防洪防汛演練總結范文(精選11篇)
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的防洪防汛演練總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
防洪防汛演練總結 1
本著對工程負責、對員工負責的態度,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針,堅持事故災害應急與預防工作相結合的原則,針對蘭張三四線項目部二分部現場實際施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點,我分部全體人員、三個作業隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。
一、制定方案,加強協調
(一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行,全面完成各項防洪防汛演練任務,我部成立了以趙平華為總指揮的防洪防汛演練領導小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
(二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,結合本項目的實際情況,以本工程今年的防汛預案為依據,在廣泛吸取各參建單位意見的情況下,確保了防洪防汛演練活動的有序開展創造了條件。
(三)為確保這次防汛演練活動的成功,20xx年4月20日下午,在演練現場組織本次參與演練單位全體人員召開了大會,進行了戰前動員,要求參加演練的人員,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責,各救援組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實完成防洪防汛演練任務,保證了本次演練活動正常開展。
二、演練目的
為了有效防御災害性洪水,最大程度的減輕災害損失,災害后能盡快的恢復生產,保證施工進度,安全度過汛期,提高本項目對突發事件的應急救援能力,加強安全知識的教育,讓各參建單位全體人員深入地了解防洪常識,增強員工防汛搶險素質能力。
三、演練過程
(一)下午15:00,第二作業隊由于連降暴雨,引發雨水淹沒臺岔1#隧道到臺岔2#隧道之間的'臨時便道,使施工受阻,并存在極大的安全隱患。施工現場負責人立即向應急救援領導小組匯報,總指揮接到汛情匯報并詳細了解情況后,決定立即啟動應急搶險救援預案,并指示應急救援綜合辦立即通知相關部門。
(二)下午15:10,設備物資儲備小組把編織袋,鐵鍬等常用的救援物質運到現場,同時各應急搶險小組趕赴現場待命,總指揮首先觀察汛情,確定危險范圍及危險程度后,向搶險隊員明確要求并簡要說明安全注意事項,在水勢能夠完全控制,確保搶險人員安全的前提下方可將設備物資等運至安全地點,并實施搶險。
(三)下午17:00,在總指揮的帶領下圓滿完成此次搶險救援演練,并恢復保障了施工進度 。
四、演練總結
演練結束后,由分部負責人組織大家對演練活動進行了總結:整個活動,準備充分,人員到位迅速準確,職責明確,組織協調基本順利能滿足要求,救援組分工合理高效,達到演練目的。相信通過本次演練,提高了項目部防洪防汛意識,為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育,法制教育,紀律教育,才能使應急搶險做到迅速、準確、有效,確保蘭張三四線ZQ2標項目部二分部安全、保質、高效的完成工程建設。
五、演練中存在的問題
由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作,對各救援組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。少數員工演練不夠認真,行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
六、后續工作安排
各作業隊、試驗室、拌合站在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時性,以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。
防洪防汛演練總結 2
為進一步貫徹上級有關精神,積極打造平安校園,當學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,我校特進行防汛演練演練。一方面提高學校處理突發事件的能力,另一方面加強學生的防汛安全意識、強化學生的防汛逃生技能。
本次演練時間在20xx年6月10日下午15時20分。本次參加演練的師生共189人。總共用時1分15秒到達指定地點。
當聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,沒有學生再收拾物品。無重返教室,保證了疏散通道的.暢通。
通過防汛演練達到安全教育目的,各班級在演練前對全體學生開展一次防汛安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的防汛安全知識。所有參練人員都服從指揮,個個參加,聽從命令,無擅自指揮或干擾指揮。同時,又要注意防汛演練中的安全,每班成單列,無追跑、擁擠、推搡,無喧嘩、無開玩笑現象等發生。
防洪防汛演練總結 3
為切實做好公司防洪防汛工作,在遇到惡劣天氣及突發事件時,能應付自如、指揮有序,結合上級部門的防汛布置要求與生產實際情況,在20xx年9月8日,公司組織部分員工根據《關于抓好公司20xx年防汛工作的'通知》,按照制定的防汛應急預案進行了演練。
