關于軍訓總結集錦15篇
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來好好寫寫總結吧�？偨Y你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的關于軍訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于軍訓總結1
一轉眼，為期十四天的軍訓就過去了。
回首這十四天的軍訓，有的不僅僅是汗水、疼痛、艱苦，還有很多歡笑和成長。雖然初中和高中都經歷過軍訓，但是這一次卻顯得與眾不同。
這很有可能是我這一生最后一次軍訓了，這最后的軍訓也圓了我很多夢。我終于穿上了“軍裝”，終于住進了“軍營”，終于摸到了真槍相比之前的兩次軍訓，這次軍訓顯得十分正規，原來經歷過的軍訓無非就是站站軍姿，疊疊豆腐塊，走走方陣之類的，因而前兩次軍訓時間也很短。但是這次長達半個月的軍訓是我充分體會到了軍營生活。
出發去軍訓基地之前我一直很激動。到了軍訓基地后，我發現一切和我想象的差別并不大，幾天下來后，感覺并沒有大二的學長學姐說的那么艱苦，這樣想來，我們還是比較幸運的。前幾天的軍訓總是最痛苦的，枯燥的訓練科目、惡劣的訓練環境和高強度的訓練方式讓我們一開始確實很難適應，尤其是腳和膝蓋的疼痛讓人實在很煎熬。有時候覺得人真是很不知足的一種動物，只有親身體會過痛苦之后才明白什么是幸福。在軍訓的這段日子里，我發現同學們都變得很知足，那時的我們對幸福有了進一步了解，發現幸福其實是一件很簡單的事，幸福是可以穿自己的鞋，幸福是可以吃熱的饅頭，幸福是可以坐著吃飯
軍訓期間的感觸除了知足以外另一個比較突出的就是對軍人的敬佩之情。在全程14.5公里的拉練中，我最大的感觸就是對當年老一輩革命者尤其是紅軍的敬佩，他們當時是在如何強大的意志下驅使自己前進的呢，我真正從心里感到了當時革命者的偉大。在看看我們的教官們，這些比我們年長甚至年輕的漢子們，因為各種原因踏上了這條軍旅路。他們肩上扛著保衛祖國，維護和平的重要使命。他們背井離鄉，為了信念而磨練自己，奉獻自己的青春。他們中很多人比我們小，但是他們已然是頂天立地的漢子，已經開始在自己的人生路上闖蕩，而我們這些大學生仍在父母的撫養下，坐在大學教室里迷茫自己的人生路，相比之下，我們應該感到一絲愧疚。
軍訓的時候有很多時間可以用來思考人生。站在訓練場上回想自己的過去，總感覺自己是那么的不成熟，雖然自己覺得什么道理都明白，但是缺少的就是持之以恒的毅力。我漸漸明白了軍訓的一些意義，軍訓的目的不僅僅是讓我們完成兵役義務，更重要的是讓我們的意志得到磨練，讓我們學會滿足，讓我們認清自己的道路。
在軍訓期間，我體會到了“戰友”間的那種感情，我明白了共同經歷過痛苦挫折的感情才是真正的寶貴的感情。我有時感覺自己像是回到了高中的那種感覺。人這一輩子，究竟有多少個這樣的機會，大家一起在艱苦的環境下，為了一個共同的目標而一起努力奮斗呢?此時我也明白了目標相對于人生的重要性，有目標的生活是充實的，沒目標的生活是空虛的，人生應該是在完成一個個目標的過程中度過的。
習慣了軍訓基地那種簡單的生活后，我竟有點不想走的感覺。在那個又愛又恨的地方，生活簡單而規律，每天都有事做，沒有喧鬧，沒有煩惱。最后當我回到昌平看到那些林立的高樓和忙碌的人們時，心中油然而生的竟是一絲失落。
現在回到了學校，一切生活雖然和軍訓前沒什么區別，但是我們每個人都變了，相比從前的迷茫，現在我們已經很明白自己究竟該干什么了。
軍訓，感覺自己又成長了。
關于軍訓總結2
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們，大家上午好!
