兒童眼保健工作總結

時間：2024-06-07 22:45:00 麗華總結我要投稿

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兒童眼保健工作總結范文（通用17篇）

　　時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，好好寫寫工作總結，吸取經驗教訓，指導將來的工作吧。工作總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的兒童眼保健工作總結范文，歡迎大家分享。

兒童眼保健工作總結范文（通用17篇）

　　兒童眼保健工作總結 1

　　隨著年齡的增加和身體感覺器官的衰老，眼科疾病成為老年人的高發病。為了提高沙灣鎮老年人眼睛保健的意識，沙灣鎮家庭綜合服務中心聯同廣州愛爾眼科醫院在沙灣鎮內開展巡回的眼科檢查義診活動。前兩期在紫坭片區受到居民的熱烈歡迎，12月4日，第三期義診活動來到古西星光老年之家，為古壩東村、古壩西村、新洲村的居民提供服務，使居民對自己眼睛的情況有更深入的了解，同時向社區普及眼睛保健的知識。

　　得益于村委會前期的大力宣傳，在活動開始之前，已經有大量的長者在老年活動中心等候。社工訪問了幾位參加完義診的長者，他們都對這次的眼科體檢感到十分滿意，有長者認為醫生告訴了自己很多眼睛的保健知識，這些知識不僅對自身有用，還能教授給身邊的人，特別是家里有不注意用眼的年輕人。也有長者稱贊社工經常舉辦有益于民眾的活動，非常有意義。

　　家綜的.社工認為，由于生理的關系，老年人在健康方面的需求尤其凸顯，因此，提供健康管理服務是家綜長者組社工的一項重點工作。社工將繼續通過系列的義診活動、健康講座、健康支持小組等形式的服務，提高居民的健康管理意識，豐富居民的自我保健知識，使居民更加關注自己的健康情況，改善居民的健康狀況，預防發生健康危機。

　　兒童眼保健工作總結 2

　　今年6月6日是全國“愛眼日”。為進一步增強雙龍鎮群眾愛眼、護眼知識，特別是少年兒童對眼保健的意識，普及科學用眼知識，6月16日―22日，雙龍鎮中心衛生院公衛科及眼科在轄區內組織開展了“視覺20xx，關注普遍的眼健康”主題宣傳活動。

　　該院醫務人員在沙河幼兒園和捧印幼兒園舉辦了面對面的咨詢活動和健康講座活動，發放了《日常愛護眼睛》小常識宣傳手冊200余份，同時衛生院的眼科醫生毛開林和公衛科負責健康教育的'雷老師為小朋友們講解了如何注意用眼衛生、眼保健操的做法及正確的坐姿、不要用臟手揉眼睛、不要玩手機、不要離電視機太近等愛眼護眼常識。

　　活動期間，衛生院共發放《青少年眼健康預防知識》《告訴你不知的眼病殺手》《青少年生活健康常小識》等宣傳資料1000余份，接受群眾現場咨詢150人次。

　　兒童眼保健工作總結 3

　　10月18日上午，公平鎮中心衛生院在長龍幼兒園等地相繼開展了“啟明行動――眼健康，從娃娃做起”主題宣傳活動。

　　活動中，工作人員與孩子們友好互動，讓他們學習了保護眼睛的小知識，了解正確的讀寫姿勢和眼操的正確做法，以及如何養成用眼衛生的好習慣。同時鼓勵孩子在日常生活中互相提醒和監督，一起保護好自己和他人的眼睛、保護好心靈的窗口。

　　此次活動讓兒童對長時間看手機、電視等不良習慣有了正確的.認識，為預防近視、弱視、斜視等眼部疾病的發生打下基礎，同時也進一步增強了學校、老師、家長等對青少年兒童眼部健康的保護意識。

　　兒童眼保健工作總結 4

　　在全國愛眼日到來之際，為在全社會形成重視兒童眼健康的.良好氛圍，持續推進0―6歲兒童眼保健和視力檢查工作落實，扎實推進“學黨史辦實事”實踐活動，6月5日上午，白沙埠鎮衛生院志愿者開展“啟明行動――眼健康，從娃娃做起”主題宣傳活動。

　　活動現場，白沙埠鎮衛生院醫護人員耐心解答群眾有關眼病預防及治療的問題，通過眼底及眼外觀檢查，現場為青少年進行眼部檢查并指導。兒科大夫細心解答群眾咨詢，并提供相應健康指導。護理人員為前來咨詢的居民測量血壓，發放眼科科普宣傳冊、視力表等。

