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培訓學校學期總結

時間:2022-09-23 17:00:09 總結 我要投稿

培訓學校學期總結范文(精選7篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的培訓學校學期總結范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓學校學期總結范文(精選7篇)

  培訓學校學期總結1

  從20xx年7月加入新博碩至今已近半年。回顧這半年,經歷了最初的“前三后七”,又度過了2個月的實習期,然后是近4個月的正式職業生涯,不知不覺中時間已如流水般悄悄流過。

  在這半年里帶過不少學生,有男孩也有女孩,有乖巧的也有頑皮的,有內向也有外向的,有小學的也有初中的。而自己也從一開始接觸時感覺如遇大敵,到慢慢的適應的轉變,而現在感覺得心應手。最早接觸的是2個小學生,一個男孩一個女孩,男孩很調皮很會鬧十分不配合,而女孩呢則是心情使然,時好時壞。一開始就接到如此燙手的山芋自己也表示壓力很大,怕自己能力不足管不住他們,也擔心自己會不會控制不住脾氣。每天都是提醒自己要淡定,要有信心,小孩子而已,怕什么。漸漸的,接觸的比較久了也能更好的應付了,同時對自己也更有信心了。也因為前面這么難帶的孩子,后面再接手類似的學生的時候就感覺輕松多了。

  后來又相繼較高年級的學生,慢慢跨出小學向初中進軍了。帶過小學生和初中生,微微一比較,感覺初中生好帶多了,不知因為是初中生能更好的交流呢?還是因為運氣好得到了優質的生源。而初中與小學相比較的話更應當注重個人學科能力,畢竟與小學簡單內容不同,初中的課文已有一定的深度,復雜程度也不是一個深度的。尤其是我們理科類的數學和科學,有時候題目難的會讓人一時愣在那里,需要多花點時間思考思考,實在解不出來或者沒百分百把握的,記下題目回來跟其他老師交流交流。所以初中階段最主要是要提高個人的學科能力,可以多做點題目來使知識點回顧起來。同時每次充分備好自己的課,多備點課,做到萬無一失。

  而于個人生活方面,要充分利用好自己的休息時間,做自己喜歡做的事,不過也應當張弛有度,不能太累了,只有休息的好才會更好的精神去面對學生和家長。

  每一次的充分備課,每一次的課堂交流,每一次的課后交流,都是為了能更好的幫助到學生,加強他們的薄弱環節,鞏固他們的強項部分,讓學生認可我們,讓家長認可我們。相信能做到而且正在做到。

  培訓學校學期總結2

  暑假期間,參加xx職教師培訓,現作總結如下:

  一、認識到培訓的重要性

  經過培訓,感覺以前所學的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學生一杯水,教師就得有一桶水。”可是,經過培訓后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應當是一條有源頭的溪流。教師僅有樹立“活到老,學到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進和知識發展的步伐,才能勝任復雜而又富有創造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”僅有不斷學習,不斷充實自我的知識,不斷更新自我的教育觀念,不斷否定自我,才能不斷提高,而不只是可憐的“一桶水”了。

  二、加強了學習

  以前培訓也較多,對新知識也有必須的認識,但經過這次培訓,我才發現自我的認識不系統、不全面,有差距。培訓其實是一個反思、提高的過程,與優秀教師、與教學大師相比,自身不足很明顯。今后僅有不斷加強學習,提高教育教學本事才能不虛此次培訓。

  三、解決了一些不惑

  當教師的確有些問題總解決不好,我也一樣,如新理念的實施,怎樣減輕壓力,當好教師等問題也讓我困惑不解,這次培訓使我在這些方面有了一些新認識,解決了很多疑惑。

  四、培訓反思

  這次教師的培訓,給我帶入了一種求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自我的樂園,學習才是唯一的路。我在前幾年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結、批作業、輔導,幾乎每一天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:要想成為一名合格的教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研本事、課堂教學本事等。所以我要更加努力,不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。更加注重更新自我的教學觀念,改變教學模式,提高課堂效率,從而更快到達真正提高自我的目的。

  培訓雖然結束了,但學習和思考并沒有停止,我將不辜負學校領導的關心和幫忙,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑戰。

