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2024學校安全辦工作總結范文(通用17篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢?以下是小編為大家整理的2024學校安全辦工作總結范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校安全辦工作總結 1
安全辦在學校的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長凌天霖直接抓,分管副校長王明祥具體抓,學校安全辦具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的'責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。學校完善了安全保衛工作規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展不斷充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與相關部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校網路、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《告家長書》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,更不得騎電動車上學。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全辦工作總結 2
我校自開學以來,在上級領導和校安全辦的領導下,規范、有序地開展了安全月活動,取得了顯著效果。為了便于今后工作的開展,特此予以回顧總結。
對于安全月活動,我們所做的第一件事就是建立健全安全月活動的組織,成立了以王振國校長為組長的安全月活動領導小組,制定了詳細的活動計劃。從而為順利開展好這次活動打下了良好的基礎。
其次,在安全月活動開始后,我們通過集會、辦板報、廣播、座談等多種形式,對學生進行安全知識的教育和宣傳,增強了廣大師生的安全意識。同時,在具體實施方面,我們還規定了每班必須有一個專職或兼職的教師來擔任每周一節的安全教育課。并做到“六有”,即任課教師必須有教案、有計劃、有內容、有考核、有反思、有總結。每周選一個活動主題 ,對學生進行安全知識教育。
在方法措施方面,我們還健全了一系列的安全專項制度,包括安全教育、安全定期排查及整改制度、門衛制度等20多項制度。在實際操作中,我們做到嚴格按制度辦事,只要發現安全隱患,及時報告,及時處理,努力把安全隱患減少到零的程度。
另外,安全領導小組派專人負責抓安全工作,并設置專柜保存安全檔案,在學期初制定好安全活動計劃和安全工作行政歷,以章辦事,逐項落實。
為了把安全工作落到實處,我們還采取了層層簽訂目標責任書的方法,把安全工作分解到每一位教職員工身上,形成了“安全工作,人人有責”的格局。接著,在學校的重點部位,我們明確了具體責任,而且還與有關人員簽訂了教學樓、餐廳、學生宿舍樓、操場、廁所、圍墻等有關的`目標責任書,從而達到了“人人有職責,人人有動力”。實踐證明,這種方法還是行之有效的,從開學至今,學校沒出現一次重大安全事故。
我們在給學生進行安全知識教育的同時,還定期地進行消防、樓梯疏導等演練活動,從而提高了學生應付突發事件的能力。經過安全月活動,學生的安全意識增強了,應對能力也有了很大的提高。
總之,在這次安全月活動中,我們取得了一些成績,但我們還要繼續努力,發揚成績,彌補不足,爭取把安全工作做得更好。
學校安全辦工作總結 3
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素,安全工作是關系到人民生命財產的`大事。因此,本學期在學校的堅強領導下,堅持“安全第一,預防為主”原則,本著求真務實的精神,把學校安全教育和防范工作抓細、抓實、抓出成效。
現就本學期我校在安全方面做得工作總結如下:
(一)為了全校師生的人身安全,政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險疏散演練共2次,在全校范圍內排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統計上報。
(二)圓滿完成了校外租住學生回訪工作,與校外租住學生家長簽訂了《校外租住安全協議》共計81份,并對居住條件差、存在安全隱患的租住學生進行了勸返,提議讓其返回學校住宿,以防不安全事故的發生。
(三)起草、撰寫、并上報了安全匯報等文字材料5篇,制定各類安全方案13篇。
(四)為進一步增強學生安全與法制意識,政教處利用3月份安全教育月,積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動,包括懸掛橫幅、開主題班會、辦黑板報手抄報、旗下演講、安全知識競賽等20項活動,邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報告一次, 高二級舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請法院同志作了現場指導,下發《致家長的一封信》5次,其中防溺水、防網絡沉迷、安全、普法、暑期注意事項各一次。
(五)每學期更新安全教育網絡平臺學生信息;每月更新社會單位消防安全戶籍化管理系統數據,錄入學校消防安全相關信息。
(六)為保證各級各類考試秩序,本期政教處與各部門協作,較好的完成了高考、中考、會考的安監、安保工作。
為了積極預防、妥善處理學生事故,保障學生和學校的合法權益,維護正常的教育教學秩序,政教處規范校方責任保險理賠審批手續,并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責任理賠、安全匯報、信息錄入等臨時性工作任務。
學校安全辦工作總結 4
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我校按照教育主管部門的要求,建立健全了學校安全領導小組。堅持做到安全工作校長親自抓,實行“一崗雙責”安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加強安全管理,完善安全制度。
為規范學校安全管理,我校逐步建立、完善了學校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增強師生安全意識。校園各區域安排教師,定期檢查,及時發現、處理問題,確保學生安全。