　　此次活動，白沙埠鎮衛生院志愿者共測量血壓20余人次，眼科檢查10余人次，解答咨詢50余人次，發放眼科健康宣傳手冊及視力表60余份，獲得了轄區群眾的一致好評。

　　兒童眼保健工作總結 5

　　為幫助廣大中老年朋友更好的了解自己眼睛的情況，科普用眼護眼知識，3月12日，淄博康明愛爾眼科醫院舉辦了慶祝建黨100周年系列活動“清晰視界你我共享”關愛中老年眼健康主題科普講座。

　　本次活動吸引力上百名中老年朋友參與，現場十分火爆，到場的中老年朋友都十分熱情，現場座無虛席。活動開始前，工作人員有序的為參加者進行了專業的眼部檢測，細心講解檢查情況和注意事項。

　　現場特邀康明愛爾眼科醫院院長劉援和白內障專家石軍講解眼病的知識，從預防、成因到治療，提供最實用、靠譜、權威的醫學健康知識，避免誤區。與現場觀眾互動交流，更直觀的為老百姓解答眼病疑惑。

　　當日還特邀了王大明白主持本次活動，帶動現場氣氛，與觀眾互動問答，邀請觀眾參加小游戲等，更有已術患者為了感謝醫院送來了親自書寫的字畫，場面十分熱鬧。

　　現場中老年朋友表示本次講座感到受益匪淺，讓他們學到了很多知識，平時要多注意觀察身體變化，做好自身保健，尤其注意用眼健康，積極預防各種老年疾病。

　　淄博康明愛爾眼科醫院希望通過這樣的`方式引起大家對眼健康的重視，及時做到無病早預防，有病早發現、早干預、早治療。讓每一位中老年朋友都能享受清晰光明的每一天。

　　兒童眼保健工作總結 6

　　學生學習任務繁重，中小學生患上近視眼在逐年增加，主要是用眼過度，不注意保護眼睛不會保護眼睛。因此幫助學生改掉不良用眼習慣，預防近視眼是我們做老師應盡的義務。

　　從上星期開始，我校全面積極開展學習眼保健操活動，從眼保健操進行的情況看來，學生對其認識還是不夠，只把它當做一個任務、一個作業在完成。對每一節的動作，重點根本就沒有認識清楚。特別是，學生沒有認識到從眼保健操開始到結束必須做到閉眼，很多學生在完成一小節操后又睜開眼睛，在那1秒、2秒的空隙間還要去偷瞄別人甚至是動一下手，碰一下書。這些習慣都非常的不好。本次眼保健操學習，重點是先讓學生認識眼保健操只有在閉眼，完成整套動作的情況下才能起到保護眼睛的作用。對于眼保健操的動作，學生已經認識，但是在穴位的確認上還是存在一定問題。接下來，著重糾正學生在穴位上的'錯誤，這一糾錯工作需要單個對其進行。

　　我們不能把眼保健操當做一種形式，每天對著黑板，對著書本，眼睛會疲勞，眼保健操幫助我們的學生緩解上課時帶來的視覺疲勞，也是現在我們學生保護眼睛，降低學生近視率的一種有效措施！

　　到現在為止，在學校領導和老師的共同努力下，學生除了熟練掌握眼保健操動作外，學生做眼保健操的自覺性和重視程度都有明顯提高。

　　兒童眼保健工作總結 7

　　我國近視發病率位居世界之首。最近一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。兒童和青少年的近視問題已經成為一個社會問題，它與社會因素、環境因素、個人用眼習慣等諸多方面有關，因此預防近視要從以下四個方面入手。

　　一、社會預防

　　如今兒童和青少年近視的發生率不斷增高，這與社會科技技術的高度發展有密切關系：電視機、電子計算機、手機、游戲機等電子產品的使用大大增加了兒童和青少年近距離用眼的頻率。另外，現在學校、家長對孩子的期望太高，孩子們的功課越來越重，升學的競爭壓力也越來越大，花在書本上的時間也越來越多，這也是一個不可忽視的原因，尤其是畢業班的學生，患近視的比例要比非畢業班的多。所以首先要取得社會的支持、幫助和理解，其次是減少孩子們使用電子產品的時間，學習壓力減輕一點，使孩子在眼球發育過程中相對輕松一點。