我是警察管理系1511302區隊的劉xx，很榮幸以學姐的身份站在這與大家一同分享你們軍訓的碩果累累，體會你們的痛苦與快樂。
今年警院的軍訓和入學教育，與往年相比，不僅增加了校外拉練，還有軍事基地拓展。既延長了訓練時間又豐富了訓練內容，既有優秀的教官團隊也有優美的訓練環境，既有學生之間感情交往也有領導老師和學長學姐的人文關懷。每當我坐在教室里，聽到你們振奮人心的口號聲時，讓我熱血沸騰，仿佛置身于昨日的訓練場，沉浸于你們美妙的號角聲中，重返十八歲的青春。
當時，我曾抱怨過軍訓的魔鬼化，我曾埋怨過教官的冷血無情，我曾質疑過學校警務化管理的形式化。然而，一年之后的大二，突然間領悟了，正是軍訓使我褪去了原有的青澀與稚嫩，變得愈加成熟，穩重;正是軍訓磨煉了我頑強的意志，堅韌的品質，使我更加明確了自己未來的方向和人生規劃。
警校生活中，軍訓和入學教育是警務化管理的基礎，也是提升警務化管理水平的重要舉措，更是彰顯學院辦學特色的重要載體。我們不同于其它大學，在警校，學生通過軍訓擁有了獨有的精神品質及警務技能特質，并將其運用于生活，去克服今后的每一次挑戰。
要知道人的一生并不是像想象般那樣美好，總是有這樣或那樣的外界因素來蠶食我們心中的夢想。只有將軍訓打造的警務化特質和入學教育獲得的知識深深融入于我們精神品格中，才會有不一樣的未來!
同學們，青年是國家民族的未來和希望，青年是創造和推動歷史前進的生力軍。歷史總是要前進的，歷史從不等待一切猶豫者，觀望者，懈怠者，軟弱者，只有與歷史同步伐，與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。軍訓過后，讓我們以飽滿的熱情，昂揚的精神，以軍訓錘煉形成的優良品質去迎接嶄新的生活，去開創我們無比光明的未來!
我的發言到此結束，謝謝大家!
關于軍訓總結3
如火的九月，我校xx年高一新生軍訓工作，在學校領導的高度重視下，在縣武警中隊大力支持下，在學校各部門通力協作下，經過全體參訓同學的頑強拼搏，取得了圓滿成功。此次軍訓自9月10日至15日，歷時六天，受訓高一新生共25個班，1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課，對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練，也是我�！耙磺袨榱藢W生終身可持續發展”辦學理念的切實體現，更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此，學校領導相當重視。早在高一新生入學前，學校就專門成立了軍訓領導小組，并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨，軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行，拉開了本次軍訓的序幕�？紤]實際情況，高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓，做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中，參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練，并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活，培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上，教官嚴格訓教、認真履職，學員堅毅頑強、不言苦累，班主任隨隊協助、悉心照顧，主管領導親臨現場、監督指導，協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲，緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中，不懼炎熱，不畏風雨，輕傷不下火線，感人的事跡層出不窮。9月15日上午，進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式，有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”，50位同學被評為“軍訓標兵”，9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。通過軍訓，同學們掌握了必要的國防知識和基本技能，鍛煉了體魄，磨煉了意志，培養了集體主義觀念和團隊合作精神，強化了嚴明的組織紀律性，激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下，同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界，并自覺遵守校紀校規，用《中學生行為規范》嚴格要求自己，使軍事訓練與入學教育相結合、滲透，為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了，但留給同學們的是難忘的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此，學校希望同學們以這次軍訓為起點，在以后學習生活中做到以下幾點：
1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去，并引入到今后的學習和生活中，高標準、嚴要求地規范自己的言行。2、發揚部隊的優良傳統和作風，嚴于律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，遵守學校各項規章制度，做文明學生，創文明班級，建文明校園。3、感受軍人的愛國之情，培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立遠大理想，勇往直前，百折不撓。4、珍惜此次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜三年的高中生活，珍惜青春的大好時光，努力拼博，奮發進取，在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀念，在今后的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共同進步
其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天，但在這次偶然的機會，我真的當上了副班主任，當得知自己被錄取時心里那陣激動，真的無法用言語表達出來，在暑假時就開始研究90 后的性格，經常想自己該如何樹立自己的威嚴，但又能讓學生親其情而信其道，該怎樣管理好班級，為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰。
8 月 21 日給學生注冊也是 800米就會直接倒地的，所以那天并不打算去爬山的，可是聽到學生對我說：“老師，明天我要和你比賽，看我們誰比較厲害”;“陳老師，明天你一定也要去，沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂的!”聽著那些話，我告訴我自己，我一定要參加，不能讓學生失望!