對學校的突發事件,我校制訂了《學校安全事故應急預案》,對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援處理的具體方法,并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。
三、強化責任意識,加強防范管理。
加大門衛和值班教師的.管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,師生出入學校要請假,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其才離開。校外人員來訪要登記才同意其進入。
四、樹立安全意識,強化安全教育。
學校領導對安全工作進行講解宣傳,針對部分偶發安全事件進行剖析,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的班級例會,把安全放在首位,教育的內容有:火警報警電話119,急救電話120;不準在馬路上追逐、嬉耍、猛跑;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;注意個人衛生,不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。
五、定期檢查安全工作,落實整改機制。
定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。在每學期初和每月進行校園及周邊環境的安全檢查,針對出現的問題及上級要求整改的地方及時整治,對教學樓二樓東面做了防護,重建停車場,在學校操場外綠化,加圍欄防護,拆除破舊幼兒園滑梯,轉椅,重新購置滅火器,調整電線線路等。定時召開安全工作會,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學校安全工作中,由于領導重視,制度健全,職責明確,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全辦工作總結 5
本學期,學校安全工作繼續以創建“平安校園”為抓手,牢固樹立“安全第一,預防為主,源頭遏制,過程監管”意識,為學校教育教學工作保駕護航,具體工作向老師們總結如下:
一、加強學校安全常規管理。
1、加強班級安全常規工作管理。本學期繼續實行《班級安全工作臺賬》制度,使班級日常安全工作落實更加細致,過程性材料整理歸檔更加規范。安全管理臺賬,其最大的作用在于:關鍵時刻,它可以擔當我們的“護身符”,起到自我保護的作用。
2、定期進行校園安全隱患排查。期初、期中、期末以及節假日前我都組織保衛組一些人員認真地對校園進行安全隱患排查并落實整改,將一些安全隱患消滅在萌芽狀態。
3、重大假期加強學生安全教育。本學期在關于一年段新生接送工作、法定節假日國慶節、春節禁止燃放煙花爆竹以及寒假期間安全要求等做好有關《致家長一封信》的發放工作,本學期共發放了4份《致家長一封信》,并做好回執單全數上繳存檔,指導家長依法監護子女的有關安全。
4、做好安全工作材料整理歸檔和信息發送報道。保衛科對日常開展的學校安全工作進行及時、有序材料整理歸檔。及時對學校有關安全工作進行信息發送報道,其中有2篇學校安全活動信息在縣教育局網上發布報道。
5、配置滅火器材。本學期對新建的綜合樓每個專用教室都配置了滅火器,對其他兩座教學樓也更換了一些過期的滅火器,確保在危急時刻有滅火器使用,滅火器能夠使用。
6、本學期,學校通過安全知識宣傳看板、電子屏幕等途徑進行了安全知識宣傳,創建校園安全文化氛圍。讓學生在安全文化氛圍中接受安全知識,學會安全警惕。
二、做好學校安全專題工作。
1、本學期初,學校特定印發了教育部制訂的《中小學校崗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分別組織全體教職工和全體行政人員學習《中小學校崗位安全工作指南》。對學校各崗位的安全工作職責進行了詳細的學習、解讀,讓大家進一步明確自身崗位工作的安全職責。周校長再次強調了“安全工作人人有責”“安全責任務必落實”“安全落實重在細節”的工作原則,使全體教職工的安全管理意識進一步強化。
2、11月26日上午,學校邀請了平潭交警大隊宣傳科的`干警到校舉行了交通安全知識講座。通過講座讓同學們“知危險,會避險”,養成良好的交通出行習慣,確保自身安全。
3、根據縣教育局嵐教安〔20XX〕63號文件精神,學校在12月2日至8日開展了“122”交通安全主題宣傳周活動工作,利用國旗下講話,主題班會、班刊、安全手抄報等宣傳教育途徑,向師生普及交通安全知識,切實提高廣大師生自覺遵守交規的良好習慣。
4、12月4日上午,學校邀請城關派出所翁警官在校園塑膠操場,為全校師生開展“12.4”全國法制宣傳日講座。翁警官通過案例的講解剖析,現場學生提問,形成熱烈互動的講座氛圍。
5、本學期我和保衛科處理了3起學生在校園里的安全傷害事件,努力協調矛盾,并幫助家長得到校園責任險的合理醫療賠償。
6、學校正在著手交通安全宣傳文化特色的創建,將在校園里打造交通安全知識走廊、交通安全知識角落、以及平安書吧,今后讓全體師生徜徉于此,會不斷獲得豐富的交通安全知識。全校2800多名師生也即將掀起共學小交警韻律操的學習熱潮,今后將作為每天大課間的一項活動,讓我們進一步熟悉交警指揮的手勢語言,了解交警指揮手勢的含義,以提高我們師生遵守交通法規的自覺性和自我保護意識。
三、取得成績及存在問題及努力方向
本學期,通過全校師生的共同努力,學校安全工作取得了良好的效果,學校獲得了福建省“社會綜合治理工作先進集體”、平潭實驗區“社會綜合治理工作先進單位”,高小俊同志被評為平潭實驗區“社會綜合治理工作先進個人”。由于學校地處城關繁華地帶,來往人員和車輛比較復雜,給學校造成一定的安全隱患,今后,我們要進一步提高安全防范意識,采取更有效的安全措施,求真務實干好安全工作,確保學校一方平安。同時,希望各位老師多提寶貴意見,使我校安全工作更上新的臺階。
學校安全辦工作總結 6
學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。本學期主要完成以下幾個方面的工作。
一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度
我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。
1、成立了以校長為組長、主管安全為副組長、教導主任和班主任為成員的校園安全領導小組,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度,安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,
