消防安全檢查情況公司成立了專項檢查組，
一是每月定時檢查辦公樓、車間、倉庫、化驗室、員工住宅樓、食堂等，使用水、火、電設施完好情況。
二是對整個廠區的消防設施、消防滅火器、消防疏散通道等進行了全面的安全檢查，
三是定時對各區域內的消防器材及設施進行維修、換藥，水劑滅火器每月對壓力表檢查一次。
通過此次活動宣傳教育的開展以及自查、檢查，增強了員工的.消防法律、知識意識，激勵了員工的積極性和學習氣氛，使廠區形成了人人參與消防、人人宣傳消防的良好局面，今后一如既往狠抓安全消防工作，提高消防檢查及宣傳教育質量，營造廠區和諧安寧的好氛圍。
消防知識問答活動總結 10
為增強居民的防火意識和消防知識，確保大家做到安全用電、用氣、用火，預防和減少各類火災事故的發生，營造良好的.社區消防安全環境，11月13日上午，金源北里社區特邀請大連中安消防的張教官在社區三樓會議室開展了一場消防安全進萬家的防火知識專題講座。
在消防知識講座上，張教官引用了大量實際生活中的真實事例，結合多個圖文并茂、觸目驚心的案例為居民們講解了防火的重要性和嚴峻性，為社區居民上了一堂別開生面的消防安全常識課。居民們聽得津津有味，現場還與居民進行了互動，場面非常熱鬧，讓在座居民對消防知識有更進一步的了解。
同時，講座圍繞火災的防范、撲救和自救等知識、技能來展開，重點介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識，以及火災發生時的逃生技能。
此次消防安全知識講座使居民們深受觸動，大家紛紛表示社區舉辦的講座很有意義，希望以后多多舉辦此類講座活動。
消防知識問答活動總結 11
為提高公司各部門人員對消防安全工作的認識，提高預防意識，真正掌握消防技能，20xx年8月30日下午3點，公司邀請省消防宣傳中心李先生在銷售中心二樓會議室舉辦消防安全知識講座。我公司各部門的經理、主管和相關員工參加了培訓。
在課堂上，李教官通過強烈震撼的火災視頻和生動的案例，從四個方面進行了詳細的解釋：
1、從火災原因強調提高安全意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患來看，加強消防知識學習的必要性；
3、掌握滅火設備的.使用方法及其性能；
4、消防現場自救逃生技能及早期消防時間和方法。他專注于消防逃生知識，并詳細介紹了干粉滅火器的結構和使用。
理論講解結束后，所有參加培訓的員工在李老師的領導下進行了現場實踐演練。通過實踐，進一步提高了員工的火災防治能力和應急響應能力。
消防安全培訓課程需要120分鐘。由于采用理論與實踐相結合的教學方法，學生吸收快，效果極佳。
談到消防安全知識培訓的初衷，公司相關領導表示： 安全比泰山更重要。只有了解安全知識，注意安全，積極預防，才能及時發現和消除安全風險，建設美麗和諧的健康家園。
消防知識問答活動總結 12
為進一步宣傳消防法律法規，普及消防安全知識，增強群眾的消防安全意識，提高自救防范能力，4月15日上午，曲沃消防救援大隊以“全民國家安全教育日”為契機開展消防宣傳活動。在曲沃縣政府中心廣場舉行了20xx年“第xx個全民國家安全教育日”大型宣傳咨詢活動，曲沃消防救援大隊以此為平臺，開展消防宣傳活動，在中心廣場活動現場，結合實際情況設立了宣傳點，通過擺放消防宣傳展板、設立消防宣傳咨詢臺及發放消防宣傳資料等系列攻勢，營造了現場濃厚的'消防宣傳氛圍。
宣傳活動中，消防宣傳服務隊人員向過往群眾和沿街商鋪發放消防安全主題宣傳資料，講解消防法律法規，并結合典型的火災案例，讓群眾了解火災的危害性和預防火災的重要性，在活動日當天通過移動通信平臺發送短信提示。
通過此次活動，不僅宣傳了國家安全法等有關法律法規，還結合消防安全知識，增強了群眾消防安全意識，提高了群眾自防自救能力，收到了良好的普法效果和社會效果。
消防知識問答活動總結 13
11·9是“全國消防日”。為提高學生冬季消防安全意識，提高學生自防自救能力，保證同學們的生命安全，根據學校德育工作計劃，11月6日，xx學校由政教處組織開展冬季消防專題系列活動。
開展冬季消防安全知識主題班會活動。班會課中，各班主任搜集用電、用火、用氣等安全相關資料，向同學們宣傳冬季消防相關常識，分析冬季火災產生的原因以及火災給我們生活造成的`危害等，引導學生樹立自我保護意識。
開展消防安全應急疏散演練活動。學校成立消防安全應急工作領導組，由政教處制定緊急疏散活動方案，班會課下課時，校園內警報信號響起，全校師生紛紛低頭彎腰快速撤離教室、辦公室，按照事先制定的逃生撤離路線緊急疏散到學校操場。