27日那天，天氣很炎熱，很曬!很多學生、老師都是濕了又干的!一路上，我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣，其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來，但只要想想自己現在是老師的身份，不能在學生面前倒下，我就靠著那份信念堅持到最后的!
這十天里，我學到的東西是我在書本上完全不可能學得到的，李科峰老師教會了我很多，在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好，兩人唱紅黑戲，一個老師嚴肅，一個老師和睦，這樣既可以管好學生又可以讓學生在學校找到一種歸屬感，也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點：
一、勤
這一點沒什么捷徑�？纯茨切﹥炐愕睦习嘀魅�，哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去，哪個不是兢兢業業、一絲不茍，即使有的老師當班主任好幾年，仍一刻不敢松懈，所以在新任副班主任時，我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓，和他們一起去爬山拉練，經常走到學生中去，到他們宿舍去和他們聊天，聽他們發發牢騷，了解他們的想法，好對癥下藥;眼勤就是經常去觀察同學們的情況，以便及時掌握人都有一顆成為好人的心!沒有一個學生是故意搗亂的，作為教師，更要充分利用我們的年齡優勢，像對待朋友一樣，理解他們，尊重他們，適當的寬容他們，在這個前提下引導他們進步。
二、軟硬兼施
教師和學生之間應該營造一種和諧、輕松的氛圍，但要有“度”。不能一味的放松，那樣學生會鉆老師的空子，或者簡單的說老師沒有震懾力，在一些特殊的場合是管不住學生的。因此班主任在管理班級時，在處理師生之間關系時應該適當的嚴肅起來，對學生要適當嚴厲。
我想，嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學生時，更要講究工作方法，恩威并用，軟硬兼施，把握好度，既不可聽之任之，使他們的隊伍發展壯大，也不可過分嚴厲的批評，那樣會把關系搞成對立，不利于以后開展工作。
班主任工作是繁雜的，做的事也是無止境的，只有不斷地加強自身素質，不斷的學習新的知識，研究問題，不斷地開拓進取，充分發揮自己的主觀能動性和創新精神，疏通各種渠道架設心靈的橋梁，全面關心學生，才能正確引導航向。
萬事開頭難更貴在堅持，一個班的管理如果有了一個良好的開端，并且能把這種良好的狀態堅持下去，那么，管理這個班級時就已經成功了一半。
關于軍訓總結4
六天的軍訓生活結束了，在這六天里我們一起訓練，一起吃飯，一起睡覺，一起生活，六天的軍訓拉近了我們同學之間的友誼，從陌生到熟悉，讓我們相互了解對方，大家相互幫助，相互鼓勵，齊樂融融。六天的軍訓生活苦中有甜，讓我們學會解決困難，讓我們相互配合，教會我們堅強，磨練我們的毅力，讓我們體驗不同的生活。
回來的那兩天晚上，躺在床上，耳邊依然回蕩著教官們的口號聲，是那么的洪亮、有氣勢。腦海里不時還浮現出教官們颯爽的英姿。第一天去那里的時候，我似乎只想著早點離開這里，但真正離開的時候，我心中有種依依不舍的感覺。
軍訓的第二天，我病倒了，老師的關心，同學們的問候是我忘不了的。在我堅持不住的時候是老師一次一次的讓我從頭暈目眩中清醒過來，在我病的最嚴重的時候是同學們鼓勵我，給我勇氣，讓我與病魔作斗爭。
我要表揚金子軒同學，他是我們宿舍的宿舍長，他盡心地做好自己的本職工作，還幫助同學整理內務，打飯等，可以說是一個盡職盡責的宿舍長，在生活中同學只要有什么需要幫助的地方，總能看見他的身影。
六天雖然短暫，但給了我們很多很多，讓我們體會到作為軍人的別樣風范，昔日在電視上看到的軍人們的英姿，那是在下面苦練了多少年的結果，我會永遠銘記這些天，銘記教官們的身影，銘記那些感人的事跡。
這次軍訓是為了我們在高中更好的學習打下的基礎，在軍營中磨煉我們的意志，在軍營中鍛煉我們的吃苦精神，在軍營中讓我們成長。仔細想想學習也是一樣，只有肯吃苦，只有下決心，只有一心一意地為它著想，它才能為你發光。軍訓是身體上的磨練，學習是精神上的鍛煉，我會繼續學習在軍訓之中的吃苦精神，把它運用到學習當中去，在生活中提升自己。
關于軍訓總結5