3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會時學生的安全。
4.加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《教師法》、《未成年人保護法》等。
二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作。
1、召開20xx—20xx學年度學校安全工作會議。
2、舉行層層簽訂安全責任書。
校長與分管領導、分管領導與各班主任、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。
3、發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式,向學生家長宣傳了安全防范的知識和技能,力爭形成“學生安全,家校共管”的良好局面。
4、每月進行一次安全隱患排查,把安全意識融入到了學生思想行動之中。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,使全體學生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
四、做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合
我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統地接受防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。
為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育。
五、學校存在的安全隱患及整改措施
學校存在的'主要安全問題
1、五年級教室有漏水現象。
2、學校食堂也有漏水現象。
3、學校門口車很快,給學生上下學帶來極大的安全隱患。 采取的整改措施:
1、加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制。
2、學校與社會及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。還加強與家長的溝通和聯系,取得家長的支持和配合。
3、對學校校舍安全狀況,我校采取了一系列安全防范措施:學校用書面的形式向上級部門作匯報。
總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。
學校安全辦工作總結 7
我校始終將“安全”作為重中之重,長抓不懈,從源頭抓起,從細節抓起,強化學生的行為習慣,特別注重學生習慣的養成教育。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過堅持不懈的努力,師生的安全意識明顯增強,防范能力有了很大的提高,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。其做法如下:
一、加強領導落實責任
建立健全學校安全工作領導小組,人員分工合理,各負其責。讓全校教職工明確落實校長為學校安全的第一責任人,部門分管領導為直接責任人;班主任為班級安全的第一責任人,各任課教師為每節課的直接責任人;門衛和值日領導為校園日常安全的直接責任人。層層簽定責任狀,實行責任追究制。提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
二、完善制度規范管理
首先,制定《學校安全工作制度》、《學校突發事件應急預案》,加強日常管理,做到領導帶頭,人員落實、明確職責。學校每天有1位領導值班,有6位教師在學生集中活動地進行護導,及時勸阻課間危險游戲,密切關注學生的活動情況,盡量避免發生突發事件,確保課間活動學生安全。加強節假日值班工作,做到領導帶班、人員落實、制度上墻。
其次,強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的玻璃膠是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
最后還加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
學校定期檢查學校安全設備設施,做好自查工作,發現問題及時上報,力求做到有安全隱患及時排除,做到未雨綢繆,防患于未然。
三、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好了交通、大型活動、樓道、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周例會和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎自行車上學。
四、加大力度營造環境
定期對周邊環境安全進行排查,聘請派出所盧警官為學校法制副校長,邀請消防官兵來校進行消防知識介紹等。另外,學校門衛制度健全,實行出入門登記制度,學校每天有專職保安1人,每天在崗,確保學校師生人身和財產安全,校領導經常檢查門衛工作及記錄。
五、齊抓共管群防群治
充分利用家長學校,教育家長以身作則,用自身的榜樣來影響子女,不斷提高家長對安全工作的'認識。開學初,我們狠抓交通安全,嚴禁學生騎自行車上、下學,對自行租車的學生人數進行統計,召開家長及私包車車主會議。寒暑假,學校都要致家長一封信。信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。別處,我們在暑假還進行了上門家訪,特別提醒家長不要讓孩子到江河等地洗澡、玩水。
六、創新管理關愛學生
我校留守學生占27%,他們缺乏情感交流,學習的督促引導,就是連生活也無法照料,加上獨生子女的嬌慣和縱容,成為農村教育的盲區。征對這一情況,我校建立了完善的計劃、制度、措施,開展了一系列豐富多彩的幫扶活動。從而使我們的留守學生能快樂地成長,真正做到了讓家長放心,社會滿意。注重心理健康教育,成立了“快樂心情工作室”。利用了心理咨詢這一平臺,除了開展了心理測評、個案分析,還對心理偏激的學生進行了及時的心理疏導,并建立了相關的檔案。同時,我們還開展了形式多樣的活動,讓學生感受到學校的溫暖。
在上級部門的指導下,在我校全體師生的努力下,學校的安全工作有條不紊地進行著,校園沒有出現重大安全事故,在校生無犯罪現象發生。今后,我們還要進一步完善各項制度,將每一項工作進一步學校安全工作是一項長期的艱巨的復雜的系統工程,只有起點沒有終點,我們一定會繼續努力,為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧校園作出最大的貢獻。