整個演練為現場模擬:大雨傾盆,雨水造成公司空余用地漫積,危及加工車間。當班班長現場查看后立即匯報加工車間主任。安全制造處長及綜合辦公室主任趕赴現場,查看雨水已經漫過排洪溝蓋板等現場情況。匯報公司應急指揮部,指揮到達現場后進行指揮。各搶險救災隊按照各自分工,迅速組織人員、物資、車輛,進行搶險救災工作。
公司領導十分重視本次防洪防汛演練,親自掛帥參與了實戰指揮。所有參與人員重視防汛演練,工作積極配合。其防汛物資滿足要求。防汛值班,責任到人,令險情在第一時間被發現上報,節約了寶貴的搶險時間。
通過這次演練,公司及時修改、完善了防汛應急預案,并加強了防汛物資的管理,進一步提高了各部門應對突發事件的應對能力,切實做好遭遇突發事件時的防洪搶險調度和險情搶護工作,避免和減輕暴雨洪水和地質災害對安全生產的影響,確保了職工人身和公司財產的安全。
防洪防汛演練總結 4
20xx年x月xx日xx時,由總務部組織在保安開展了防汛應急演練。保安人員參加了這次應急演練。
現場應急領導小組事前編制演練計劃,并組織了對應急預案的培訓。通過培訓,進一步明確了組織機構及職責、應急響應程序等。本次演練,模擬了因下暴雨,xx大門口地勢較低,巡查人員巡查到xx大門口時,大量的洪水向大門口涌來,巡查人員,立即報告,隨后應急領導小組組織防汛的場景。
一、演練過程觀察記錄如下:
xx時xx分,巡查執勤人員巡查到xx門時大量的洪水向大門口涌來,形勢嚴峻,并向隊長報告發生緊急情況。隊長接到報告后立即向總務部經理報告,同時組織保安人員向xx公寓門口集合,在保安人員下水道疏通任務和截流、排水和筑水溝等措施,將積水清除。總體評價:本次演練從發現情況到積水清除,共歷時xx分鐘xx秒。及時、有效地控制了汛情的'擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在汛情發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個對員應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
本次演練結果表明,應急響應程序簡明清晰,各級人員對應急職責及工作流程比較清晰;保安人員在發生社會不穩定事件應急狀態下具備充足的安全處置能力,現場配備的應急武器充足,證明保安對突發事件的應急有效使用,本次演練達到了較好的效果。通過演練,積累了組織應急的`經驗,為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考作用。
二、存在問題有:
有兩個隊員,沒有穿工作服,不能體現緊張氣氛,有些隊員比較被動。減少事故給公司帶來的損失是每個隊員的義務和責任。隊員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
防洪防汛演練總結 5
因汛期將至,為保xx水電站安全渡汛防范于事故于突發,決定舉行一次防洪演練活動,并制定了演練大綱,為開展好這次防汛演練活動打下了堅實的基礎。x月x日在xx水電站舉行了一次轟轟烈烈的防汛應急演練活動,現將現演練活動中的主要開展情況,總結如下:
一,建立領導小組,明確崗位。
為確保這次防汛演練活動的正常進行,全面完成公司領導下達的各項防汛演練任務,根據本項目演練大綱和做好防汛演練工作的通知要求,成立了以站長余國洋為組長的防汛演練領導班子,并組成了4個職能小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了演習前學習和講解,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、各職能組堅守崗位,盡職盡責,保證了防汛演練活動的正常進行。
各職能小組自防洪演練來到演練地點廠房大門卷閘門處開始,演練工作人員全部上崗到位,實行責任到組,科學分工,責任明確,各職能小組的工作職責的分配任務在演練中起到了中樞神經的作用,為這次防洪演練活動的勝利完美結束起到了決定性作用。
三、防洪演練的幾點收獲
1、提高了對xx水電站防汛演練的認識。通過學習演練、及防汛演練通過實際參與,我們更深刻地認識到xx水電站運行和防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪預案和搶險方案。這次防洪演練設想不是非常全面,因此,我們的防洪預案的可操作性、指揮決策的準確性、規范性、防洪調度的靈活性和對意外事件的快速反映能力,都提出了新的`挑戰。
3、檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間,通過洪水預報、設備搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同搶險能力。
5、檢驗了我們的職工隊伍,全體演練人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現
了較高的工作積極性和業務工作素質,是一個工作積極,態度端正,服從指揮的工作團體。
四、演練工作中存在的問題:
1、由于對這次演防汛演練講解不夠,部分人員崗位不是很明確。
2、由于部分演練人員是第一次參加防汛演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。
防洪防汛演練總結 6
防洪演練工作,按照洗煤廠夏季四防指示精神,自6月初開始,做了大量的準備工作,首先召開了班長以上會議進行了認真研究安排,制訂了《壓濾車間防洪演練方案》隨即召開三班職工大會進行思想動員,為開展好這次防洪演練活動打下堅實基礎。6月23日在壓濾車間組織了一次轟轟烈烈的防洪應急演練活動總結如下:
一、建立組織,制定方案,加強協調,確保防洪全程演練成功
為確保這次防洪演練活動的正常進行,全面完成洗煤廠下達的防洪演練任務,根據防洪演練方案成立了防洪演練指揮組,由于耀杰任總指揮,王潤生、周昆峰、陳偉任搶險物資運送、抽排水、防洪警戒組組長。明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。為確保這次防洪演練活動的成功,6月12日下午,召開了三班學習,進行了戰前,要求參加演練的職工要提高認識,高度重視,在工作中要集中精力,精益求精,把假戲真唱,認真履行職責,即使請示和報告,突出工作重點,把握工作要點,各職能組之間做到及時溝通,相互協調配合好工作。
二、各職能組堅守崗位,盡職盡責,保證了防洪演練活動的正常進行
按照防洪演練應急方案要求,八點人員自下午兩點半開始一直在崗位,由崗位司機發現出現汛情,及時向調度室匯報汛情。
三、防洪演練中,布防及險情擬定處理結果
在這次演練中,按照防洪演練方案設定,連續幾天降雨,造成煉焦廠等各方面雨水匯集到壓濾車間,開始組織搶險救援。在演練過程中,通過調集搶險物資組,共動用沙袋30袋,潛水泵一臺,排水管道100米,電線100米,都按照防洪搶險應急預案的要求,保護了壓濾車間的安全。
在演練工作中,總指揮于耀杰對這次演練活動進行了總結,認為這次防洪工作責任制落實和分配比較到位,符合防洪演練應急方案要求。
四、幾點收獲
1、提高了對壓濾車間防洪的認識,通過學習資料、本次演練的實際參與我們更加深刻的.認識到了防洪是一個整體。
2、檢驗了我們的防洪防洪預案和搶險方案,這次洪水演進過程沒有充分按照防洪預案的程序進行,因此,對我們的防洪預案的和操作性、合理性,都提出了新的合理化建議。
3、檢驗了我們的職工隊伍,全體參戰人員,堅守崗位,嚴格紀律,緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。
五、演練工作中存在的問題
1、由于部分同志第一次參加防洪演練,對各個職能組的有效配合重要性認識不足,有時出現不予演練符合的表情,相互配合不夠。
2、由于對這次合成演練理解不夠,沒有在思想上走傳統防洪演練模式。
防洪防汛演練總結 7
為切實加強防汛工作和減少洪澇災害的影響,確保我項目部設施和人身安全,結合3#主洞實際,我項目部于20xx年6月27日按照《20xx年防洪度汛應急預案》,認真組織,精心策劃,上午9:00于洞口施工場地組織開展本年度防洪應急演練活動,現將演練情況總結如下:
一、制定方案,認真組織
認真編制《20xx年防洪度汛應急預案》,為提高本次演練效果,落實具體演練工作,并按照預案要求,編制本次《防洪度汛演練方案》。結合實際情況,按照演練內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。
二、高度重視,加強領導
項目部成立了由項目經理張天倫為總指揮的領導班子,加強組織領導管理,并于6月26日下午組織項目部管理人員及施工隊主要負責人召開防洪演練動員會議,部署了27日防洪演練具體事宜。要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,盡職盡責,嚴肅工作紀律,認真履行職責,及時請示和報告,各職能組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,布置好各項準備工作,落實搶險工具,明確任務分工,責任到人,確保安全。
三、演練過程
1、上午9:00全體參演人員及設備準時3#主洞洞口施工場地集合,由現場總指揮張天倫對參演人員進行動員講話,強調要提高認識,增強安全意識,確保演練安全開展,達到預期效果。
2、演練總指揮張天倫宣布防洪防汛應急演練活動開始。
3、由通訊組接到汛情報告,問清受災地點、受災范圍、時間、施工設備、設施的完好程度,是否有遇險人員等,并作好詳細記錄,隨后,立即向防洪防汛救災總指揮報告。
4、總指揮接到汛期報告后,立即下達汛期警報通知,項目部各應急救援組進入搶險救災狀態,遵循各自的職責,有序的組織開展搶險工作。
5、安全撤離后,由保衛組清點人數,確保所有人員安全撤離。總指揮對本次演練作簡要評析。
四、演練收獲
1、通過實際參與防洪演練,提高了員工對防洪安全的認識,深刻地意識到應急演練的重要性,在洪水來臨前最短時間內快速有效完成設備、材料及人員的'安全轉移,提高了員工面對洪水時的逃生自救能力。
2、檢驗了各職能部門組之間的協調作戰能力。各職能部門之間,通過方案制定、洪水預報、指揮調度、防洪組織、工程搶險、通信信息、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。
3、演練工作中存在的問題:
由于部分同志第一次參加防洪演練工作,對各職能部門有效配合重要性認識不足,出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。
防洪防汛演練總結 8