軍訓是每個大學生必上的一課，作為新時代的天之驕子，我們負擔著振興祖國的大業，只有擁有強健的體魄，堅強的意志，嚴格的紀律才能出色完成這一任務。通過十幾天的軍訓同學們鍛煉了自己的意志品質，提高了組織紀律性，實現了思想上的轉變，因而才有了以下這些發自內心的感言：青春，是豐富多彩的;青春，是絢麗多姿的;青春，是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了無數的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜;有歡笑，也有淚水?? 這十幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們：“想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務，爭取一切榮譽�！� 我的思想開始轉變，考入大學并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關口要過，有好多的責任等我們去抗，又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步，那種“船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山”的思想對當代大學生的成長都是不建康的。
軍訓已過去十天快接近尾聲了，這十天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅強多了，總覺得自己全身都是力量，疊被子是我在軍訓前幾天中覺得最難的，因為以前沒有疊好過被子，疊起來就頭大，怎么也疊不好，盡管教官一而再的教，可我還是疊不好，使我都覺得我沒有喝方面的天賦，呵呵，經過不懈的努力，我最終還是會疊了，軍訓中還有很多很多的感慨，它們都會影響我的一生。
感謝軍訓，它教會了我很多以前沒學到的東西。
關于軍訓總結6
為期7天的軍訓眨眼間就結束了，留給我們的只有憐、酸、苦、辣，還有我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。我們還有很長的路要努力，路還很長很長，我會上下看的。炙熱的大地、炙熱的太陽、汗流浹背的學生，構成了一幅特殊的“苦景”，如果大體育場在陽光下一點一點融化，收縮，直到將我們吞噬。我們不在乎蒼蠅的汗水和酸痛的四肢。我們關心的是我們學到了什么，我們學到了什么。
吃苦耐勞不是一種時尚。我們需要用汗水和毅力來交換。吃苦給我們留下無盡的財富、強壯的體魄、剛毅的'作風、戰勝困難的勇氣！感覺軍訓讓我們一群十六七歲的孩子成為真正的高中生，讓我們知道什么是汗水，什么是真正的幸福，讓我們學會了如何獨立，如何面對生活，面對困難，又如何承受榮耀與艱辛。責任。我記得我只訓練了三天的時候，我已經筋疲力盡，平日里拖延了。當我第一次學會立正時，我想知道為什么教練要如此仔細地解釋體育課上經常做的動作，以及早就知道的動作。五天的軍訓，讓我明白了一個小小的立正所蘊含的豐富，幾個轉身所蘊含的浩瀚。站在軍姿上，給了你炎黃子孫不屈不撓的脊梁，也給你龍子傳人無盡的毅力。練習轉身，體現了人類積極敏捷的思維，也體現了集體主義的偉大。沒有滴水，就沒有辦法變成河流。沒有我們每個人的努力，就沒有完整的、高素質的廣場團隊。培訓的每一個動作，都讓我深深體會到團結的力量、合作的力量、團隊精神的重要性。軍訓教會我的遠不止這些。那就是認真對待你的錯誤。或許，生活的美好，就是揭露自己的錯誤。
那是一種真正的美。不要刻意隱瞞任何事情，如果是錯的，就是錯的。而在這種自然中流露出來的樸素是無法用任何東西粉飾的�；蛟S學習遠不止這些。但是在緊張而愉快的培訓中的實踐經驗，嚴格而平易近人的教練我想我不能一輩子都用它。導師的勇氣是我們的榮幸。正是在導師的指導下，我們才能獲得優秀班級集體和優秀管家的榮譽。這是我們的功勞，是導師的功勞，也是所有關心我們的人的功勞。對手是最大的朋友。我們是比賽中的對手。賽后我們是朋友。我們相互激勵，勇往直前，讓軍訓更精彩、更充實、更有意義。其實，軍訓也不是一般人心目中的魔鬼訓練或灰色詠嘆調。在緊張的軍訓之余，我們感受到了軍歌的光彩，尤其是它的氣勢磅礴，大家圍成一圈的親切感和爭吵的熱情。而這些都是我們以前從未感受過的。每個人都喊出士兵們的心聲，不受控制地引起了他們的強烈共鳴。所有這些，都是我們人生中難得的奇遇，都將銘刻在我們的心中。白馬似鴻溝，時光如淙淙。仿佛一眨眼的功夫，軍訓生活的終結就到了眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，還是感慨頗多_“憶往昔，風云人物數，猶在今”。
關于軍訓總結7
17歲，激情飛揚的我們在似火驕陽下肆意揮灑著我們的汗水，見證了我們存在的痕跡。
開始的時候，我們的恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動;
終止的時候，我們的堅韌與努力在交替的陽光下漸漸成長。
為期七天的軍訓結束了，有歡笑，有汗水，有過難忘的回憶，但我們的青春仍在綻放著。在軍訓面前，每一個人都客服了自己的心理和生理障礙。第一天時，總擔心后面幾天的情況，可是總是要去克服的，不去經歷怎么會有成績呢?
