關于開學以來的收獲總結 總結開學以來的收獲與不足
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的關于開學以來的收獲總結 總結開學以來的收獲與不足,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于開學以來的收獲總結 總結開學以來的收獲與不足1
法國著名的雕塑家羅丹曾經這樣說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”陪孩子看完今年的開學第一課后,我對這句話所詮釋的內容仿佛有了更深更清楚的認識。
神舟九號的女宇航員劉洋為我們講述了探索太空的美;姚明帶領大家去體驗了非洲大自然的美;鄉村女教師鄧麗憑借著自己對教師這份職業的熱愛和堅定的信念,用她那略顯單薄的身體在海拔1800多米高的教室里教會了孩子們“開心、自信就是最美的!”最美司機吳斌,只是茫茫人海中普通的不能再普通的一員了,他卻用自己的生命挽救了24條和他素不相識的生命。他的事跡感動了一座城,這種大美在我們每一個人的心中傳遞著……
讓我感觸最深的是于丹老師說的一段話:在三個裝著清水的鍋里放進三樣不同的東西,它們分別是雞蛋、胡蘿卜和茶葉。同時煮沸20分鐘后,你會發現鍋里的內容物發生了一些微妙的變化,這些變化其實就像現實生活中的“三種人”。三種不同的生活態度和處事方法,導致了這“三種人”在現實生活中的不同心態和不同的生存方式。環顧四周,確實身邊有很多這樣的例子。自己有時也在這“三種人”中游走著,有時也會感到一些迷茫和倦怠。其實現在想想,只是自己的虛榮心和自私的心態在作怪,我的眼睛那時肯定只看到了不滿和厭惡。生活中真的有太多美好的事物,它就在我們身邊,近在咫尺,我們卻視而不見。當我們彷徨困惑時,家人和朋友都會成為我們避風的港灣;當我們傷心落淚時,他們和我們一樣感同身受;當我們歡欣雀躍時,他們會在不遠處為我們送出最熱烈的掌聲。所以,美真的就在我們身邊,在我們每一個人的心里。一個人的力量是有限的,只有融入到“社會”這個大集體中,才能讓這個世界變得更加美好,才能使這份美變得更加長久,更加堅強!
希望我們的寶貝們也有著一雙善于發現美的眼睛,探索身邊的美、創造自己的美、傳遞大家的美、共建和諧的美,用陽光向上的積極心態去迎接未來的挑戰,去實現自己的夢想!
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似水流年,今天的.我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
關于開學以來的收獲總結 總結開學以來的收獲與不足3
一個愉快而又充實的暑假不知不覺地過去了。轉眼又是新的一學期了,我想同學們該把心思轉到學習上了,新學期的知識要比過去的“豐滿”,每一位同學要以新的姿態對待新學期。
今天是開學的第一天,同學們背著空空的書包來到了學校。同學們個個都是揚眉吐氣,生氣盎然的,追的追,打的打。是那一個月來的寒假把同學們都帶野了?還是寒假在家被父母關著,沒有了自由?反正,同學們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久,我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……“發新書嘍!”是我們班的大嗓門清在叫哦!“啪!”一聲打翻書的聲音引起了同學們的注意。“哎!不好嘍,有一本書弄到水了。”“這本書臟兮兮、濕漉漉的,我才不要呢!”“就是嘛,誰會要這本書呢?”“我看,這本書是她弄濕的,這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的,她一定會發給自己一本嶄新的,然后呢?……呀!不好!這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里,最好不要是我。”……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來,向我這邊過來,走到我旁邊的時候,我的心頓時撲通撲通的跳個不停,此時,我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會成為這個倒霉蛋,剛好這幾天我又跟她鬧矛盾,啊!我……我慘了。同學們都為我捏了一把汗。“啪!”我拿起“新書”一看,啊!果真是本新書啊!那……。就在大家深信不疑的時候,她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。
我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時,我們又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春。”,我看是“一學期之計在于開學”。今天是我開學以來第一個學到的新知識,是她讓我又明白了一個做人的道理。
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