為了進一步加強我校安全教育工作,提高教師及學生的安全意識,提高全校教職工和學生應對洪災等突發事件的防洪抗災自救能力,熟悉逃生路線,在發生洪災時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。在貴港市教育局和桂平市教育局的安排和指導下,垌心初中在xxxx年5月16日10點30分,舉行了全校師生防洪緊急逃生疏散演練。演練中,教師沉著鎮定,恪盡職守,學生臨危不懼,師生同舟共濟,演練十分成功,得到了貴港市教育局領導和桂平市教育局領導的充分肯定和高度贊揚。全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,垌心初中成立了由校長羅年西任組長的防洪防洪緊急逃生疏散演練領導小組,在xxxx年5月15日中午,由分管學校安全工作的楊才全副校長制訂出具體的演練方案,下午第六節召開了全校教職工會議,部署了具體的演練工作。會上,要求全體教職工首先從思想上要高度重視,增強防洪安全意識,要求各班班主任在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的`能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調,對于這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據貴港市教育局、桂平市教育局和學校的要求和指示,由分管學校安全工作的楊才全副校長制訂了“垌心初中防洪緊急逃生疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、程序、路線等都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練前一天,各班班主任組織學生預演,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。并教育學生,聽到警報指令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助其一起逃離危險地。要求每個教職工按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的工作。
三、師生參與,演練效果呈現良好
xxxx年5月16日上午10點30分,各班班主任和疏散指揮員各就各位。當警報指令響起后,各班班主任立即指導學生有序地迅速撤離。到達目的地,各班馬上清點人數,班長向校長匯報。最后演練副總指揮楊才全副校長對此次演練活動進行了簡要總結,并宣布演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,并要求各班班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
這次活動全校共有700余名師生參加。演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。整個演練活動全校師生僅用了1分零7秒就全部疏散到學校操場。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,提高了師生逃生、自救、自護意識,提高了抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
防洪防汛演練總結 9
20xx年x月xx日,根據公司總體工作部署,為提高公司全體員工的安全意識,檢驗公司應急預案的科學性、可行性和實用性,增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力,保證在出現意外情況下,能夠避免災害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力,檢驗公司各部門、車間以及駐公司各項目部的協調、配合作戰能力,公司安全部組織了此次防洪防汛應急救援撤人演練活動。
為了保證演練能夠按照預定流程實施,安全部于x月xx日下發了關于演練的通知及方案,并于x月xx日下午5點對主要負責人進行了培訓,要求傳達到每一位職工,認真學習,確保演練達到預期目的。
一、演練過程
x月26日上午9:00,防洪防汛應急救援撤人演練正式開始,演練情況記錄如下:
9:00分,公司領導、調度主任及救援負責人在集控中心集合。
9:05分,總指揮x總宣布防洪防汛應急預案演練活動開始。
9:05分,調度室值班員接到汛情報告(24小時內降雨量超過50mm)→馬上通知了公司調度長→調度長接著向總指揮x總匯報情況(24小時內降雨量超過50mm,需要緊急撤離井下人員,井下人員現有人)→x總馬上下指令,啟動防洪防汛應急預案。
調度馬上電話通知搶險救援組負責人xx、警戒保衛組、后勤保衛組負責人xx、醫療救護組負責人xx、通訊保障組負責人xx、電力保障組負責人xx組織人員實施應急程序。
同時:調度員通知井下調度員和井下值班領導→得到通報后立馬組織井下人員緊急撤離。
9:07分,應急預案啟動后,井上救援人員馬上到副井口集合。井下馬上組織人員升井。
9:08分,各組集合完畢,救援搶險組組長高總向總指揮x總匯報救援人員已到位,救援物資已準備好。接著x總安排全力組織救援,做好警戒。
9:09分,高總把救援人員分為4個小組,機電車間、xx項目部、xx項目部、xx項目部,每組4人,各組指定小組長一名。機電車間組織人員進行接泵、管路連接。其他三組迅速進行抗洪救援工作,把砂土裝入編織袋,對副井東門進行封堵(三層編制袋),另一方面組織搶救井下受困人員。
9:15分,副井東門封堵完畢,水泵、水管接好。
9:16分,井下第一罐升井22人。
9:20分,第二罐升井22人。
9:25分,第三罐升井20人,井下人員全部升井完畢。
9:31井口把鉤工清點人員數量已全部升井,并向高總匯報。然后高總向x總匯報井下人員已全部升井,救援結束;并且井口封堵已完成,汛情得到有效控制。
9:35分,預警組(調度長)向防洪防汛救災總指揮報告,險情解除。
總指揮宣布清除警戒,防洪防汛應急預案演練活動圓滿結束。
二、演練總結
(一)、領導高度重視,親臨現場觀摩指揮