　　二、學校預防

　　首先是學校的環境設施：教室寬敞明亮，燈光分布科學合理，桌椅的高度適宜;其次，學校要定期開展視力檢查，加強眼保健的`教育，宣傳、督促學生認真做眼保健操;最后，定期調換座位……，只要是有效的方法我們都要用。

　　三、家庭預防

　　要給自己的孩子創造一個良好的學習環境，如燈光用8—15瓦日光燈或25—40瓦燈泡為宜。其次是注意培養孩子們良好的用眼習慣：看書坐姿端正，眼離書本約1尺，寫字之手離筆尖約1寸左右，看書每小時休息15分鐘，眼睛離電視屏幕距離是電視屏幕對角線的5倍等。在飲食方面家長還要為孩子們眼睛的健康提供全面的營養。

　　四、自身預防

　　作為一個孩子，一個學生應積極參加體育鍛煉和戶外活動，增強體質，提高眼肌的調節力;自覺做眼保健操;不挑食、不偏食;早睡早起，合理安排學習時間，自覺保護自己的眼睛。

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　　3月17日，北區中心幼兒園開展“呵護眼睛點亮未來”主題教育活動，積極向幼兒和家長宣傳愛眼護眼保健知識，呼吁家長“共同呵護好孩子的眼睛，給他們一個光明的未來”。

　　活動中教師通過PPT課件、故事欣賞、小游戲等形式向幼兒普及簡單的眼保健知識。讓幼兒了解眼睛的構造和用途，知道用眼衛生知識如：不要長時間近距離看電視，不要在光線較強或太弱的.情況下看書，掌握正確的用眼習慣和姿勢，知道生活中不玩危險性玩具，如鋒利的小刀等。引導孩子們在日常生活中學會保護好自己的眼睛，堅持做好眼保健操。并通過致家長的一封《愛眼護眼倡議書》、微信家長群，積極向家長宣傳愛眼護眼知識，提高家長對孩子的護眼意識，倡議大家共同呵護好孩子的眼睛。

　　針對兒童近視呈現低齡化的趨勢，春季學期近視防控宣傳教育月活動的開展，不僅豐富了孩子們愛眼護眼的知識，提高了幼兒的愛眼護眼意識，培養幼兒養成良好的用眼習慣，讓家長真正成為孩子愛眼護眼的監督人。

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　　3~6歲是兒童養成用眼習慣的關鍵時期，為了讓孩子們知道保護眼睛的重要性，養成正確用眼、愛眼、護眼的好習慣，近日盱城街道中心幼兒園開展愛護眼睛預防近視主題活動。

　　活動中老師們通過圖片、課件生動形象地向孩子們說明了眼睛的重要性，以及正確的'用眼、愛眼、護眼方法，并讓孩子們通過游戲切身體會生活在黑暗中的種種不便，同時幼兒園還通過家園共育教給家長一些正確的用眼護眼方法，達到家園教育一致。

　　此次活動的開展，讓幼兒知道了眼睛的重要性，形成了良好的用眼習慣，為幼兒擁有一雙健康、明亮的雙眼打下基礎。

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　　眼睛是心靈的窗戶，眼健康是國民健康的重要組成部分，應該倍加重視。據國家衛健委公布數據，中國兒童青少年總體近視率已超過50%，近視預防特別是青少年的近視預防已經刻不容緩。

　　呵護好孩子的眼睛，需要政府、學校、醫療衛生機構、家庭、學生等各方面共同努力。

　　完善政策、強化引導。各級政府需要切實擔負起主體責任，出臺落實近視防控工作的相關政策。教育部門應在“雙減”政策下積極推進青少年近視防控政策的發布及落實。體育部門要增加適合青少年戶外活動的體育設施，積極引導開展各類青少年體育運動。衛生健康部門要更多培養視力健康專業醫務人員，確保每個學校所在的片區均有合格的眼科醫生和眼視光專業服務人員。

　　規范市場、加強治理。眼健康醫療行業關乎青少年視力保護，相關政府應履行好對相關行業和市場的監管職責，嚴查并打擊無證經營、虛假宣傳、不規范配鏡、夸大宣傳治療效果等亂象，規范醫療行為，保障合法合規的.醫療機構相關近視防控工作的順暢進行。