學校安全辦工作總結 8
安全辦在學校的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,居安思危
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長于海港直接抓,分管副校長劉文勝具體抓,學校安全辦具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、層層簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。學校完善了安全保衛工作規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展不斷充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強硬件設施建設
學習安全工作是一切工作的前提,學校優先保證學校安全設施的資金投入,累計投入余萬元,在學校內安裝了與公安110聯網的ck報警系統、視頻監控系統,共計129個攝像頭,實現了校園全覆蓋。配備了364個干粉滅火器,進一步完善了學校防護體系,有效保障校園安全。
四、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與相關部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
五、加強教育,促進自護
確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校在教育學生養成良好的生活習慣,對學生上下樓梯進行嚴格的管理,規定上下樓梯靠右行,避免了學生上下樓擁擠。在提高安全防范意識的基礎上,安全辦不定期會同學校各部門對各校進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校網路、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《告家長書》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生進行了冬季安全教育,主要包括食品安全教育、冬季流行病預防教育和冬季交通安全教育三個方面。學生的安全意識明顯增強。
六、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,同時,積極配合衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的'形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校安全辦工作總結 9
學校安全工作關系全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校在區教育局的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
一、加強領導,明確責任
學校成立了學校安全工作領導小組,校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網絡。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領導、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合社區民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視,保證校園24小時有人值班,責任到人,實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。
二、完善制度,強化管理
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理地處理,避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3.加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯系,進行恰當的處罰。
使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學校各項工作的`全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,并開設了心理咨詢室,隨時解決學生的心理負擔。
四、狠抓落實,變堵為疏
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防范文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防范意識。
1.開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。
2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣,例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。
3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的'意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的布設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。
4.樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。
5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點,防患未然
1.放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。
2.加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。
3.加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純凈水。
4.及時檢查校舍安全,每周進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。
5.改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用于電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。