縣安監局領導及中鋼礦業公司領導對這次演練活動高度重視,親臨現場,觀看了整個演練過程,給我們的演練活動做了很有指導性的建議。公司各級領導各司其職,很好的完成了自己的職責任務。演練結束后在調度會議室舉行了講評會議,礦業公司領導以及公司領導對此次演練給予了肯定,同時也暴漏了很多缺點。領導的建議具有很強的針對性,促進了我公司應急管理工作更加完善。
(二)、演練活動達到了預期目的
1、檢驗了我公司防洪防汛應急體制運行的.暢通性,各職能部門組之間的協調作戰能力,通過各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力,強化了應急救援協調聯動機制和聯合處置機制,提高了應急處置能力,增加了應急處置的科學性、及時性和有效性;
2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性,指揮決策的準確性、規范性,防汛搶險調度的靈活性和科學性,對意外事件的快速反應能力,完善了預案體系,提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性;
3、整個演習過程中,應急體制內各責任人均能熟悉在防洪防汛時各自的工作職責,為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗;
4、此次演練,體現了公司在防洪防汛方面所做的充分準備,現場應急救援物資準備充分,全部有效;
5、通過實際參與防洪防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。
(三)、本次演習過程存在的問題
1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。
2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。
3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。
4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。
5、公司應急預案的編制需要進一步完善,使其更加具體,更具可操作性。
防洪防汛演練總結 10
夏季來臨,暴雨增多。為了切實提高幼兒園防汛工作的意識,增強處置突發事件的能力,檢驗防汛預案的有效性,提高意外事故的逃生技能,切實掌握危險來臨時的`逃生方法。今天,濱湖鎮中心幼兒園進行了逃生演練活動。
幼兒園全體工作人員在孫園長的組織下學習了濱湖鎮中心幼兒園《防汛逃生預案》、《防汛逃生方案》,并對演練活動進行了分工安排。
演練前,由安全保障組長秦秀娟對疏散路線和所要到達的“安全地帶”進行仔細檢查,確保疏散路線暢通、“安全地帶”無障礙物;各班老師按照預案對幼兒進行防汛知識教育,叮囑幼兒這次是防汛演練,要逃往高處,要求幼兒一切行動要聽從老師的指揮,不可盲目的奔跑,上樓要遵守秩序,不能擁擠,到達規定的“安全地帶”后,保持安靜,禁止大聲喧嘩。
15時30分,幼兒在戶外活動時,防汛演練總指揮李書美發出警報,聽到指令后,大班、中班的教師迅速組織指揮幼兒從一號樓梯口向二樓快速有序的撤離;小班的教師組織指揮幼兒從二號樓梯口向二樓撤離。到達“安全地帶”后,各班主任迅速清點人數,并向負責此次演練活動的孫園長匯報各班撤離情況,最后孫園長對本次演練活動進行了簡要總結。
本次演練活動增強了師生的防汛意識,讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園教職工及幼兒對汛期的應對能力,達到了預期的目的。
防洪防汛演練總結 11
為了使全體員工了解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,分廠于20xx年09月20日上午11:00—11:30舉行了“安全生產應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,共歷時30小時,參加人員55人左右。通過此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作進行全面控制。
安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據安環部的要求,從我公司安全工作的.實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安環部針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年9月20日上午11:00到11:30進行。首先,員工進行緊急疏散集合,各班組清點人數,消防演練總指揮講述演習的目的和內容,并邀請XX安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法。而后參與演練的人員進行了實際操作演練。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,員工的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
2、演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
3、安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今后我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。
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