　　學校引導、落實職責。學校應依據國家相關政策和標準要求，采取改善采光照明條件，強化體育課和課外鍛煉，督促學生課間時到室外活動或遠眺等措施，防止學生持續疲勞用眼。同時開展近視防控等相關主題教育活動，提升師生眼健康素養。

　　家長監督、以身作則。父母和監護人要了解科學用眼、護眼知識，以身作則，強化并陪同孩子戶外活動和體育鍛煉；培養和督促兒童青少年養成良好的用眼衛生習慣。

　　醫院篩查、定期指導。醫院應積極發揮自身專業優勢，開展眼健康公益檢查和科普講座，眼科專家和醫療工作者應走進學校，宣傳推廣預防兒童青少年近視的健康科普知識。還可通過線上渠道、視頻號、等方式，倡導健康用眼理念，傳播科學的護眼知識。

　　學生配合、習慣養成。要引導青少年學生充分了解近視原理及高度近視所產生的危害。督促其做規范的眼保健操，科學使用電子產品，合理安排學習及休息時間，減少近距離用眼時間，增加戶外活動時間，培養正確的讀寫姿勢，選擇良好的用眼視覺環境，最終養成良好的用眼習慣。

　　近視防控是一項長期的系統性工程，只有積極構筑全民參與的防控網絡，才能有效保障兒童青少年用眼健康。

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　　為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》，進一步推動我校“防近”工作，全面實施素質教育，在市教育局和衛生、防疫部門的領導下，加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成績，現將有關情況總結如下：

　　一、堅持預防為主、防治結合。

　　防近工作防在前，防在先，防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育，為此我校和教師逐級明確責任，層層有人抓，事事有人干并就此進行考核，從上到下都能對學生的用眼負責。

　　二、堅持開展活動。

　　學校首先抓宣傳活動，免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊，發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動，在提高教學效果上狠下功夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動，發動學校充分利用網絡、電子屏幕、校園電視臺、廣播、板報等渠道全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日，各學校通過開展豐富多彩的防近活動，如：“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動，使學生在愉悅的氣氛中學習了知識，受到了教育，自覺養成好的用眼衛生行為習慣。最后是大力開展陽光體育運動和等高望遠活動，全面落實了每天鍛煉一小時的要求，提高了學生的體質健康水平，讓學生在運動中明亮雙眼，有效提高防控效果。

　　三、堅持群防群控。

　　我們在調查中發現形成學生近視的主要原因，一方面是校內采光不足，學生在校學習負擔重，用眼時間過長，學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣，另一方面除了遺傳因素之外，學生在長時間看電視、玩游戲、用電腦，做作業、看書，家長不重視學生用眼衛生，對學生的`不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠，必須動員家長重視并參與防近工作。在這方面，除了把學生視力檢測結果反饋家長外，還通過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式，開展對家長防近科普知識教育，以使家校聯合，攜手共同做好防近工作。

　　四、堅持以點帶面。

　　我們在全校進行了學生視力監測。每年分兩次進行監測，并建立了學生體檢數據，學校等網絡化上報系統，對發病的原因及影響因素進行個體、群體分析，有效地掌握學生近視眼的發病規律，實行學生近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的，又使整體工作在先進帶動后進改進，全方位加強落實。與此同時積極配合衛生部門，準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視，為教育和衛生部門制定政策，為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。

　　五、堅持開展培訓。

　　依托衛生部門的資源優勢，定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度，科學知識和防近技能，召開班主任教師座談會，學習交流好分享防近的做法和經驗，并堅持數年，促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。

　　最好每隔半年檢查一次視力，發現有近視，立即驗光，配戴眼鏡。

　　由于學校領導的重視和師生的共同努力，我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制，絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣，已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面，眼明心才亮，眼健才能擁有光明未來。

　　今后，我們將進一步加強教育，認真細致扎實做好青少年防近工作，進一步健全用眼衛生宣傳教育網絡，落實各項措施，進一步提高防近宣傳力度，不辜負孩子們愛眼、護眼，擁有一雙明亮雙眼的美好希望，為他們的健康做出貢獻!