17歲的青春，就應該是像春天里 的蒲公英，即使力氣單薄，個頭又小，還沒能力長出飛天的翅膀，但也要借著風力吹向遠方，哪怕飄落在你所不知道的地方，也要去闖一闖。這樣我們才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房，你才會看見眼前不再只是一堵安逸的墻。
七天的軍訓，說長不長，不過是168個小時，說短不短，似乎經歷了人生全程，致我們綻放的青春。
關于軍訓總結8
一、領導重視，組織嚴密
為了提高教學質量、保證新生軍訓效果，校領導予以高度重視，始終以新生軍訓教學工作為重，把新生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓，作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議，研究軍訓相關事宜，明確要求各部門通力協作，密切配合，全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了新生軍訓領導機構，并由學生處牽頭，各有關部門配合，分工明確，責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局，負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓，層層有人負責，事事有人管理，各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。
二、嚴格要求，科學施訓
軍訓中堅持嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的嚴字方針，保證了新生軍訓的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代學生嬌驕二氣較重與個性強的特點，采取嚴格施訓與學生實際相結合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上，學生們發揚流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊的精神，頂風冒雨一站就是好幾個小時，訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線;感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的新生軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不舍，場面十分感人。
三、量化考核，爭優比先
只有不斷進行工作考核，成績才會不斷提高。在新生軍訓過程中，對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核，堅持量化原則，并根據經驗和實際情況調整了考核標準，對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核，并依據以上六項考核內容，統一制定了評分細則，采取平時考核與單項集中考核相結合的措施，根據考核總分評比優勝連。
對軍訓實行量化考核，極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性，激發了他們爭優比先，群策群力向前趕的主動性，有力地促進了軍訓工作，增強了參訓學生的集體榮譽感，保證了軍訓工作的圓滿完成。
四、部門協調配合，后勤服務良好
新生軍訓工作范圍廣，工作量大，人員眾多，為了確保軍訓工作順利進行，學生處及時組織協調了相關事宜，做到有難必解，有困必助，時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中，尊重部隊意見，在工作上積極配合支持，為軍訓順利進行創造了良好的條件。
關于軍訓總結9