此次專題活動的開展，全體師生更加深刻的認識到了提高安全防范意識的重要性。
消防知識問答活動總結 14
通過對消防法律法規和消防實踐知識的研究，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。在這方面，主要有以下經驗：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。
大家都知道火災帶來的危害，但在日常工作中往往被忽視、癱瘓、僥幸心理取代，往往要等到事故發生，造成損失，才會回頭提醒。這是因為沒有把防火工作放在第一位。消防安全治理的主要目的是隱患險于明火，防勝于救災，責任重于泰山。做好預防工作的關鍵是提高對這項工作的重要性。在校園內，消除火災隱患，提高防火意識，不作口頭印章，采取實際行動和措施做好消防安全工作。
二、是加強消防安全知識培訓，提高預防意識
由于一些工作涉及易燃化學品等高危物質，校園對火災隱患有一定的預防意識，但通過這次培訓，發現預防意識還不夠。一線工作人員和管理人員都應充分了解崗位和部門可能涉及的'火災風險、消防通道等消防相關設施。火災高危崗位人員和其他人員應定期接受相關專項消防安全教育培訓，包括：相關消防法律法規、消防安全制度、消防安全操作程序、各部門、崗位火災風險和消防措施、各種消防設施性能、滅火設備使用方法、消防報警、初始消防和自救逃生知識和技能。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
一是抓住重點。除定期培訓外，涉及易燃易爆設備和物品的部門還應定期組織消防檢查，發現火災隱患，記錄并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅早期火災，而且可以通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到關鍵部門的各個方面。
二是抓薄弱。消防安全隱患較少的地區往往是最容易被忽視的地區，但相對安全隱患較少并不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同于生產安全隱患。后者只發生在特定的時間和地點，但前者可能出現在校園的每個角落。
三是抓住細節。數千英里的堤壩被螞蟻摧毀了�；馂牡念A防應該從大的地方開始，但應該從小的地方開始。細節不容易引起注意，如老化的絕緣材料、放錯位置的廢紙籃等。然而，幾乎所有的重大事故都是由最初的粗心和粗心引起的。這些容易被忽視的細節很容易成為小事故的放大器，導致星星之火燎原。
消防知識問答活動總結 15
為進一步加強校園消防安全工作，普及消防安全知識，增強同學們的消防安全意識，提高學校抵御火災能力和同學們自防自救能力，在學校的安排下我們精心策劃了一場消防安全知識競賽，現將活動情況總結匯報如下：
一、認真策劃保證消防安全活動的順利開展
為了確保此次活動的順利開展，我們電氣信息Ⅲ類（1）（2）（3）（4）班班長認真仔細地策劃了此次活動，并結合同學們的實際情況認真制定了具有針對性和操作性的活動方案和預案，我們對方案的可行性做了嚴密的分析，盡最大努力做到主題明確，措施適當，方法正確，同時保障大家安全的情況下來保證活動的順利進行。
二、積極宣傳本次活動
為了保證大家了解這次活動的具體內容和目的，我們要求班級宣傳委員配合組織委員做好宣傳工作，并將活動策劃初稿上傳群共享，確保提前讓大家知道活動具體內容，并號召大家對活動策劃提出積極的有建設性的意見或建議。
三、活動的組織和進行
在預定時間我們舉行了這次活動。在活動中我們班委做到分工明確，責任細化，有條不紊的組織。同時同學們的積極配合也保證了活動的順利進行。使得同學們在游戲的歡樂聲中學到了消防知識。提高預防火災和自防自救的'能力。
四、活動中出現的問題
雖然我們在活動前做了周密的安排，但是活動中還是出現了一些問題，例如：部分題目太簡單，同學們對此失去了耐心；部分同學對這次活動不以為意，自動放棄參賽資格等突發情況。
五、反思
活動中出現問題并不可怕，正是問題的出現才能警示我們，使我們做到更好，因此，我帶表我們班級干部向大家保證，在活動中出現的問題我們一定積極反思，努力相出整改方法，爭取下一次做得更好！
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