珍愛生命預防溺水總結(通用6篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家整理的珍愛生命預防溺水總結(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍愛生命預防溺水總結1
我校于20xx年5月5日召開全體教師會,會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神,同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關防溺水措施。
會上重點強調防溺水工作,全面落實縣教育局和鎮中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求,提高教師安全意識,注重對學生教育引導,加強對學生思想教育。健全安全網絡,與家長、共同構建安全防護體系。其次結合我校實際強調:堅持不懈抓好路隊管理;加強學生午休管理;不準學生吃零食;防控手足口病。最后加強對教師的“一崗雙責”強調,進一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責,對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度,強化責任追究制度。具體工作如下:
1、5月4日,我校召開了領導班全體成員會議,秦新華校長和千國亮主任分別傳達了上級“珍愛生命嚴防溺水”會議精神,構建了多層次防護體系,制定了《預防學生溺水事故防范制度專項實施方案》和《藍天學校防溺水安全教育制度》,布置了開展學生預防溺水集中教育活動的相關各項工作。
2、5月5日,我校印發和張貼了《防溺水倡議書》,號召學生“珍愛生命,預防溺水”,在警示欄內公布了《防溺水提示性宣傳標語》,同時還書寫多幅宣傳標語進行宣傳張貼。
3、5月8日,我校召開了家長會,向學生家長簽發了“珍愛生命嚴防溺水”《告家長書》。
4、5月9日,星期五下午,根據鎮中心校相關會議精神,我校實時轉發了《致全國中小學生家長的一封信》,并分別采取了家訪、走訪等形式與家長進行溝通,收回了回執單,并做好了《發放防溺水安全教育宣傳材料》的統計工作。
5、5月12日早上,晨會時,進行“珍愛生命嚴防溺水”國旗下演講活動,對全校師生進行了一次“安防”繼續教育。
6、5月12日下午,我校各班召開了“珍愛生命,嚴防溺水”主題教育班會,上了“做個遵守紀律的好孩子”主題活動課和“珍愛生命,嚴防溺水》安全教育主題班會,對全體在校學生進行防溺水安全主題知識再教育。同日,我校召開緊急會議,進一步部署“珍愛生命嚴防溺水”安全教育工作,會后與全體教師簽訂了《防溺水工作目標責任書》。
7、5月13日,我校制定了《藍天學校五月份宿舍樓火災應急疏散演練預案》。
8、5月14日,我校各班出一期“珍愛生命嚴防溺水”主題黑板報,并做好評比記錄。
9、5月15日清早,我校召開了“珍愛生命、嚴防溺水、遠離危險”師生宣誓大會,會后并開展了簽名活動。
10、5月15日中午,我校舉行了宿舍樓火災應急疏散演練,收到了很好效果。并于同日午休時間召開全體教師會議,對這次宿舍樓防火災應急疏散演練,做了工作總結。
11、同日,我校出臺《藍天學校五月份教學樓防火逃生演練應急預案》,擬定于19日下午16:05―16:35分進行防火逃生演練。
12、5月19日下午,我校舉行教學樓防火逃生演練,并于當晚召開全體教師會議,對這次教學樓防火逃生演練活動做了總結。
13、5月20日,我校舉行“珍愛生命嚴防溺水”征文活動。
14、5月22日下午,我校七年級學生參加中心校舉行的演講比賽,并獲得初中組第一名。
15、5月23日中午,我校召開全體教師會議,對本月的“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育系列活動進行工作總結。并部署下一步安全教育工作。
總之,我校通過這一系列的“珍愛生命嚴防溺水”安全教育活動起到了宣傳教育的真實目的,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,懂得了珍愛生命的意義,堅決防止溺水事件的再次發生,從而使廣大師生的防溺水意識得到了進一步提高。珍愛生命,預防溺水,消除偶發,防患未然。
珍愛生命預防溺水總結2
為了全面提高學生的安全意識,我校緊緊圍繞“珍惜生命,預防溺水”的安全教育,在6月份開展以“珍愛生命,預防溺水”的主題活動月。
本月的主題活動中,我班通過形式多樣的活動警示和教育了學生,向學生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。一起學習如何避免溺水事故的發生與處理,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
本月活動中,還給學生傳授以下知識:
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
5.跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
6.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
1、游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。
2、游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
3、 游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的.嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
在主題活動中,還重點做好同學們節假日的安全教育,告誡學生即將到來假期更應該防溺水。
效果、評價、思考:
總之,通過這次安全主題教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次主題活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
珍愛生命預防溺水總結3
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實“防溺水”活動,切實加強保障學生安全。
一是加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強“防溺水”意識。
二是在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學生時刻保持警惕。
三是加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況,對缺課學生一定要與家長及時聯系,查明原因。
四是教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴游泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。
通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。
珍愛生命預防溺水總結4
隨著氣溫逐漸升高,日前,駐馬店實驗小學在全校開展了防溺水安全主題班會,各班班主任給學生講了近期發生的中小學溺水事件,以典型事例警示學生,要求學生嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。
為讓學生明白如何防止溺水事件的發生,增強防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向學生發放了《防溺水:致家長的一封信》,要求家長起到監護人的作用,讓家長充分認識到溺水事故的危害性,隨時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。
通過這些安全教育活動的開展,讓學生深刻認識到了溺水的危害性,認識到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
珍愛生命預防溺水總結5
天氣已逐漸變熱,為提高我園全體師幼防溺水安全防范意識及自救自護的能力,預防和杜絕溺水事故的發生。根據鎮教委辦文件通知和市教育局《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,結合本園實際情況,開展了預防溺水安全教育的相關活動,并取得了顯著效果,現小結如下:
一、做好水域隱患排查整改工作
我園內部及周邊未發現溺水安全隱患;向鎮教委辦報送《施教區周邊安全隱患水域排查表》;并提請興勝街道居委會設立舉報電話,并參與排查安全隱患水域,接受安全隱患舉報;同時,學園設立防溺水溫馨提示永久性宣傳牌1塊,字體鮮明,主題明確,突出了警示與教育作用。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1.學園舉行了防溺水專項安全教育國旗下講話,集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳;各班根據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。從中傳授給孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。如小班的防溺水活動《我不玩水》、安全防護教育《水邊玩耍有危險》。
2.向全體幼兒家長印發了《致全市中小學幼兒園家長的一封信》,共437份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,讓防溺水教育宣傳工作深入到了每個孩子家中。同時讓家長簽收回執單,回收率達100%,由學園存檔。
3.各班舉行家長開放日和“珍愛生命,預防溺水”主題家長會,共12場次,家長到會率達90%以上,與孩子共同參加簽名活動,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4.安全教育工作常抓不懈,離園前5分鐘安全教育必有,使師幼的安全責任意識長久保持。
5.繼續加強向家長宣傳安全工作的力度。學園led顯示屏滾動“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長;切實增強安全意識,預防溺水事故發生”兩條宣傳標語。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
珍愛生命預防溺水總結6
為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織開展學生防溺水安全教育工作,現把工作開展情況匯報如下:
一、領導重視,組織到位
為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各部門領導、班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點工作來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實上級會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。
三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習上級關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。
(2)召開一次珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到防溺水六不準的要求,做到不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無監護人或老師帶領下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。
(3)向全體學生家長發了一封《防溺水致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執。
(4)加強利用家長群進行防溺水安全教育宣傳,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。
(5)開展了一次“防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。
(6)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會的記錄情況。
四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制
1、認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
2、認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。
3、加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。
4、嚴格信息報送制度,學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。
防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。
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