11月8日到11月14日，參加了公司組織的為期七天的拓展培訓，開始以為是枯燥辛苦的“填鴨式”訓練，參與過后發現是非常有趣且區別以往的“填鴨式”教學。本次培訓分為三個部分“軍訓隊列動作訓練”“理論學習” 以及“戶外拓展訓練”。
作為一項”態度式”的訓練，我們必須擁有認真負責的態度，加上積極主動的激情，配合全力以赴的行動，展現一個個全新的自我，亮出我們恒凱人的精神。 “站軍姿” “左右轉”，這些對大家來說都是再熟悉不過的了，但是，我們看到，我們的團隊在面對訓練時，沒有絲毫大意。這次訓練，年齡跨度較大，在這里，我們沒有看到年齡的界限，步調一致、行動一致，嚴格遵守著各項紀律，通力合作，展現著一個個不一樣的自我，不一樣的集體。在理論學習課堂上學習了《職業禮儀》《西點法則》《團隊精神》等，這些都是我們在工作學習中需要學習和運用的知識，每個學員都能夠積極參與，思維活躍都能夠跟著培訓教練的思路參與討論發言，營造出非常好的學習氛圍。同時也展現了我們恒凱人良好的學習氣氛。而讓所有學員都最難以忘懷就是在徐特立公園展開的戶外拓展訓練，通過 “破冰行動” “仙人指路” “踩報紙” “盲人方陣” 等游戲的模式，找出了自己以往生活中，工作中所看不到的盲點，身心備受洗禮。
“破冰行動” 是我們面臨的第一個挑戰公司軍訓 培訓總結公司軍訓 培訓總結。教練將整個團隊分為四組，在規定內的時間每組用規定工具，確定隊長、隊名，隊歌，口號，制作隊旗。我們隊很快確定好隊長，由隊長分配任務，隊員按照隊長分配的任務各自規定時間內匯總討論，最終確定方案。在這個環節我的體會是：每個團隊必須有明確的領導人，團隊領導人的作用在于確定團隊行動方案、統一團隊行動、協調團隊意見、加強團隊組織和溝通。如果不明確領導人，往往隊員思想不統一，組織紀律渙散，各行其是，導致整個團隊工作效率低下，計劃制定下來后，要明確每個隊員分工，只有把每個人的崗位職責確定好后，才能各司其職，這樣既有利于明確責任，又能發揮個體的主觀能動性，使其知道自己應該做什么，思考怎樣做好。
第二個訓練項目是 “仙人指路”， 任務是把大家的眼睛蒙住，隊員站成一排，雙手搭住前面隊友的肩膀，隊長站在最后面指揮整個隊伍通過障礙，回到指定地點。我們隊是第四組，我們會總結其他團隊的失敗經驗，隊長與隊友很快確定好“加快速度”、“轉彎”等手勢，排頭的隊員會按照路線試走，確定大概在什么地點會遇到障礙，走全程大概需要多少步等等。所有事項確定后，我們這隊開始走得非常順利，被蒙住眼睛的我，也充分相信我們的隊員，以幾乎小跑的速度向終點沖刺，就在我認為勝利非我們莫屬的時候，我們隊因為速度太快脫節，導致加時一分鐘，獲得小組第二，這個活動很好的揭示了團隊的力量及信任的力量，我們善于總結失敗經驗，卻忘了規避一些風險，我們只求快而忘了如何求穩，如何走得更遠，過分的自信讓我們嘗到失敗的滋味。
第三個訓練項目是 “踩報紙”十三個人，必須踩在相當于兩張A4紙見方大小的報紙上，三分鐘試驗時間。我們通過各種不同的方法試驗，都沒能成功。有隊友說：“十三個人，難度太大了吧，十個人還差不多。”教練在旁邊說：“放棄吧，算了吧。”我們隊依然堅持，沒有任何人說要放棄，我們仍不斷嘗試各種辦法。最后，在不斷的失敗中，終于成功堅持了30秒，即使是30秒對我們來說也是值得欣喜和高興的
公司軍訓 培訓總結工作總結。在比賽中，雖然我們隊只堅持了1分05秒，遠遠落后心飛翔對1分多鐘。但是，我們隊并未表現出失落。從最開始的不相信能夠成功到堅持30秒到堅持1分05秒，每一次的成績都是一次超越，超越自己。我們全隊努力的想辦法挑戰心飛翔隊的記錄，我們全隊在享受這個集體思考，團結協作的過程。我的心得是：“沒有做不到的，只有想不到的”，團隊中的每個人都是非常重要的，沒有任何一個人是多余的。
關于軍訓總結10
第一次穿上這軍裝，融入到浩瀚的迷彩，曾經的絲絲眷戀，映襯這短暫的夢想。曾經的理想用這兩周實現，多年前的追逐用這兩周時間感悟。遙望青山魅影，夢想漫天星辰，心情是難言的莫名，眼前是多年前的等待，成長是經歷脫變的艱苦，成熟是通過成長的感悟。用兩周的時間找回成長的感覺，用兩周的艱苦回味成長的快樂。成熟是一段漫長旅程，我用兩周時間找回這曾經滄海的擁有。