  培訓學校學期總結3

  20xx年,全區18所民辦培訓學校發揮其培訓質量高,實用性強、培訓期短、就業率高的特點,為社會輸送了一批質量高,業務強的技術人員,全年共培訓1559人,其中普惠制培訓480人。技能鑒定370,就業1228人。促進了地區的就業工作,推動了社會的穩定和發展。

  一、召開20xx年度培訓工作會議

  對20xx年培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。同時,在如何提高培訓質量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。

  二、加強對民辦職業培訓學校日常工作的督導

  按照《遼寧省民辦職業培訓學校評估辦法及細則》的要求,上半年重點加強對民辦職業培訓學校的管理,對轄區的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發現存在的問題,督促其改正,規范教學檔案;健全各項規章制度、指導學校規范、有序地發展。

  三、做好培訓學校的信息變更,規范培訓學校管理檔案

  對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規范民辦學校管理檔案。對轉入的培訓學校的教學、設備、設施、安全衛生等情況進行實地檢查,辦理接收。

  四、集中辦理民辦職業培訓學校民非年檢

  為方便各培訓學校辦理20xx年度的民非登記年檢,我們從工作實際出發,協助市人力資源和勞動保障局職業能力建設處聯合市、區民政非企業管理部門對區所屬民辦職業技術培訓學校進行集中年檢。為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。

  五、加強民辦職業培訓學校安全管理工作

  貫徹落實市綜治委《關于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛工作的通知》及市人力資源和社會保障《關于加強民辦職業培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。

  培訓學校學期總結4

  20xx年12月在西安參加了省安監局舉辦的安全生產培訓機構師資培訓班,本次課程安排主要包括安全法律法規、安全生產基本知識、安全培訓師的技能修煉、教育心理學、多媒體技術及應用等,在為期六天的學習生活中,聽取各位教授導師生動的課堂講解,與學員們交流學習心得,探討教學方法,收獲頗豐,受益匪淺。

  加強安全培訓,是實現企業安全發展的需要,而安全培訓教師素質的高低就決定了培訓的質量。因此從事安全培訓的教師就必須具備豐富的安全法律法規知識及解決實際問題的能力。在為期六天的培訓中,各位導師生動的講解,也別是與班上同學互相交流,使我眼界得以開闊,知識得以升華。

  本次培訓首先是學習法律法規知識,安全生產法律法規是開展安全生產工作的基本依據,認真學習安全生產法律法規知識,是生產經營單位搞好安全生產管理工作的內在需求。主要系統學習了國家安全管理總局2號、23號、40號、69號文件,楊老師生動的講解及大量安全事故案例給我留下了深刻的印象。其次是創新式培訓方法培訓,過去傳統的安全培訓往往是恪守大綱、照本宣科,學員們老提不起興趣,缺乏互動,培訓質量自然就難以保證。作為安全培訓教師,創新式教學方法,才能適應新形勢要求,才能提高培訓質量。第三是采用現代教學手段,采用現代化培訓設施和電腦多媒體等手段開展教育培訓,將文字、聲音、圖像、視頻等相結合,又沒靈活的畫面能抓住學院的注意力,使抽象的問題形象化,從而使枯燥的文字敘述變得生動有趣,從而提高了培訓質量。

  安全培訓工作任重而道遠,現代企業的安全生產對我們的安全培訓工作提出了更高的要求,如何提高培訓質量,提升培訓教師的專業素質,成為難點和重點,安全培訓與普通教學的區別就是實用性,要做到理論與實際相結合,才能有針對性的開展安全培訓工作,才能提升培訓質量。

  培訓學校學期總結5

  一年過去了,回顧自己的工作,做了些成績,也還存在一些不足之處。任職以來,我努力適應工作環境和前臺這個嶄新的工作崗位,認真地履行了自己的工作職責,較好地完成了各項工作任務。現將一年多來的學習、工作情況總結如下:

  一、在實踐中學習,努力適應工作。這是我進入培訓學校之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入時,我對學校的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了曉敏老師和蒲老師耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有職責所在。也讓我很快完成了從學生到培訓學校前臺的轉變。(都說前臺是學校形象的窗口,一年以來也讓我對這句話有了新的認識和體會。前臺不是花瓶,一言一行都代表著學校,接待家長要以禮相迎,接聽家長來電要以禮相待,處理平常日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

  二、學習學校文化,提升自我。才真正體會了“勤奮,專業,自信,活力,創新”這十個字的內涵,我想也是激勵每個人前進的動力,我也以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發現工作中的不足,及時地與老師進行交流,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。

  三、拓展自己的知識面,不斷完善自己。這一年來也讓我產生了危機意識,工作中難免會碰到一些坎坷,所以單靠我現在掌握的知識和對學校的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入培訓學校前臺工作,難免出現一些小差小錯,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,為了防止類似失誤的發生,在今后的工作中請領導多多指教!