6.建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。
7.上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架斗毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
在教育立場上,家長的愿望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的伙伴關系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教育知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。
總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事,是要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提高,學校安全設施有待進一步務實等。今后,在教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
學校安全辦工作總結 10
學校安全工作直接關系到廣師生的生命安全和國家財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩定與發展。本學期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了量實實在在的工作,取得了一定的成績。現將一年來具體情況總結如下:
一、高度重視,全面動員,落實職責。
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。
校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。
二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。
針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的`消防訓練,提高學生自救自護能力。
三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園。
為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規及安全工作情況,及時處理突發事件。發揮紅領巾監督崗的作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形人參與,齊抓共管,為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。
四、積極開展教育延伸宣傳活動。
我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以促小”教育。學校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質,轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學生的健康成長創造良好的家庭環境。
五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。
為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。
六、加強協作配合,完善長效機制。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治書,積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動,力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。
我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮黨政府的領導和支持,加強與有關部門的協作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨、國務院關于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環境,營造一個文明、和諧、安全的校園。
學校安全辦工作總結 11
輝煌的20xx年即將過去,為了發揚成績,總結經驗,以利再戰。現將20xx年安全工作做一簡單回顧:
一、加強領導
根據以人為本的原則,本著對廣大師生員工高度負責的態度,學校領導對安全工作高度重視,不管是大會小會都提到安全問題,可見“安全第一”成了學校領導的“口頭禪”。切實把學校的安全工作列入到重要的日程,不斷對班主任及有關負責人強調安全工作無小事,要認真負責,常抓不懈,確保學校師生的生命財產安全。
二、搞好宣傳
學校為了提高全體師生員工對安全工作重要性的認識,不斷利用廣播、板報、校會等多種形式對安全工作進行宣傳,收效較為明顯。
三、簽定安全責任狀
學校把安全工作分解到各個處室、棟長及個人。分工明確,責任到人,實行責任負責制,并與責任人簽定安全生產責任狀。要求人人參與,家家落實,定期進行檢查。學期末學校對照有關制度進行檢查驗收。
四、定期進行安全檢查
為了防患未然,學校分管領導經常帶領大家查隱患堵漏洞,對學校的.校舍、圍墻,消防安全,火災隱患,學生用電安全等方面進行全面的徹底檢查。一旦查出隱患,立即進行整改,而且要確保整改到位,確保了廣大師生師生員工的`人身安全和財產損失。
五、強化管理
學校把安全日常管理工作,作為加強學校安全工作的重要環節來抓。經常開展防火教育。集中開展火災隱患檢查,進一步完善防火設施,杜絕了火災事故的發生。學校利用一切可以利用的機會,經常對學生進行安全教育和消防知識教育,定期進行火災演練。嚴格執行我校制定的《安全文明十四條》,減少或防止了意外傷害事故的發生。
學校安全辦工作總結 12
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培育二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的將來、民族的盼望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,制造一個安全的學習環境是非常重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的'根底,所以我校始終非常重視學校的安全工作。