為期兩周的軍訓在期待中開始，在留戀中完滿。作為20xx級本科生軍訓團六連指導員，第一次站上這操場，第一次體會這統一的號令，深深的震撼了我原本松散的精神，兩周的軍訓生活轉瞬即逝，每一天都充滿了希望，每一天都充滿了期待。這是我做為信息學院09級專職輔導員第一次親身參與管理學院本科生進行軍訓。在學校學院兩級領導們的關懷下、行政部門和武裝部領導的關懷和指導下，特別是與其他學院專兼職輔導員的通力配合下，我們經過前期認真的準備和籌劃，順利的完成了六連332名同學的軍訓任務。
在張婕老師和其他學院同事的幫助鼓勵中，每天與學生與教官們的朝夕相處，我體會到了真正的收獲與快樂。這種快樂是通過付出自己的努力并取得每一個小小進步的喜悅，這十幾天的軍訓生活讓我從新定位自己，也加深了對身邊的朋友了解。無論軍訓中的成績與失敗都傾注了每位教官與學生們團結協作的汗水和持之以恒的努力。六連——尖刀六連，勢必爭先。為我們的連隊而驕傲，我為我們這個充滿團結力量的集體而自豪。
關于軍訓總結11
經過了幾天的軍訓，盡管我們都很辛苦，但大家都感受到了軍人嚴明的紀律和吃苦耐勞的精神。這也正是我們需要加強和培養的。同學們都很努力的訓練，讓自己的動作更規范，更標準。
我特別佩服我們的教官——高教官，她把我從一個平時有些懶散的人，變成了一個守規矩、行動迅速的人。一天，我們練踏步走和跑步。走的時候大家早已累得腰酸背痛，在隊伍里不停地亂動，更要命的是我們踏步走和齊步走的動作完全不一樣，但教官還是很努力地教我們，嗓子都啞了。我們說要辛苦，教官比我們還辛苦。大家一起努力下，我們的動作也越來越整齊。
一根木棍掰得斷，十根木棍掰不斷。我們就像小燕子一樣，團結互助。堅持是成功的彼岸，只要我們堅持不懈，就離成功不遠了。馬上就要軍訓完了，說實話真有點舍不得高教官。我想認認真真的對高教官說：教官，謝謝你，你永遠是我們心目中的榜樣！
關于軍訓總結12
我們帶著初中三年奮斗的收獲和家長殷切的期望，懷著美好的夢想來到了育才高中，想來也已經有7天了，這7天的軍訓時間雖然不長，但卻讓我們受益終身。
在這次軍訓中，我們懂得了優秀的人才出自優秀的集體，優秀的集體才能培養出優秀的人才。我們的班級就是一個集體，只要一個人跟不上集體的節拍，整個訓練就會失敗。大家為了不因為個人原因給集體丟臉，我們學會了團結，學會了合作，也在集體的力量下取得訓練中各方面的進步。
在軍訓中我們充分發揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦，多累，也絕不退卻，一切行動都聽從指揮。而且我們也十分珍惜這次機會，苦練基本功，磨練自己的意志，塑造自己的品格。在這7天的訓練中，我們不僅嚴格遵守校紀校規和各項規章制度，而且服從教官安排，團結同學，勞逸結合，奮發進取!
在這片孕育了外千桃李的地方留下了我們7天的身影，在以后的3年中，我們也要在這里拋灑熱血，譜寫青春花季之中的一點一滴，像笑傲蒼穹的雄鷹，翱翔于育才中學的青春校園!
關于軍訓總結13
各位家長，各位同學：
你們好！
我是初1004班班主任z老師，首先，我要歡迎大家來到這里，共同關注每一個孩子在新的人生征途上的成長；關注由55名同學組成的充滿活力、充滿力量、有著極強的集體榮譽感和不可估量的潛力的班集體！其次，我還要特別感謝各位家長對我班主任工作的理解、認可和支持！
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。