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　　幼兒期是眼睛發育的重要階段，近年來，隨著電子產品的普及，幼兒的視力也隨之下降。幼兒正處于人生成長的早期階段，身體的各個器官發育還不成熟，需要倍加呵護和小心。現在幼兒視力不良問題比較突出，所有這些視力上的問題都有可能對孩子的學習、生活及未來的就業等多方面造成諸多的不便，長此下去，影響甚多。所以幼兒的視力保護是一個不容忽視的問題。

　　在近視防控月中，為增強幼兒的愛眼、護眼意識，促進幼兒健康成長，我園開展了“保護眼睛，從我做起”專題教育活動月，向幼兒宣傳眼睛保健知識，進一步增強全體師幼愛眼護眼的意識。各班老師選擇幼兒感興趣的視頻動畫故事和與幼兒生活息息相關的例子進行安全教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒。活動的開展，使幼兒對保護眼睛有了一定的意識，一是教育孩子從小養成用眼衛生的習慣;二是教育孩子正確掌握看書的習慣和姿勢;三是一旦發現患有傳染性眼病應及時隔離治療，痊愈后再和健康的'孩子接觸;四是針對幼兒活潑愛動，經常教育孩子不玩危險性玩具，以免玩耍時不小心碰傷眼睛。為了做好幼兒近視防治工作，確保幼兒擁有良好的視力，幼兒園每年兩次組織健康視力檢查。在開學初對檢查過程中發現的視力異常，及時通知家長盡早帶幼兒到醫院進行進一步檢查，并加以矯正，對檢查結果進行統計及分析，做好健康管理工作。園區保健醫生王燕進班為孩子們上了一堂特殊的保健課，首先給孩子們介紹了眼睛的重要作用，其次從眼睛的構造，用眼的正確習慣及姿勢等方面與孩子進行講解，孩子們表現出濃厚的興趣，在互動環節幼兒積極回答問題，整個課堂氣氛融洽。通過此次活動，孩子們更進一步掌握了愛眼護眼的知識。長時間近距離用眼是發生近視、近視加深的主要原因，應盡量避免。各個班級根據年齡特點，運動量的大小，合理的延長戶外活動時間。多一些戶外的活動，在促進血液循環的同時，眼睛會有更多的遠眺時間，可以幫助放松眼部肌肉。對其保護視力有非常好的作用。園內還利用宣傳窗，各班利用家園聯系欄，張貼護眼知識，讓家長們了解護眼的必要性與方法，家園共同護眼、愛眼，并具體要求如下：

　　一、保證幼兒有足夠的睡眠時間。睡眠不足，用眼時間過長，對視力的影響非常大。幼兒白天在幼兒園，見不到父母和家人，晚上回到家通常會要家里人陪他玩到很晚，或者會由于看電視節目很興奮，而遲遲不肯睡覺。第二天早晨又要按時上幼兒園，這樣一來睡眠時間就得不到保障。因此，父母要引導孩子早睡早起，幼兒園也會努力提高幼兒的午睡質量。

　　二、限制幼兒玩電腦、看電視的時間。電子產品的顯示屏對孩子的輻射很大，對幼兒的視力有直接的傷害，所以要適當限制他們看電視及玩電腦的時間

　　三、增強幼兒營養。生長發育階段需要多種營養。營養均衡、保質保量，對幼兒整個身體發育非常重要所以家庭和幼兒園在幼兒膳食搭配上要科學、合理。要培養孩子不偏食的習慣。針對孩子的視力保護，應當多讓孩子吃動物的肝、魚類、胡蘿卜等含維生素A豐富的食物。

　　四、保證幼兒戶外活動時間。適度接受陽光照射，對于人體吸收維生素A有促進作用。周末時有時間的家長可以帶孩子到公園或開闊地去活動，使孩子神清氣爽，對視力有好處。另外，陪孩子在陽臺上或樓頂遠眺也是不錯的休息方式，看云、觀察天空中的小鳥，都可以幫助孩子有機地運動眼部調節肌，這種保護幼兒視力的方法真的是既簡單又方便。

　　五、引導幼兒注意個人衛生。幼兒活潑好動，手容易臟，用手揉眼，就容易造成視力傷害。所以，家長和老師都要注意引導孩子養成良好的衛生習慣。飯前便后洗手，平時玩玩具和畫畫后用肥皂洗手，不和大人及其他小伙伴共用毛巾，多喝開水避免上火傷神等等。