一、標準治理,完善制度
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教育主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全治理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危
學校領導本著對教育工作、對學生負責的態度,增加抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故毀滅在萌芽狀態之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校局部根底設施老化,一經發覺,便組織人員進展修理;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標志,從而鏟除了擔心全隱患,避開了擔心全事故的發生。
三、宣傳教育,提高素養
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到準時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,仔細落實。例如:
1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用播送室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進展防溺水學問宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學生家長發放關于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同治理好學生;組織教師在池塘、水庫、河流等處設置警示標志,通過多種渠道防止溺水事故的發生。
2、加強交通安全教育工作。除了利用播送室、交通標志帶及黑板報等平臺對學生進展交通安全學問的宣傳及教育之外,每天值日教師協作學校保安在校門口對進出學校的學生進展疏導,保證學生安全過公路,另外,還對學校外來學生進展“乘車狀況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進展登記和勸告,防止交通事故的發生。再者組織教師對學校周邊的交通安全隱患進展排查,重新布置各種交通標志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流淌攤點到我校門外進展叫賣,經過教師及門衛的勸阻,流淌攤點已經消逝。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購置不合格食品,學校除加強對學生進展食品安全教育工作之外,還成立安全衛生監視隊,從高年級中選擇品德兼優的學生對全體學生進展食品安全監視,防止病從口入。
4、加強傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體狀況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發覺較多學生消失身體不適現象,立刻上報,并實行相應措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育
1、依據上級文件要求開展安全教育周活動。
2、有組織、有規劃地開展了“安全生產月”活動。
3、開展了防地震及其它自然災難的逃命演練活動。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災難安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學校安全治理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率掌握在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的根底上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標治理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標治理責任制和泉州市安全進展城市的考評。固然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將連續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到每天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校安全辦工作總結 13
20xx年度我校安全工作繼續本著“安全第一、預防為主”的思想,一如既往地認真貫徹上級關于安全工作的文件精神,切實加強學校安全工作的領導,結合學校自身的實際情況,健全各種安全制度,落實安全防范措施,加強安全常規教育,消除學校的安全隱患,密切家校聯系,創設良好的校園安全環境,積極創建“平安校園”。
具體措施
一、統一思想,齊抓共管
1、學校進一步強化安全工作責任。按照“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,把安全管理責任落實到工作的全過程。成立校長負責、副校長、各部門負責人、班主任參加的“平安校園”創建工作領導小組,領導小組由校長任組長,副組長具體分管,層層負責,責任落實到人。
2、形成齊抓共管的良好局面。制定校園安全值日護導制度,明確全校教職員工都是校園安全的責任者,將責任落實到各部門、班級,明確班主任、任課老師對學生安全教育和管理的`職責,納入年度工作考核內容,全體教職員工都承擔起學校安全教育和管理的責任,營造安全、穩定、文明、健康的良好環境。
二、加強宣傳,強化教育
1、利用國旗下講話、晨會、紅領巾電視臺、班會、板報等途徑,根據季節的不同有針對性地對師生進行安全教育。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好自救互助常識教育。學校規定,每周四的晨會主題是法制與安全教育;班會活動每學期至少有兩次的主題是法制安全;紅領巾電視臺每學期至少組織開展兩次有關安全教育的主題節目;每學期出好一期安全教育主題的黑板報或手抄報;每學年至少邀請法制副校長或校外輔導員來校對師生進行相關講座。
2、利用家長學校、家訪、短信平臺、電話聯系形式,對家長進行有關安全方面的宣傳教育。本學期學校與全體家長簽定安全承諾書,明確作為監護人的責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來,協助學校做好安全工作。