5天的軍訓是我校給初一新同學上的第一課，為的是讓同學們學會獨立、學會吃苦、學會感恩、學會團結。軍訓的第一天，我班同學們在緊張的報名過程中就表現得十分出色，敢于在陌生的環境中接受獨立生活的挑戰，有些同學甚至反過來寬慰父母，叫他們不用擔心。接下來的找寢室、換文化衫、并在指定的時間內返回教室，我班的同學們都完成得非常出色！看到這些，我堅信我班同學有著很好的適應性，而且很有可能超出了家長的預計！孩子們身上暗藏著的堅強和獨立意識應該得到我們家長和老師的信任、鼓勵。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。軍訓無疑是辛苦的，但我班的同學們都是好樣的！在炎炎烈日下站軍姿，反復的練習稍息、立正、向左轉、蹲下，起立等，這對同學們的體力和意志都在考驗，有不少學生體力不支，面色蒼白，但都咬著牙堅持住了；有兩個女生在站軍姿時眼淚不斷的往下流，可令我感動的是她們都沒有向教官打報告，一直到結束。我班在軍訓期間，涌現出了不少典型，受到了學校、班級的表彰：其中有體質較弱，不宜參加體育類活動的女生曹露丹，她一直堅持全程參加了軍訓。有幾次，我發現她呼吸有些急促，提醒她休息一下，但她總是用堅毅的目光告訴我：她能堅持！5天來，她從未請過假，而且時時嚴格要求自己，動作規范。還有生病的男生顏翔宇，晚上回家看病，第二天早上不到七點就到了學校，這種嚴格要求自己，帶病堅持，積極上進的精神值得每個同學學習！另外，顏翔宇同學的家長對孩子的愛，對孩子的鼓勵也極大的配合了學校教育，讓我很是感動！此外，我班女生中的李慧怡、曾平凡、謝瑾儀、周嘉誠、璩馥榕、唐紫薇、楊婉琪、宋子齡、石靜儀等，男生中的黃煜、肖斌文、王帥清、張旭東、李子舟、王之瑞、寧柯、伍思南等同學都表現得像真正的軍人，遵守紀律、動作標準。其他同學在老師看來每個人都是有明顯進步的，希望你們以后有更出色的表現。
家長們可能想象不到，孩子們在這5天里的改變有多大！很多孩子漸漸知道了沒有父母在身邊的時候，什么都要靠自己，不懂的要相互學，撒嬌的少了，愛哭的也少了，集體生活真的讓人很難忘。軍訓期間，學校為了增強班級的榮譽感，凝聚力，開展了系列活動評比，如辦了3期軍訓簡報，我班同學共投了148篇稿子，投稿總數排在同年級前列，有兩名同學的稿子還上了簡報。另外，在全班同學的共同努力下，我班還獲得了以下好成績：
唱校歌、軍歌歌詠比賽一等獎；
軍訓會操演練三等獎；
寢室內務評比一等獎；
標兵十名：XXX
關于軍訓總結14
猶記那一夜帶著我們找了一塊光照的地方搬了馬扎坐下。說是要參加歌詠比賽。經過討論，教官決定教我們一首這樣的軍歌風平浪靜的日子，你不會認識我，我的綠軍裝是最普通的顏色；花好月圓的時刻你不會留心我，我的紅帽徽在遠方默默閃爍。
關于軍訓總結15
有一句話說得很好“最美好的回憶往往是在最苦最累的時候留下的。”是啊，為期短短5天地軍訓所留下給我們的是最美好且難忘的回憶�；貞浀奈兜朗浅錆M酸甜苦辣咸的，而軍訓所留給我的回憶的味道是苦中帶甜的。
對于軍訓的經歷，我怎能忘記？仍記得炎炎烈日下齊刷刷地站軍姿；仍記得一遍又一遍地進行訓練；仍記得酷熱下午那漫長且艱辛的行軍；仍宿舍里的抱怨聲連連；仍記得在飯堂苦苦等待吃飯；仍記得訓練場上扯著沙啞的聲音盡力叫口號；仍記得多次來回踏正步被碰撞到紅腫的手背……
這個過程真的很苦很累。但是我更清晰體會到的卻是那苦與累過后的絲絲甜蜜。
忘不了與教官開玩笑時的片片歡聲笑語；忘不了每天訓練過后的互相噓寒問暖；忘不了午休宿舍里的打打鬧鬧；忘不了教官那一個個肯定的眼神；忘不了班主任一句句鼓勵的話語；忘不了做錯動作后的相互取笑。這些忘不了，忘不了��！
短短幾天的軍訓帶給我的不僅僅是身體上的鍛煉，還有思想上的熏陶，意志上的錘煉，留給我印象最深的是軍人那嚴謹的作風，堅強的毅力，以及那不怕苦、不怕累、守紀律和艱苦樸素的精神。
軍訓還使我懂得了鐵的紀律是取得勝利的保證。紀律中有我，紀律中有你，紀律中有無窮的戰斗力。我想，只有我們在未來的學習與生活中，嚴格遵守學校的規定，上課認真聽講，按時按質完成作業，我們才能取得令人滿意的成績，才能成為德智體美勞都出色優秀的好學生。
軍訓讓我真實體會到做一個真正軍人的艱苦，同時，我也知道了一個人無論在怎樣的環境里都要有不怕艱難困苦的頑強意志和勇往直前的鋼鐵般的毅力。我要把軍人的好精神、好傳統、好品質、好習慣帶到自己學習生活里去。我相信，不久的將來，我定能成為一名成績優異，思想健康，身體強壯的三好學生！
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