幼兒園宣傳月幼小銜接活動總結范文
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的幼兒園宣傳月幼小銜接活動總結范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園宣傳月幼小銜接活動總結范文1
幼小銜接是幼兒園與小學教育順利過渡的一個教育過程,也是幼兒成長過程中的一個重要轉折點。為了科學引導幼兒渡過幼小銜接階段,幫助大班幼兒更全面、直觀地認識小學,為小學的學習和生活打下良好的基礎。本學期,我園利用一日生活以及主題教育活動,拓展幼兒對小學的經驗,促進幼兒身心健康發展,現將本學期工作總結如下:
一、提高思想認識,科學開展工作
為了提高幼小銜接工作的重要性,強化教師的思想意識,科學開展幼小銜接工作,我園定期組織教師觀看幼小銜接講座,發放幼小銜接方面的學習資料,讓教師了解大班幼兒的身心發展規律,科學、系統地開展幼小銜接活動,循序漸進地提高幼兒的身體和心理適應能力。與此同時,我園加強與小學的聯系,帶領幼兒參觀小學的建筑、參與小學的課堂,共同舉行升國旗活動,激發幼兒對小學的向往之情,建立雙向銜接通道。
二、養成良好常規,培養規則意識
學前教育和小學教育在學習與生活制度等方面存在差異,前者主要表現為游戲化和能力發展,后者則是以課業和靜態知識學習為主的教育形式,為了讓幼兒適應這樣的轉變,我建立了幼兒簽到制度,每個幼兒在入園后在簽到墻進行拍照留念,養成幼兒按時到園、不遲到的良好習慣。在一日生活活動中,利用故事、兒歌、歌曲等方法,培養幼兒值日常規,在每天的值日生工作中逐步樹立任務意識。在主題教育活動過程中,我園更多關注幼兒的學習興趣和學習能力。比如利用幼兒的游戲活動,提供一定的材料,創造情景,提高幼兒解決問題的能力,逐步培養孩子的獨立意識,幫助孩子實現心理過渡。
三、加強家園溝通,形成教育合力
家長是幼兒園做好幼小銜接工作的關鍵,針對幼小銜接工作,期初我園召開幼小銜接專題家長會,期中宣傳幼小銜接知識,期末進行幼小銜接工作總結。通過與家長的緊密聯系,讓他們了解幼兒在園的表現,引導父母在家庭做好幼兒入學前對生活、心理、學習材料的準備,引起家長的參與和重視幼小銜接,共同培養幼兒的良好生活與學習習慣,使幼兒能適應小學學習、生活的節奏。從而,促進小學、幼兒園、家長三者之間的有機滲透和互相適應,給孩子們營造良好的入學心理準備。
總之,本學期,我園順利完成了幼小銜接的各項工作,積極與家長進行溝通,共同為培養幼兒對小學生活的熱愛和向往,幫助幼兒做好入學前的準備而共同奮斗。在今后的工作中,我園將持續不斷反思,查找工作中的不足,增強幼小銜接工作質量,為幼兒步入小學、全面加快發展而不斷努力。
幼兒園宣傳月幼小銜接活動總結范文2
自開學以來,在我校一年級新生入學三個月的時間里,我校的幼小銜接工作一直在穩步扎實的推進,現從以下幾點做一下階段性總結:
。ㄒ唬├^續將安全教育放在首位
從教育開始,由細處入手,每天進行10-15分鐘的安全常規教育,加強課間監督,隨時隨地培養孩子的安全意識和自我保護意識。
(二)注重學生良好的行為習慣養成
良好的行為習慣養成是本學期的重要工作。孩子們進入小學學習,是其生活的一個重大轉折,無論是課程設置,環境及條件等各方面都存在著很大的.不同。如何盡快地適應是首要問題,為此在幼小銜接工作我們采取了以下一些措施:
1、良好的學習習慣是孩子學習的重要前提,本學期重點培養孩子們的日常行為習慣。如讓孩子學著整理書包,及時提醒孩子上課時坐姿要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,積極思考,大聲的回答教師提問,不做小動作,逐漸幫助孩子改正一些不良的習慣,朝著良好學習習慣的軌道發展。
2、針對孩子的心理特點,采取激勵方法來規范幼兒行為。在教學過程中,教育幼兒學會傾聽,積極大膽的發表自己的觀點。生活中,要做到講文明、懂禮貌、講衛生,見到老師主動問好,與小朋友友好相處等,養成自己的事情自己做,不依賴他人的好習慣等,對于良好的表現教師要給與表揚與獎勵。
。ㄈ┘訌姾⒆訉W習方面的自我管理能力。
讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的學習任務。每堂課的40分鐘內,養成集中注意力聽講的好習慣。幼兒園的生活是松散型的,而小學的學習模式為課堂教育,因此學習生活不能再完全依靠父母和老師,要讓孩子懂得什么時間應該做什么事,并一定要做好;什么時間不能做什么事,就要控制自己的行為。
(四)加強家校合作,共育未來花朵。
教師與家長時刻保持聯系和溝通,發現問題及時糾正,為了孩子的健康成長一起努力。
。ㄎ澹├蒙鐖F活動,提高孩子的綜合素養。
學校開設了豐富多彩的社團活動,為滿足孩子的需求,結合各班實際情況,做到了班班有社團,人人都參與。孩子可以根據自己的愛好報名校級社團,如輪滑、跳繩、繪畫、戲曲、舞蹈等,也可以在班級內參加本班組織的社團活動。
同學們課上遵守班級紀律,入校遵守學校紀律,尊敬師長,友愛同學,積極參加學校舉辦的各種活動,成長為了有理想、有紀律、有自控能力的合格三小學子。幼小銜接課程也受到了家長的一致好評。今后,我校將繼續穩扎穩打,緊緊圍繞縣局部署,有條不紊的將幼小銜接工作推行下去。
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