3、通過開展有關安全活動,(防震演練、消防演練等、法制、安全講座)對師生進行自救、自護方面知識的教育。每學年組織兩次逃生演練,一次消防演練。
三、強化防范,狠抓落實
1、嚴格執行校舍設施安全檢查,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2、細化安全監護,監護學生活動行為。實行行政值日制,切實做好教師的校園安全值班工作,負責督促檢查學校的日常教學秩序,做好對學生的活動監護工作,保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的在校活動安全進行指導與管理,杜絕危險游戲的發生。
3、高度重視保安員監管工作。規范保安員執勤管理,落實好外來人員入校登記制度,家長接送卡制度,并加強上學、放學期間安全管理。要經常觀看校園監控系統,發現異常要及時匯報。
4、認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。組織學生觀看安全教育節目,使學生增強安全自我防范意識,提高自我防范能力。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作。
5、抓好法制、心理健康教育。切實加強對師生的法制教育,把法制教育和預防犯罪侵害教育納入課堂;充分發揮法制副校長在維護學校治安、對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,并通過法律講座等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。同時加強學生的心理健康教育,及時排除學生的,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力。本學年學校心理健康輔導員對五六年級學生進行了青春期教育。
6、嚴格學校財產安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。落實學校節假日值班工作和學校用電安全、財產保管、保衛工作。
平安是和諧的保證,學校以精細管理為抓手,努力構建平安和諧的校園。
學校安全辦工作總結 14
一學期的工作已經結束,班上的同學們平平安安的度過這一學期,這使我為班上的學生們表現感到很驕傲,因為我把安全工作做為班級整體工作的重中之重。根據我我校學生的身心特點以及學校管理制度,我不僅利用班會課向同學們講解安全問題,即交通安全、消防安全、食品安全著三大主題。在課后的生活中也要教會他們如何避免各種安全問題以及如何應對安全問題。通過一個學期的`努力,我班的安全工作取得可喜成績,無一例不安全事故的發生。為把此項工作做得更好,特做總結如下:
一、在課堂上滲透安全知識
由于班上同學們的認知能力較差,沒有安全的意識。要使他們有安全意識就要教師在課堂上經常提醒安全相關問題,不定時開好安全主題班會。在安全班會主題開展之前,我都會認真備好課,即采用做好具體形象的PPT以便他們對各種安全問題的理解的理解(我利用網絡下載生活中常見的安全事故事例圖片及視頻)
二、鼓勵學生積極參加安全演練活動
由于我校學生的特殊性,我校經常邀請縣里的消防部門、法院部門、公安部門為學生精彩的講解演練如何應對各種安全問題的活動。在活動開展期間,我鼓勵班上的同學們積極參與活動演練。為了加深每次開展活動的意義,過后我又及時利用班會再次開本次活動內容的'主題,讓班上的每位同學親身體驗演練如何應對安全事故,同時也要告訴同學們如何預防各種安全事故的發生。
三、在生活中滲透安全教育
在校園里,同學之間難免會有磕磕碰碰,作為教師,遇到小問題要及時解決并向他講解安全問題。如班上有位同學特別喜歡搖旗桿,我每次看到都及時阻止并告訴他,這樣做不僅是在破壞旗桿而且很危險,因為旗桿倒下來就要壓到別人并且會受傷。
因為特殊教育學校的學生認知能力較差,缺乏安全意識,作為他們的教育者,安全教育工作是不能懈怠的。為了能讓這些學生平平安安的生活著,以后我會繼續尋找各種教學方法讓學生們有更深的安全意識。
學校安全辦工作總結 15
本期以來,固始二中一直把安全工作放在首位,時時緊繃安全教育這根弦,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了平安和諧的工作、學習和生活環境。以下是安全工作總結:
一、開展多種形式的宣傳教育,提高師生的安全意識和防范能力。
通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語、各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄、召開例會和主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衛生、防溺水、防火、防震等安全知識。這一系列宣傳活動,有效地豐富了全校師生的安全知識,使安全工作深入人心。
二、強領導與監督,全面落實安全制責任。
1、成立安全工作領導小組。由校長王家讓親自掛帥,學校領導擔任領導小組成員,加強管理。統一指揮安排,統一組織落實。
2、落實安全責任制,做到每項安全工作有人管,人人都承擔安全責任,形成群防群治的良好局面。
3、加強檢查督促,清除安全隱患。
三、突出安全工作重點,杜絕安全事故的發生。
1、加強了學校門衛工作管理,確保了財產和人身安全。
2、加強了學生集會、體育課和課外活動的`管理,確保了無群體事故的發生。
學校安全辦工作總結 16
20xx年度,我院在學校黨政的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則,通過安全教育,增強全體師生的安全意識及自我防護能力;通過齊抓共管,使得全體師生都參與到學院的安全穩定工作中,從而切實地保障了師生財產及人身安全,順利完成了計劃中安全穩定工作的各項目標和任務,為維 護學校的“兩個穩定”和創建“平安校園”作出了應有的貢獻。現將我院度安全穩定工作匯報如下:
一、工作成效
我院在度,全院900多名師生中未發生任何一起安全穩定工作的矛盾糾紛,校內外未發生任何一例財產損失、人身傷亡責任事故,實現了“溺水事故、道路交通事故、擁擠 、人身傷害事故、地質災害事故、中毒事故、火災事故或其它任何安全事故”0起0發生的目標,完成了建立科學完善的安全管理規章制度的任務,切實地保證了我院全體師生的財產及人身安全,維護了學校正常的教育教學秩序,營造了一個安全、 文明、健康的育人環境,為學院的快速發展創造了良好的環境,為構建和諧社會作出了積極的貢獻。
二、工作總結
我院在安全穩定方面取得的成績與科學而有針對性的安全穩定工作是分不開的。在狠抓安全穩定工作中,我院采取的“定期重點檢查與日常檢查相結合”等措施既富有特色又極具成效,除此之外還采取了多種辦法及相關措施保證了我院的安全與穩定。