　　六、教育幼兒養成良好的用眼習慣。寫字時姿勢要端正，眼睛和書本應保持30厘米左右的距離，且時間不宜過長，每隔40—50分鐘，應休息10—15分鐘，閉眼或向遠處眺望數分鐘或做眼保健操，以防止眼睛過度疲勞。另外，室內光線應適度，不宜過強或過暗，燈光應從左前方射來，以免手的陰影防礙視線。告訴孩子不要趴在桌子上歪著頭看書或寫字，不要躺在床上看書或吃飯時看書，也不要在強光下或暗淡的燈光下看書，以及不要在開動的車上及走路時看書等，這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞，降低視力的敏銳度。

　　本次宣傳月活動，不僅讓孩子們懂得了從小保護視力、愛護眼睛的重要，也讓老師們明確了如何培養幼兒正確的用眼習慣。讓我們一起為保護幼兒明亮的雙眼盡心盡力，讓孩子的心靈之窗更加明亮！通過活動的開展，不僅讓幼兒增長了愛眼護眼知識，提高了幼兒自我保護眼睛的意識，對幼兒的視力保健進行全面呵護，真正讓幼兒知道“愛眼護眼，從我做起，從小做起”。

　　兒童眼保健工作總結 13

　　本學年度，我校的近視眼防控工作，按照《幼兒園近視眼防控工作崗位職責》和《幼兒園預防近視眼基本知識的要求》，認真做好各項“防近”工作，開展了一系列活動，總結如下：

　　一、按照上級要求，建立視力監測制度，為全校所有小朋友檢查視力，做好小朋友視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析，對有視力下降趨勢和輕度近視的小朋友進行分檔管理。

　　二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查項目，同時培訓班主任，讓其規范小朋友眼保健操的正確做法，并保證每天上下午各做一次眼保健操。

　　三、開展視力保護宣傳教育，培養小朋友良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養小朋友愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。

　　四、號召全體任課老師將培養小朋友良好用眼衛生習慣貫穿于整個課堂教學中，隨時糾正小朋友不良讀書寫字姿勢，做到眼離書本一尺，胸離桌子一拳，手離筆尖一寸；寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。幫助小朋友建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促小朋友到室外活動或遠眺。

　　五、保證小朋友體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的`正常發育。另外，要加強營養，防止過勞，生活要有規律。

　　六、衛生室接受小朋友預防近視知識咨詢。

　　七、教職工學習保護小朋友視力守則，保證教室采光，照明，教師準時下課不拖堂，控制小朋友作業量，防止視力下降。

　　八、開展近視的防治工作：對先天性近視或高度近視者，要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡，對輕中度近視小朋友，指導他們采用眼藥水，滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼，有效控制近視發病率。

　　本校的防近工作，雖取得了一點成效，但小朋友的用眼衛生習慣須還加強。

　　兒童眼保健工作總結 14

　　眼睛是心靈的窗戶，為了讓這扇“窗戶”更加清晰明亮，為了讓每一個生命神采飛揚，科學用眼，科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識，促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣，3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。

　　教師通過在班級群里分享青少年預防近視的短片，向家長宣傳科學的近視防控知識，讓家長重視孩子早期視力保護與健康，及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正，營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。

　　做眼保健操，是預防近視比較好的方法，為提高眼保健操的質量，促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣，我校每日組織學生做兩次眼保健操。

　　我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。

　　各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等）進行示范指導，并通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的.知識。

　　學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉，養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動項目，開展豐富多彩的體育活動，確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。

　　護眼行動，從你我做起。眼睛是心靈的窗戶，打開這扇窗戶，視野之外，便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼，讓“視”界變得更加清晰且明亮！

　　兒童眼保健工作總結 15

　　人們常說，眼晴是心靈的窗口，須勤拂拭才能健康明亮，可現實的狀況不容樂觀，為此在“第四個近視防控宣傳月”來臨之際，我校開展了豐富多彩的“愛眼”、“護眼”衛生知識宣傳活動，現就本月開展的多種視力防控活動情況作如下總結：

　　一、宣傳教育，提高認識

　　近視眼是學生當中的常見病、多發病，同時限制了學生的升學及就業，給學生的身心健康帶來了嚴重危害，因此，我校首先在3月8日利用網絡資源，在釘釘線上教學平臺一同觀看了新城區教育局下發的《科學防控近視，共筑光明未來》短片。