  培訓學校學期總結6

  時間過得真快,轉眼間一個學期又過了,望著小朋友們這個學期的進步我感到非常的開心。通過一個學期的學習,孩子們都能夠很開心的參加美術活動,涂色的方面也有了很大的進步,大部分的孩子都能夠將顏色均勻的涂在指定的地方。孩子們的線條也日漸成熟,能夠獨立的畫出簡單的一些圖形。回顧這一年的工作有苦也有甜既忙碌又充實。有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結借以保促進提高。

  我重點在激發幼兒的興趣方面下功夫:

  一、在情景化的活動中培養幼兒學習興趣

  根據幼兒易將美感與情緒體驗相聯系;喜愛鮮明艷麗而不注意色彩協調的美感以及直接以動作、語言與表情這些直觀的行為去表達自身的情感態度等特點,可以把游戲活動與美術教學結合起來,以激發小班幼兒的繪畫興趣。如《張開想象的翅膀》《撕紙粘貼畫》《石頭小魔術》《設計小書包》等等的一系列活動,幼兒在有趣的'故事及游戲情景中慢慢認識了一些簡單的繪畫技巧及圖形,而在操作時,因為有了情景的導入,每個幼兒都畫得很投入、很認真,使呆板的課堂演變成盡情發揮的地方,讓幼兒能快樂地參與到活動中去,進一步增強了幼兒繪畫的興趣,收到了寓教于樂的效果。

  二、實物觀察啟發幼兒感知自然

  常規的教學方法是由老師示范、幼兒仿畫,而有的幼兒就是不會動手,效果不太理想。小班幼兒畫的小草,往往是草尖笨拙,筆劃單調,缺乏生命力的美感。于是我每個幼兒發一兩根實物小草,指導幼兒邊觀察,邊用筆將小草描繪出來。同樣地,先讓孩子觀察肥皂泡的樣子和顏色,再讓幼兒畫出的泡泡就有大有小,有高有低,還有五彩繽紛的色彩呢。通過指導幼兒對實體物的觀察體驗,增強了幼兒的觀察和表現能力。

  三、營造環境激發幼兒創作熱情

  幼兒的美術創作需要營造一個寬松自由的環境,讓幼兒展開想象的翅膀,把他們所感受的事物用其特有的天真表現出來。如畫圓的東西,可以在教室里放上各種圓形的物品,讓幼兒一邊找一邊來畫,由于美術活動氣氛寬松,形式靈活,使孩子們有自由發揮的空間。在以后的活動中,時常讓幼兒拿出一些有新意有動感的畫來。如用圖形組合粘貼房子的活動中,我們就提供給孩子多中形狀的屋頂。這樣,孩子在組合的過程中就可以有更多創造生成的空間。

  值得高興的是5月20日我園參加樺甸市首屆幼兒繪畫大賽,共44幅作品,期中獲特等獎4人,一等獎7人,二等獎9人,優秀獎24人。這充分體現了幼兒扎實的基本功以及豐富的想象力。

  美術學科的工作得到了園長和老師們的支持和肯定,也是美術教師在這樣優秀的群體中工作著的幸福。展望未來,我將繼續努力,為打造城北藝術特色貢獻自身的力量!

  培訓學校學期總結7

  一年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

  一:加強教育隊伍建設

  各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

  二:學生隊伍建設

  我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

  三:教育均衡發展情況

  為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子200套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;上半年我校新開設語文輔導班,于是重新裝修了一間專用語文輔導室。

  四:教育民生工作進展

  1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學雜費。

  2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,堅持天天強調安全,時時強調安全。

  五:總結

  在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!