(一)領導重視,分工明確學校的安全工作,不僅關系到全校師生的生命健康和財產安全,關系到學校的穩定和發展,還關系到千萬個家庭的幸福,關系到整個社會的穩定。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學院把安全工作列入重要議事日程,成立了電氣安全穩定工作領導小組,由院長任組長,辦公室、實驗室、學工辦負責人為組員,統一領導學院的'安全工作。領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、乘車安全、消防安全等方面,起到了良好的組織協調及督察作用,使相關工作得以圓滿完成。除定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作外,每學期還在全院教職員工大會上多次宣講安全工作,避免了安全工作出現管理上的真空。建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學院院長負責,將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,進行嚴格考核,執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
(二)完善制度,獎罰并重我院的安全工作,堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,實行條塊結合的辦法。結合學院實際,安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規章制度,如《電氣學院安全工作管理制度》、《電氣學院學生日常安全制度》、《電氣學院學生集會、會操安全管理制度》、《電氣學院實驗室安全工作管理制度》、《電氣學院突發事件應急預案》等等。以上各項 規章制度,每項都有具體的責任人。責任人工作的優劣工作獎懲相掛鉤,在年終的安全總結時給予處罰。
(三)加強學生教育,實現安全教育常規化、規范化要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學院安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常對學生開展教育,特別是交通、參加大型活動時的安全教育。
1、將安全教育納入教學計劃,開展豐富的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、科學用電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育;利用網絡、黑板報、橫幅和標語等工具進行宣傳;舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。
2、完善應急處置預案,加強安全演練,使學生把所學的知識用于實踐,在實踐中提高自護、自救能力,每年舉行至少一次的應急疏散演練。
(四)定期重點檢查與日常檢查相結合,確保校園安全萬無一失根據市政府、市教委和學校有關文件的要求,結合季節的變化對安全工作進行專項的重點檢查,如“夏季防火、防治校園地質災害、防止學生交通死亡、防止學生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點檢查的同時,學院還定期對院內的安全設施進行摸底排 查,一旦發現安全隱患,及時報請學校有關部門進行整改。
三、今后的工作思路
安全工作責任重于泰山,我院在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:
(一)進一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。
(二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,將事故消滅于萌芽狀態。
(三)宣教結合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學院安全工作 進一步經常化、制度化、社會化,再創我院安全工作的新局面。
學校安全辦工作總結 17
我校的安全工作以“安全無小事,安全責任重于泰山”為主題,從提高認識入手,以“以人為本”為宗旨,進一步明確學校安全工作的重要性,增強了學校安全責任感,提高了安全工作的實效性,為構建“平安和諧的校園”提供了安全穩定的教育環境,現就這項工作總結如下:
一、領導重視、組織落實
我校在今年安全教育月的啟動儀式上對安全教育月活動高度重視,并成立以校長為組長的學校安全領導小組,并對開展此項工作進行了專項的安排和部署。
二、活動豐富多彩、內容豐富
安全知識學習是當前的一項重點工作,我們利用學校廣播站、櫥窗、班隊會等形式開展了形式多樣、內容豐富的安全知識學習工作,學校利用班隊會課開展了“安全教育”知識競賽、“安全知識手抄報”征文和“安全知識競賽”活動。
1、學校利用周前會議,進行安全知識教育宣傳,并進行了安全教育主題為—“珍愛生命,遠離危險”的主題班會。
2、利用各種節日、紀念日,開展安全教育活動,特別是學生安全教育活動月中,我校利用周前會議,對全校師生進行一次安全教育講座。
3、各班級根據班級的實際和學生年齡特點,制訂了安排和落實了班主任工作,學校還通過家長會等形式進一步加強安全教育。
三、形式多樣、宣傳多樣
學校利用安全教育宣傳欄、宣傳標語、板報等多種形式,廣泛宣傳《中小學校安全管理規定》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,營造了校園安全教育的宣傳氛圍,使全校師生受到了教育的效果,提高了安全意識和自我保護能力。
四、突出重點、強化安全
4、學校通過校園網和校內網站進行了安全知識的`宣傳和學習,并進行了專項的安全檢查。
5、學校通過校園網、校內網站進行安全知識宣傳,并進行了專項的安全檢查。
五、強化安全管理
6、加強門衛值班,嚴格按照門衛制度要求,對校園進行全面巡視和檢查。
7、嚴格校園門衛制度。
8、加強學生外出登記,對外來人員進入校園登記,對無證人員進行登記,嚴防陌生人進入校園,確保學生安全。
9、加強對消防和用電用火安全,確保消防安全。
10、加強學生課間操、體育活動的管理,加大安全檢查力度。
11、加大值勤和力度。
12、加強門衛管理。
通過開展以“安全”為主題的安全知識的宣傳教育及演練活動,提高全校師生的安全意識和自我保護能力,進一步提高了學校安全工作水平。今后,我校將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
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