　　在3月10日線上平臺與同學們進行防控近視，愛眼宣傳活動，內容包括：《近視眼的病原因》、《如何采取有效措施保護學生視力》。

　　3月14日我校開展了《科學防控近視，共筑光明未來》的主題班會，讓同學們都提高認識，從現在做起，要科學用眼。

　　3月16日進行有關愛眼知識衛生健康課教育。

　　二、通力合作，齊抓共管

　　學校領導對本次”第四個近視防控宣傳教育活動月”非常重視，就學生學習，近視眼患病，要求各班級在3月7日把新城區教育局下發的《科學防控近視。共筑光明未來》短片轉發至家長群，讓所有家長都能了解愛眼有關知識，同時要求家長及時給近視眼學生配眼鏡，在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣，切實保障學生眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課教師作了布置，在線下教學中，一定要時時注意教學衛生，上課按照教學衛生去做，班主任定期給學生調整座位，校醫深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發病情況有所控制，大大降低了近視眼發病率。

　　三、積極來展愛眼活動

　　3月17日我校開展了《如何做眼保健操》活動，讓同學們都能正確的做。同時我校為了保證學生眼保操質量，線上每天對各班做眼保健操的'質量進行檢查督促，做到一天一檢查，一周一公布。此項工作一直都在線下、線上實施，由于措施得力，提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平，同時促進了學生身體健康。

　　以上是本次“近視防控宣傳教育活動月”愛眼護眼衛生知識宣傳活動總結，在活動中雖然取了一些成績但仍有不足，我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。

　　兒童眼保健工作總結 16

　　幼兒園積極開展近視綜合防控工作。關注幼兒用眼健康，重視家、校、社等多方聯動，依據保教并重的原則，以“筑夢未來‘睛’彩綻放”為主題，多形式、多途徑，多舉措地開展各項工作，扎實推進幼兒視力健康管理工作，為促進幼兒身心健康成長保駕護航。

　　一、建立多方參與，有效合作管理體制

　　1、建章立制，完善防近管理體系

　　我園成立以園長為組長，部主任、行政助理、后勤主任、衛生保健老師、家長代表等組成的近視防控工作領導小組，根據上級教育主管部門要求，結合幼兒園自身實際情況，定期召開專題會議研究和部署幼兒園近視防控事宜，制定近視防控三年工作計劃，明確防控目標，扎實推進各項“防近”工作。

　　2、醫教結合，精準監控視力情況

　　t幼攜手社區衛生服務中心做好視力篩查，對有視力下降趨勢和視力異常的幼兒及時與家長反饋信息，做好家園溝通，聯動家長共同采取針對性防近措施，做到早預防、早發現、早治療、早干預。對已確診為近視的幼兒，將工作重點調整為延緩近視發展，除常規宣教及篩查外，督促家長定期至醫院進行專業眼科檢查，根據情況及時調整治療方案，精準監測視力發展情況。

　　3、家園同行，制定護眼行動計劃

　　家庭是幼兒日常學習生活的重要場所，對近視防控效果產生直接影響。針對假期中幼兒近視防控的“盲區”，我園開展了“家園攜手‘睛’彩t行——21天護眼行為養成計劃”“60天守護明眸計劃進度表”活動。老師們將防控的主戰場從幼兒園延伸至幼兒家庭，家園攜手、形成合力，共同發揮聯動防控效力。

　　二、立足保教實踐，提高科學防控能力

　　1、規范作息，科學合理安排課程計劃

　　我園參照《3—6歲兒童學習與發展指南》要求，合理安排一日作息，保證每天不少于2小時午睡時間和2小時戶外時間，其中1個小時體育鍛煉時間。根據不同階段幼兒年齡特點開展游戲與體育活動，如：邀請家長志愿者開展舞蹈、籃球等社團活動。

　　我園將眼球操納入幼兒一日作息中，每天開展“無接觸眼球操”活動，分別在每天幼兒午餐前、離園前各一次。同時為了提高眼球操的質量，幼兒園每學期開展一次全園幼兒眼球操的評比活動，讓幼兒在活動中熟練掌握眼球操的做法，緩解眼部疲勞，預防近視發生。

　　2、加強宣傳，構筑主題鮮明的宣教陣地

　　（1）開展多元化的近視防控主題教育

　　幼兒園開展豐富多彩的主題教育活動，通過談話、討論等形式普及近視防控知識，如在中班主題《身體的秘密》、大班主題《我自己》中認識自己的身體，豐富幼兒關于眼睛及保護眼睛的相關經驗。老師們根據各年齡段幼兒的特點設計了豐富的近視防控教案，教學圖片向中大班幼兒開展保護眼睛主題活動。通過保健教師進課堂，開展健康教育，讓幼兒們懂得了近視的危害以及在日常生活中如何保護眼睛。

　　（2）開展多途徑的近視防控宣傳活動

　　我園結合“全國愛眼日”、“近視防控宣傳月”開展了形式多樣、內容豐富的“防近”主題活動。利用幼兒園公眾號、宣傳欄、班級公告欄、微信平臺等宣傳保護視力、預防近視知識與方法；發放宣傳手冊、倡議書等指導、督促家長為幼兒提供良好學習環境，及時糾正不良用眼習慣；通過家委會會議，定期聽取家長關于視力健康方面的意見與建議，在有效互動中形成防近方案。

　　邀請近視防控宣講專家來園開展科普講座，圍繞近視的定義、原因、近視的預防以及近視的控制與治療等多方面進行了系統、科學宣講。教師和家長們都受益良多，紛紛表示：近視防控不僅需要孩子們注意保護自己的眼睛，更重要的是家園聯動，共同營造防控氛圍，提高近視防控知識普及率和知曉率，才能不斷推動兒童青少年近視防控科普宣傳工作。

　　3、定期檢查，建檔矯治分級干預

　　我園定期開展視力篩查工作。通過每學期兩次視力檢查及每學年一次屈光檢查，全面了解幼兒視力發展情況。對視力異常的幼兒建檔立案，跟蹤觀察視力發展進程并督促家長去醫院進行就診與復查，做到早期分級預警，進行科學干預。

　　4、合理膳食，助力幼兒明眸亮眼

　　幼兒時期是眼睛發育的重要階段，合理的飲食搭配對孩子們的眼睛發育和眼部健康至關重要，護眼膳食更是起到了保障視力健康的作用；我園根據幼兒的年齡特點，科學制定幼兒食譜，少糖少鹽，引導幼兒養成不挑食、不偏食的好習慣，一些護眼食譜常常出現在潼幼的食譜中。我們還和家長們一起探討護眼食譜的搭配及制作方法，在飲食上呵護幼兒的明亮眼眸。

　　三、創設充滿童趣，益于視力發展的健康環境

　　1、環境設施護航視力健康發展

　　舒適的光線可以得到良好的視覺信息。根據《中小學校及幼兒園教室照明設計規范》的規定，幼兒園進行了燈光規范改造，各個活動室照度均勻，無頻閃、無藍光危害；定期維護和更新損壞、有缺陷的光源和燈具，為幼兒提供健康舒適的光源環境。活動室桌椅高度符合幼兒年齡特點；教師開展教育教學時嚴格控制屏幕使用時間。幼兒園還為孩子們提供了安全的戶外運動場地及豐富的運動器材，創設并優化了建構室、美工室、閱讀室、等各類活動室，滿足了幼兒的.運動需求及個性化發展支持。

　　2、護眼行動在課程中有效落實

　　將“愛眼護眼”融入課程活動，從幼兒的生活、學習、運動、游戲入手，通過護眼游戲、親子繪畫、愛眼宣教等活動，支持并引導幼兒在一日活動中學會正確的用眼方法，感知眼睛的重要性。互動墻、表征圖……在幼兒園中隨處都可以看到孩子們對眼睛的認知，知道要珍愛自己的眼睛，爭做護眼小衛士。我園調整一日作息安排，保證戶外活動時間，把角色游戲從教室移到了操場上、草地里，沙池邊……讓孩子們“目”浴在陽光中，讓幼兒的愛眼護眼的意識牢記于心、實踐于行。

　　青草和綠樹可以減少強光中對眼睛有害的紫外線的反射，能減少強光對眼睛的刺激，對消除眼睛疲勞，保護視力大有好處。清晨、餐前、午后校園里隨處可以看到孩子在找綠，看綠，放松心情，讓小眼睛和大自然親密接觸，使疲勞的眼睛得到放松。

　　擁有明亮的眼睛和健康的體魄，孩子們才能更好地學習與生活，享受無憂無慮的彩色童年。兒童青少年近視防控工作任重而道遠，潼幼將繼續通過家園共同攜手，呵護幼兒的美麗“視”界。